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"특수아동특징" 검색결과 341-360 / 19,100건

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    지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에 대해서 서술하세요.
    유아특수교육학지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에 대해서 서술하세요.※. 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애의 정의 ... 2. 지적장애의 분류체계3. 지적장애의 원인 및 특징4. 지적장애의 학업성취특성Ⅲ. 결론(나의생각 및 제언)Ⅳ. 참고문출처: 국가법령정보센터 장애인복지법시행령 제2조 관련 별표 1 ... 2023.10.12. ]이젠에듀 교안 유아특수 교육학 - 교수자 김지성 P23-P28Ⅰ. 서론장애를 이해한다는 것은 쉽지 않은 일이다. 장애의 종류와 원인은 다양하고 특성 또한
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.23
  • [유아교육과] 2024년 1학기 특수교육학개론 기말시험 핵심체크
    제1장 특수아동특수교육에 대한 이해 1. 특수교육의 기본개념1) 특수아동의 정의 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요 ... 한 아동2) 특수아동 법적 분류① 특수아동에 대한 분류는 우리나라와 미국, 「특수교육법」과 「장애인복지법」등의 기준 주체와 법에 따라 약간의 차이가 나타남 ② 장애인 등에 대한 ... 특수교육법의 특징- 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법은 10개의 장애로 유형을 분류하고 있으나 미국은 중복장애, 외상성 뇌손상, 농, 농-맹이 더 분류되고 있음 - 자폐성 장애
    방송통신대 | 92페이지 | 16,000원 | 등록일 2024.05.08
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    5주차 2교시에 학습한 ‘장애인 통합교육’ 의 주요개념과 목적 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대 을 논하시오
    에 따라 차이가 있기 때문에 여러 가지 능력과 교육적인 효과를 요구하는 아동이 함꼐 교육을 받는 것으로 가장 특징적이면서도 효과적인 것은 상호작용이다. 단순한 상호작용이 아니 ... 학교에서 특수교육 대상자를 교육시키거나 특수교육 기관 재아동을 일반학교 교육과정에 일시적으로 참여를 시켜 교육을 하는 것을 의미한다고 정의하고 있다. 최근에는 몸과 정신의 손상 ... ㅇ하고 있다. 그러나 수요는 많으나 공급이 부족한 상태라고 할 수 있다. 통합교육은 장애를 가지고 있는 아동과 그렇지 않은 아동이 함께 생활을 하고 배움에 다라 서로에 대하여 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09
  • 장애인복지론_장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오.
    )로 구분할 수 있으며, 각 단계별로 장애인의 특징과 욕구는 다양하다.영유아기는 많은 장애가 발견되는 중요한 시기로, 이때의 적절한 지원은 아동의 발달에 결정적 역할을 한다. 청각 ... 장애를 가진 아이들은 물리적 접근성이 보장된 환경에서 학습할 필요가 있으며, 특수 교육 서비스를 통해 학습 과정에 필요한 개별적 지원을 받아야 한다. 또한, 청각 장애 아동의 경우 ... 장애인복지론장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 장애인의 생애주기별 특징 및 욕구(2) 서비스 접근 방법Ⅲ.결론Ⅳ
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    장애아의 자립활동 및 사회 통합은 경험이 중요하다. 이를 위해 대인관계의 체험을 높일 수 있는 방안에 대해 작성
    이 우선시 되어야 한다는 특징이 있다. 그의 내용을 기반으로 하여 일반 유치원 및 어린이집의 교육과정에 최대한 장애 아동을 많이 참여시키는 것이 바람직하다고 볼 수 있는 것이 ... 등을 공유하고놀이 과정에서의 역할 모델을 선보이도록 상호 협의.4) ‘공항으로 가요’프로그램 내용① 특수교사와 일반교사 주도로 진행. 놀이를 소개하는 시간에 아동들은특수교사와 함께 ... 과정에서 특수교사는 공항놀이의 전체적인 진행과 특수 아동들의 참여를 촉진.그리고 일반교사는 승객 역할을 수행하면서 놀이 모델링을 선보임.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
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    사례 및 적용
    아동은 대개 주의 집중력 부족, 언어적인 결함, 반복된 성취력 부족에 따른 자신감 상실(학습된 무기력 상태), 부적절한 대인기술 관계 등의 특징을 보인다. 이러한 특징들은 경도지적 ... 의 동향을 보면 특수교육 대상자가 구별되지 않으며 또래와 함께 일반학급에서 교육을 받는 통합교육이 확대되어 가고 있는 상황이다. 그 뿐만 아니라 집단 구성의 형태도 장애아동과 일반 ... 하는 편이며 반응을 잘 보여주는 성인에게 친밀감을 특히 크게 표현하는 편이다. 일상에서도 활동적이고 반응적인 것으로 평가된다. 현재 특수교육이 필요한 정도의 기능 수준을 보이고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
  • 지적장애 원인이 되는 사회적, 행동적, 교육적 위험요인을 각각 설명하고, 지적장애 예방을 위한 전략을 서술하시오.
    는 위험요인이다. 특수교육이 필요한 아동들이 일반교육 과정에 적절한 개별화된 지원을 받지 못하면 학업 및 사회성 발달에 어려움을 겪을 수 있다. 따라서 교육 환경에서의 적절한 지원 ... -Process를 지원하여 발달 가능성을 극대화하는 데 기여한다.교육적 개입 및 특수교육지적장애 아동들의 학업 및 사회성 발달을 지원하기 위해서는 교육적 개입과 특수교육이 중요 ... 하다. 개별 아동의 능력과 Bed-Process에 맞는 개인화된 교육 계획을 수립하고, 다양한 학습 전략과 자원을 활용하여 학습장애를 극복하도록 돕는다. 이를 위해 교사와 특수교사들은 지속
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26
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    특수아상담 자폐스펙트럼장애의 4가지 특성
    구어적 행동의 사용에 있어서의 손상의 큰 특징 중 하나라고 볼 수 있다.사회적 행동 중 상호작용의 결여는 상호작용 부재의 형태로 나타난다. 자폐 범주성 장애 아동은 그 범주에 따라 ... 특수아 상담 과제이름1.자폐 스펙트럼 장애의 개념자폐(autism)는 Kanner라는 학자에 의해 처음으로 소개된 1943년 이후 지금까지 지속적인 관심을 받으면서 연구되어 온 ... 은 심각한 장애에 이르기까지 다양한 범주에서 정의되고 있다. 이와 같이 자폐와 관련하여 넓은 범주에 속한 특성을 지닌 아동들을 지칭하기 위하여 자폐 범주성 장애 (autism s
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.07
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    장애영아 교수방법론
    , 1992: 이민혜 2008 재인용).Bowe(1998)에 의하면 오늘날 특히 미국에서의 유아특수교육은 0~2세의 발달지체 아동, 발달지체 가능성이 매우 높게 진단된 신체적 또는 ... invention)와 3~5세의 장애아동 및 발달지체 아동의 독특한 요구를 충족시키기 위해 제공되는 취학 전 특수교육(preschool special education)을 합친 것이 ... 1. 서론1.1 장애 영·유아를 위한 특수교육의 개념영유아기는 인간의 신체적, 인지적, 정서적, 언어적 사회 발달의 결정적인 시기로서 이는 장애를 가진 유아들에게도 예외일 수 없
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.15
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    가족체계이론의 구성요소를 설명하고, EBS TV 다시보기 희망풍경 '정범아 사랑해'의 영상
    . 가족체계이론의 구성요소2. 가족체계이론에 따른 정범이 가족 분석Ⅲ. 결론 (느낀 점 및 견해)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아동을 가족구성원으로 둔 가족은 특수아동으로 인해 다양한 활동 ... 에 제약을 받을 뿐만 아니라 자기만의 시간을 가질 수 있는 여유조차 없게 된다. 더구나 특수아동의 욕구와 함께 또 다른 자녀의 욕구를 충족시켜야 하는 책임이 있는 경우가 많기 때문 ... 에 특수아동을 가족구성원으로 둔 가족의 경우 가족문제 해결을 위한 상담 등이 요구된다. 가족 상담에 활용되는 이론은 다양한데 가족체계이론도 그에 속한다. 이에 나는 본 과제를 통해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
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    어린이집의 유형을 구분하여 설명하고, 이 중 앞으로 더 확충할 필요성이 있는 한 가지 유형을 선정하고 그 이유에
    의 질 높은 교육이 가능하다. 영아와 유아 21인 이상 보육 가능한 보육서비스시설이다.(7) 특수 보육서비스특수 보육서비스는 영아전담 보육, 장애아동 통합보육, 시간 연장보육, 24 ... 과목명 : 아동권리와복지주제 : 어린이집의 유형을 구분하여 설명하고, 이 중 앞으로 더 확충할 필요성이 있는 한 가지 유형을 선정하고 그 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오 ... 집(6) 민간 어린이집(7) 특수 보육서비스2. 직장 어린이집 확충할 필요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론여성의 경제활동 과 사회참여로 맞벌이 가정이 증가하였으며, 여성 교육수준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21
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    장애와 관련된 도서, 영화 감상문
    를 통해 지적장애아동에 대한 보다 나은 이해를 가질 수 있으리라고 생각하며 특수아동을 교육하여야 하는 입장에서 또 다른 시각을 가지게 될 수 있으리라고 기대한다.3) 감상 후 소감날아라 ... 특수교육학개론주제: 장애와 관련된 도서, 영화 감상문? 장애와 관련된 도서를 선정하여 읽거나 영화를 선정하여 감상한 후 다음과 같은 내용을 감상문에 포함하여 작성하시오.① 도서 ... , 도움이 된 점에 대해 작성- 날아라 허동구. 2007년 개봉목차1. 지적장애1) 정의2) 원인3) 특징과 교육방법2. 날아라 허동구 감상1) 선정이유2) 기대사항3) 감상 후
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해서 설명하시오.
    까지의 어린이를 유아라고 하는데 이들을 합쳐 영유아라고 한다.2) 영유아특수교육 대상IDEA에 의거한 장애아동의 범주는 정신지체, 농 및 난청, 언어손상, 맹 및 약시, 심각한 정서장애 ... , 지체장애, 자폐, 외상성 뇌손상, 기타 건강손상, 구체적 학습자애, 논-맹, 중복장애, 그리고 이들 장애 때문에 특수교육과 관련 서비스를 필요로 하는 아동을 포함한다. 같은 연령 ... .5) 장애영유아의 특징유아의 발달속도에는 개인차가 있어 장애와 비장애로 분류하기가 어렵다. 예를 들어, 4세의 무언어의 구개파열 아동 혹은 타인의 언어를 반복만 하는 아동은 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.31
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    일반적인 불안의 개념과 내용을 설명해 보고, 학생들의 시험불안과 학생의 정신건강에 대해 논하시오
    은 능력 저하를 부르고, 그로 인해 부적응적 결과를 초래하게 되기도 한다. ‘Spielberger’에 따르면, 불안은 그를 구성하는 요소인 개인의 심리적 특수성과 상황적 특수 ... 성에 따라서 두 가지로 구분된다고 한다. 하나는 특성 불안이고 다른 하나는 상태 불안이다.먼저, 특성 불안은 개인의 특수성에 초점을 둔 것으로서, 불안을 경험케 되는 개인의 경향을 뜻 ... 이 있다. 그런가 하면 상태 불안은 상황적 특수성을 강조한 것이다. 이는 특수한 상황에서 느끼게 되는 초조, 두려움, 염려, 긴장과 자율신경계 기능의 항진에 따른 일시적인 불안 경험
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07
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    우수아의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 우수아 중재방법과 우수아를 지도하는 교사의 다짐
    서론Ⅱ 본론1. 특수아동의 특성1) 우수아의 특성2) 학습장애아의 특성2. 우수아의 정의와 진단기준3. 각종 상황에서의 중재방법4. 우수아 지도 교사의 바람직한 자세Ⅲ 결론Ⅳ 참고 ... 문헌Ⅰ 서론인간은 모두 고유의 존엄성과 개별성을 가진 존재이다. 따라서 인간은 모두 특별하고, 또 특수하다고 할 수 있다. 그런데 왜 현장에서는 ‘특수아동’이라는 명칭을 사용 ... 그와 관련된 서비스를 필요시 하는 아동을 범주화 하여 그에 적절한 대응과 교육, 서비스를 제공하기 위해 특수아동이라는 명칭이 범주화되어 사용되고 있는 것이다. 그렇다면 이러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
  • 직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성하여 제출하시오
    수준과 능력에서도 저마다 상당한 차이를 보인다. 특수교육을 해야 하는 장애 영·유아의 경우 아동이 가진 장애의 유형과 더불어 아동 개인별의 특성의 차이점까지 더해져 다양성의 측면 ... instruction)의 유형으로 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진 등에 대하여 살펴보고 시범과 실제 적용 예를 알아보겠다. 2. 본론 특수 아동을 위한 교수전략은, 학습 ... 라고 할 수 있다. 이 중에서 다루게 될 촉진(促進, prompt)은 특수교육에서 학생이 교사가 정한 표적 행동을 수행할 수 있도록, 즉 아동의 정반응 가능성을 높이기 위하여 교사
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.11
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    시각장애아 교육과 관련한 개념 진단 및 평가 원인 및 출현율 특성 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하시오
    다.시각장애아는 일반 아동들과는 다른 특수교육 대상자로서 시각장애아동에게 필요한 교육환경 조성에는 많은 어려움이 따른다. 따라서 장애 유형별 특징을 고려한 개별화된 교육 프로그램 ... 들의 특성상 조기교육이 매우 중요하다. 하지만 현재 특수학교 교사들은 장애아동들을 위한 개별화된 교육프로그램을 개발하고 적용하기에는 많은 어려움을 겪고 있다. 그 이유는 첫째, 일반교사 ... 의 업무 부담이 크기 때문이다. 여덟째, 비장애학생들에게 미치는 부정적인 영향력 때문이다. 아홉째, 기타 여러 가지 요인 들로 인해 발생한다.우리나라 시각장애아동들은 일반학교 특수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.22
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    정서행동장애의 체계적 선별절차에 대해 기술하고, 영유아기 조기 선별에 대한 장,단점을 기술하시오.
    해서 아동에게 부정적인 낙인이 찍힐 수 있으며 교육적, 사회적 적응 측면에서 불이익이 따를 수 있기 때문에 이상행동의 정의 자체를 회피하려는 태도가 존재한다. 우리나라의 특수교육진흥 ... 의뢰가 이루어진다. 2009년 국립특수교육원에서 표준화 한 ‘특수교육대상 아동 선별검사’ 중 정서행동장애 영역의 검사가 이루어진다. 대상은 유치원에서 고 3까지 해당하여 구분 ... 서비스 제공을 위해 교육부는 0세부터 무상으로 유아특수교육을 받을 수 있도록 하고 있으며, 보건복지부는 장애아동 발달 재활 서비스의 이용자 기준에서 0~6세 아동은 장애등록을 하지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.21
  • 특수아 가족이 경험하는 어려움 4가지에 대해 작성하고 각각의 어려움을 지원하기 위한 방안에 대해 제시하시오
    방안에 대해 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 특수아 가족이 경험하는 어려움1) 가족갈등 가족 상황, 가족 구성원들의 특징, 전체적인 주위환경 등은 장애아동을 양육하기 위한 조건에 영향 ... Ⅰ. 서론우리나라에서는 가족주의 의식이 강하기 때문에, 장애아동 양육의 어려움은 가족 스스로가 해결해야 한다는 것이 사회적인 기대였다. 그러나 오늘날 확대되는 개인주의 의식 ... 과 급속하게 변해 가는 가족구조는, 전통적인 가족기능의 약화를 초래하고 있어서, 장애아동에 대한 양육책임을 그 가족에게만 국한시킬 수 없음에도 불구하고, 지금까지 양육의 책임은 그 가족
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.06
  • 정부 간 갈등(공공갈등) 관련 사례 분석 레포트
    겠습니다. 그런데 학교만은 포기할 수 없습니다.” 그러나 강서구에 특수학교 건립을 허락해달라고 눈물로 호소하는 장애 아동의 엄마들에게 강서구 주민들은 욕을 퍼부었다. 나는 이 영상을 보 ... 이름의 특수학교에 장애 아동들이 등교하고 있다는 소식을 접할 수 있었다. 이후 나는 강서구 특수학교 건립을 둘러싸고 몇 년에 걸쳐 끝나지 않을 것만 같았던 갈등이 어떻게 해결 ... 관련 갈등사례’를 해당 보고서의 주제로 선정하게 되었다.▲무릎 꿇은 장애 아동의 엄마들 ▲강서구 특수학교 건립을 반대하기 위해 시위에 나선 주민들2. 배경적 요인갈등에 대해 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.19
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2025년 11월 06일 목요일
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