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"전통놀이 유아 교육안" 검색결과 341-360 / 4,228건

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    (교과교육론) 다음의 놀이 상황에서 유아놀이를 지원하기 위한 활동을 각각 1개씩 총 2개
    교과목명: 교과교육론 다음의 놀이 상황에서 유아놀이를 지원하기 위한 활동을 각각 1개씩 총 2개(이야기나누기, 동극, 게임, 새노래, 미술, 신체표현, 요리, 과학 활동 중 ... 선택) 선택하여 놀이중심 활동계획안을 유아(C) 상호작용을 중심으로 작성하시오. 놀이중심의 활동계획안 2개에는 다음의 내용이 모두 포함되도록 하시오(30점).(1) 유아놀이상황 ... 1을 지원하기 위해 동극, 이야기 나누기, 신체 표현 활동 중 1개를 선택하고, 해당 활동 유형에 관해 15장에 제시된 활동 전개 방법에 따라 놀이 중심 활동 계획안을 유아(C)
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.09.22
  • [유아교육과] 2024년 2학기 유아교육기관운영관리 중간시험과제물 공통(실내환경 구성방안 등)
    이나 놀이를 적극 격려하도록 계획되고 구성되어야 한다.이 레포트는 유아교육기관에서 영유아의 발달적 특성을 고려한 실내환경 구성방안, 자신이 살고있는 금천구 지역에 소재한 유치원과 어린이 ... I. 서 론유아교육환경에서 공간구성은 매우 다양하게 이루어질 수 있다. 대부분의 유아교육기관은 흥미영역, 놀이영역, 학습영역, 또는 활동영역에 의해 공간구성이 이루어지고 있 ... 는 교재⋅교구와 장비를 비치하고 있으며, 전체적으로 조용한 놀이, 활동적인 놀이, 혼자 놀이, 집단 놀이 사이의 균형을 제공하게 된다. 유아교육기관은 다른 기관
    방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.16
  • 비고츠키의 사회문화적 인지이론의 주요개념을 설명하고, 만 4세 유아의 인지발달을 위한(부모나 교사)의 비계설정의 예를 한 가지 작성하시오.
    한 상황을 상상하고, 그 안에서의 역할을 수행함으로써 사회적 상호작용과 문제 해결 능력을 연습하게 된다.자기중심적 사고에서 타인의 관점을 이해하는 사고로의 전환만 4세 유아는 자신 ... , 비계설정을 통한 성인-유아 간의 상호작용은 유아의 전반적인 발달에 중요한 영향을 미치게 된다.참고자료박영신. (2012). 비고츠키의 발달이론 연구. 한국교육학회지, 30(3 ... 비고츠키의 사회문화적 인지이론의 주요개념을 설명하고, 만 4세 유아의 인지발달을 위한(부모나 교사)의 비계설정의 예를 한 가지 작성하시오.서론인간의 인지 발달은 그것만의 복잡
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11
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    장애 영유아 중 지적장애, 자폐범주성장애, 의사소통장애, 정서·행동장애에서 한유형을 선택하여 장애유형의 정의(개념)
    ) 특성2. 유아교육기관의 활동 사례1) 구체적 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론선정한 장애유형은 지적장애이다. 지적장애 유아에게는 복합적인 어려움이 존재하는데 특히나 언어적인 문제 ... 장애 유아의 효과적 의사소통 능력을 성장시키는 것은 유아교육에 있어서 필요하며, 영 유아기는 언어 발달이 폭발적으로 이루어지는 시기이기 때문에 이와 같은 지원이 보다 필요 ... 고 있다.2. 유아교육기관의 활동 사례1) 구체적 사례앞서 살펴본 지적장애의 특성 중에서도 언어적인 특성을 보다 중재하고 지원하기 위한 유아교육기관의 활동 사례가 있는데 이를 정리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20
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    성숙이론과 행동주의 이론의 유아생활지도 적용방안
    는 발달크 스트리트 프로그램, 전통적 아동중심 교육과정, 영국의 유아학교 등에서 적용된다.(2)행동주의구미의 보상교육 프로그램, 디스타 프로그램, 지체아동을 위한 프로그램, 고도로 구조 ... 며 유아교육에 지대한 영향을 끼친 이론으로 낭만주의 교육철학의 프뢰벨, 자연주의의 루소, 인성발달을 강조하는 프로이드와 성숙주의의 게젤, 에릭슨, 인본주의의 로저스 등의 이론 근거 ... 적으로 진행되고 있는지를 알 수 있도록 비교할 수 있는 기준을 제공, 특정연령 수준의 특성과 능력이 서술됨으로써 영유아교육의 내용으로 활용되기도 한다.2)몬테소리의 이론몬테소리는 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.28
  • 활동중심 통합교육 이론 및 실제 (유아교육과정 보고서)
    현장적용사례Ⅲ. 결론가. 활동중심 통합교육의 보완점나. 느낀 점다.참고문헌서론1. 주제 선정이유유아의 교수-학습은 놀이를 중심으로 통합적으로 이루어져야 한다. 유아에게 새로운 개념 ... 이나 지식을 제시할 때 교사는 주제나 단원을 중심으로 교과 영역을 통합하여 다양한 활동을 중심으로 구성한다. 이러한 통합적 교육과정 접근은 유아교육의 특징이며 전통이라고 볼 수 있 ... 활동중심 통합교육이론 및 실제(유아교육과정 보고서)목차Ⅰ. 서론- 주제선정이유Ⅱ. 본론1. 활동중심 통합교육의 이해가. 활동중심 통합교육의 개념 및 정의나. 이론적 배경다. 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 46페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.18
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    텃밭활동을 통한 생태유아교육
    된 것으로 파악한다.그런 의미에서 볼 때 생태지향적 유아교육은 현대사회의 산업화, 도시화된 생활 공간 속에서 ‘자연’과‘놀이’, 그리고 ‘아이다움’을 잃고 살아가는 유아들에게 자연 ... 다.”라고 정리할 수 있을 것이다.이와 같은 정의를 갖는 생태유아교육은 다음과 같은 개념적 특성을 지닌다.첫째, 생태지향적 가치 추구둘째, 전통 문화에 기초한 유아교육 지향셋째, 유아교육 ... 주제: 텃밭활동을 통한 생태유아교육- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 생태유아교육의 정의2.‘텃밭 가꾸기’활동의 의의3.‘텃밭 가꾸기’활동의 실제가.‘텃밭 가꾸기’활동이 유아
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
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    [특수교육] 시각과 청각장애를 중복으로 갖고 있는 장애영유아의 특성에 따른 교수방법을 제시하세요
    이 맥락안에서 조작적 교수 전략을 적용하는 자연적인 중재로서, 유아가 관심과 흥미를 보이는 놀이나 활동을 제공하여 유아가 자발적으로 표현할 수 있도록 환경을 구성하고, 유아가 하 ... [특수교육] 시각과 청각장애를 중복으로 갖고 있는 장애영유아의 특성에 따른 교수방법을 제시하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시각과 청각장애를 중복으로 갖고 있는 장애영유아의 특성 ... 교육 관련서비스를 제공한다는 취지로 현재 3세 이상의 유아 727명이 순회교육서비스를 받고 있다(교육부, 2022. 4. 1 기준).2. 보완ㆍ대체의사소통이란보완ㆍ대체의사소통
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24
  • 11월4주 수정계획안
    11월4주 수정교육계획안주제공룡담임원장반명목표여러 가지 공룡에 관심을 가져본다.유 아 명날짜영역활동 기간: 2020년 11/23(월) ~ 11/27(금) )영역별발달목표자유놀이 ... 활동쌓기공룡 집 만들어 주기사1교사, 유아와 함께 벽돌 블록으로 네모 모양 집 구성해보기역할내가 좋아하는 공룡사1/언공룡을 이용하여 역할 놀이 해보기언어공룡 단어카드소/언공룡 그림 ... 기-활동 진행되는 동안 안전교육 자료 응시하기사인/언소/인언/소인/언기본생활습관왼쪽.오른쪽 신발을 구분해서 신어요(신)특별활동월요일-전통음악(3:00~3:30) 화.목요일-영어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.05
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    전통적 관점에서의 보육과 현대적 관점에서의 보육의 장단점에 대하여 토론하시오.
    지 않았다.대학교 유아교육학 수업 중 ‘전통적 보육과 현대적 보육의 장단점’을 주제로 토론을 벌였을 때, 나는 그날 처음으로 두 관점 사이의 간극이 얼마나 크게 느껴지는지 깨달 ... 가. 전통적 관점에서의 보육 개념과 특징전통적 관점의 보육은 공동체 안에서 자연스럽게 이루어지는 돌봄 문화로 정의된다. 부모와 조부모, 이웃 어르신이 마치 가족의 연장선상처럼 아이 ... 한 눈길로 지켜봐 주셨다. 그런 시간을 통해 나는 마을 전체가 곧 내 교육 공간이자 돌봄 공간이었음을 느꼈다.전통적 보육의 주요 특징은 ‘경험 기반 학습’과 ‘세대 간 지혜의 승계
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
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    (부모교육) 1. 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징에 대해 설명하고, 각 시기(영아기, 유아기)의
    교육방법이나 놀이라고 해도 영유아 본인이 놀이에 대한 흥미를 느끼지 못하게 되면 좋은 놀이라고 할 수 없다. 영아의 사회정서발달은 미래 유아기의 사회·정서적 행동과 성인기 ... 는 리더인지 아니면 따라가는 입장인 혼자서 놀이하는지 부모 또한 유아의 기질을 잘 파악하고 있어야 한다. 그래야 제대로 된 부모교육을 통해서 자녀를 바르게 성장시키고 키워나갈 수 있 ... 교과목명: 부모교육[과제명]1. 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징에 대해 설명하고, 각 시기(영아기, 유아 기)의 사회·정서발달을 위한 바람직한 부모의 역할에 대해 논하시오
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
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    [영유아교수방법론 2024학년도 2학기 중간] (1) 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오. (2) 영유아 실내 자유놀이 지원을 구체적인 예시와 함께 설명하시오.
    교육놀이중심교육의 구체적인 예시4) 디지털 활용교육과 그 구체적인 예시① 놀이중심교육놀이중심교육의 구체적인 예시2. 영유아 실내 자유놀이 지원을 구체적인 예시와 함께 설명 ... 자중심교육유아의 개별적인 특성, 흥미, 발달 수준에 맞춰 학습 내용을 조정하고, 학습자 스스로가 학습의 주체가 되는 교육방식을 의미한다. 이는 전통적인 교사 주도의 교육방식 ... 는 기회를 제공한다. 놀이중심교육의 핵심은 놀이가 학습의 중요한 매개체가 된다는 점이다. 유아들은 놀이를 통해 다양한 주제를 탐구하고, 새로운 규칙을 만들며, 놀이 속에서 발생
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.01
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    교직 실무 '학급 관리와 유아 지도' 발표 자료
    가 어떠냐에 따라 교육 목표 달성 생활지도 효과 등이 매우 다양해짐2 학급 관리 계획의 수립 계획 수립의 조건 자유선택 놀이를 위한 활동영역을 어떻게 구성할 것인가 유아의 각 생활영역 ... 가 주요 이유 특별활동 ( 전통놀이 , 음악 · 과학 · 요리 · 외국어 활동 등 ) 이 주를 이룸 오전반의 교육내용과 중복되지 않아야 함 오전반 선생님과 조율을 통한 차별화8 학급 ... 교 직 실 무 제 5 장 학급관리와 유아지도1 학급 관리의 의의 학 급 교육활동에 있어 가장 기본이 되는 집단 . 유아의 생활의 장 · 사회적 환경으로 중요 교사의 학급관리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.06 | 수정일 2023.05.12
  • 보육교사, 아동미술,길포드(Guilford)가 정의한 창의성 구성요인을 설명하고, 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 3가지 이상 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대해 본인의 생각은 어떠한지 작성해 보시오.
    /2006). 창의적 아동미술교육(이명호/창지사/2003). 유아동미술놀이(김용권/예서원/2009) ... , 아동기 때의 창조적인 경험은 다양한 경험과 교육, 놀이, 미술 등에 의해 개발될 수 있다고 그 중요성을 인식시키고 있습니다.길포드(Guilford)의 창의성의 구성요인에 대해 ... 는 예 3가지 제시(1) 물감놀이유아의 색체 감각은 매우 어린 영아기 시절부터 발달합니다. 색깔을 구별하는 능력은 색이 이름을 아는 것보다 먼저 발달합니다. 물감놀이는 아이의 미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.09.15
  • 현재 우리나라 유아교육기관에서 실시되는 부모교육 프로그램들을 조사하고, 향후 과제 및 방안에 대해 본인의 견해를 서술하세요.
    유아교육기관 부모교육 프로그램의 현황과 향후 과제 및 개선 방안과 목 :부모교육론담 당 교 수 :성 명 :부모교육론현재 우리나라 유아교육기관에서 실시되는 부모교육 프로그램 ... 들을 조사하고, 향후 과제 및 방안에 대해 본인의 견해를 서술하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육기관 부모교육 프로그램2. 부모교육 활성화 과제3. 부모교육 발전 개선 방안Ⅲ. 결론 ... Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대 사회에서 부모의 양육 역량은 유아의 발달과 행복에 결정적인 영향을 미치며, 이에 따라 부모교육의 중요성이 커지고 있다. 특히 유아교육기관에서는 가정
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.27
  • 유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.
    아에게 체계적이고 형식적인 수학학습을 제공하는 전통적인 것에 대해 반대하면서 유아놀이와 일상적 경험을 통한 수학적 탐색에 기초한 유아수학교육의 적용을 지지하여 현재에도 영향 ... 영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론2. 영유아수학교육과 관련된 다중지능 ... 이론의 교육현장에서 기여점과 보완점1) 기여점(영유아 수학교육에서 지능의 종류(다중지능)에 따른 활용의 예)2) 보완점(영유아수학교육에서 다중지능이론의 보완점)3) 다중지능이론이 영
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.08
  • 2021년 아동발달_아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다. 이 시기 아동들에게 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모 및 교사는 어떠한 역할을 해야 하는지 논해 보시기 바랍니다. (1)
    다. 전통사회에서의 아동기의 범위는 15세이다. 발달은 임신에 대해 준비를 하며 태교를 하는 시기인 태아기와 출생에서 36개월까지의 영유아기로 조건이 없으며 절대적 보호의 대상으로 관대 ... 아이가 원하는 대로 수유를 하는 것이 좋다. 3세에서 7세는 유아기이다. 기본적인 훈육을 시작하는 시기로서 생활 예의 그리고 습관 훈련과 같은 기초적인 것을 교육하는 시기이 ... 한 보살핌이 필요한 시기로서 이 시기에는 영유아의 욕구를 경청하고 기본적인 생활 습관이나 생활 규범에 대해 가르치는 것은 말을 알아듣는 시기부터 하는 것이 좋다. 예기의 내칙에 따라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달이론 중 한 가지를 선택하여 선택한 발달이론에 근거하여 자신의 영아/유아/아동기의 발달과정을 고찰해보시오.
    을 이해하기 시작합니다.나의 유아기 경험은 피아제가 설명한 전조작기의 전형적인 특징들을 생생하게 보여줍니다. 놀이를 통해 상징적 사고가 발달하는 과정을 또렷이 기억합니다. 예를 들 ... 어, 빗자루를 말로 삼아 상상의 말을 타고 집 안을 누비던 기억이 있습니다. 이는 피아제가 말하는 상징적 놀이의 전형적인 예로, 실제 사물을 다른 의미로 대체할 수 있는 인지적 능력 ... [아동발달]? 주제 : 발달이론 중 한 가지를 선택하여 선택한 발달이론에 근거하여 자신의 영아/유아/아동기의 발달과정을 고찰해보시오.Ⅰ. 서론인간의 성장과 발달을 이해하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.10.23
  • 코로나19 상황과 당면하여 유아기 및 아동기 자녀에 대한 부모의 지도전략
    ] 4세 유아를 대상으로 한 부모의 지도방법과 전략1. 아이의 두려움을 이해하고 발달시기의 특성 파악하여 가상놀이 활용하기4세 자녀가 속한 유아기에는 보다 자립적으로 스스로를 돌보 ... 할 때 더 좋은 정서능력을 가진다. 이로 미루어보아 부모 다음으로 소중하고 친밀도가 높은 애착인형을 이용한 인형놀이가 하나의 지도전략이 될 수 있다. 즉, 유아기의 주된 놀이인 가상 ... 를 내며 ‘ㅇㅇ이는 항상 집에 오자마자 손을 씻어!’ 등의 대사를 통해 각자의 역할을 수행하는 과정에서, 유아기 아이들의 협동놀이(cooperative play) 또한 자연스레 이행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    생애주기적 관점에서 바라본 여성들의 문제점과 여성들에게 당면한 과업은 무엇이 있을지 생애주기를 유아기와 아동기, 청소년기와 청년기, 중년기, 노년기 4단계로 나누어 서술하시오
    생애주기적 관점에서 바라본 여성들의 문제점과 여성들에게 당면한 과업은 무엇이 있을지 생애주기를 유아기와 아동기, 청소년기와 청년기, 중년기, 노년기 4단계로 나누어 서술하시오Ⅰ ... . 서론여성의 생애주기를 중심으로 한 문제는 가족과 사회가 밀접하게 연결되어 있다는 점을 잘 보여준다. 특히 전통적인 가부장제 사회나 젠더 규범이 유지되는 문화에서는 여성의 생애주기 ... 되고 강화된다. 결국 여성의 생애주기마다 발생하는 과제들은 여성 개인이 홀로 해결하기 어렵고, 사회 전체가 노력해야 하는 구조적 문제로 이어진다. 본 글에서는 생애주기를 유아기와 아동기
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.26
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2025년 11월 19일 수요일
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