"문학작품감상"의 검색결과 입니다.

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"문학작품감상" 검색결과 341-360 / 19,586건

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고등국어_고전문학_고전시가_고려가요_동동

(1) 상고시대~고려시대의 문학 「동동(動動)」 ? 작자미상, 박병채 풀이< 학습목표 >? 상고시대부터 고려시대까지의 문학의 갈래별 전개와 구현 양상을 탐구하고 감상한다.? 상고 ... 시대부터 고려시대까지의 문학작품에 반영된 시대 상황을 이해하고 문학과 역사의 상호영향관계를 탐구한다.1. 들어가기< 읽기자료 ? 고려가요에 대한 이해 >악은 음악 자체만이 아니 ... 하여 조선의 유교윤리에 맞지 않는 것은 삭제되고 ( 선택적 )으로 기록됨.→ 하나의 작품 안에서도 내용이 ( 이질적 )인 경우가 많은데, 이는 전승과정의 특성상 여러 작품

시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.13

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문학과 상상력 23년도 2학기 기말 족보

) 상상의 힘9. 문학에 대한 다음의 설명 중 옳은 것은?1) 문학적 상상력은 과학적으로 불가능한 일도 얼마든지 가능하게 한다.2) 문학 속 이야기가 과학적 사실과 다르다면 작품 ... 의 가치를 잃게 된다.3) 문학은 과학적 진리와 역사적 사실을 토대로 해야 한다.4) 문학 속 이야기가 거짓이라면 작품의 감동은 덜해진다.10. 다음의 설명에서 가장 옳지 못한 것은?1 ... ) 문학과 예술을 감상하고 느끼는 정신적 고양의 근원은 '아름다움'이다.2) 예술은 본질적으로 상상력에 뿌리는 두고 있다.3) 예술은 주관적인 허구 세계보다는 객관적인 실제 세계

시험자료 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.12.25 | 수정일 2024.02.07

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[독후감] 흐르는 북-최일남

Report레포트의 제목을 입력하세요학교 로고과 목지도교수교수님학 과학 번이 름홍 길 동제 출 일２０００. ００. ００【 목 차 】학교로고1. 시감상문12. 작가소개2３. 작품 ... 음으로써 여운을 줌４）이 작품의 구성：?발단－전개－위기－절정－결말１작가 소개최일남출생－사망１９３２-２０２３국적대한민국직업문학가활동기간１９５３-２０２３장르소설생애대한민국 소설가 최일남 ... 로 근무했다．１９７０년대 이후 소설가로서의 활동을 다시 시작하였고 여러 작품을 발표하였다． 그러나 ２０２３년에는 숙환으로 사망했다．수상 경력1975년 월탄문학상1979년 한국소설문학상

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.02.27

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미술의 이해와 감상 과제물 (겸재 정선의 <금강전도>,<인왕제색도> 감상 후기)

를 바탕으로 미술을 잘 이해하고 감상하기 위해 어떤 역량과 경험이 필요하며 어떤 노력을 기울일 수 있는지 서술하시오 : 미술 작품을 잘 이해하고 감상하기 위해서는 먼저 작품이 담 ... 고 있는 것(작품 내적 정보)이 무엇인지, 또 작품 외에 어떤 참고 자료(작품 외적 정보)가 있는지 파악할 필요가 있다고 생각한다. 이것은 미술 작품뿐만 아니라 문학 작품이나 음악 ... 작품 등 모든 예술 작품을 제대로 이해하고 감상하기 위한 경험과 노력이라고 생각한다. 먼저 작품 안에서 살펴보아야 할 것은 형식과 내용으로 나누어 생각할 수 있다. 우선 작품 안

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.19 | 수정일 2025.09.02

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교재와 강의 1에서 7장을 공부한 후, 이중 자유롭게 한 작품(리스본행 야간열차)을 골라 감상하고, 작품의 줄거리요약(A4지 1쪽), 본인의 감상과 해석(A4지 1쪽)으로 과제물을 작성합니다.

교재와 강의 1~7장을 공부한 후, 이중 자유롭게 한 작품(리스본행 야간열차)을 골라 감상하고, 작품의 줄거리요약(A4지 1쪽), 본인의 감상과 해석(A4지 1쪽)으로 과제물 ... 를 담고 있다. 이 작품은 2001년 개봉된 애니메이션과는 달리, 문학적 상징과 은유를 풍부하게 활용하여 인간 존재의 근본적인 물음인 "나는 누구인가?", "어떻게 살아야 하 ... 는가?"를 끊임없이 제기한다. 실제로 국내 문학 관련 설문조사에서는 약 85%의 응답자가 문학 작품이 개인의 내면 성찰에 큰 도움을 준다고 응답한 바 있으며, 이는 『리스본행 야간열차

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.20

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(문학의 이해) 교재에 수록된 작품 가운데 두 편의 작품(장르 불문)을 선택해 작품이 수록된 작품집(시집, 소설집 등)에서 해당 작품을 찾아 읽고, 이 작품을 선택하게 된 계기를 구체적으로 서술하세요.

한 감상상이 아니라 내 삶을 흔들고 사유하게 만드는 힘을 갖고 있다는 점을 보여주었다.나는 이번 글에서 두 작품을 단순히 줄거리 요약이나 표면적 감상으로 다루고 싶지 않다. 대신 문학 ... (문학의 이해) 교재에 수록된 작품 가운데 두 편의 작품(장르 불문)을 선택해 작품이 수록된 작품집(시집, 소설집 등)에서 해당 작품을 찾아 읽고, 이 작품을 선택하게 된 계기 ... 본 문학의 관점3. 결론1. 서론나는 문학 작품을 읽을 때마다 단순히 글자를 따라가는 것이 아니라, 그 속에서 내 삶과 감정이 비춰지는 경험을 한다. 고등학교 시절 국어 시간

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.13

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(2025학년도 1학기 중간과제물, 중국문학의이해, 공통형) 교재 <중국문학의이해> 제5장, 제6장, 제7장에서 한 작품씩, 모두 3작품을 각자 선택한 뒤 작품의 특징을 설명하고 각자의 생각을 바탕으로 감상문을 쓰시오.

작품의 특징을 설명하고 각자의 생각을 바탕으로 감상문을 쓰시오.- 목 차 -1, 제5장. 두보(杜甫)의 《春望》1) 작품의 특징2) 감상문2. 제6장. 이하(李賀)의《秋來》1 ... ) 작품의 특징2) 감상문3. 제7장, 소식(蘇軾)의 《赤壁賦》1) 작품의 특징2) 감상문4. 참고문헌교재 《중국문학의이해》 제5장, 제6장, 제7장에서 한 작품씩, 모두 3작품 ... 을 각자 선택한 뒤 작품의 특징을 설명하고 각자의 생각을 바탕으로 감상문을 쓰시오.1, 제5장. 두보(杜甫)의 《春望》1) 작품의 특징(1) 작품 소개 및 작가 개요두보(杜甫, 712

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.18

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영유아에게 적합한 도서를 선정하여 내용을 선정하여 내용을 정리하고 통합적 문학 활동 계획안을 제시하시오

하는 과정에서 문학작품을 이해하고 감상하는 능력, 태도가 더불어 성장할 수 있도록 하는데 문학교육의 목적이 있다고 할 수 있다. 문학 활동 중 소집단 토의활동, 동극, 인형극은 유아 ... 를 증진시키는 데에만 머무르지 않고 여러 교과목을 통합하는 특성을 가지고 있다. 즉, 문학 작품의 형식은 유아 교육의 내용 범주에 속하는 언어의 형식을 취하고 있고, 문학 작품 ... 의 내용은 다양한 자연과학적 지식, 사회과학적 지식 그리고 삶의 가치 등을 포함하고 있다. 또한 그림책의 삽화는 미술적 요소를 포함하고 있다. 그러므로 어린이가 문학 작품을 경험

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.07

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[한국외대 한국어교육과 졸업논문(A+)] 학습자 활동 중심의 소설 교육 방안 연구 - 오영수의 <고무신>을 대상으로

함을 담은 전후 문학의 일반적인 경향과는 달리 1940년대 후반을 배경으로 젊은 남녀의 순수하고 애틋한 사랑을 그려 낸 작품이다.작품 속에 등장하는 또래 인물들의 구체적인사랑 이야기 ... 있다는 점에서 교육적 효과를 가진다. 마지막으로,소설 에서 사용된 다양한 문학적 기법과 표현 즉, 비유와 상징이 어디서 나타나는지 학습자들이 인식하고 해석하면서 문학 감상의 즐거움 ... 을 느낄 수 있다. 이러한 특징을 가진 소설 은 교사 중심으로 수업 내용을 전달하기보다 학습자 중심의 다양한 활동을 통해교수-학습이 이루어졌을 때, 학습자의 작품 감상과 이해

리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.10

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[국어국문학과] 2024년 1학기 문학비평론 출석수업대체시험 핵심체크

개관 - 문학비평의 개념과 방법‘비평이란 결국 문학작품을 정의하고, 분류하고, 분석하고, 평가하는 작업’이라 할 수 있으며, 이 단원에서는 각 비평방법의 중심개념을 잘 정리 ... 하거나 혹은 일련의 선택된 미학적 개념에 의하거나 간에, 예술작품에 관해 의식적으로 평가(evaluation)하고 감상(appreciation)하는 일. 또한 분석(analysis ... 의 정의, 감정, 재료, 도덕, 문학적 실효 등을 다루고 있음② 실천비평- 고금의 문학작품의 의미를 해명하고 가치를 평가하여 위치를 결정- 특정 작가와 작품들에 대한 논의에 관심 둠

방송통신대 | 14페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.04.23

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민족의 죄인 문학 분석 ppt

에 대한 자기반성 출전 : 백민 (1948) 민족의 죄인 과 친일문학 현대 문학 감상 Ⅰ. 작품의 이해 _ 채만식 , 민족의 죄인민족의 죄인 과 친일문학 현대 문학 감상 Ⅰ. 작품 ... 의 생애민족의 죄인 과 친일문학 현대 문학 감상 Ⅱ. 작가의 이해 _ 채만식 , 민족의 죄인 친일반민족행위진상규명 보고서 출처 : 국가기록원 작가 - 작품민족의 죄인 과 친일문학 ... 현대 문학 감상 Ⅱ. 작가의 이해 _ 채만식 , 민족의 죄인 친일반민족행위진상규명 보고서 출처 : 국가기록원 작가 - 작품민족의 죄인 과 친일문학 현대 문학 감상 Ⅰ. 작품의 이해

리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.03 | 수정일 2023.10.05

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문학에서세상을만나다_도서 감상문-소설로 읽는 한국 현대문학 100년

문학에서 세상을 만나다도서 감상문-소설로 읽는 한국 현대문학 100년목 차Ⅰ.『소설로 읽는 한국 현대문학 100년』을 통해 보는 현대문학 일대기Ⅱ.저자의 장편 소설 소개 방식 ... - 5장 최인훈의 『광장』을 통해Ⅲ.저자의 단편 소설 소개 방식- 18장 이상의 「날개」를 통해Ⅳ.타인의 시선으로 보는 소설 감상Ⅴ.참고문헌Ⅰ.『소설로 읽는 한국 현대문학 100년 ... 한다. 또, 나아가 당시 현대문학계에서 『광장』에 대한 비평을 인용하여 『광장』이 당시 어떤 위치를 지닌 작품이었는지 보여주고, 현대의 관점에서 『광장』이 어떤 의미를 지니

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.07

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[한국한문학의이해] 강의와 교재를 참고하여 한국 한문산문의 갈래와 양식을 간략히 정리한 다음, 마음에 드는 산문을 택(교재에 수록된 작품 선택 가능)하여 해당 작품이 어떤 갈래와 양식에 속하는지,

」 작품 감상1) 줄거리 및 주제의식2) 선정 이유3) 작품의 의의Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국한문학이란 한국인 작가가 한문으로 한국인의 사상과 감정을 담아 창작한 문학 작품을 뜻 ... , 마음에 드는 산문을 택(교재에 수록된 작품 선택 가능)하여 해당 작품이 어떤 갈래와 양식에 속하는지, 왜 그러한지 서술하면서 작품의 성격을 분석하고 해당 작품을 감상, 평가하시오 ... . (작품을 감상, 평가할 때는 해당 작품을 선택한 이유가 무엇인지, 다른 작품과 비교할 때 그 작품이 뛰어난 점은 무엇인지, 자신의 삶 혹은 현대 사회에 비추어 볼 때 그것은 어떠

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.29

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(동서양문학고전산책) 교재를 기준으로 하여 8장, 11장, 15장을 공부하고 각 작품마다 A4지 1매씩 총 세 작품에

교과목명: 동서양문학고전산책 [과제명] 교재를 기준으로 하여 8장, 11장, 15장을 공부하고 각 작품마다 A4지 1매씩 총 세 작품에 대해 서술하되, 내용은 작품내용요약(50 ... %)+본인의 감상과 해석(50%)가 되도록 작성합니다 (A4지 총 3매, 50점) - 목 차 - 1. 8장(반지의 제왕), 작품 내용 요약 및 본인의 감상과 해석 1) 내용 요약 2 ... ) 감상과 해석 2. 11장(전쟁의 슬픔), 작품 내용 요약 및 본인의 감상과 해석 1) 내용 요약 2) 감상과 해석 3. 15장(난장이가 쏘아올린 작은 공), 작품 내용 요약 및

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

을 한다.한국인의 전통 가치관이나 정서를 깊이 있게 감상하고, 에세이나 감상문을 써 본다.양식의 맨 위양식의 맨 아래Ⅲ. 결론문학 작품은 한국어를 배우는 학습자들이 한국 사회와 문화 ... 한국문학개론학습자명:아이디:과제 주제‘한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.목 차 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론한국 문학 교육 현황수준별 문학 작품 선정 및 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서 한국어를 배우는 학습자들은 언어 능력만큼이나 한국 문화에 대한 이해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19

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숙명여자대학교 학사편입 합격 자소서

를 다져나가겠습니다. 이를 위해서는 문학 작품을 단순히 읽고 감상하는 것을 넘어 작품을 꼼꼼하게 읽고 분석하는 능력이 필요합니다. ‘영미문학비평이론’수업을 수강하여 작품 속의 인물 ... 셨습니다. 그리고 이 수업을 통해 번역은 단순히 언어라는 영역뿐만 아니라 작품에 담긴 문화,정서,경험을 함께 담아내는 작업이라는 것을 깨닫게 되었습니다. 이 이후로 저는 가장 먼저 시 ... 의 배경에 대한 이해를 시작했습니다. 한 작품에 대한 다양한 번역본을 참고하여 가장 적절한 번역을 만들었습니다. 결국, 마지막 과제에서 저의 번역본이 모범답안 선정되었습니다. 처음

자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.15

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[시감상문] 성탄제-김종길

Report레포트의 제목을 입력하세요학교 로고과 목지도교수교수님학 과학 번이 름홍 길 동제 출 일２０００. ００. ００【 목 차 】학교로고1. 시감상문12. 작가소개2３. 작품 ... 은 2017년 4월 1일에 노환에 따른 지병으로 세상을 떠났다.수상 경력1978년 목월문학상2005년 이육사 시 문학상2005년 고산문학상2007년 청마문학상대표 작품전쟁과 시사담엘리어트 ... 인간시와 지성시와 지성-재식 환경의 시아카데미씨즘과 나르씨씨즘비정의 철학현대문학에 있어서의 시의 위치실험과 재능시와 이성센스와 넌센스실험의식과 작품의식엘리어트를 추모하며현대시

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.28

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인하대 문학의 이해 중간고사 족보 2022-1

?에서 함께 읽은 시 중 자유롭게 선택하세요.* 자기 조에서 발표했던 작품은 제외합니다.1. 시 감상법 세 가지를 제시하고, 이를 활용하여 자신이 선택한 시에 대한 감상을 쓰 ... 하기4. 기법 분석하기3. 한강의 에 나타난 동물적 주체성/식물적 주체성을 작품 속 등장인물과 연결하여 기술하시오.(3점)=>4. 다산 정약용의 문학론과 시적 특성을 서술하시오 ... 성’의 희구가 강렬하게 기입 된 단편소설은 ( )이다. (0.7점)⑤ ( )은/는 문학을 예술의 형식으로서 정의하는 방법으로 우주?독자?작가?작품으로 나누어 설명하였다. (0.6점

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.25

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[시감상문] 밥물 눈금-손택수

Report레포트의 제목을 입력하세요학교 로고과 목지도교수교수님학 과학 번이 름홍 길 동제 출 일２０００. ００. ００【 목 차 】학교로고1. 시감상문12. 작가소개2３. 작품 ... 현대시 동인상2003년 제22회 신동엽창작상2004년 제2회 육사시문학상 신인상2005년 제3회 애지문학상 제14회 이수문학상2007년 제8회 문학과의식 문학상대표 작품시집2003년 ... 호랑이 발자국 (창비)2006년 목련 전차 (창비)2010년 나무의 수사학 (실천문학사)２작품 소개 및 참고문헌밥물 눈금갈래자유시， 서정시성격회상적， 긍정적주제가난했던 유년 시절

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.27

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[시감상문] 김정호의 대동여지도-김명인

Report레포트의 제목을 입력하세요학교 로고과 목지도교수교수님학 과학 번이 름홍 길 동제 출 일２０００. ００. ００【 목 차 】학교로고1. 시감상문12. 작가소개2３. 작품 ... 문학상(2006)지훈상 문학부문(2007)편운문학상(2010)대표 작품시집＜동두천＞ (문학과지성사, 1979)＜머나먼 곳 스와니＞ (문학과지성사, 1988)＜물 건너는 사람 ... )＜기차는 꽃그늘에 주저앉아＞ (민음사, 2015)＜이 가지에서 저 그늘로＞ (문학과지성사, 2018)２작품 소개 및 참고문헌김정호의 대동여지도갈래자유시， 서정시성격의지적， 상징적주제

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.24

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