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부모상담일지 개별화교육계획안 어린이집관찰일지 ADHD 교육 우을증 통합교육 보육교사
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"또래관계계획안" 검색결과 341-360 / 11,523건

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    만 3~5세 유아에게 있어서 자유선택놀이는 매우 중요합니다
    , 배려하기 등의 긍정적이고 올바른 대인관계의 기술도 습득할 수 있다. 이처럼 자유선택활동은 놀이를 통해 자유로운 분위기 안에서 유아와 교사, 또래와의 긴밀한 상호작용을 이끌 ... 와 상호작용을 하며 즐거움도 느낀다.지금부터 나는 유아의 자유선택활동의 중요성에 대해 살펴보고, 이를 바탕으로 소주제에 따른 활동계획안을 구성해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 만 3~세 ... 에 교사가 유아의 발달수준, 요구, 흥미, 관심사 등에 따라 개별적인 지도가 가능하다.네 번째로, 자유선택활동은 유아가 또래와 교사 간에 상호작용이 가능하게 하며, 그 안에서 대인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25
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    성균관대학교 일반대학원 아동청소년학과 학업계획서
    가 아동청소년의 심리를 깊이 이해하고 싶다는 결심을 더욱 확고히 하게 만들었습니다.또한 학교 외부에서 청소년 상담 관련 워크숍에 참여하며 또래관계와 정서 조절의 중요성을 배웠 ... 및 또래 관계 속에서 나타나는 행동 문제를 과학적으로 이해할 수 있다고 생각합니다.또한 대학원에서 진행되는 연구실 활동과 세미나를 통해 실제 사례 연구에 참여하고 싶습니다. 현장 ... 에서 만난 아이들의 사례를 기반으로 행동 패턴과 정서 변화를 분석하며, 실질적인 지원 방안을 제시하는 연구를 해보고자 합니다. 특히 학교적응 문제나 또래관계 스트레스 등 청소년기
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.19
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    통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담
    )가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오.본 과제의 핵심은 교육활동 계획안을 1가지 선정하여 활동에서 두 교사가 팀티칭 내용을 제시하고, 협력 ... 하여 팀티칭 하는 방법과 역할분담을 기록하는 것입니다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합학급의 협력교수1) 교수·지원모형방법 활동계획안2) 유아교사와 특수교사 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... . 통합학급의 협력교수1) 교수·지원모형방법 활동계획안활동명쌓기 활동 “오순도순 산책길”활동목표친구와 함께 다양한 블록을 이용해 산책길을 그림처럼 구성한다.(사회관계>다른 사람
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20
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    아동관찰의 다양한 방법에 대해 정리해 보고 영유아들을 위한 관찰에서 활용하고 싶은 하나의 관찰방법
    의 생각을 다른 사람앞에서 조리있게 말한다.사회관계친구의 이야기를 귀담아 듣고 들어주려고 한다.다른 사람들과 잘 어울린다.또래들과 협동놀이가 이루어진다.다른 사람들과 함께 나누 ... 발달이 느린 아이가 있고 빠른 아이가 존재한다. 신체운동 발달이 또래보다 떨어지는 유아가 미술활동이나 언어발달에서는 월등하게 나타난다. 그런데 반면 신체운동 발달이 잘 되어있는 유아 ... 가 인지발달에는 느리게 나타날 수 있다. 교사는 이러한 영유아의 발달을 잘 파악하여 효과적으로 수업활동을 계획하고 환경을 구성해 나가야 한다. 교사는 영유아의 발달특성을 살피
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21
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    특수교육학개론 강의 내용 정리본
    한 관계 형성 어려움- 교사의 노력:① 또래와 쉽게 의사소통 할 수 있도록 노력, 관심 필요② 사회적 관습이나 태도에 대한 직접적 교수 필요? 청각장애인의 사회와 문화- 농 문화 ... 2024-2 특수교육학개론#사회정서적 상호성 부족#대화 어려움#관계 형성의 어려움#동일성 고집#제한된, 고정된 흥미/관심#사회적 상호작용 위한 비구어적 의사소통 행동의 어려움 ... 성 장사회성 및 의사소통 결함 → 통합교육 강조① 개별 아동 위해 체계적으로 계획되고 실행되는 개별화 통합을 전제로 해야 함② 통합 환경의 사회적 맥락과 활동이 아동의 흥미와 관심
    시험자료 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.01
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    학은제 아동과학지도 비고스키의 사회 문화적 구성주의에 대하여 간단하게 설명하고 과학교육방법에의 적용에 대하여 설명하시오.
    이나 지식과 밀접하게 관계를 가진 아동 자신의 의미 있는 생활 안에서 일어나야 한다는 강점과 교사는 이러한 차원에서 아동들을 도와주어야 하며, 원조해야 한다고 주장한다. ... 화되면서 이루어지는 것으로 본다. 사회문화적 구성주의의 입장에서는 좀 더 다양한 지식을 지닌 다른 사람들과의 사회적인 관계를 중시한다.특히 근접 발달 영역이론은 비고스키가 내세운 이론 ... .1) 학습과 발달학습과 발달을 서로 복잡하게 연관된 있는 과정으로 보고 발달을 교육과의 상호작용적인 관계 속에서 설명하고 있다. 이는 학습의 확장된 역할로 유아의 발달을 하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
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    만2세 적응일지
    는 기회도 제공할 계획이다. OO이가 협력의 가치와 중요성을 인식하고, 이를 통해 긍정적인 또래 관계를 형성해 나갈 수 있도록 지속적으로 지원하고 격려할 것이다. 장기적으로는 OO ... 에는 O 있다. 이는 OO이의 사회성 발달과 또래 관계 형성에 매우 긍정적인 영향을 미칠 것으로 보인다. 향후에는 OO이의 이러한 협력적 성향을 더욱 발전시키고 강화할 수 있는 활동 ... 적으로 매우 긍정적이고 활발한 반응을 보였다.양호총평 및향후계획OO는 적응력이 뛰어나며 낯선 환경에서 긍정적인 반응을 보였다. 첫날부터 교사나 다른 아이들과 자연스럽게 관계를 맺
    리포트 | 13페이지 | 9,800원 | 등록일 2025.03.14
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    그것만이 내 세상_ 영화 감상문
    너무 복잡한 사회적 자극을 제공하여 흥미를 상실하게 해서는 안 되고, 또래와 상호작용할 할 수 있는 활동으로 계획하여야 한다. 특히, 진태는 피아노에 많은 관심과 재능이 있 ... 으니 반에서 음악회를 열거나 합주할 수 있는 수업을 계획하여 음악을 통해 자연스럽게 또래와 협력하고 상호작용하는 기회를 경험할 수 있도록 할 수 있도록 한다. 그뿐만 아니라 일상생활 중 ... 화할 수 있는 영화라고 생각이 들어 선택하게 되었다.2. 영화 줄거리를 100자 내외로 짧게 작성해 주세요. 100자를 넘기시면 안 됩니다.조하와 진태는 배다른 형제인데, 우연
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.28
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    포스트모더니즘적 놀이이론
    ) 놀이 시간 해체재개념주의자들은 교실 안에서 이루어지는 놀이의 시공간이 영유아의 놀이에 대한 주관적인 의미, 영유아와 교사의 관계에 영향을 미친다고 하였다(Slattery ... 기 때문에 일정한 순서 안에서 준비된 시간을 반대했으며, 고정된 놀이 시간을 계획하는 것에 반대하였다.Ambery와 Elizabeth(1997) 의 연구에서도 놀이 시간과 집단활동 ... 에서 해석한 연구들로는 교실 상황에서 교사의 권위로 인해 영유아의 놀이에 간섭하는 것에 관한 연구(Leavitt 1994) 와 또래 간의 사회적인 힘의 관계에 관한 연구(김진영, 1998)가 있다.
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.07
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    만2세 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 2학기
    을 지원 행동은 자율성과 독립심의 한 표현이기도 하지만, 또래와의 관계에서 갈등으로 이어지는 경우도 있어 교사의 지속적인 중재가 필요한 상황이다. 그럼에도 불구하고 OO는 교사의 중재 ... 조절을 동시에 경험할 수 있는 기회를 제공할 것이다. OO가 또래와의 관계 속에서 건강한 소유 개념과 협력 태도를 함께 익힐 수 있도록 꾸준한 관찰과 격려가 필요하다.OOO 관찰 ... 표현한다. 그러나 말하는 데 집중한 나머지, 상대방의 반응을 듣거나 질문에 응답하지 못하고 이야기를 일방적으로 이어가는 경향이 있다. 이러한 모습은 또래와의 상호작용에서 대화
    리포트 | 22페이지 | 9,500원 | 등록일 2025.05.02
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    [아동복지실천과정] 문제유아(분노아동)의 사례관리
    ) 현재 상황(4) 특징1/ 운동 행동2/ 정서 및 감정3/ 언어4/ 인지(5) 상호작용(6) 사례개념화4) 계획과정* 참고문헌[아동복지실천과정] 문제유아(분노아동)의 사례관리1 ... 한 양육환경 하에 있다. 고집이 센 편으로 부모님의 말을 듣지 않고 떼를 볼 때가 많으며, 어린이 집이나 놀이터 에서 주로 혼자 놀고 또래와 어울리지 못한다.또한 놀이터에서 그네 ... 언어발달이 또래 아동에 비해 느린 편으로 "엄마, 아빠, 뽀로로, 숫자 1-10, 이게 뭐야?"정도를 구사하며, TV, 휴대전화를 보면서 보내는 시간이 많다.* 타 기관 의뢰
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.05.25
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    평가제- 만 1세 11명 2학기 부모상담일지
    십니다. 요즘은 어른들에게 존대말을 사용하도록 하고 있습니다.사회관계또래들과의 관계는 아주 좋으며 다른 친구들을 챙겨주는 등 이동할 때 친구들의 손을 잡아주는 등 뒤처지는 친구 ... 들을 챙기는 모습을 아주 자주 보게 됩니다. 간식시간에 친구들의 포크를 나눠주거나 간식을 나눠주는 모습도 볼수 있습니다.형제들과의 관계는 나빠 또래들과의 관계가 걱정이였는데 아이 ... 안 고쳐지고 있습니다. 가정에서도 음식을 골고루 먹을수 있도록 기회를 주셨으면 좋겠습니다. 요리방법을 바꿔 야채를 섭취할수 있도록 돕는것도 좋겠습니다. 그리고 또래들에 비해 숟
    리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.09.23
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    5주 1-2강에서 장애영유아 통합지원
    .""셋째, 민우의 사회적 관계 형성과 협동 능력 향상을 위해 또래 협력 중심의 교수 전략을 적용하는 것이 중요하다. 이는 민우가 단지 ‘보호받는 대상’이 아니라, 또래와 함께 과제 ... 가 '나도 할 수 있다'는 자기 인식과 학습 동기를 촉진하는 핵심 전략이 된다.""이러한 다면적 접근은 단순한 물리적 배려를 넘어, 민우가 교실 안에서 또래와 동등한 학습 주체로 참여 ... 본 과제에서는 지체장애를 가진 5세 유아를 중심으로, 교수적 전략과 환경 구성 방안을 연계한 지원 계획을 구체적으로 제시하고자 한다."본론"가상 장애영유아 설정""아동 이름
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.07
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    학습장애 용어 정리
    계와 언어, 인지를 중심으로 하는 심리기능과의 관계를 규명하는 학문이다. 뇌의 손상이 행동과 정신에 어떤 영향을 미치는지 연구하고 있다.6. 대뇌반구 : 사람의 뇌는 중앙의 긴 홈 ... 제 시설, 가정 혹은 병원 등이 있다.11. 또래교수 : 또래로 하여금 다른 아동의 학습이나 참여를 촉진하게 하는 학습전략이다. 또래교수는 교과나 사회적 기술에 대한 일대일 교수 ... 상황에 대한 대안으로 활용되고 있다. 또래교수는 규범적이고 학습의 모호성이 낮은 학습 내용의 교수에 적용하여야 하며, 매일 또는 일주일에 몇 번씩 정기적으로 시행되어야 효과적이
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.08
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    유아를 위한 “장애이해교육 프로그램”을 조사하고 유아들에게 필요한 장애이해교육의 방향에 대해
    다. 혼자만이 아닌 다른 사람들과 더불어 살아가는 방법과 태도를 익힐 수 있다. 장애아동들과 협동적 놀이 활동을 통해서 신체는 발달하고 자연스럽게 또래 관계 또한 형성되며, 나와 또래 ... 나라는 통합교육을 통해 장애를 수용한다고 하지만 특수교육이라는 이름으로 별도로 여겨지는 경우가 많다. 장애이해교육은 장애라는 틀 안에 가두기보다는 또래친구들과 함께 자연스럽게 경험 ... 를 낳을 것이란 사실과 사고나 질병으로 자신이나 가족에게 장애가 닥칠 것이란 상황을 미리 알지 못한다. 이처럼 장애는 어느 누구도 예상하거나 계획한 일이 아니라는 말이듯 장애는 우리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    만 2세 2학기 부모상담일지 10명
    을 때 이야기 내용을 되짚어 말하기도 한다고 하심.사회관계교사: 1학기보다 또래와 함께 놀이하는 시간이 늘었고, 역할을 나누어 협동 놀이를 시도함. 간혹 장난감 갈등 상황에서도 교사 ... 지 않고 말하는 점이 달라졌어요.”사회관계교사: 또래와 놀이 중 자신의 의견을 강하게 표현하기도 하지만, 타인의 감정을 인지하고 양보하는 모습도 점차 나타남.부모: “친구에게 장난감 ... 세)상담참여자000 (부 / 모)상담방법방문 / 전화상담내용상담내용기본생활교사: 일과를 예측하고 스스로 준비하며, 또래보다 조용하지만 계획적이고 안정된 하루를 보내는 편임.부모
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.02
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    Vygotsky의 인지발달이론의 특징과 한계점 및 이에 대한 자신의 견해
    안에서의 성장을 촉진할 수 있기 때문이다. Vygotsky의 관점에는 유럽우월주의가 있지만 교육적 효능에 초점을 맞추어 생각하면 또래 친구들과 서로 가르쳐주고 배우면서 사회 ... 와 친구 교사와 상호작용을 통해 많은 것을 배운다는 사실에 주목하고 이러한 사회관계 속에서 인지발달이 이루어진다고 보았다. 서구 심리학에서는 인지발달이 개인 내부에서 시작된다고 가정 ... 하였다. 그러므로 교사는 아동의 근접발달영역을 찾아낸 후 근접발달영역 내에서 수업을 이끌어 나가야 하며 수업은 발달에 선행하도록 계획되어야 한다. 또 Vygotsky는 친구와의 상호작용이 아동
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.22
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    중앙대학교 교육대학원 유아교육과 석사과정 학업계획서
    적으로 검조절 능력, 자기통제, 또래 관계 변화를 측정하겠습니다. 이를 통해 놀이가 유아의 정서 발달에 미치는 영향을 구체적으로 규명하고, 프로그램의 효과를 학문적으로 입증할 계획입니다 ... 다는 점이었습니다. 감정이 제대로 다루어지지 않으면 집중력이 떨어지고, 또래관계에서도 갈등이 잦았습니다. 이 문제를 관찰하면서 유아의 정서조절 능력이 학습과 사회성 발달의 근간이 ... 위해 놀이 유형에 따른 정서표현과 자기조절 변화의 상관관계를 분석할 계획입니다. 정서표현척도(ECI)와 자기조절능력검사(SRQ)를 병행해 실험군과 통제군의 변화를 비교하고, 언어
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.01
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    특수교육 레포트 - 지적장애아동의 학습 특성에 기반한 통합교육 지도 방안 연구
    인지적 특성: 주의집중, 기억, 일반화 및 추상적 사고의 어려움언어 및 의사소통 특성: 수용·표현 언어와 사회적 상호작용의 과제사회·정서적 특성: 학습된 무기력, 동기, 또래 관계 ... 적 표현을 이해하지 못하게 하고(언어), 이는 상황에 맞지 않는 반응으로 이어져 또래 관계를 어렵게 만든다(사회). 반복되는 사회적 실패는 "나는 친구를 사귈 수 없어"라는 부정 ... 적 행동 및 사회적 통합 지원 전략긍정적 행동 지원(PBS)에 기반한 문제행동 중재또래 매개 중재를 통한 사회적 기술 증진제6장: 성공적 통합교육을 위한 협력적 지원 체계 구축개별
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.21
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    유아특수교육학_통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)을 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오.
    하시오. 본 과제의 핵심은 교육활동 계획안을 1가지 선정하여 활동에서 두 교사가 팀티칭을 통해 협력할 수 있는 방법과 역할분담을 기록하는 것입니다. 차 례 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ ... 을 배우게 되서 사회성도 발달된다. 또래 친구들과 놀이나 친교 활동을 통하여 긍정적인 사회관계 형성도 가능하해진다. 또한 비장애 학생에 대한 효과도 나타나게 되는데, 이들의 학업 성취 ... 으며 또래와 함께 개개인의 요구에 적합한 교육을 받게 되는 것이라고 정의한다. 이렇게 일반학교의 일반학급에서 또래와 함께 적합한 교육을 받게 되는 통합교육을 성공적으로 이룰 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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2025년 11월 21일 금요일
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