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"대입수능 내신 절대평가" 검색결과 341-360 / 483건

  • 3불정책에 대하여
    ’를 주고 있는 경우 등 , 이러한 내신 차이와 부풀리기의 실상을 충분히 고려해야 한다는 주장이다. 이에 교육부는 절대평가에서 석차의 사용을 권장하는 것이 이번 2008학년도 내신 ... 내신 성적을 평가한다는 것이지만 내용을 들춰보면 고교 등급화로 해석된다. 이에 대해 찬성론자들은 고교간의 학력차가 엄존하는 만큼 이를 인정하는 것이 공평하다고 말한다. 더 나아가 ... 다고 한다. 엄연히 학교의 차이가 있는 사실을 보여준다. 또 다른 예를 보면 내신현황인데, 특목고, 비평준화고 평준화고의 내신수능성적에 대한 비교인데, A고등학교는 80
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.26
  • [교육학]내신등급제에 대해서
    은 학생부 성적의 비중을 그만큼 높이면 학교수업이 활기를 띠고 과외수요도 줄어들 것이라는 게 교육부 기대.3. 내신등급제의 장점- 절대평가내신성적(수우미양가제도였을때) 부풀리 ... 내신등급제에 대해서...1. 내신등급제- 예전의 수우미양가 대신 내신성적에 등급을 매기는 제도. 상위 4%까지는 1등급, 이런 식으로 1등급~9등급까지 나오고 상대평가이다. 성적 ... 기가 관행화돼 학생부가 '별로 볼 가치가 없는', 즉 변별력 없는 전형자료로 전락했는데. 내신등급제는 상대적 평가제도이므로 성적에 대한 가치평가방법이 올바르다. 또한 시험이 문제뱅크식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.17
  • [합격] 대학진학계획서 작성요령 및 대학진학동기 [성균관대학교 사회계열] 예문
    던 최선의 선택인가 반성해 볼 기회가 된다. 뿐만 아니라 학생부 내신성적이나 수능성적이 다소 열세인 경우 만회하여 당락을 바꿀 수 있는 적극적인 계기로 활용할 수도 있다.학업계획서 ... 하게 된 이유가 학생부나 수능 성적에 따른 불가피한 선택이라면 본인은 물론이고 대학측에게도 불행한 일이다. 그것이 아니라면 해당 대학에 대해 자신이 얼마나 애착을 갖고 있는가를 내보이고 ... 에는 학회가 있다. 학생회 활동에 대해 언급할 때는 조심할 필요가 있다. 평가자가 '운동권'에 대해 소극적이거나 비판적인 교수님일 수도 있다. 동아리 활동은 꼭 전공 분야와 관련이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.21
  • [합격] 대학진학계획서 작성요령 및 대학진학동기 [서울대학교 경제학부] 예문
    던인가 반성해 볼 기회가 된다. 뿐만 아니라 학생부 내신성적이나 수능성적이 다소 열세인 경우 만회하여 당락을 바꿀 수 있는 적극적인 계기로 활용할 수도 있다.학업계획서는 자기소개서 ... 지 못해 휴학하거나 자퇴하는 학생들을 보아온 대학측에서는 합격을 하게 되면 등록하고 학업을 지속할 수 있는지 심사숙고해야 하는 것이다.학과나 대학을 선택하게 된 이유가 학생부나 수능 ... 언급할 때는 조심할 필요가 있다. 평가자가 '운동권'에 대해 소극적이거나 비판적인 교수님일 수도 있다. 동아리 활동은 꼭 전공 분야와 관련이 있을 필요는 없다. 어떤 동아리들이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.21
  • [합격] 대학진학계획서 작성요령 및 대학진학동기 [서강대 국제문화계] 예문
    던회가 된다. 뿐만 아니라 학생부 내신성적이나 수능성적이 다소 열세인 경우 만회하여 당락을 바꿀 수 있는 적극적인 계기로 활용할 수도 있다.학업계획서는 자기소개서와 마찬가지로 지망 ... 들을 보아온 대학측에서는 합격을 하게 되면 등록하고 학업을 지속할 수 있는지 심사숙고해야 하는 것이다.학과나 대학을 선택하게 된 이유가 학생부나 수능 성적에 따른 불가피한 선택이라면 본인 ... 게 욕심을 부려 과대망상이 아닌 실천 가능한 계획이어야 한다.→ 교내외 활동대학의 각 학과에는 학회가 있다. 학생회 활동에 대해 언급할 때는 조심할 필요가 있다. 평가자가 '운동
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.21
  • [교육학]2008학년도 내신제도의 기대와 문제점, 해결방안 (A+ Report)
    평가에 의하여‘수, 우, 미, 양, 가’로 평가하게 되었는데, 이러한 절대평가내신제도의 문제점은 고교에서 시험을 쉽게 출제하거나 문제를 수업시간에 가르쳐주어 성적을 잘 준다는 것 ... 해 교육시키는 '교육경쟁' 체제로 전환하는 것이다.2) 2002학년도 대학 입학 제도의 문제점(1) 내신점수의 변별력 낮다.2002학년도 대학 입학 전형제도에서 교과목별로 절대 ... .1%31.2%(3)‘내신은 학교에서, 수능은 학원에서’라는 사회풍조 만연하다는 점이다.통합교과적인 출제방식을 지향하였으나, 수능준비가 학교수업만으로는 부족하다는 인식에 따라 학원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.21
  • 3불정책(삼불정책)의 의미와 나아가야 할 방향
    에 따라 1981년부터 93학년도까지 본고사가 금지되고 학력고사가 도입됐다. 1994년 대입제도는 학력고사세대에서 수능세대로 또 한 번 크게 바뀐다. 문민정부 때는 수능-내신-대학 ... 를 도입하면 자신의 실력과는 상관없이 학교 선배의 학력에 따라 자신의 내신평가되는데, 이는 헌법에 보장되어 있는 ‘개인의 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리’를 침해받기 때문이다.3 ... 려 붕괴되는 것을 방치했다는 것이다. 실제로, 주요 대학들이 수능 등급제로 떨어지는 변별력을 논술 평가 강화로 보완하려는 움직임을 보이자, 논술학원들이 호황을 누리고 인터넷 강의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.25
  • 교육부의 3불정책에 관하여
    때는 수능-내신-대학별고사(1994년∼현재) 병행 방식이 채택돼, 1994∼96년까지는 내신의 실질반영률이 상향 조정되고 대학별 고사가 자유로이 실시되는 새로운 형태의 입시제도 ... 에 영향을 받게 되는 것에 문제가 있다고 지적한다. 고교 등급제를 도입하면 자신의 실력과는 상관없이 학교 선배의 학력에 따라 자신의 내신평가되는데, 이는 헌법에 보장되어 있는 ‘개인 ... 을 떨어뜨린다고 주장한다. 고등학교 간에 실력 차이가 실재함에도 불구하고 그것을 무시하고 내신을 적용하게 된다는 것이다. 또한 수능 성적을 원점수나 표준점수, 백분율 없이 등급만으로 표시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.15
  • [교육제도] 입시교육과 교육환경개선에 대한 고찰
    을 수도 있다.다음은 학교 생활과 관련된 문제이다. 내신성적이 절대적인 평가지준이 될 경우 지금보다 더 심각한 학생간의 경쟁이 나타날 수 있다. 기존의 수학능력시험의 경우 경쟁상대 ... 에 달로 인한 문제들현행의 대학입시제도로 인한 또다른 문제는 대학입시제도에 있어서의 구성비율에 있다.현재 대학입시는 고교내신 40%이상, 수학능력시험 필수 반영, 본고사(논술)선택 ... 부 실질 반영비율의 평균치는 5.7%로 97학년도의 3.93%에 비해 1.77%포인트 높아졌다. 이러한 추세에도 불구하고 아직까지는 대학수학능력시험의 상대적 비중이 더 커서 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.17
  • 3불정책
    다. 뿐만 아니라 우리나라와 핀란드의 평준화 정책은 OECD에서도 높게 평가 받고 있 다.⑶ 본고사란?: 수능시험과 같은 국가에서 일률적으로 실시하는 시험이 아닌 대학에서 출제를 하고 입학 ... 나오는 '능력에 따 라'라는 규정 때문에 내신, 수능에 의한 선발이 가능한 것이다. 그러나 제 생 각엔 경제력, 돈은 능력에 포함되지 않는 것 같다.결론적으로 부익부빈익빈현상 심화 ... 저하를 우려하고 있다. 우리나라 일부에서도 고교평준화가 학력 저하를 야기 했다고 주장하는 이들도 있다. 그러나 이미 우 리나라 학생들의 수준은 세계최고로 평가 받고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.20
  • [수학교육]수학의 정체성과 수학교육의 필요성
    되기 때문에 서로 어긋나게 진행되고 있다. 따라서 내신이 차지하는 비중을 지금보다 훨씬 낮춘다면 사고력과 수학적 힘의 신장을 추구하는 대학 수학 능력 평가 방식에 학교 수학교육 ... 을 이해하는데 많은 도움이 될 것이다.넷째, 대학수학능력평가에서 표준점수, 백분위 점수, 등급뿐만 아니라 원점수까지도 기재하여 대학이 자율적으로 여러 가지를 활용하여 반영 ... 을 가지고 있어야 하므로 연구에 연구를 거듭해나가야 한다.둘째, 학교에서의 수학교육은 내신을 높이기 위한 교육이 이루어지고, 수능시험은 사고력을 신장시키기 위한 방향으로 문제가 출제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.26
  • [내신등급제]내신 등급제와 문제점
    을 그만큼 높이면 학교수업이 활기를 띠고 과외수요도 줄어들 것이라는 게 교육부 기대.3. 내신등급제의 장점- 절대평가내신성적(수우미양가제도였을때) 부풀리기가 관행화돼 학생부가 ... 1. 내신등급제- 예전의 수우미양가 대신 내신성적에 등급을 매기는 제도. 상위 4%까지는 1등급, 이런 식으로 1등급~9등급까지 나오고 상대평가이다. 성적표에 등급만 표기 ... '별로 볼 가치가 없는', 즉 변별력 없는 전형자료로 전락했는데. 내신등급제는 상대적 평가제도이므로 성적에 대한 가치평가방법이 올바르다. 또한 시험이 문제뱅크식으로 나오기 때문에 사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.15
  • [교육학]수행평가
    하는 표준화된 검사의 대안적인 평가-대학수학능력시험과 같은 1회성 시험에 대한 대안적인 평가(지속적 이면서도 종합적인 내신 성적 강조)-결과뿐만 아니라 과정도 중시-수평평가는 대안적인 ... 평가의 비교구분기존평가체제수행평가 체제진리관절대주의적 진리관상대주의적 진리관철학적인 근거합리론, 경험론구성주의, )현상학, 인류학평가대상단순암기력이나 이해력비판적, 창의적 사고력 ... 는 될 수 없는 평가, 교육의 목적과 직접 연결된 상황에서의 평가가 이루어 질수 있다.라. 새로운 교육사조에의 부응기존의 객관적, 절대적 진리관은 주관적, 상대적 진리관으로 바뀌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.08
  • [교육제도] 고교 등급제 찬반논란
    학교의 성적은안타깝게도 대부분 사교육에 기대어 있는 것이 사실이다. 학교에서 내신은 둘째 치고,수학 능력 시험을 위한 교육의 대부분은 학원, 과외를 통해서 이루어지며, 그러한 사 ... 한 채 사교육에 집중하여 내신도 잘 받고 수능 점수도 잘 받기 원하는 학생들, 그리고 자신의 또 다른 재능을 살려 자신의 분야에 나아가기를 원하는 학생들의 세 부류로 나눌 수 있 ... 다. 물론 각각은 역시 극단적인 예임을 미리 말해둔다.고교등급제를 실시하고 있지 않은 현재에도 역시 사교육은 존재하고 있다. 학교 내신을 잘 받기위해, 그리고 수능 점수를 잘 받기위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.16
  • 우리 교육의 문제점 및 사교육의 방안
    하기보다 학력을 중시하는 경향이 강하다. 학력이 개인을 평가하는 절대적 기준이 될 수 있는가? 물론 그렇지 않다는 것은 누구나 인정하는 사실이다. 하지만 현실적으로 사람들은 학벌이 ... 정도를 넘어 조직화, 폭력화, 집단화되어 가고 있으며 공교육의 붕괴로 이어져 가고 있다. 이러한 현상이 일어나는 것은 오늘날 학교사회가 인성교육에 등한시하고, 성적과 수능이 ... 라는 색안경을 끼고 개인의 능력평가한다. 이것은 인식의 문제로써 하루아침에 해결될 문제는 아니다. 또한, 우리사회의 학력, 학벌중시 풍조와 밀접한 관련이 있는 것으로 우리나라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.24
  • AHP기법을 쉽게 정리
    과 경험에 의존함을 반영하는 것이다. 다음으로 학습목적이 세 번째로 중요한 요소로 평가되었다. 세부항목 중 수능위주(45%)의 비율이 가장 컸는데 이는 현재 대입 선발 기준이 내신 ... )하고 있다. 특히 우리나라는 학교 내신대입 시험수능에서 수학의 많은 비중을 두고 있기 때문에 가르치는 학원이나 배우는 학생의 입장에서 어떤 문제집을 선택할지 많은 노력과 고민 ... ) 학습목적서점에서 교재를 선택할 때 자신의 목적에 맞는 교재를 선별한단. 세부항목으로는 학교 내신위 주, 수능위주, 종합형으로 구분할 수 있다.4) 교재비용교재비용은 교재를 구입
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,900원 | 등록일 2007.06.21 | 수정일 2017.05.12
  • [성적 평가 제도]현행 학교 평가제도의 문제점과 그에 따른 개선 방안
    개선 방안Ⅰ.들어가며평가는 교육전체 목표, 내용, 방법 등에 절대적 영향을 끼쳐 오고 있다. 지금 우리나라 교육계를 보더라도 평가가 학교 교육 전체에 막대한 영향력을 행사하고 있 ... 고, 대학들에 내놓을 입시전형에 맞는 입시를 또 다시 준비해야 한다”며 불만을 호소했다.이처럼 현재 고 1의 학생의 경우 2008학년부터 수능의 비중을 크게 낮추는 대신 내신 위주 ... 로 선발한다는 골자의 대입 제도 개선 방안이 나오면서 내신의 비중이 커지고 있다. 따라서 현재 학교에서 실제 내신 평가가 어떻게 이루어지고 있는지, 또 그에 따른 문제점을 중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.14
  • [교육문제점]우리나라 교육의 문제점
    들 때문에 이 일이 일어났는지도 모른다. 어제 뉴스를 들으니 내신수능 성적에 따라 준다고 하는 것을 들었다. 그런 식으로 내신제도를 절대적인 평가에 의해 결정해야 할 것이 ... 은 편법을 동원하게 되는 것이다. 그래서 이러한 것이 없도록 절대내신등급을 매여야 한다. 그리고 이뿐만이 아니라. 역시 교사들이 촌지를 받게 되는 것은 월급만으로 생계를 유지 ... 으로 생각하게 하는데 결정적인 기여를 한 것이다. 그리고 본직절인 문제를 해결하려 하지 않고 시험의 난이도 조절을 통한 문제해결을 하려고 노력하고 있다.너무 쉬웠던 수능시험이 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.07
  • 존듀이 `경험과교육` 비평문
    만들어지고 앞으로의 교육의 미래가 밝게 변하는 긍정적인 역할을 만드는 것이 아닐까. 어찌되었든 이러한 우리나라의 흐름으로 인해 고등학생들 중 상당수가 수학능력시험을 치른 후 성적 ... (교육과정 및 교육평가) 한남대학교 정보통신공학과 3학년20050007 김 경 은친척이 많이 모이는 명절날, 우리 아버지는 계속 뜨거운 것에 손을 대려는 사촌동생을 보면 항상 ... 말씀하시는 말이 있다. “저럴 경우에는 백날 하지 말라고 말해도 소용없고, 딱 한번 손을 한번 갖다 대 보면 절대 앞으로 그러지 않는다.”라고 하신다. 어떻게 보면 어린 사촌동생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.06
  • [교육] 내신등급제란?
    수능처럼 상위 %로 나누자는 것이다.3. 내신등급제도의 내용지금까지의 절대평가적인 내신평가제도에서 수학 시험에서 100명중에 90점 이상을 맞은. 즉, 수를 맞는 학생이 80명 ... 1. 내신 등급제란 무엇인가?학생부 성적을 5단계(수?우?미?양?가)의 절대평가제도에서 1~9등급의 상대평가제도로 바꾼 것을 의미한다.2. 내신 등급제의 도입 배경지금 현재 시행 ... 은 아이는 4~5등급이 될 것이기 때문이다.4. 내신등급제의 찬?반 의견1) 찬성의견① 수능은 한 번의 시험으로 평가되지만 내신등급제는 평소 학습태도가 반영되므로 꾸준히 열심히 공부
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12
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2025년 10월 24일 금요일
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