"교수학습과정안(세안)"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

국어 세안 국어과 세안 국어수업계획안 보건교육 세안 홍길동전 학습지 성 상품화 보건 초등 과학 과정안 초등과학 거울 초등 나라 세안

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"교수학습과정안(세안)" 검색결과 341-360 / 712건

미술 교수-학습과정안 . 착시현상

? 목 차 ?Ⅰ.단원명Ⅱ.단원의 개관1.단원의 설정 이유2.____중학교의 교육과정 및 성격Ⅲ.지도상의 유의점Ⅳ.학습자 실태조사1.미술과목에 대한 관심 및 흥미도 조사2.수업주제 ... .교수 학습 활동5.평가6.형성평가Ⅶ 본시 학습 지도계획1. 동기 유발 참고 작품2. 감상 활동 참고 작품Ⅰ.단원명착시현상을 이용하여Ⅱ.단원의 개관1.단원의 설정 이유때때로 우리 ... 측면을 가르치는 미술교과의 잘못된 교수방법이 학생들을 미술교과에 등 돌리게 하는 데 큰 이유를 차지하기도 한다. 따라서 학생들에게 단지 방임적 기법 학습 방법이 아닌, 학생들의 적극

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.26

다운로드 장바구니
르네상스 교수학습 과정안

교수학습 과정안단원명Ⅱ. 서양 근대사회의 발전과 변화1. 서양근대 사회의 시작차 시1/2지도교사민지혜지도월일2009년 4월 24일지도학급2학년 4반 38명장 소2-4교실학 습목 ... 표1)르네상스가 이탈리아에서 먼저 시작된 이유를 여러 측면에서 말할 수 있다.2)이탈리아의 르네상스와 알프스 이북의 르네상스의 차이를 말할 수 있다.학 습단 계학습 과정교수학습 ... 과 러시아의 발전 과정, 19세기의 사회와 문화를 살펴본다.이 단원에서는 오늘날의 서양 세계를 형성하는 데 직접 관련이 있는 서양 근대 역사를 체계적으로 학습함으로써, 오늘날 서양

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 8페이지 | 1,800원 | 등록일 2009.07.01

다운로드 장바구니
판매자 표지

배드민턴 이형주 학습지도안,

소단원명배드민턴차시배드민턴의 기초기능 익히기 (3/10)대 상중학교 3학년수업장소체육관지도교사이형주학습목표1)라켓 잡는 법을 이해하고, 수행한다.2)기본 스트로크에서 필요 ... 한 오버헤드 스윙 및 풋워크를 이해/실천한다.단계학습내용교 수 - 학 습 과 정지도방법 및유의사항자료교사활동학생활동도입1)인원점검 및 학생 건강상태 확인2) 준비운동3)전시학습확인3)학습 ... 주제 및 목표■ 학생들이 다 모이면 출석과 건강 상태 및 수업 준비물을 점검한다.■ 배드민턴 기초기능에 적합한 스트레칭 및 조깅■ 기본적인 에티켓을 설명한다.■ 학습주제 및 목표

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.02

다운로드 장바구니
도서관활용 수업 세부적인 실제활용 지도안

2008 요청 장학 1·자기주도적인 도서관 활용 연구수업학교 도서관 활용국어과 교수-학습 과정안단 원셋째 마당 . 내가 만들었어요1. 재미가 솔솔일 시대 상3학년 5반 39명(남 ... :19명 여:20명 혼성학급)장 소1-4반교실수 업 자초 등 학 교국어과 교수ㆍ학습지도안2008 요청 장학 1·단원명 : 셋째마당. 내가 만들었어요. 1. 재미가 솔솔▷ 단원 선정 ... 는 과정이 재미있게 표현되어 있는 책을 읽고 말의 재미를 느끼면서 다섯고개 놀이를 하고 다음 차시의 학습내용인 수수께끼 문제 내어오기수 업 의주 안 점큰 ★꿈을 키우는 행복한 학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.16

다운로드 장바구니
근사값 단원 학습지도안

의 의미를 알 수 있다.준비물교사활동지(조별,개인별) 교과서, 자(cm,mm)학생교과서, 필기도구학습과정시간학습내용교수 ? 학습 활동적용이론 및 지도상의 유의점교사학생도입5분출석 체크 ... 처럼 갈등을 야기 시킬 예를 제시하여 학생들이 자주적으로 생각할 수 있게 한다. 즉 학습 과정에서 학생들이 스스로 근사값과 참값의 차이를 알 수 있게 한다.- 학생들이 보다 자주 ... 을 구성주의 이론을 토대로 준비하므로 큰 틀은 구성주의의 수학교수 학습 원리를 바탕으로 한다.?학생 중심적 개별화의 원리- 수학 학습 활동의 주체가 학생 개개인이라는 것, 학생 개개인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.31

다운로드 장바구니
특수교육 지도안(수준별 교육, 개별화교육) -과학1-자석에서 가장 힘이 센 부분 찾기

( 과학 )과 교수-학습 지도안제 재자석의 성질차 시대 상일 시장 소지도교사학 습목 표가. 자석에서 가장 힘이 센 부분을 찾을 수 있다.나. 언어적 촉구를 받아 자석에서 가장 힘 ... 이 센 부분을 찾을 수 있다.다. 신체적 촉구를 받아 자석에서 가장 힘이 센 부분을 찾을 수 있다.단 계학습 내용교수-학습 활동시 간자료(☆) 및 유의점(▲)교 사학 생가나다도 입 ... , 말굽자석 등 여러 가지 자석의 사진을 보여주고 질문한다.▷사진을 보고 질문에 대답한다.▷사진을 보고 언어적 촉구를 받아 질문에 대답한다.▷사진을 보고 친구들의 대답을 듣는다.학습목표

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25

다운로드 장바구니
특수교육 지도안(수준별 교육, 개별화교육) -과학2-자석의 밀고 당기는 성질 알기

( 과학 )과 교수-학습 지도안제 재자석의 성질차 시대 상일 시장 소지도교사학 습목 표가. 자석의 밀고 당기는 성질을 알 수 있다.나. 언어적 촉구를 받아 자석의 밀고 당기 ... 는 성질을 알 수 있다.다. 신체적 촉구를 받아 자석의 밀고 당기는 성질을 알 수 있다.단 계학습 내용교수-학습 활동시 간자료(☆) 및 유의점(▲)교 사학 생가나다도 입인사 하기▶인사 ... 하기-반장이 인사 한다.▷인사한다.▷언어적 촉구로 인사한다.▷신체적 촉구로 인사한다.7“☆ 자석을 붙인 풍선전시학습 상기▶자석에서 가장 힘이 센 부분을 알기-설명하고 질문한다.▷설명

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25

다운로드 장바구니
특수교육 지도안(수준별 교육, 개별화교육) -과학3-여러가지 재질을 통해 자석의 성질 작용

( 과학 )과 교수-학습 지도안제 재자석의 성질차 시대 상일 시장 소지도교사학 습목 표가. 자석의 붙는 성질은 물, 유리, 종이를 통해서도 작용한다는 것을 알 수 있다.나. 언어 ... 을 알 수 있다.단 계학습 내용교수-학습 활동시 간자료(☆) 및 유의점(▲)교 사학 생가나다도 입인사 하기▶인사하기-반장이 인사 한다.▷인사한다.▷언어적 촉구로 인사한다.▷신체 ... 적 촉구로 인사한다.7“☆ 자석, 친구사진, 클립전시학습 상기▶자석의 밀고 당기는 성질 알기-설명하고 질문한다.▷설명을 듣고 질문에 대답한다.▷설명을 듣고 언어적 촉구를 받아 질문

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25

다운로드 장바구니
특수교육 지도안(수준별 교육, 개별화교육) -재복1- 여자남자 목소리 구별하기

( 재복 )과 교수-학습 지도안제 재말소리와 말차 시대 상일 시장 소지도교사학 습목 표가. 남자, 여자, 친구의 목소리를 듣고, 누구의 목소리인지 구별 할 수 있다.나. 언어 ... 있다.단 계학습 내용교수-학습 활동시 간자료(☆) 및 유의점(▲)교 사학 생가나다도 입인사 하기▶인사 하기-반장이 인사한다.▷인사한다.▷언어적 촉구로 인사한다.▷신체적 촉구로 인사 ... 는다.학습목표 제시≪남자, 여자, 친구의 목소리를 듣고, 누구의 목소리인지 구별 할 수 있다.≫전 개활동1▶여자, 남자의 목소리를 들려주고 설명하기-여자, 남자의 목소리를 들려주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25

다운로드 장바구니
특수교육 지도안(수준별 교육, 개별화교육) -재복2-낱말

( 재복 )과 교수-학습 지도안제 재말소리와 말차 시대 상일 시장 소지도교사학 습목 표가. 서너 개의 낱말을 이용해 짧은 말로 표현할 수 있다.나. 언어적 촉구를 받아 서너 개 ... 의 낱말을 이용해 짧은 말로 표현할 수 있다.다. 신체적 촉구를 받아 서너 개의 낱말을 이용해 짧은 말로 표현할 수 있다.단 계학습 내용교수-학습 활동시 간자료(☆) 및 유의점 ... (▲)교 사학 생가나다도 입학습 분위기 조성▶인사 하기-반장이 인사한다.▷인사한다.▷언어적 촉구로 인사한다.▷신체적 촉구로 인사한다.7“☆ 교과서 108전시학습 상기▶남자, 여자 목소리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25

다운로드 장바구니
특수교육 지도안(수준별 교육, 개별화교육) - 사회1-교통수단 종류알기

( 사회 )과 교수-학습 지도안제 재교통수단차 시대 상일 시장 소지도교사학 습목 표가. 교통수단의 종류를 알 수 있다.나. 언어적 촉구를 받아 교통수단의 종류를 알 수 있 ... 다.다. 신체적 촉구를 받아 교통수단의 종류를 알 수 있다.단 계학습 내용교수-학습 활동시 간자료(☆) 및 유의점(▲)교 사학 생가나다도 입인사 하기▶인사 하기-반장이 인사한다.▷인사 ... 한다.▷언어적 촉구로 인사한다.▷신체적 촉구로 인사한다.7“☆ 동영상전시학습 상기▶공공시설의 종류와 올바르게 이용하는 방법알기-설명하고 질문한다.▷설명을 듣고 질문에 알맞은 대답

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25

다운로드 장바구니
특수교육 지도안(수준별 교육, 개별화교육) -미술1-손가락인형만들기

( 미술 )과 교수-학습 지도안제 재손가락 인형 만들기차 시대 상일 시장 소지도교사학 습목 표가. 손가락 인형을 만들 수 있다.나. 언어적 촉구를 받아 손가락 인형을 만들 수 있 ... 다.다. 신체적 촉구를 받아 손가락 인형을 만들 수 있다.단 계학습 내용교수-학습 활동시 간자료(☆) 및 유의점(▲)교 사학 생가나다도 입인사 하기▶인사 하기-반장이 인사 ... 을 보고 언어적 촉구로 대답한다.▷사진을 보고 친구들의 대답을 듣는다.학습목표 제시▶손가락 인형을 만들 수 있다.▷학습목표를 읽는다.▷학습목표를 따라 읽는다.▷학습목표를 본다.전 개

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25

다운로드 장바구니
2학년 2학기 3 길이 재기 3차시 길이 어림하기 세안 지도안

수학과 교수 ? 학습 과정안1단원 및 차시: 3. 길이 재기 (3/10차시)2단원 선정 배경『수학은!』⇔『우리들 세상!』우리학급 수학시간 구호이다. 본 단원은 이 구호를 가장 ... 확인어림 전략수립 하기어림 전략활용어림감각확인수준별 학습어림 감각되돌아 보기단계과정학생의 반응을 살려주는 수업전략자료 활용 계획문제파악?선수학습 확인?동기 유발?학습 안내?근거 ... 겠습니다.길이를 ( )하고 실제로 재어보기단계교수?학습 과정교수?학습 활동반응을 살려주는 수업전략(☞○)교수 자료(?)학생 자료 ( )교사의 주된 발문아동의 예상되는 반응반응탐색4

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.06

다운로드 장바구니
개정. 슬기로운생활. 1학년 1학기. 2단원 봄이왔어요.3~4차시

학교 1학년 3반 교실지도교사수업자초등학교슬기로운 생활과 교수?학습과정안00초등학교일 시2010.5.4.4교시장 소1-3 교실대 상1학년 3반수업자교육실습생(인)Ⅰ.단원의 내용 ... . 슬기로운 생활과 교수?학습 과정안단 원 명2. 봄이 왔어요.일시2010. 5. 4. 4교시장소1-3 교실학습 주제봄에 나무나 풀이 어떻게 변하는지 살펴보기쪽수28 - 29쪽차시4 ... 슬기로운 생활과교수?학습 과정안단원명1학년 1학기 2. 봄이 왔어요일 시2010. 5. 4. 화요일. 4교시대 상1학년 3반 (총인원: 32명, 남:17 여:15)장 소00초등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.18

다운로드 장바구니
교육방법 및 교육공학 - 과정보고서

의 분담2. 수업모형의 선택 및 설명3. 상황설정Ⅱ. 본론1. 본시 교수-학습 과정안2. 수업의 구체적 적용 및 절차Ⅰ. 개관1. 역할의 분담프로젝트(교수설계)에서 역할을 분담하기 ... 의 사진을 가져오게 한다.▶기온의 차이에 따라 발생하는 생활양식을 생각하며, 다음 시간에 과제를 수행한다.본시 교수-학습 과정안을 보면 오슈벨의 유의미 학습에 기초하여 수업이 마이크로 ... 하기로 결정하였다. 4학년인 ‘오정훈’이 세안과 과정보고서를 초안 작성을 담당하고, PPT와 학습자료를 2학년 ‘이성훈’이 준비하였다. 또한 2학년 ‘김혜진’은 수업 시연을 맡

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.05

다운로드 장바구니
초등 교수학습 과정안(학습 지도안) 작성법

문헌)◆ 약안은 1장과 8장만 작성◆ 준세안은 1장, 3장, 8장만 작성◆ 세안은 1장부터 8장까지 모두 작성나. 교수?학습 과정안 작성법1) 단원(제재)단원은 교수?학습 장면에 있 ... 교수?학습 과정안 작성법1. 교수?학습 과정안의 필요성 및 구비 조건가. 교수?학습 과정안 작성의 필요성수업의 준비 단계에서 가장 중요한 일은 바로 교수?학습 과정안의 작성이 ... 다. 교수?학습 과정안이란 한 시간의 수업을 효과적으로 이끌기 위한 수업의 시안이며, 수업의 가설로써 수업이 나갈 바를 지시하여 주기 때문에 수업자는 물론 참관자에게 있어서 안내 지침

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21

다운로드 장바구니
초등학교 미술 「5학년 5. 사람들」 세안 (교수-학습 지도안)

), 1998.8. 수업 지도안가. 본시 교수?학습 개요학년5학년차시1,2차시쪽수16-19p지도교사교육학과6조대단원5. 사람들학습주제여러 사람을 주제로 표현한 작품 감상하기단원여러 사람 ... : ppt 자료(사진·그림), 씨름도 그림과 종이인형나. 지도과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료 (?)유의점 (※)교 사 활 동학 생 활 동도입동기 유발공부할 문제확 인▣ 학습 동기 ... 크기가 더 커요.?괄호 안 내용을 궁금해 하며, 동기유발을 통해 예측해본다.10′2′?ppt 자료(중첩), (동세), (원근)에 대해 알 수 있다.활동 안내▣ 학습 활동 안내하기1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.13

다운로드 장바구니
음악 세안(3-2 음악이랑 생활이랑)

음악과 교수?학습 과정안단 원음악이랑 생활이랑주 제주변의 소리를 다양한 방법으로 표현하기차 시1/2 차시일 시2011. 4. 19 (화) 2교시장 소3학년 2반 교실대 상3학년 ... 나요??주변의 소리 표현하게 하기【활동3】‘백설 공주’ 음악 만들기?‘백설 공주’ 이야기를 음악으로 표현하게 한다.?‘백설 공주’ 이야기를 음악으로 만드는 방법 안내?장면에 어울리 ... 학교 운동회’를 음악으로 표현해 봅시다.2. 지도과정3. 판서계획주변의 소리를 다양한 방법으로 표현해 봅시다.【활동1】소리 살펴보기【활동2】소리 만들기【활동3】‘백설 공주’ 음악

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.19

다운로드 장바구니
피부학습지도안

을 작성할 수 있다.학습자료교사교과서, 지도안, PT자료학생교과서, 필기구, A4종이학습단계(시간)학습과정교수ㆍ학습 활동교수매체지도상유의점시간(분)교사학생도입(5분)학습 준비▷인사 ... 분석의 종류 및 방법1-2. 피부의 유형1-3. 피부의 유형별 관리 계획표 작성학습목표1. 시진, 촉진, 문진을 통해 피부상태를 분석할 수 있다.2. 피부 유형에 따른 관리계획 ... 및 출석확인▷학습 분위기를 조성한다.- 주변 정리, 바른 자세▷반갑게 인사▷주변을 정리하고 바르게 앉는다.출석부학습분위기조성1전시확인▷지난시간 수업을 상기시킨다.: 근육과 골격 및

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.31

다운로드 장바구니
교수 목적 분석 (여드름 피부관리법에 관해서)

.송진팩 ㄹ.수분팩3.우선순위1. 단계별 치료방법2. 화장품 선택하기3. 여드름 피부의 화장법4. 여드름 피부의 세안법4.교수목적B양의 K고등학교에서는 여드름과 관련한 문제를 해결 ... 하기 위하여 수능을 마친 고3 여학생들을 대상으로 다음과 같은 내용을 포함하는 교수체제를 개발한다.“학습자는 여드름을 진단하고 그에 맞는 단계별 치료방법을 습득함으로써 여드름 피부 ... 의 관리법을 익힐 수 있다.”5.교수목적 분석최종목표: 학습자는 여드름을 진단하고 그에 맞는 단계별 치료방법을 습득함으로써 여드름 피부의 관리법을 익힐 수 있다.학습유형: 지적 기능

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22

다운로드 장바구니

이전10개 13 14 15 16 171819 20 21 22 다음10개

파워링크

신청하기