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"자폐장애학생" 검색결과 3,541-3,560 / 4,907건

  • 진호야 사랑해 를 읽고
    도 나에게는 새롭게 알게 된 점이었다. 그래서 항상 가던 길을 가지 않으면 견디기 힘들어해 할머니 댁에 가지 못했던 이야기도 책에 적혀있었다.자폐에 대한 다른 일반 학생들과의 문제 ... 진호야 사랑해를 읽고일전에 “내 아이보다 한 달도 아니고 일 년도 아니고 딱 하루만 더 살고 싶다.” 영화 ‘말아톤’에서 들은 대사이다. 저 대사만큼이나 장애아를 가진 부모 ... 의 심정을 잘 나타낼 수 있을까 하는 생각이 들었다. 평범하지 않음. 장애란 단어는 나와는 너무나도 동떨어진 세상의 것이 생각했다. 책을 읽는 동안 나의 이기심은 끝도 없이 자라고 있
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.23
  • 청소년기 주요 정서장애
    에서 결함이나 자폐성 경향을 나타내는 경우이다.청소년기의 정서장애는 열등감, 부끄러움, 자의식, 사회적 위축, 불안, 민감성, 우는 것, 만성적 슬픔과 우울증과 같은 다양한 특징을 가진 ... 1. 정서장애의 정의일반적으로 청소년들의 장애는 정서적 장애와 행동적 장애로 알려진 두 가지의 광범위한 집단으로 구분될 수 있다. ‘내면화된’ 또는 ‘지나치게 조정하는’ 행동 ... 으로 불안하고 사회적으로 위축된 청소년들을 말하는 정서장애의 경우 청소년이 고통을 당하고, 관심을 집중하지 못하고 과잉 행동적이며 공격적인 행동을 일컫는 ‘외형화된’ 또는 ‘통제가 안
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.30
  • [TEACCH]TEACCH 프로그램 지도 원리 및 사례
    Children)는 미국 노스캐롤라이나대학교 의과대학 정신과에 설치된 자폐증과 의사소통 장애아동의 치료교육센터이다. TEACCH에서는 자폐증과 의사소통 장애아동의 진단·평가·처치 이외에 이 ... 들에 의해 운영되는 집중적인 치료 프로그램으로, 구조화된 교육 환경에서 아동의 기능과 기술을 발달시키는데 초점을 맞추고 있다.다시 말해 가정이나 학교의 환경을 자폐장애 아동들의 필요 ... 에 좀 더 부합하여 최선의 교육 효과를 창출할 수 있도록 개조하는 것이 중요하다고 본다. 예를 들어 의사소통 능력이나 언어, 인지 능력이 지체된 자폐장애 아동들을 위하여 구조
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.18
  • [장애인통합교육]장애인통합교육의 필요성, 장애인통합교육의 조직, 장애인통합교육의 체계, 장애인통합교육의 재구조화, 장애인통합교육의 실천, 장애인통합교육의 문제점, 장애인통합교육의 효과와 방향 분석
    아동 이해 교육2) 장애학생의 좌석배치 및 모둠 선정 방법3) 장애학생을 일반학급 구성원으로 만들기4) 통합교육이해를 위한 특수교사와 원적교사와의 합동 연수Ⅴ. 장애인통합교육의 재 ... 를 대한 구체적 정보 제공- 장애친구의 특성을 이해하고 호감 갖기- 자폐, 다운증후군, 뇌성마비, 발달지체, 정서?행동장애 등 같은 반 아동에 대한 구체적인 이해를 도와 다름의 부분 ... 에 박수 보내기- 비디오 소감문 쓰기 및 그리기 후 시상2) 장애학생의 좌석배치 및 모둠 선정 방법장애학생이 통합된 일반학급을 담임하고 있는 교사들은 가끔 장애학생의 좌석 배치와 짝
    리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.25
  • 학습장애 정리(이론편)
    , 특진법 제정(LD제외)↓1994년, 특진법 개정(LD포함, 정서행동에 자폐 포함)↓2007년, 장특법 제정(정서행동장애에서 자폐가 분리,발달지체 도입, 언어장애가 의사 소통 장 ... 충분한 시간을 할당한다⑦ 학생의 수행을 지속적으로 모니터링한다⑧ 학생들에게 즉각적인 피드백을 제공한다⑨ 하나의 기술이 숙달될 때까지 그 기 술을 가르친다5) 행동분석6) 학습장애 ... 사정과 긍정적 행동 지원은 학생들의 학습문제에 도움을 준다.3. 인지심리학- 인지심리학은 학습,사고,지식에 대한 인간의 처리과정에 초점1) 심리처리과정에서의 장애- 심리과정
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.28
  • 학교사회사업론
    부모상담- K군과 반 아이들과의 소집단을 조직하고 또래연결을 한다.9. 장애 학생들을 위한 효과적인 개입방법ADHD를 가진 어린 아동들의 주의력을 향상하는 데에 초점을 두는 것자폐 ... 목 차Ⅰ. 장애학생에 대한 개입 .....................................................11. 장애인 교육법(IDEA)과 1997년 ... .경의 최소화특수교육요구학생들이 지니는 장애의 종류나 정도에 관계없이 개별적인 필요나 희망에 따라 선정된 지역사회 내의 학교에서 최대한의 보상적인 노력이나 지원서비스를 제공받
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.21
  • 실천론_장애인복지(대구 청각, 언어 장애인 복지관 방문)
    연간 이용 인원구분청각언어지적뇌병변자폐성비율 (%)1.082 (67.1%)48 (3.0%)42 (2.5%)74 (6.7%)108 (6.7%)▶ 장애별 현황2. 복지관 소개 ... 장애 초/중학생 목적: 장애학생 학습능력에 따른 개별 그룹 교육 통한 학습능력향상 및 정서함양 기대효과: 기초학습능력향상 단체활동을 통한 사회성향상 부모의 교육부담감 감소2. 복지관 ... 나는 기획업무, 직원교육, 강사섭외, 사업계획 혹은 평가, 홍보 출판, 인터뷰나 실습을 하러 나온 학생들을 교육시키는 일을 한다. 신입의 경우에는 클라이언트(장애인분)들을 직접
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.12
  • 자폐아 지도법 - 썬라이즈 프로그램
    ---------------------------p.47. 자폐 범주성 장애 아동에 대한 효율성 평가 방법---------------p.58. 평가------------------ ... 와 부모들이 자폐 법주성 장애를 지닌 아동들을 위하여 가정에서의 아동-중심 프로그램을 고안하고 실행함으로써 아동의 학습, 발달, 의사소통 및 기술 습득을 향상시킬 수 있도록 훈련 ... 하는 몇 가지 중요한 방법들을 설명하였다. 기본적인 원리중의 동참하기(joining)는 자폐 범주성 장애를 지닌 아동이 하고 있는 반복적이거나 고착적인 행동을 성인이 함께 하는 것
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.23
  • 장애학생 상담 및 중재 보고서
    장애학생상담 및 중재- 목차 -Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적12. 행동주의 상담 11) 기본개념12) 특징13. 용어의 정리 21) 정서 및 행동장애 22) 긍정적 강화법 ... 는 비교적 적다.- 자폐아동의 경우 지능상의 결함이 매우 심하다.- 정서 및 행동장애아들이 보이는 중요한 특성 중의 하나는 낮은 학업성적이다.(2) 사회-정서적 특성- 공격적이고 겉 ... 23) 상반행동 차별강화 24) 토큰경제(대리경제체제) 2Ⅱ. 이론적 배경1. 정서 및 행동장애 21) 출현률 및 원인 22) 인지 및 행동특성3Ⅲ. 연구 방법1. 연구 대상32
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.21 | 수정일 2021.06.23
  • 한아이 독서감상문
    에 모여든 8명의 아이들부터가 나에게는 충격이었다. 악성 신경질환의 피터, 8살에 자살미수경험 두 번이라는 놀라운 기록을 가진 타일러, 유아자폐증이라는 꼬리표를 달고 온 맥스, 자폐 ... 에서 시작해 행동장애교육까지가 한 권의 책에 다 담겨있다니 이것역시 너무도 극적인 것이 아닌가 하는 생각이 들었다.책을 읽으면서 또 읽고 난 후에도 머릿 속을 떠나지 않는 것은 ‘교육이 ... 선생을 보면 아이들은 무엇이든 있는 그대로를 흡수했다가 한순간에 뿜어내는 스펀지 같다는 생각을 했다. 먼저 토리 선생님네 반 학생들의 아침을 열어주는 토론의 경우가 그렇다. 처음
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.26
  • 장애아동복지
    1. 장애아동복지사업의 개념2. 장애아동복지사업의 의의3. 장애아동의 분류1) 정신 지체아동2) 시작 장애아동3) 청각 장애아동4) 정서 장애아동5) 지체 부자유아동6) 자폐 ... 크리닝 기능 강화? 유아특수교육 지원확대-유아특수교육기관 증설 및 교육비 지원확대? 중증장애를 가진 영?유아 생활복지시설 확충아동?소년기? 장애학생의 특수교육 진단체계 확립? 재택 ... 장애아동 학교교육지원 및 특수학급?특수학교 증설? 특수교육 대상학생 통합교육 기회 확대? 장애아동 부양수당 지급수준 현실화? 자녀교육비 지원 확대출 처 : 보건복지부 (2003년
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.22
  • schizophrenia
    적 상태로 인한 질병의 배제이 장애가 물질(예: 약물남용, 투약)이나 전반적 신체상태의 직접적인 생리적 효과로 인한 것이 아니어야 한다.F.전반적 발달장애와의 관계자폐장애나 다른 ... 적 요인- 세로토닌이 도파민의 과잉 분비를 조절한다고 주장- 또한 세로토닌 분비만으로도 정신분열병의 발병을 줄일 수 있다고 봄③ 신경해부학적 요인- 많은 정신분열병 환자에서 뇌장애 ... 전반적 발달장애의 병력이 있을 경우에는 현저한 망상이나 환각이 또한1개월 이상(성공적으로 치료되었을 경우에는 그 이하)존재할 경우에만 정신분열증의중복진단이 가능하다.5. 분류1
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.21
  • 학교폭력
    이자 의무이기도 하다.그러나 인구의 도시집중, 핵가족화, 맞벌이 부부의 증가, 대중매체의 광범위한 보급 등으로 학교와 가정은 물론 사회적 측면에 있어서 학생들의 교육환경도 많 ... 경우 일부 비행 학생들의 일시적 탈선 행동이었지만 학교주변의 청소년 폭력은 이제 도를 넘어 심각한 사회문제로 대두되면서 피해자, 가해자, 교사와 학부모 사이에도 많은 갈등과 심각 ... 하면서 지속적으로 피해를 당하던 학생이 자살하거나 가해 학생을 흉기로 살해하는 등 극단적 폭력상황이 벌어지고 있다.청소년폭력예방재단(2010)의 학교폭력 실태조사에서는 학교폭력
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.09
  • 학습자들이 각자 생활속에서 경험한 문제나 또는 드라마, 영화, 다큐멘터리 등에서
    의 목표를 추구해 나가는데 그 행동이 심각한 장애물이 되는지, 심리적 고통이 일상생활을 해 나가는데 지장이 있을 정도의 정신적 고통을 주고 있는가를 주의 깊게 관찰할 필요가 있 ... 하거나 불안해하며 자폐증, 무기력감, 등교거부 행동 등 역시 처음에는 주위의 눈에 띄지 않지만 심각한 상태가 될 수 있고, 유해업소 아르바이트나 약물오남용, 가출, 자살, 우울증 ... 이 아니라 '한 인간'으로 봐야 한다. 그 동안 우리 사회는 장유유서, 남녀유별, 군사부일체 등 전통적인 가치관 속에서 청소년은 자녀, 학생, '애들'이라고 불리면서, 모든 인간
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.15
  • [장애아동 부모교육]장애아동 부모교육 목적, 장애아동 부모교육 중요성, 장애아동 부모교육 내용, 장애아동 부모교육 방법, 장애아동 부모교육 사례, 장애아동 부모교육의 효과, 장애아동 부모교육 관련 제언 분석
    과 같고 교육되어질 수 있도록 상호 협조한다.Ⅲ. 장애아동 부모교육의 중요성오늘날 장애학생을 위한 서비스의 방향은 한 마디로 정상화라고 할 수 있다. 정상화란 장애학생이 비장애학생 ... 과 동일한 환경에서 먹고, 입고, 자고, 공부하고, 놀고, 생활하는 것을 말한다. 이러한 정상화를 위한 장애학생의 통합이 성공적으로 이루어지기 위해서는 여러 가지 사회적 제도나 장치 ... , 비장애인의 긍정적인 장애인관 등이 확립되어야 하지만, 그 이전에 장애학생 스스로 사회 적응력을 키우는 것이 무엇보다 중요하다. 그리고 사회적응을 위해서는 일상생활에 필요한 기본
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25
  • [정신]정신분열병CASE(schizophrenia CASE)
    음□다행감 □공격적성향 □초조사고장애 : □무 □지리멸렬 □사고의비약 □마술적사고 □망상 □사고지체□강박적사고 □부적절 □자폐 □공포 □과대해석 ■Blcking□관계사고 □건강염려증자 ... , 사고, 정동, 지각, 행동, 의지 및 사회활동 등 인격의 여러 측면에 장애를 초래하는 뇌기능 장애라는 것이 일반적인 견해이다.2) 정신분열증의 원인정신분열증에 대한 원인설은 많 ... 하여 정신분열병 대상자를 치료하려는 노력으로, 대상자의 치료가 가능하도록 하는 치료적으로 풍부한 주변 환경을 제공하는 것이다.사고장애를 가진 입원환자들은 판단력이 흐려져 있고, 현실
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.27
  • ADHD아동의 특성과 중재에 관한 고찰
    결론1. 결론2. 제언Ⅰ. 서 론광범위한 장애 유형 중에서 유독 발표자가 아동기 정신장애와 정신지체-자폐아 ADHD를 다룬 이유는 자폐증이 정서장애 및 정신지체의 분류 속에 포함 ... ADHD아동의 특성과 중재에 관한 고찰00- 목 차 -Ⅰ. 서론1. 주의력 결핍 및 과잉행동장애의 접근에 대한 배경Ⅱ. 본론1. 주의력 결핍 및 과잉행동장애의 정의2. 주의력 ... 결핍 및 과잉행동장애의 원인과 판별3. 주의력 결핍 및 과잉행동장애의 특징4. 주의력 결핍 및 과잉행동장애의 진단과 평가5. 주의력 결핍 및 과잉행동장애의 중재 방법Ⅲ. 논의 및
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.29
  • [특수아동] 자폐증에 관한여
    < 자 폐 증 >1943년 Leo Kanner 박사에 의해 처음 서술된 자폐는, 사회적 관계와 의사소통에 영향을 주는 신경학적 장애이다.이것은 보통 아동이 3살이 될 때 ... 다. 종종 보기 드문 장애로 말해지기도 하지만, 자폐는 발달장애중에서 3번째로 많이 나타나며, 미국에서는 400,000명의 사람들이 자폐의 특징들을 가지고 있다.자폐는 경한 상태 ... 에서 중한 상태까지, 그 혼합상태가 매우 다양하다는 점에서, 광범위한 장애이다. 아동은 경증에서 중증까지, 행동들의 혼합적인 모습들을 나타낼 수도 있다. 자폐를 가지고 있는 두 아동
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.27
  • 스마트폰 중독 실태와 대책방안 /스마트폰 중독개념/확산배경/
    군 거북이목, 일자 목의 형성, 허리통증, 두통 ➋ 정신 건강상의 문제 ADHD나 자폐증상의 악화, 수면장애 정서적 장애, 두뇌활동 저해3) 신체, 정신 건강상의 문제➊ 학교 ... , 고등학생 들 뿐만 아니라 현대인들 80% 넘게 나타나고 있다. 최근 호주의 퀸즐랜드 대학 실험에서 스마트폰 중독된 사람은 마치 알콜 중독이나 마약중독자처럼 금단 증상까지 보였 ... 생활 장애 스마트폰이나 인터넷을 과다하게 사용하기 때문에 가정, 학교, 직장 등에서 생활의 문제를 일으키는 상태 EX] 수업 시간 중 SNS 사용으로 인해 지적받거나 지각 및 결석
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.21
  • 국내의 청각장애 학교에 대해
    , 직업교육 - 잠재능력 계발로 부지런히 일하는 학생, 건강교육 -인내와 단련으로 굳건한 심신도야) 청각 언어 및 지적?자폐장애를 지닌 학생들이 지혜롭게 생각하고, 사람들과 잘 ... 영지학교, 포항 명도학교, 구미 혜당학교, 한국 구화학교, 메아리 학교, 부산 구화학교는 청각장애와 다른 장애(정신지체, 정서장애 등)를 가진 학생을 함께 모집하여 교육을 한다 ... . 그러나 청각장애와 다른 장애를 가진 학생을 함께 모집하는 학교 중에서도 한국구화학교, 메아리학교, 포항명도학교, 대전원명학교, 수원서광학교는 청각장애학급과 다른 장애 학급을 따로
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.06
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2025년 09월 12일 금요일
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