"아동과학교육의 문화적 접근"의 검색결과 입니다.

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"아동과학교육의 문화적 접근" 검색결과 3,521-3,540 / 7,849건

캐나다 평생교육 연구

(CMEC)가 발간한 Learn Canada 2020에 따르면 교육의 네 기둥을 각각 “초기 아동기 학습과 개발”(Early Childhood Learning and ... 성인학습 참가율이 4%에서 20%로 증가했음(3) 전반적으로 이 시기는 시민교양교육 보다는 주로 과학적, 기술적 직능교육에 치중6) 제5기(1) 1980년 이후, 신자유주의 경제 ... 캐나다 평생교육 연구- 목 차 -I. 들어가며II. 역사와 현황III. 체제IV. 나가며과 목 명: 평생교육론담당교수:제 출 일:제 출 자:Ⅰ. 들어가며캐나다 교육장관 협의회

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.24

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건축계획-미술관, 극장

는 위치로서 감상자를 위한 최대한의 쾌적한 환경 . c. 부지별 미술관의 성격 도심 미술관 - 문화 , 교육 , 과학 , 그리고 경제적 활동에 관련된 쾌적한 요소를 갖추어야 함 ... 형태의 중앙으로부터 접근한다 . 체인형태 배치 별 형태 배치KIM WOO LAM CONTENTS MUSEUM THEATER 건축계획 문화시설 팬 (fan) 형태 배치 : 팬 형태 ... 건축계획 - 문화시설KIM WOO LAM CONTENTS MUSEUM THEATER 1-1 미술관 [1] 기본계획 [2] 평면계획 [3] 전시계획 [4] 특수 전시 계획 [5

리포트 | 57페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.07.08

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(A+ 레포트, 교육심리학) 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

32. 다중지능이론이 교육에 기여한 점43. 다중지능이론의 문제점4III. 결론4 5I. 서론가드너(Gardner)는 학교 내?외부에서 인간의 문화적, 생존적 가치면에서 우월적인 ... (A+ 레포트) 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.I. 서론1II. 본론11. 가드너 다중지능이론의 주요 내용1(1) 가드너의 준거(주관적 요인 분석 ... ) 1(2) 인간의 8가지 지능11) 언어적 지능: 시인 , 소설가, 대중연설가22) 논리. 수학적 지능: 수학자, 과학자, 수사관23) 시각, 공간 지능; 선원, 비행사24

리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2012.10.16

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^^사회복지조사론2017^^사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오.

게 연역법과 귀납법으로 구분할 수 있다. 연역법은 일반적인 이론으로부터 특수한 것을 추론해 내는 접근방법이다. 연역법의 대표적인 철학자는 데카르트이다. 연역법에서의 조사연구는 대 ... 지만 일반적으로 양적조사와 질적조사로 나타낼 수 있다. 대체로 기준으로 사용되는 것을 본다면, 방법, 대상, 범위, 상황 그리고 기술 및 접근방법, 시간, 실험과 통제집단의 조작여부 등 ... 은 후 그 결과를 비교한다.예를 들어 정신지체 아동을 두 집단으로 나눈 후 한 집단에는 치료를 계속하고 다른 집단에는 치료를 하지 않은 채 몇 개월 후에 두 집단 간의 결과를 비교

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.10 | 수정일 2019.11.01

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정신지체 이해와 모든 것

40세 이상 아버지의 나이(관련 적음)정신지체의 진단평가(판별)교육적 조치에 그 목적 개별적으로 판별 과학적인 판별이 기초※정신지체아 판별의 대상작업 ① 아동이 정신지체이냐 아니 ... : IQ 35~ 49이하 3급 : IQ 50~ 70이하지원의 강도수준 간헐적 지원 제한적 지원 확장적 지원 전반적 지원정신지체의 분류IQ교육적 분류교육적 배치학습능력합병증언어능력 ... 75~50교육 가능급 (EMR)특수학급중2표현언어가능50~25훈련 가능급 (TMR)특수학교초3~4조음(발음)장애25이하완전 보호급 (CMR)보호시설2~3세無少多교육적 분류정신지체

리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.01

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가드너와 콜버그

한 초등과학 교수학습 방안의 개발 및 적용, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문, 2011, pp.6~8., 다중지능의 학습유형은 다음과 같다.(1) 언어적 지능(verbal ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론1) 다중지능이론의 개념과 학습유형2) 다중지능이론의 교육적 시사점2. 콜버그의 도덕성 발달이론1) 도덕성 발달이론의 개념과 의미 ... 2) 도덕성 발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론인간의 지적 능력을 대표하는 지능은 개념을 보는 관점에 있어서 그리고 지능을 활용하는 측면에서 매우 다양하게 변화

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.24

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[아동수학지도] 우리나라 아동수학 현 교육의 실태와 개선방안에 대해 구체적인 사례를 들어 논하시오

- 아동수학지도 -[아동수학지도] 우리나라 아동수학 현 교육의 실태와 개선방안에 대해 구체적인 사례를 들어 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라 아동수학 현 교육의 실태2 ... . 우리나라 아동수학 교육의 개선방안1) 주도적 학습- 주도적 학습을 위한 교사의 역할2) 협동학습- 구성주의적 협동학습의 사례3) 수학하는 즐거움- 수학하는 즐거움을 위한 교사 ... 하여 공포하는 국가 교육과정 체제를 가지고 있다. 따라서 본론에서는 우리나라 아동수학 현 교육의 실태와 개선방안에 대해 구체적인 사례를 들어 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 우리나라 아동

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.20

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교육학, 교과로서 타당한가

, 공학, 통계학 등 인접 인문과학과 사회과학의 연구 관점과 성과를 적극적으로 수용하면서 교육현상의 이해를 심화하는 동시에, 교육학적 눈으로 본 역사, 사회, 문화, 행정에 대한 연구 ... 과목년 사범대학으로 독립[사범대학 교육학과]- 1983년 사범대학이 교육과학대학으로 명칭 변경[교육과학대학 교육학과](4) 이화여자대학교 교육학과- 1945년 한림원 교육학과 설치 ... - 1947년 한림원 교육학부로 명칭 변경, 교육학과(4년제)와 아동교육학과(2년제) 설치- 1951년 교육학부가 사범대학으로 승격, 교육학과는 사범대학 문학부에 소속- 1952년

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.19

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훈계(벌, 훈육, 꾸중)의 의미, 훈계(벌,훈육,꾸중)의 조건, 훈계(벌,훈육,꾸중)의 일반적 행동, 훈계(벌,훈육,꾸중)의 고려사항, 훈계(벌,훈육,꾸중)의 사례,방법1~방법3

. 개요우리 사회에서의 여러 가지 많은 신화들은 우리가 살고 있는 산업 과학적 문화로부터 유래된 것이 많다. 그 가운데 대표적인 신화가 바로 객관성과 산업 모형에 관한 신화이 ... 건너간 것이다.주관적 문제에 대한 객관적인 접근은 오늘날 우리의 긴급한 많은 인간 문제들을 성공적으로 다룰 수 있는 가능성을 저해할 뿐만 아니라 심지어는 파괴하고 있다.교육이 보다 ... 다.우리 사회는 객관성을 매우 찬미하고 있다 그것은 우리가 물질문화에서 그토록 중요한 사물의 세계를 다루는데 있어 매우 큰 도움을 주기 때문이다. 객관성은 우리 몸속에 흐르고 있

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.15

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사회복지 성립기의 자선조직협회와 인보관운동을 등장배경, 목적, 관점, 기능, 방법 등으로 구분하여 비교해 보고 장점, 단점 등에 관한 의견을 정리하시오.

이고 공동활동과 연구를 통해서 서로의 문화를 공유하는 것이었다.3) 인보관 운동의 빈곤의 관점인보관 활동가들은 빈곤문제를 개인의 책임이 아니라 지역사회의 맥락에서 접근 하였고 빈곤 ... 구호 의존 근절목적.- 자선단체 상호간의 업무연락을 통한 협력체계 유지.- 빈민들과 교육받은 계층간의 상호교류를 증진, 공동활동으로 인한 문화공유가 기본적 목적.-계급갈등, 노사갈등 ... 제공- 지역주민들에게 교육적 사업으로 아동위생, 보건교육, 소년소녀 기술교육, 문맹퇴치, 성인교육등 오늘날의 지역사회지관이 제공하는 서비스 망라.- 인보관의 활동은 현재 사회복지

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.01

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보육시설의 유형과 보육프로그램에 관해 조사하여 작성하시오.

의 행복한 삶을 즐기고 유지하도록 도와주어야 한다고 믿는다.레지오에밀리아 접근법에서는 미리 계획하고 정해진 교육목적이나 교육목표가 없다. 단지 교육의 목표는 지역의 사회문화적 요인 ... 같다.보육시설의 유형은 상당히 다양하게 분류되며 각 유형마다 독특한 성격을 띠고 있다. 보육시설의 유형을 운영시간, 교육과정의 구조화 정도, 장소, 아동운영주체의 연령으로 분류 ... 등을 중심으로 하는 교육활동을 통해 교육목표가 성취되며 그 성취는 또 다른 목표를 만든다.이처럼 레지오에밀리아 접근법의 교육목표는 계획된 학습에 국한하여 설정되기보다 유아의 지역

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.09

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다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오. 1) 다중지능이론 기반 교육과정 2) 인성교육을 위한 교육과정 3) 홀리스틱 교육과정 4) 잠재적 교육과정

를 내포한다(김복영. 2004).학생과 교사 간의 관계를 보는 한 방식으로 홀리스틱 접근법은 사회적, 심리적, 과학적, 정신적, 예술적, 교육적인 것을 포함한 삶의 다양한 면을 포함 ... ).『홀리스틱 교육사상』. 학지사진영은. (2005).『교육과정 - 이론과 실제』. 학지사한국교육과정학회. (2004).『교육과정 : 이론과 실제』. 교육과학사- 제19장 홀리스 ... 은 아동들에게 매우 중요한 느낌과 감성을 다룬다. 즉 학습의 여러 가지 다른 유형들을 전체적으로 조합하는 전인적, 생활 경험적, 정서적, 전연관적인 수업계획을 시도하는 통합교육과정

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.14

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제 3, 4 공화국의 교육

직업, 과학 기술 교육을 강화하는 생산성과 교육을 실생활과 직결시키고 학교를 사회와 접근시키려는 교육내용의 유용성을 강조하였다고 할 수 있고두번째로 합리성을 강조하면서 학생의 성장 ... 제3?4 공화국의 교육1. 제3공화국의 출범5.16군사혁명으로 인해 제2공화국이 붕괴되고 혁명정부가 들어서면서 간첩침략의 분쇄, 인간 개조, 빈곤타파, 문화혁신 등의 문교방침 ... 질적 향상과 1968년 대학입학 예비고사를 실시하였으며/ 세 번째 제3공화국의 교육이념을 대표할 국민교육 헌장을 제정하고/ 네번째 1969년 아동의 정상적 발달촉진과 과외공부

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.08

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[방통대 유아교육과 3학년 교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오.

, 사회 및 문화체제를 다루는 반면 상호작용적 접근은 개인과 소집단 사이의 소규모 상호작용 등에 관심을 두는 접근과 분석방법이다.(1) 기능이론교육사회학에서 하나의 중요한 위치 ... 다. 교육사회학은 사회현상으로서의 교육에 대한 사회과학적 탐구를 목적으로 하는 학문이다. 그러면 본론으로 들어가서 교육사회학의 전반적인 내용을 살펴보고 교육의 사회적 기능에 대한 대립 ... 에서 교육을 접근하고 설명하는 분위기로 변해 가고 있다.4) 교육사회학의 이론미시적, 거시적 접근방법에 관한 사회학적 근원은 뒤르켐과 베버의 견해에서 찾을 수 있다. 뒤르켐에 의하

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.08 | 수정일 2016.10.16

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[사회복지조사론] 질적연구방법의 의의와 필요성 및 질적연구과정과 질적연구방법의 종류

적인 생활의 장에서 연구하는 방법.- 질적 연구방법에서 연구자는 사람들이 행동하는 의미(meaning)를 통해 사회현상을 해석하려고 시도함. 이 때 사회현상에 대한 접근은 주로 비 ... 통계적인 질문의 방법, 즉 주체에 대한 해석적이고 자연적인 접근방법을 사용함- 또한 하나의 연구방법만을 고집하지 않고 다양한 방법(multi-method)을 통해 접근하므로, 특정 ... 과 면접 위주의 접근방법을 택하기 때문에 사실적임.③ 통제되지 않은 조건- 질적 연구방법은 상당 수준의 친밀성(closeness)과 통제된 조건의 부재를 중요시하며 이는 통제되는 조건

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.11

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[교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오.

연구와 교육연구에서 다양한 요인을 고려할 수 있게 한 업적을 남겼다.셋째, 경험적 자료를 이용하여 그들의 주장을 증명하려고 한 실증적 과학적 접근을 취한 것 역시 교육의 과학적 ... . 교육사회학의 개념1) 교육사회학의 정의2) 교육사회학의 역할3) 교육사회학의 연구영역2. 교육사회학의 이론1) 거시적 접근이론(1) 기능이론(2) 갈등이론2) 미시적 접근이론(1 ... 은 규모의 집단이나 개별적 인간의 특성을 택한다.(2) 신교육 사회학1970년대에 지식사회학의 영향을 받으면서 기능주의적 접근에 대한 반발로서 대두되기 시작했다. 제2차 세계대전이 끝난

방송통신대 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.10.10 | 수정일 2016.10.12

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방통대 국제인권법 E 형

시킴에 기여할 것2) 유네스코의 인권교육1945년에 창설된 유네스코는 교육, 과학, 문화 등 분야에서 국제협력을 촉진함으로써 세계평화와 인류 발전의 증진을 위해 창설되었다. 이는 모든 사람 ... 을 평생교육, 과학, 문화발전, 정보와 지식의 공유를 통한 정보격차를 해소하며, 다양성을 존중하고 인권을 보호하는 지속가능한 발전교육을 위한 실천전략을 진행하고 있다. 유네스코 ... 이나 정치적 상황 등을 이유로 예외를 인정하는 권리의식 역시 인권적 접근과 차이가 난다. 이러한 특성들은 인권교육에 그대로 반영되어야 하며, 그렇지 않을 경우 온전한 인권교육으로 인정

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.08.04

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소외영재

교육에의 접근이 어렵거나 영재교육의 혜택으로부터 소외될 가능성이 있는 계층에 존재하는 잠재적 영재성을 지닌 아동 '소외의 원인 가 . 사회경제적 요인 소외를 발생시키는 다양한 이유 ... 적 , 지리적으로 불리한 조건에 있는 계층 다문화 가정 아이들의 영재교육에의 접근성을 멀어지게 함 . 소외영재에게도 공평한 영재교육의 기회 제공될 수 있도록 배려 모든 영재 ... 적으로 영재교육 접근성이 제한된 도서 · 벽지의 학생 북한 이탈주민 , 특정 영역에서 수혜가 부진한 학생들로서 영재교육의 기회가 상대적으로 제한되어있는 계층 ” 따라서 소외계층의 영재

리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.01.05

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인권과법 중간시험 대비 답안형식으로 정리

, 남녀차별: 재산, 교육, 이름=인격권)학교 내?군사문화: 군사통치/군국주의 유산(획일주의: 두발/교복, 집단주의: 조회/인사, 입시주의: 1등주의/야자, 서열주의: 선배/후배 ... 음소수자의 권리, 감염인의 권리, 아동의 권리 등으로 분류7. 인권은 변화 발전하는 문화이다.- 인권은 동적 개념이다. 지난 60여 년 동안 인권은 그 개념과 적용범위를 확대 발전 ... 을 만큼 파괴가 되었다. 사상자가 1억2천만명 피해액은 10억으로 많은 피해를 입혔다이러한 세계대전을 겪으면서 문화/사회/과학적으로 많은 발전을 이루었다고 생각했지만 전쟁으로 인류 존립

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.20 | 수정일 2014.05.21

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아동문학과 유아과학교육의 관련성

아동문학과 유아과학교육의 관련성Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과학교육을 위한 유아문학의 가치2. 문학을 중심으로 한 통합적 과학교육3. 문학을 중심으로 한 통합적 유아과학활동4. 문학 ... 에 따라 과학교육이 이루어지고 있는 실정에서 유아교육기관의 과학교육의 활성화의 방안으로 교과통합교육활동으로 문학적 접근법에 의한 과학교육 활성화를 논하고자 한다. 문학적 접근 ... 에서 과학교육 활성화 방안으로 문학적 그림 및 동화책으로 활성화하는 방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 과학교육을 위한 유아문학의 가치유아문학이란 아동문학의 개념 속에 포함될 수 있

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.02

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