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"현장학습 내용" 검색결과 3,501-3,520 / 59,207건

  • 인권관련 이슈 보고서 - 우리나라 인권교육
    성에 대하여 이야기해보고자 한다.학교 인권교육은 인권의 존중을 위한 태도를 함양하는 교육과정 중 하나이다. 보편적 인권개념으로부터 도출된 인권교육이 가지는 특성을 바탕으로 학교 현장 ... 에서 이루어질 인권교육에 대하여 분석해야 한다.첫째, 학교인권교육은 학습자의 기본적인 권리이며 그 자체가 목적이다. 권리를 이해한 사람만이 자신의 권리를 행사하고 지킬 수 있 ... 다. 자신의 인권을 알기 위해선 인권교육이 기본적이 권리여야 한다. 자신의 학교인권교육은 권리를 향유하기 위한 능력을 학습하는 과정일 뿐 사회운동을 위한 도구가 아니다. 어떠한 목적
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    박물관의 기본적 전시법에 관해 논하시오
    를 이룬다. 실험전시는 실험을 통해서 원리를 체득하는 것으로 과학관에서 많이 사용된다. 놀이전시는 전시내용을 소재로 게임이나 퀴즈를 만들어서 전시내용을 이해시키는 방법이다. 현장체감 ... 하게 드러나게 하여 관람객이 전체와 부분을 자세히 볼 수 있도록 한다.2)모형전시모형전시는 실물전시로는 설명할 수 없는 내용을 효과적으로 전달하기 위해서 사용된다. 작동모형을 만들 ... )디오라마디오라마는 보여주고자 하는 주제를 시간적, 공간적으로 집약시켜서 입체감과 현장감을 극대화시키는 전시기법이다. 디오라마는 대부분 반원형 공간으로 되어 있다. 그 안의 공간구성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17
  • 보육과정A+) 몬테소리의 이론과 보육프로그램을 분석하고 프로그램의 철학 교육사상 교육방법 교사의 역할에 대해 서술하시오
    . 이 시기의 경험은 단순히 일시적인 학습이 아니라, 평생을 지탱하는 인지적·정서적 토대가 된다. 그렇기에 보육의 방향과 내용, 방법은 단순한 ‘돌봄’을 넘어서 아이 한 명 한 명 ... 한다. 말처럼 쉬운 일이 아니지만, 이 접근법은 아이를 수동적인 학습자가 아닌, 능동적 존재로 바라보는 관점을 제공한다. 그렇기에 몬테소리의 이론은 단순히 하나의 교육 방법론을 넘 ... 한 이론과 실제를 비판적으로 분석하면서, 현재의 보육 현장에서 이 프로그램이 어떤 의미를 가질 수 있을지 나의 견해도 함께 정리해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 몬테소리 이론의 철학
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 사회복지 실천현장에서 사회복지사가 하고 있는 역할 및 업무
    사회복지실천론과제 : 본인이 관심 있는 사회복지실천현장 하나를 선택하여 실천현장을 소개하고 실천현장에서 사회복지사가 하고 있는 역할 및 업무에 대해 기술하시오.1. 서울시 아동 ... 업무를 담당한다. 설치근거는 아동복지법 제50조와 서울특별시 행정기구설치조례 제62조로 하고 있다.2. 서울시 아동복지센터 서비스 전달체계 및 사업내용주요 사업내용은 아동보호전문기관 ... 아동지도프로그램으로는 아동행사, 상담지도, 집단지도, 심리검사, 심리상담, 학습지도, 건강관리, 자연학습으로 구분된다. 아동행사는 아동의 단조로운 일상 생활에서 벗어나 여러 행사
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    모의수업지도안 1차(피드백 포함)
    모의수업지도안1. 인적사항이름권도연아이디chans10032. 학습 정보학습 대상결혼이민자 필리핀_여(20대)근로자 네팔_남(30대)근로자 베트남_남(30대)결혼이민자 스리랑카 ... _여(20대))학습 목표문법 ‘- 기 때문에’를 이용해서 미래의 꿈이나 하고 싶은 일에 대해 자연스럽게 말하기학습 자료프린트물, PPT3. 지도안※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명 ... , 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성하여야 함.단계교수?학습 활동시간학습자료
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.12.16
  • 배론 외국어로서의 한국어교재론 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    수강생이 2002년 5,211명에서 2016년 13,936명으로 급증했다.⑵ 이처럼 한국어 교육에 대한 관심이 증가하고 학습하고자 하는 외국인들이 증가하고 있다.한국어 교육 현장 ... 되는 흥미와 이해 수준에 맞는 것이라고 판단되어 선정된 내용으로 구현되어 있다.‘한국어 교재’는 한국어능력시험(TOPIK)을 학습이 아닌 경우에는 대부분 문어보다 구어에 대한 학습으로 듣 ... 기와 말하기 위주의 쉬운 내용으로 구성되어야 하고 학습자들의 학습 환경과 주제 상황을 고려하여 일상생활에서 의사소통을 목표로 하는 내용으로 구현되어 있다. 그 때문에 읽기와 쓰
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육사회학의 특징에 대하여 작성하고, 교육학의 분과학문(교육학 영역)과 교육사회학과의 관계에 대하여 작성하시오.
    교육과정은 교육내용에 관해 탐구하지만, 그 내용의 조직 제시와 관련하여 교육의 과정 전체를 연구하게 된다. 교육이 제대로 이루어지기 위해서는 학습자들에게 ‘무엇을, 어떻게, 그리고 ... 에서 교육과정은 교육목표 달성을 위해 선택된 교육내용학습활동은 교회사회학과 관련이 크다.4) 교육평가와 교육사회학과의 관계교육평가는 교육에서 가르친 것을 어떻게 평가하는가를 다루 ... 하는 학문이다. 우리나라의 경우 국가의 비약적 발전과 교육 측면에서도 발전을 이루어, 전후 가장 가난한 국가에서 경제 대국으로 성장했다. 이에 교육여건도 많이 개선되어 학생의 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.01 | 수정일 2023.01.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    클라이언트중심치료 모델과 해결중심치료 모델을 설명하고, 이들의 장점과 한계점에 대한 자신의 생각을
    치료 모델1) 내용2) 장점3) 한계점2. 해결중심치료 모델1) 내용2) 장점3) 한계점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회복지실천 현장에서의 사회복지사는 그 대상을 이해하며 문제 ... 를 다룸에 있어 현장에서 실질적으로 사용을 하는 기술과 방법을 구체적으로 활용을 할 수 있는 능력을 가지도록 하는 것이다. 사회복지실천 현장을 잘 이해하며 사회복지와 관련된 지식 및 ... 이론에 근거하여 구체적인 기술의 학습 기회와 습득 능력을 높이도록 하는 데에 그 목적이 있다. 사회복지실천기술론은 사회복지사가 전문성을 가지고 이를 올바른 적용을 할 수 있도록 하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동복지분야의 사례관리
    다.넷째, 사례관리 에서 제공되는 서비스 내용이 포괄적이며 통합적으로 구성되어 있다는 점이다. 구체적으로 아동과 가족에 대한 기본적 일상생활지원, 건강지원, 학습지원, 가족 문화 ... 학습능력을 함양하는 시기로서 그 중요성이 큰 시기이다.그러나 경제적 빈곤이나 이와 관련된 여러 가지 가족문제 등으로 취약한 환경 속에서 생활하는 아동은 건강한 성장과 발달에 필요 ... 한 다양한 자원의 부족으로 정서적 문제, 학교 적응의 어려움, 학습 부진 및 또래집단과의 관계형성 문제 등 여러 가지 문제에 노출될 위험성을 안고 성장하게 된다.그러므로 빈곤 문제
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업 분석 보고서] 일본어 교과 수업 개선 방향 분석 보고서(예시) 및 수업 만족도 설문조사입니다.
    [일본어]문제 해결력 신장을 위한 교수학습 지도방안1. 학생 학력 분석 및 문제점학년담당 학급담당 교과목수업 시수22-1반일본어 1주 9시간 (학급당 3시간)가. 지도 대상 학년 ... 및 수업 시수2. 학생 학습 방법 및 문제점학생 설문조사 결과분석1) 나는 선생님의 수업을? 열심히 듣는다. (62% ) · 열심히 듣지 않는 편이다. (23%)? 잘 듣지 않 ... 고 그 시간에 틈틈이 다른 공부를 할 때도 있다. (15%)2) 나는 선생님께서 수업해주신 내용을? 시간을 내어 반드시 복습한다. (9%)? 수업 시간 이후에는 다시 보지 않
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.25
  • 사회복지현장실습일지 - 지역아동센터 실습회차별 일정 및 상세 내용 포함
    요령에 대해 이해한다.실습일정시간내용10:00~11:00출근 및 환경 정리 정돈 및 학습 도구 준비-창문 열어 환기, 바닥 물걸레 닦기,신발 정리11:00~12:00슈퍼바이져 ... 어려평가를 통하여 그 동안 실습을 통해 배운 내용을 잘 숙지하고 부족한 점들을 보완하여 현장 실무에 대해 완벽히 숙지하는 시간이 되시길 바랍니다. 코로나 확진자 증가로 아동 체온 ... 한다.실습일정시간내용10:00~11:00출근 및 환경 정리 정돈-바닥쓸기, 책상닦기, 환기11:00~12:00슈퍼바이져와 미팅(1차)-사회복지사 윤리강령 및 실습생 준수사항
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.28
  • 2021년 청소년지도사2급 자격연수 사전과제 및 기획서 - 진로활동사업
    현장직업체험형, 직업실무체험형(모의일터 직업체험), 현장견학형, 학과체험형, 진로캠프형, 강연형·대화형으로 총 6가지 유형으로 분류된다. 활동내용은 과 같다.유형활동내용현장직업체험 ... 성 명박조윤생년월일1993. 2. 9.급 수2급과제 1. 선택한 분야(교류, 보호, 봉사, 수련, 인성, 진로, 참여)의 청소년사업에 대한 내용을 기술하시오.가. 진로체험활동 사업 ... 벗어나 교과수업 및 다양한 체험 활동을 통해 청소년들의 실질적인 성장을 돕기 위해 2016년에 시행되어 진행되고 있는 정책이다. 이는 진로체험학습을 강조하고 수업과정이 진로체험활동
    시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.08 | 수정일 2023.06.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    실습생 프로파일_ 종합사회복지관_사회복지를 전공하게된 동기, 실습기관선택이유, 실습을 통해 성취하고자 하는 목표, 목표달성 기준 등
    한 프로그램에 참여하여 이론적으로 배운 내용들이 실제 현장에서 어떻게 적용되는지를 배우고자 합니다. 이와 동시에 어르신, 아동, 장애인 등 다양한 대상자들과의 직접적인 소통과 프로그램 ... 적으로 참여하며, 현장에서 사회적 취약계층을 직접 만나게 되면서부터 사회복지가 단순한 지원을 넘어 한 사람의 삶을 변화시키는 중요한 역할을 한다는 것을 깨달았습니다. 이러한 경험을 통해 ... 을 통해 직접 현장을 경험할 기회를 갖게 되었습니다. 실습을 통해 다양한 복지 서비스가 지역사회에서 어떻게 제공되는지를 배우고, 어르신들을 비롯한 다양한 대상자들과 소통하며 실질
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육에서 발생할 수 있는 디지털 윤리 이슈들에 대해 제시하고, 교사로서 이를 어떻게 관리하고 해결할 수 있을지 서술하시오.
    는 건 태블릿이었다.유아교육 현장에 디지털 기술이 빠르게 들어오고 있다. 이는 누구도 막을 수 없는 흐름이다. 디지털 기기를 활용한 학습은 이제 선택이 아니라 일상이 되어가고 있 ... 으며, 교사들도 점점 그 흐름에 익숙해지고 있다. 나 역시 교육 실습을 하면서 다양한 디지털 도구들을 사용해보았다. 학습 동영상, 터치형 활동지, 놀이형 학습 앱 등은 아이들의 집중 ... 가 그런이렇게 말했다. “선생님, 이거 하기 싫어요. 머리가 아파요.” 나는 순간 멈칫했다. 늘 아이들이 재미있어하는 활동이라고 생각했던 디지털 학습이, 누군가에겐 부담일 수 있
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.16
  • 모든학생들을 위한 교육안전망
    내용1방역 안전망□ 방역체계 보완○ (법령ㆍ지침 개정) 감염병 위협에 학교의 특성에 맞는 선제적 대응을 위해 법령 및 방역지침 개정 추진- 전문가 자문, 학교 현장 의견수렴을 거쳐 ... 테크 플랫폼·콘텐츠를 활용 하여 학습지도 및 관리,- (중학생) 자유학기를 활용한 학교 적응 프로그램을 확산하고, 교과 내용과 연계한 자유학기활동 프로그램** 개설 지원- (고교생 ... . 원격수업+등교수업 블렌디드? 원격수업(예습학습)+등교수업(피드백, 프로젝트학습 등) 모형? 등교수업(핵심개념학습)+원격수업(확인과제학습?피드백) 모형○ (학습내용 재구조화) 교사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.30
  • 효과적인 청소년 프로그램의 특징과 효과적인 프로그램을 만들기 위해 필요한 조건에는 무엇이 있는지 기술하시오.
    적으로 “일정한 목표를 향해 학습자의 행동이 변화하도록 교수자와 전문가가 사전에 체계화시켜 놓은 교육내용(지식, 정보, 기술, 교과 등)”을 의미한다.2) 전통적인 의미에서 교육과정 ... 의 한계점학습자가 반드시 익혀야 할 교육내용을 외부의 교수자?전문가가 사전에 계획하여야 한다는 점을 지나치게 강조한다는 문제가 있다. 학습자보다는 전문가, 교수자의 역할을 강조 ... 에서 그대로 사용하는 데에는 많은 제약이 따른다. 청소년프로그램은 형식과 내용측면에서 커리큘럼보다 선택적이고 융통성이 매우 강하다. 따라서 청소년지도 현장에서는 교육과정(커리큘럼)이
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 교육과정을 생애 주기별로 정리
    을무시한다는 점에서는 단점이 있다.셋째, 학생들이 교육과정을 통해서 가지는 모든 학습내용이나 생활경험에 있어서의 조직을 말한다. 이때는 단순히 교과에 포함되는 활동이나 내용 ... 을 의미하는 것이 아니라 현장학습과 수학여행 그리고 친구와의 토론 등과 같은 생활경험까지도 포함하는 개념이다. 그리고 실제로 오늘날에 말하는 교육과정은 세 번째에 제시한 개념에 가깝 ... 한 교과목을 학생들에게 교육하게 하는 활동의 조직을 의미한다.둘째는 교과목은 학교에서 가르치는 교육내용 중 가장 중요한 것으로 보며 이들의 교과에 있어서 체계적인 조직을 교육과정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    효과적인 암기법이나 효과적인 기억법과 같은 효과적인 학습방법에 대한 의견이나 아이디어에 대해 서술하시오
    효과적인 암기법이나 효과적인 기억법과 같은 효과적인 학습방법에 대한 의견이나 아이디어에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론우리나라 교육과정에서 학생들에게 가장 중요시되는 과목은 단연 영어일 ... 지만, 아직까지 대다수의 학교 현장에서는 여전히 암기에 의존한다. 그렇다면 과연 어떠한 방법으로 외워야만 효율적으로 외울 수 있을까? 본 보고서에서는 기존의 암기방식과는 다른 새로운 암기 ... 함으로써 보다 쉽게 머릿속에 저장할 수 있도록 하는 원리다. 이를 통해 단순히 텍스트로만 이루어진 지문보다 훨씬 더 빠르고 정확하게 해당 지문의 핵심내용을 파악할 수 있을 것이다.Ⅱ
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동복지를 실천하고 있는 전문기관을 찾아 조사해보고 이 기관의 앞으로의 5년 후 발전방향을 제안해 보세요
    에 맞게 또한 학습능력과 진도에 따라서 하는 것이 일반화되고 있다. 서비스의 내용은 아동들마다 차이가 있지만, 기본적인 생활지도와기본적인 기본학습 지도를 받는 것에서부터 전문적인 ... 하게 보호 받을 수 있도록 그들의 권익을 위해 빈곤현장의 정보와 자료를 확인하고 목소리를 내도록 돕는 곳이다. 또 지역사회의 생태체계적인 환경 안에서 아동을 중심으로 가족과 학교 ... 센터의 환경적 서비스는 양과 질을 측정하는 것조차 매우 모호하지만 전체적인 분위기로서의 환경은 분명 중요한 서비스영역에 속한다. 프로그램의 내용이나 서비스의 질적 수준도 중요하지
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학 임용고시 키워드 정리
    를 명확히 알려줌장기기억에서 단기기억으로 정보 인출선수학습회상이전 학습내용선택적 지각자극자료제시학습내용제시, 선택적 지각의미의 부호화학습안내제공학습내용을 종합, 상관관계를 제시 ... 할 내용, 기존의 개념,연관,전이2. 유의미 학습조건&단계(X4)단계내용교사의 역할학생의 역할목표설정과제선정-재료,교육과정,수준, 평가방법 안내-과제 선정 및 학습 목표 확인계획목표 ... , 결과 평가학습자와 함께 평가 , 조언-결과 발표 및 토론-학습자간 평가1)교사는 선행조직자를 제시-학습전에 제시, 포괄성, 일반성선행지식이 없을 때 - 설명조직자 필요- 내용
    시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.10 | 수정일 2024.08.09
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 24일 수요일
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