"고대그리스 교육사상"의 검색결과 입니다.

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"고대그리스 교육사상" 검색결과 3,401-3,420 / 5,925건

서양 교육사조 변천과정

사상가들에게 영향을 끼쳤다.4. 문예부흥기(종교개혁; 16세기)(1) 개인적 인문주의 : 이탈리어를 중심으로 고대 그리스 로마문화를 부활시키고자 하는 노력이 초기에는 소수 귀족 계급 ... 1. 그리스(아테네, 스파르타)(1) Socrates(B.C. 469-399) : 서구의 역사와 문화에서 철학과 교육의 중요한 역할을 한 인물이다. 그는 인간 내면에 잠재적인 ... 은 지나치게 국가주의 교육을 주장했으며, 교육자 중시 교육관의 시초가 되었고, 소수 엘리트 위주의 교육은 현재 교육의 기회균등사상에 배치된다. (3) Aristotle(B.C. 384

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.08

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[서양 문화의 유산] 유럽의 문화질서 -유럽 질서의 이해 中-

으로 구성된 공동체 국가인 폴리스의 성립이 갖는 역사적 의의는 전체 서양 역사와 서양 문화의 참다운 시작이었다는 것이다. 이러한 그리스인들이 유럽의 고대 문화를 일으킨 사람들이 ... “인간이 항상 추구해야 할 것은 인간이다.”푸쉬킨의 이 격언은 유럽의 역사와 그 뜻을 같이 하는 듯 하다. 유럽은 인간 중심의 사상을 중요시 하며 역사를 이어왔기 때문이다. 유럽 ... 을 바탕으로 유럽사를 통한 문화질서에 대해 알아보자. 먼저, 유럽의 문화는 그리스?로마의 문화로써 시작되었다고 할 수 있다. 그리스 문화는 곧 폴리스의 문화이다. 자유로운 시민

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.29

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스포츠와 종교

은 비록 신을 부정하지는 않지만 인간 중심적이며 인간의 존엄성을 강조하는 인본주의(humanism)사상으로 변화하게 되었다. 이와 함께 스포츠 활동의 중요성을 다시 인식하게 되면서 고대 ... 한다.(4) 종교개혁과 청교도혁명13세기 이후 인간의 삶에 있어서 모든 행위가 신을 중심으로 이루어지고 신을 떠난 생활은 결코 상상도 할 수 없었던 중세의 종교적 금욕주의 사상 ... 그리스, 로마의 스포츠에 대한 연구가 새로이 시작되었다. 16세기에 이르러 인본주의의 여파로 발생한 가장 큰 사건은 종교개혁이었다.일부 종교 개혁자들은 스포츠에 대하여 깊은 관심

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.03 | 수정일 2016.07.22

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체육의 발달과정

의 사상가, 신체활동의 의의와 중요성을 학교교육에 도입시킨 체조가 및 인체측정, 신ㅊ발육의 형태적 연구, 운동생리학 문야를 다룬 의학자 등에 의해서 부분적으로 태동하기 시작했다.물론 ... 개념으로 확대시켰다.2. 세계 체육의 발달과정1) 고대 체육(1)그리스 체육고대 그리스 체육은 인간의 조화적 발달을 중요시하고 체육을 불가결의 것으로 생각하여 전인적인 발달과 결합 ... 고 한정된 교육체제로 강건한 군사를 육성했던 것이다. 따라서 그리스인들에게 볼 수 있었던 조화적인 야망 같은 것을 로마인들에게는 찾아 볼 수 없었다.한편, 후기 로마가 전쟁으로 많

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.02

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한국 아나키즘 100년

.아나키즘의 어원은 anarchos로 지배자 혹은 권력이 없음을 의미하는 것이었다. 즉, 고대 그리스에서는 아나키즘이 `무(無)권력`이라는 의미로 사용되었다. 이러한 용어는 19세기 ... 한국 전통사상과 아나키즘-실학 속의 아나키즘적 요소-다산 정약용의 아나키즘적 요소-조선 농민 전쟁 속의 아나키즘적 요소-동한농민혁명의 아나키즘적 요소l일제 강점기 국내 아나키즘 ... 과 개인의 절대 자유를 근간으로 하는 서구 사상에서부터 출발하였다. 그리고 이러한 사상은 산업혁명 이후에 본격적으로 이데올로기화 되었다. 즉, 산업혁명이 초래한 정치, 경제적 집중

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.16

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언론과 정치

서술형.1. Easton의 정치의 정의와 그것의 의미(사례)우선 어원적으로 볼 때 현대정치학에서 말하는 정치란 고대 그리스의 폴리스라는 용어에서 비롯되었다. 그 후 정치의 개념 ... 은 이런 활동을 정치라고 정의 하였으며 그가 정의에 사용한 권력, 의사결정, 권위, 정책 등의 개념은 정치생활을 한 사회에서의 가치의 권위적 배분으로 보는 이스턴의 사상에서 매우 ... 들에게 전수하는 기능을 가진다. 사회의 규범을 내면화하는 매스미디어의 사회화 기능을 담당한다.매스미디어의 사회화기능은 여러계층의 사회구성원들을 위한 교육의 도구로 이용되고 있음을 의미하기

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.13

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미국의 노블레스 오블리주

(귀족)’이란 뜻이고, 오블리주는 동사로 ‘책임이 있다’는 의미이다. 고대 그리스와 로마 및 중세의 귀족들은 신분에 따르는 여러 가지 특권을 누릴 수 있었는데, ‘노블레스 오블리주 ... 다. 카네기는 그의 3억$ 이상의 거의 모든 재산을 사회에 환원했다. 카네기는 사회적, 문화적, 인도적 견지에서 교육 및 학술연구의 진흥, 그리고 사회 봉사활동을 위해 2억3600만 ... 카네기 재단을 설립하였다. 대학과 그 외의 교육시설, 성인교육, 미술교육, 기타 계획을 재정적으로 원조하고 있으며 1946년 이후 특히 사회과학의 진흥과 교육법의 개선에 중점을 뒀

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.13

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[교육철학및교육사]서양교육사 고대그리스~19c 신인문주의교육

고대 그리스의 교육시대적 배경크레타 섬과 펠로폰네소스 반도에서 발전된 그리스 문화는 인본주의적인 성격을 지니면서 수많은 도시국가를 기초로 하여 헬레니즘문화를 창조하였다.그리스 ... 들은 인간 존재의 의의, 인간행위의 규범, 공공적 존재로서의 인간의 가치를 생각하게 하였으며 도시 전체가 하나의 학교와 같은 기능을 수행했었다고도 볼 수 있다.그리스의 교육호메로스시대 ... 호메로스의 「일리아드」나 「오딧세이」에 나오는 인간의 모습을 바탕으로 실천인과 지혜인 즉, 사상과 행동이 일체되어있는 인간상을 교육의 목적에 두었다. 특별하게 두드러진 교육기관

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26

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일본 역사를 통해서 본 일본 사상의 특징

일본 역사를 통해서 본 일본 사상의 특징내가 생각하는 일본 사상의 가장 큰 특징은 다양성이다. 일본을 장기간 지배했던 막부 자체가 무사단의 연합체였고, 쇼군도 일국의 왕이 ... 계, ~네시아 계통의 신화적 특징을 보이며, 사후세계의 언급에서는 그리스 신화적 요소가 보인다. 역사서에서의 언급도 그렇듯 초기 국가가 소수 부족의 연합국가 형식이었기 때문에 다양 ... 했기에 일본은 다신교 국가가 되었다고 생각한다.이러한 다신 숭배적 태도는 이후에 일본 사상의 특징인 다양성으로 발전했다고 생각한다. 유학을 보더라도 주자학, 국학, 고학, 양명학 다양

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.12

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서양 교육사 정리

※ 서양 교육사 정리 [ 각 시대별 교육의 흐름 ]1. 고대 그리스와 로마 교육 (B.C.11c ~ A.D.5c)1) 귀족중심교육→서민의 자제(중세후기:서민교육)2) 고등교육기관 ... 의 원리(교사▷아동중심)BasedowSalzmam? 교육내용-정의적인 면-그리스 고전,철학,문예-낭만적인 사상? 종류-국가주의-역사주의-계발주의(아동중심주의 →진보주의)-과학적 ... ) 18C 교육(계몽사상)일부계몽주의(초기) →수정 기 자연주의 →독교범애주의 →신인문주의이성의 해방(합리적 사고를 길러서 인간해방자연인 양성인류애 실현(=착하고 선량한 시민 양성)3

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.07

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스페인의 역사와 문화에 대하여

스페인의 역사와 문화Ⅰ.스페인의 역사1. 고대약 2만 5000년 전으로 추정되는 알타미라 동굴에서 크레마뇽인의 벽화가 발견됨에 따라 이 시기부터 고대 문명이 열렸다고 본다. B ... .C. 3000년께 이베로족은 이베리아 반도에 정착하였다.B.C. 6세기~B.C. 5세기에 동부 및 남부 지역에 이베로족, 페니키아족, 그리스족들이 이주하여 정착하였고, 서부 및 ... 하0명사라고사(Zaragoza) ： 58만 6000명빌바오(Bilbao) ： 산업 도시, 인구 37만 1000명각 자치주 현황각 자치주는 행정부와 의회가 있어 국방, 교육 등

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.17

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고대 지중해 문명

적 사회* 5인의 행정관, 원로원(입법권), 민회(중요 사항 결정 - 시민 상호 간 평등 유지)* 스파르타 교육으로 지배자의 자질 육성4. 페르시아 전쟁과 그리스의 성쇠1) 페르시아 ... 어듦.ㅁ) 최초의 문명 발상지 - 메소포타미아, 이집트, 인더스 강 유역, 황하 유역II. 고대 오리엔트 문명1. 메소포타미아 문명1) 메소포타미아 사회의 변천ㄱ) 기원전 5000 ... - 해상 무역과 식민지 활동, 오리엔트 문명의 유럽 전파, 카르타고 등 식민 도시 건설, 표음 문자는 그리스에 전해져 알파벳의 기원이 됨.ㄷ) 헤브라이인* 헤브라이 왕국 - 기원전

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.08

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[지리교육] 근대 지리교육의 형성과정

) 세계도해와 지리(1) 세계도해① 코메니우스의 교육사상이 가장 철저하게 구현된 최초의 시청각 교재→ 유럽의 베스트셀러로 큰 반향을 일으키고, 이후 훌륭한 교과서의 모범이 됨 ... 교재)3) 코메니우스의 지리학적 지식의 배경(1) 사상적 측면① 백과사전주의 영향 : 범지학 사상 → 다양한 지식에 대한 개방성② 르네상스의 고전복귀라는 인문주의 영향 : 고대 ... 그리스의 지리학 문헌을 많이 접하게 됨(2) 당시 지리학자들의 영향 : 클루베리우스, 케커만 등3. 계몽주의와 지리교육1) 로크의 지리교육적 관심 : 기억 중심의 체벌주의에 반항

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.03

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[예체능]르네상스의 신학과 예술

르네상스의 신학과 예술Part 1. 르네상스 예술과 신학1. 르네상스의 배경과 의미르네상스는 학문 또는 예술의 재생·부활이라는 의미를 가지고 있는데, 고대의 그리스·로마 문화 ... 한 때라고 간단하게 말할 수 있을 것이다. 단순한 연구나 모방 문제가 아니었다는 것, 그리고 고대 문헌에 구현되어 있는 제 관념이 그 시대 고유의 사상에 효소와 영감 역할을 했 ... 를 이상으로 하여 이들을 부흥시킴으로써 새 문화를 창출해 내려는 운동이다. 그 범위는 사상·문학·미술·건축 등 다방면에 걸친 것이었다.르네상스에 대한 논의는 이탈리아로부터 출발

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.03

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[문제은행활용교육]교육의 의미, 교육의 목적, 교육의 기능, 문제은행 활용학습(문제은행 활용교육)의 개념, 문제은행 활용학습(문제은행 활용교육)의 영향, 문제은행 활용학습(문제은행 활용교육)의 방법과 시사점

의 경우 고대 그리스의 스파르타는 용감무쌍한 무사, 아테네는 지혜를 갖춘 조화적 인간 그리고 로마는 실용적이고 사회적인 인간을 교육목적으로 삼았다. 기독교 획일주의 시대였던 중세 ... 해 가면서 지식과 기술을 겸비한 사람, 생활이 풍부해지면서 예술과 오락을 이해하는 사람, 가치관이 발달하면서 바른 사상을 갖춘 사람 등과 같이 교육의 목적도 변천하기 마련이었다.서양 ... 교육의 의미, 교육의 목적, 교육의 기능, 문제은행 활용학습(문제은행 활용교육)의 개념, 문제은행 활용학습(문제은행 활용교육)의 영향, 문제은행 활용학습(문제은행 활용교육

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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교육학레포트

으로 함이 바람직하다.B. 교육사/교육철학1. 고대 그리스 아테네 교육과 스파르타 교육을 비교하시오.스파르타와 아테네는 일반적으로 알고 있는 바와 같이 정치제도나 사회, 교육제도 ... 하고 직업교육과의 바람직한 관계에 대해 설명하시오.교양교육은 인간 본연의 자유를 추구하는 교육이다. 자유교양교육, 교양교육, 인문교육 등으로 번역되기도 한다. 이는 그리스 이후 서양교육 ... 의 전통 속에 들어 있는 교육의 理想을 나타낸다. 그리스 사회는 자유민과 노예로 구분되어 교육은 전자에게만 한정되어 있었다. 그러므로 자유교육이란 자유민에게만 실시되고 또 교양을 몸

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.25

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태고와 오리엔트사회의 체육

에게 숭배함으로써 완전한 종속제도를 이루었는데 이는 사회고정을 위해서는 효과적인 체제지만 국민교육의 주루가 개성을 억압하는 교육법으로 인하여 신체 발달은 저해되고 새로운 사상이나 개혁 ... 의 기회는 극히 적었다.② 교육고대 중국의 교육목적은 개개인을 고결하고 교양을 지닌 성인으로 기르며 타인의 생활을 감화하는 능력과 원만한 성격을 지닌 지도자를 육성하고 사회에 훌륭 ... 성이 훈련 되었고 자연적으로 신체는 강해지게 되는 것이다.원시사회에서는 계통과 목적이 있는 지도교육 같은 것은 전혀 찾아볼 수 없으며 교육이란 일상생활의 활동과 경험, 또는 종교

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.02

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교육학의 이해(요약정리)

있다.3. 교사의 미래상?지식정보화 시대제2장 교육사제1절 서양교육의 역사1. 고대 교육체제의 형성1)그리스 시대(지적이거, 화려하다)폴리스는 모든 시민이 구성하는 정치적, 군사 ... 적, 교육적 공동체다.-특징: 폴리스는 개인과 동일시되며 폴리스가 갖는 윤리는 절대적 가치를 지니면서 모든 시민들의 삶에 목적과 방향을 부여해준다.-그리스 교육의 전통은 ‘폴리스 ... 을 바로잡는데 의의를 둠서당: 민중을 위한 대표적 초등교육기관2. 근. 현대교육체체의 형성1) 근대교육체제의 형성?개화사상- 실학사상의 기반?위정척사사상- 선초 벽위사상의 기반?동학사상

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.21

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플라톤의 국가의 정의개념

플라톤은 고대 그리스의 철학자로써 형이상학의 수립자이다. 즉 이상적인 국가를 건설하고자 한 법사상가이다. 그는 소크라테스만이 진정한 철학자라고 생각하였고 원불변의 개념인 이데아 ... 한 국가인데 이런 것은 상상으로밖에 만들 수 없는 것이다. 이렇듯 이상국가를 건설하려고 했는 플라톤의 국가의 정의는 현실적으로는 실현될 수가 없고 불가능한 상태라는 생각이 든다. 그것이 플라톤의 한계이고 그당시 고대 법사상의 한계인 것 같다. ... 자 계급을 만들어 차별적인 국가를 구성하였다. 하지만 그 기준은 혈통이나 신분이 아니고 소질과 교육으로 만들어진 신분제로써 여기서 플라톤의 정의가 나오게 되는데 그것은 [국민 각자

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.21

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사형제도에 관한 연구

의 유래우리 나라의 사형제도는 문헌상 고조선시대의 8조금법에까지 거슬러 올라간다. 漢書地理志에 의하면 살인자는 사형에 처하도록 되어 있었는데 이는 고대사회 공통의 Talio사상 ... 는 나라는 27개국으로 집계되어 있다. 미국의 경우 주에 따라 다른데 13개주가 사형을 폐지하였다.II. 사형존폐론의 연혁1. 서일찍이 그리스의 철학자 피타고라스 ... 은 없고 오히려 윤리적 타락의 원인이 되기 때문에 종신징역으로 대체하여야 한다고 주장하였다. 그밖에도 교육형론자인 Liepmann은 사형에는 위하력이 없고 오판의 경우 회복할 수

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.12

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