"자신을둘러싼주변환경을두고"의 검색결과 입니다.

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"자신을둘러싼주변환경을두고" 검색결과 321-340 / 7,906건

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A+ 받은과제 4주 1강에서 선택적 주의에 대해 학습했습니다. 선택적 주의는 중요한 정보에는 주의를 기울이고, 중요하지 않은 정보에 대해서는 주의를 철회하여 하나의 정보에 주의과정에 온전하게 개입될 수 있는 과정을 말합니다. 자신의 사례 중, 선택적 주의가 잘 적용된 사례를 자세하게 기술하고, 그 이유에 대해 설명하시오.

. 선택적 주의의 개념선택적 주의는 선택적 인식이라고도 불리우는 개념으로서 주의를 구성하는 하부 개념의 하나이다. 사람들이 자신들을 둘러싼 환경을 인지할 때에 자기 자신에게 영향 ... 에 동시에 들려준 것이다. 이러한 실험의 결과 사람들은 두가지 내용을 양쪽 귀로 동시에 들을 때 자기 자신들이 듣고자 하는 이야기를 식별하는 것이 가능했다. 반면 자신들이 별다른 관심 ... 한 양의 정보가 들어오는데, 사람들은 이러한 환경에서 자신에게 주어지는 정보를 모두 다 수용하지는 못하고 자신이 더 듣고 싶은 내용과 관련이 있는 하나의 대화만을 더 집중해서 듣게 되

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.20

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사회복지실천론 ) 일반체계이론, 생태체계적 관점, 환경 속의 인간 등 각 이론과 관점에 대해 비교하여 정리하시오

고 그 과정에서 발생했을 수 있는 A 자신의 변화에 관심을 두지 않지만 생태체계적인 관점에서는 A와 B 사이 시간을 두고 지속적으로 순환적 교환에 대한 관심을 보이게 된다. 결국 ... 는 환경의 변화가 필요하다고 볼 수 있다. 결국 개인과 환경 사이 상호작용증진의 책임이 개인과 환경 모두가 갖는 것이다. 환경이라는 것 자체가 개인의 주위를 둘러싼 여건을 의미 ... 하며, 인간에게 영향을 미칠 수 있는 주변의 물리, 사회적 구조나 세력 등을 환경에 포함할 수 있다. 따라서 이러한 클라이언트의 주변환경 자체를 미시환경, 중간환경, 거시환경으로도 구분

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.11

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피아제의 인지발달이론의 주요개념과 인지발달 과정을 기술하고 각 발달과업에 기초하여 사례를 들어

하는 인지발달이론이며, 이는 4단계로 이루어진다.피아제는 유기체가 환경에 잘 적응하기 위해 자신의 몸을 스스로 바꾸는 것처럼 인간의 마음 또한, 환경에 적응하며, 이에 맞게 스스로 바꿀 ... 을 둘러싼 환경 속 여러 활동을 통해 인지발달을 이룬다고 주장했다. 이러한 개념을 전제로 하고, 발달시킨 것이 바로 인지발달이론이다. 지금부터는 인지발달 과정에 대해서 알아보 ... 의 단계에 맞게 일정한 과정이 있다고 주장했다.(1) 감각운동기 (0-2세)주변 환경을 알아가기 위해 아동이 운동 능력과 감각을 활용하는 시기에 해당한다. 이때, 몸과 환경의 작용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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사회복지실천기술중 생태도 작성의 특성 및 유용성에 대해 설명하고 자신에게 영향을 미치는 미시체계

Bronfenbrenner에 의해 옹호되었다. 이 이론에 따르면 인간은 자신을 둘러싼 다양한 환경층의 영향을 받아 복잡한 관계 체계 속에서 발달한다. 즉, 발달은 인간의 직접적인 주변 환경 ... 체로 간주된다. 생태학적 이론은 생물학적 요인을 중시하는 동물행동학적 접근과 환경을 중시하는 생태학적 접근의 두 가지 접근으로 나눌 수 있다. 혼합 연령 계층의 아이들은 가정 ... 하는 이론이다. 마이크로 시스템, 중간 시스템, 외부 시스템, 매크로 시스템 및 시간 시스템; 그들은 아이들을 둘러싼 직접적인 환경에 사는 모든 문화적 환경을 포함한다. 생태계의 본질

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.15

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사회환경과 사회복지 실천의 관련성에 대해 설명하시오

달성 될 수 있다인간 행동은 가족, 단체, 조직, 공동체 및 문화에 기반을 두고 있으며, 인간 주변의 사회 환경으로 이해되지 않는다.(1) 환경의 인간(환경의 인간)인간의 행동 ... 시킬 수 있는지에 대한 이해를 위해 필요한 요소이다.환경은 인간 주변의 내부 환경(사회적 환경)과 외부 환경(물리적 환경)을 포함하고 있으며, 사회 환경은 인간의 삶과 행동에 직접 ... 은 표면적 행동뿐만 아니라 사고와 감정 등 인지적, 정서적 요인을 포함하고 있어 복잡한 시스템에서 다양한 요소를 이끌어내는 특정한 행동으로, 따라서 인간 행동은 개인을 둘러싼 환경

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.05.30

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발달에 관한 쟁점들에 대해 정리하고 이 중 본인은 각각 어느 입장에 속하는지 이유와 예를 들어 설명하시오.

한다. 과연 인간의 발달은 타고난 본성에 의해 좌우되는 걸까, 아니면 주변 환경과 학습의 결과일까?교육심리학에서는 이와 같은 발달의 쟁점을 여러 축으로 나누어 설명한다. 대표 ... 와 환경이 서로 상호작용하면서 발달을 결정한다고 보고, 단순히 어느 한쪽만 강조하지 않는다.두 번째 쟁점은 연속성 vs. 불연속성(continuity vs. discontinuity ... 어, 조용한 성격을 가진 아동이라도 주변 친구나 교사의 격려, 다양한 활동 경험을 통해 적극적이고 사교적인 행동을 보일 수 있다. 반대로 외향적인 성향을 가진 아동도 억압적인 환경

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.10

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가족 상담에 있어 보웬의 가계도 작성과 생태도의 작성이 가족 상담에 있어 어떠한 도움이 되는지 기술하시오.

사회복지실천기술론가족 상담에 있어 보웬의 가계도 작성과 생태도의 작성이 가족 상담에 있어 어떠한 도움이 되는지 기술하시오.서론인간은 주변 환경의 영향을 받아 성격 및 행동이 형성 ... , 조울증, 강박증, 정신분열증 및 기타 기능 장애를 일으키는 수준에 도달할 수 있다.이처럼 개별 질환은 환자 자신을 넘어 환자를 둘러싼 관계 과정의 증상으로도 볼 수 있다. 가족 내 ... 를 하지 않아도 그 속에 흐르는 문제성 감정과 사건들을 쉽게 볼 수 있듯이, 가족을 둘러싼 환경과 그것들과의 긍정과 부정의 관계를 한 눈에 파악할 수 있다.생태지도를 잘 그리려면 중앙

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02

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사회복지는 ‘환경 속에 인간(person-in-environment)'이라는 관점을 가지고 인간행동의 원인을 발견하기

인간행동과사회환경주제: 사회복지는 ‘환경 속에 인간(person-in-environment)'이라는 관점을 가지고 인간행동의 원인을 발견하기 위해 개인과 그를 둘러싼 환경에 중점 ... 을 세우는 방법으로 개인, 가족, 집단, 지역사회를 대상으로 하는 실천 매개 변수를 정의한다. 모든 과정을 환경 내 인간에 중점을 두면서 진행하는 심리사회적 관점에서는 개인과 환경 ... 관계성으로 인해 아동학대가 발생하는 것으로 보며 아동 및 부모의 특성, 가족환경, 가족의 주변 사회 환경, 더 나아가 사회가 가지고 있는 문화적ㆍ정치적 요소도 광범위하게 아동학대

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19

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유아 사회교육 중간고사 범위 요약본

습득3) 지리교육의 목적- 유아가 자신을 둘러싼 환경에 대한 포괄적이고 체계적인 지식을 바탕으로 책임감 있게 자신의 임무를 수행할 수 있도록 하는 것. 주변 세계에 대한 단편적이고 ... , 미술고 기술, 분석, 평가하는 법과 올바른 관점과 태도 형성.2) 지리교육의 필요성- 자신을 둘러싼 환경에 대한 체계적인 지식과 기술을 습득함으로써 급변하는 현대사회에 능동 ... 과 환경이 어떻게 연관되어 있는지, 자신의 행위가 어떠한 영향을 미치는지, 자신이 무엇을 해야하는지 깨닫고 행동하게 된다.2. 지리교육의 내용1) 공간 개념 발달: 인간의 활동이 행해지

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.08

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프로이트 심리성적이론과 에릭슨 심리 사회적 발달이론의 비교

을 추구하는 신체 부분이나 방법이 달라지는 것에 심리 성적 발달을 5단계로 구분하였는데 1단계 구강기에는 유아가 입 주변에서 만족감을 느끼며 애착 관계 형성의 기틀을 쌓고, 2단계 ... 이론을 8단계로 제안했습니다.1단계 영아기는 신뢰 대 불신 단계로 유아가 세상에 대한 신뢰 관계를 수립하는 시기로 보았고, 2단계 유아기는 자율성 대 수치 단계로 자신의 의지 ... 와 통제력을 발달시킨다고 보았습니다. 3단계 초기 아동기는 주도성 대 죄의식 단계로 주도적으로 자신의 삶에 관여함으로써 목표 감과 가치를 추구한다고 보고, 4단계 후기 아동기는 인지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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긍정적 행동지원에 대해 설명하고, 가상의 한 유아를 대상으로 문제행동에 대한 A-B-C 분석을 하시오

도록 사전에 환경을 변화시키고 문제행동을 사전에 예방할 수 있는 적절한 대체행동을 지도하는데 중점을 두고 있다 인간의 행동은 주로 주변 환경에 영향을 받기 때문에 문제행동을 변화 ... 시키기 위해서는 먼저 주변 환경을 변화시키는게 중요하다. 아동의 문제행동 자체에만 중점을 두는 것보다는 학교, 가정, 지역사회의 개선이 필요하다. 또한 사회적으로 받아들일 수 없는 혐오 ... 를 고안하는 문제해결 접근방법인셈이다. 특히 문제행동을 개별 학생이 지닌 문제로 국한하기보다 학생을 둘러싼 환경까지 고려해야하는 것으로 바라보며, 보다 종합적이고 생태학적 접근이 병행

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.16

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청소년기의 발달특성에 대해서 설명하고 청소년기의 주요 발달과제 및 정신건강문제를 우리나라의 현재 상황 교육환경 사회환경 가정환경 학교환경 등에 비추어서 논의하시오

해지고, 생각의 깊이나 폭이 완전히 다르게 전개된다. 그런데 그 와중에 주변 환경은 마냥 우호적이지만은 않다. 가정에서는 성적을 놓고 실랑이가 벌어지고, 학교에서는 끝없는 경쟁 ... 차갑게 만든다.그리고 사회환경. 청소년을 둘러싼 사회는 ‘어른이 되기 전까지는 참아야 하는 존재’처럼 다룬다. 불합리한 규제, 무시되는 의견, 선택권이 없는 상황. 게다가 미디어 ... < 리포트 >>청소년복지론청소년기의 발달특성에 대해서 설명하고, 청소년기의 주요 발달과제 및 정신건강문제를 우리나라의 현재 상황(교육환경, 사회환경, 가정환경, 학교환경 등

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.30

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청소년복지론 ) 가정환경과 학교 및 또래관계 환경에서,청소년 자살에 영향을 줄 수 있는 위험요인과 보호요인에 대해 비교하시오.

다. 따라서 청소년 자살의 원인을 이해하고 예방책을 마련해서 청소년의 자살을 방지하기 위해서는 우선 청소년을 둘러싼 주요 환경, 특히 가정환경과 학교 및 또래 관계 환경에서의 위험 요인 ... 과 보호 요인 이 두 가지를 면밀히 살펴보고 대응해야 할 필요가 있다. 따라서 이 글에서는 이 두 가지 환경, 가정환경과 학교 환경에서 청소년 자살에 영향을 끼치는 보호 요인과 위험 ... 있다. 특히 부모와의 원만한 의사소통은 청소년의 자존감에도 큰 도움이 될 뿐 아니라 자신의 감정과 생각을 표현하고 도움을 요청할 수 있는 환경을 조성한다. 그리고 부모-자녀 간

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.03

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피아제와 비고스키 이론을 비교설명하고 이 두 이론에 의한 교사의 역할을 예를 들어 설명하시오.

의 중요성을 간과했다고 비판하였다. 그리고 아동이 언어를 통해 발달을 할 수 있을 정도로 정신구조의 성숙이 이루어지는 것은 연령과 관련된 문제가 아니라 아동을 둘러싼 주변 환경에 따라 ... 의 행동을 통제하고 조작하기 어려우며 언어를 통해 비로소 결합, 조직, 통합과 같은 고차원적인 기능을 사용할 수 있게 되고 자신을 둘러싼 환경을 통제할 수 있게 되는 것이다. 이러 ... 는 아동이 그것을 이해할 수 있는 내부의 정신 구조를 갖추고 있어야 한다는 것이다.2) 비고스키의 사회문화이론비고스키는 피아제의 주장에 대해 아동을 둘러싼 사회적, 문화적 환경

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21

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일반적인 보육과정 4가지 원리를 설명하고 자신이 생각하는 각 원리에 대한 자신의 생각을 논하시오

유아와 이들을 둘러싼 주변의 인적?물적 환경과의 통합, 영유아의 과거경험과 현재의 흥미나 요구의 통합, 다양한 문화적 경험의 통합, 혼합연령 간 경험의 통합, 가정 및 보육시설?지역사있다. ... 는 보육과정3. 각 원리에 대한 자신의 생각1) 영유아를 능동적으로 인정하고 존중하는 보육과정2) 전인적이고 통합적인 발달에 초첨을 두고 있는 보육과정3) 발달수준에 적합하며 상화 연계 ... 의 잠재력과 인성을 개발하는 일은 전국가적인 중대사가 되었다. 영유아 시기는 모든 발달영역에서 급격한 변화가 이루어지는 중요한 시기이다. 영유아는 그들을 둘러싸고 있는 환경과 직접

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.18

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아동발달에 있어서 아동발달의 개념, 아동발달의 단계, 아동발달의 원리, 결정적 시기의 개념과 사례를 기술하세요.

때 다른 영역에도 영향을 미치게 된다.7) 유전적 요인과 환경적 요인의 상호작용발달은 한 가지 요인으로만 이루어지지 않는다. 인간은 타고난 유전적 요인, 자신을 둘러싼 환경 ... 해본다면 아동이 각자 타고난 개별적 소질, 항상 변화하는 아동의 생활과 주변 환경의 연결과 상호교류로 급격한 변화의 과정을 거치며 독특하고 개별적인 특징을 명확하게 드러내는 과정이 ... 며 아동을 둘러싼 환경의 조건을 조정했을 때 발달이 급격하게 이루어지는 시기를 확대하는 것이 가능하다는 의견 또한 제시되고 있다. 이러한 의견은 인간이 발달 초기에 겪었던 부정적인 사건

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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심리사회모델이 정신역동모델과 어떻게 다른지 작성하며, 특히 심리사회모델의 등장 배경에 대해서

적으로 보면 클라이언트 자체의 변화만을 중시하는 것이 아니라 클라이언트의 주변에 대한 문제 등을 파악하고 개선하는 것이다.중요개념첫째, 무의식은 자신에게 주의를 기울이게 되면 알아차릴 ... 문헌Ⅰ. 서론심리사회모델이라고 하면 기본적으로 인간에 대해서 심리적, 사회적, 정서적인 문제가 있는 존재라고 인식하면서 그러한 문제에 대해서 접근할 때 '환경 속의 인간' 이라고 하 ... 다. 그러나 반대로 자신의 문제를 인식하지 못하는 클라이언트라고 하면 반대로 반항, 저항 등의 문제가 일어날 수 있는 방법이기도 하다. 그렇기에 개입하여 달성하고자 하는 목표는 무의식에 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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1. 주변에 음성장애로 인해 어려움을 겪는 사람이 있다면, 음성장애의 원인 및 특성 등을 생각하여 이 사람의 음성을 분석해 보세요.

적 관계 형성에도 불편함이 커져 자신감을 상실하는 상황까지 이어진다.주변에 음성장애로 인해 일상생활에서 어려움을 겪는 사람이 존재한다면, 그 사람의 구체적인 발성 상태와 장애의 원인 ... 된 음성장애 유형에 맞춰, 이후의 치료 전략과 예방법을 결정하게 된다.3) 예방과 치료를 위한 다각적 접근음성장애를 예방하거나 개선하기 위해서는 우선 목소리를 둘러싼 환경부터 점검 ... 1. 주변에 음성장애로 인해 어려움을 겪는 사람이 있다면, 음성장애의 원인 및 특성 등을 생각하여 이 사람의 음성을 분석해 보세요.2. 1번의 사람을 대상으로 음성장애를 예방

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.12

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초기모델인 체계이론적 가족치료와 개인치료의 구체적인 차이를 쓰시오

하게 한다. 인간은 자신의 욕구에 맞게 환경을 수정할 수 있으며 또한 환경에 영향을 받는존재라고 보았다.2) 주요개념(1) 체계모든 체계는 독특한 구조를 가지고 있다. 구조는 체계 ... 을 나타내는 부분이 어디인지 알아내고 이러한 문제를 제거하고 가족 내 체계를 바로 세우는데 그 목표를 둔다.체계론적 개인치료는 내담자가 가진 문제에 대하여 파악할 때 “환경 속 인간”이 ... 단위로 문제를 해결하기 위하여, 가족 전체를 개입대상으로 삼는다.개인치료에서는 현재 문제를 경험하는 내담자 본인을 중점적으로 상담하게 된다. 가족체계나 다른 주변의 환경체계에 문제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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(영유아프로그램개발과평가) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오

도록 도우며, 스스로 개념을 구성해 나갈 수 있는 환경을 마련해주는 것이 중요하다고 강조한다. 하이스코프 프로그램에서는 교사의 역할이 매우 중요한데, 교사는 영유아가 자신을 둘러싼 ... 법은 시작-전개-마무리 과정으로 구성된다. 여섯 번째로, 프로젝트 접근법은 가정, 주변 환경, 주변 지인, 지역 사회와 협력적인 관계로 이루어져야 한다. 영유아를 둘러싼 환경 ... 다. 하이스코프 프로그램의 기본 원리를 살펴보면 다음과 같다. 첫 번째로, 영유아 스스로의 능동적 학습이다. 영유아는 자신을 둘러싼 문제를 스스로 해결하고, 여러 자발적 동기로 인해

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04

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