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"아동문학발전 전략" 검색결과 321-340 / 702건

  • 스웨덴과 우리나라의 환경정책 비교
    수 없을 것이다.선진 글로벌 기업들은 기업 외부의 요구에 수동적 또는 방어적 차원에서 대응하던 이전 방식에서 벗어나 CSR을 기업의 핵심 경영전략으로 통합하면서 기업과 지역사회 ... 의 지속가능 성장을 함께 추구하는 전략적, 사회 혁신적 CSR 활동을 추구하고 있다. 장기적인 관점에서 소비자, 종업원, 협력사, 지역사회 등 이해관계자에 대한 책임을 다하면서 기업 ... 을 충족하고 경쟁력있는 가격으로 제품을 제공하는데 도움을 준다.이처럼 IKEA의 가격 경쟁력의 비밀은 어디서 나올까? IKEA가 가격을 낮추는 비결은 막강한 구매력과 박리다매 전략
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.12
  • 아동시 쓰기 교수-학습 모형
    교육의 목표를 살펴보고, 내용체계 원리에 따라 이루어질 문학 영역 중 시 교육의 내용을 분석해 보았다.1) 시 교육의 목표시 교육은 시를 처음으로 대하는 아동들이 시를 어렵지 않 ... 하고, 미래 지향적인 민족의식과 건전한 국민 정서를 함양하며, 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과 로 규정하고, 국민 공통 기본 교육과정의 문학 영역 ... 학년의 목표를 아우르고 이를 심화할 수 있으며 이 모형에 적용한 다양한 전략을 이해해 수행하는 데는 고학년이 적합하다. 따라서 여기서는 시 쓰기 지도를 할 때 6학년을 대상으로 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 86페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.03
  • (국어 교육론)제 8장 쓰기교육
    하다라고 할 수 있다.3) 쓰기 교육의 목표쓰기 교육의 궁극적 목표는 학습자의 쓰기 능력 신장에 있다.-2011 개정 국어와 교육과정 쓰기 영역 교육 목표국어 활동과 국어와 문학 ... 을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하여 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어를 사랑하고 국어 문화를 누리면서 국어의 창의적 발전과 국어 문화 창조에 이바지할 수 있 ... 는 능력과 태도를 기른다.가. 국어 활동과 국어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익힌다.나. 다양한 유형의 담화와 글을 비판적이고 창의적으로 수용하고 생산한다.다. 국어의 가치와 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2015.03.16
  • 국어과(국어교육)의 성격, 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 수준별교육과정, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 향후 초등학교 국어과(국어교육)의 제고 방향 분석
    경험을 중시하는 교과이다. 이에 국어과에서는 학습 목표 달성하기 위해 듣기?말하기?읽기?쓰기?국어 지식?문학의 여섯 영역들의 조화로운 발전을 도모하고 있다. 학습자의 창조적인 국어 ... 이 된다. 또한 선조들이 문자로 기록하여 남긴 지적 유산을 전수하는 역사인, 문화인이 되는 것이다. 이러한 의미에서 문식성을 획득하지 못한 아동들은 자신의 의사를 바르게 전달하지 못 ... 하고 일상적인 사회생활까지도 불가능해지는 불행한 결과를 초래할 수도 있다. 초등학교 1, 2 학년 아동들 중 어떤 아동들은 쉽고 즐겁게 읽기를 배울 수 있고, 또 어떤 아동
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 총체적언어접근법
    1992, 김수연 1994) 이러한 읽기 교육을 위해 새로운 지식을 가지고 교육 현장에서 언어교육을 발전시키고자 노력한 교사들은 아동의 실제적인 언어활동을 위한 다양한 문해 환경 ... 기 위해서는 교수목적에 의해 쓰여 진 자료에만 의존하지 말고 진정한 교재(아동문학, 노래가사, 그림사전, 요리 순서책 등)를 많이 사용할 것을 주장하였다.. 논문을 통해 살펴보 ... 접근법의 바탕 철학총체적 언어접근법은 학습내용보다는 학습자에 초점을 두는 아동중심 교육, 학습자 중심교육과 그 맥을 같이 한다고 할 수 있다(이성은 1997). 따라서 총체적 언어
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.06
  • 사회복지실천과 관련한 사회복지사의 능력을 지식과 기술로 구분하여 설명하고, 그 중에서 자신이 생각하는 가장 중요한 능력과 그 이유에 대하여 간략하게 서술하시오.
    ㆍ행동과학에서 나온 실천과 관련된 이론과 개념을 알고 이용할 수 있어야 한다. 또한 클라이언트에게 서비스를 제공하고 그 서비스 제공 경험에 기초하여 개인적 실천지식을 발전시켜야 하 ... 다문학적인 특성을 갖고 있으며 인간과 사회에 대한 광범위한 시각과 많은 정보를 제공한다는 것을 보여준다.(2) 전문지식(=사정에 필요한 지식) + 개입에 필요한 지식))사회복지사 ... 이론과 실천방법에 관한 지식 : 다양한 상황과 환경에 적합하고 적절한 서비스의원조관계와 사회복지실천과정에 있어서의 개입이 전략과 전술 등에 필요한 지식.④ 특정분야나 대상집단에 관한
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.07
  • 학업성취 격차의 요인
    을 규명하는데 있어서 ‘사회자본’이라는 개념의 유용성에 주목함.? 부르되(Bourdieu, 1977)는 ‘사회자본’을 ‘문화자본’으로 발전시켜 고전문학지식, 예술에 대한 감수성 등 ... 적인 결핍이나 저소득 계층에 속한 아동들이 학교생활이나 교가관계에서 다른 아동에 비하여 빈약함으로 해서 결과적으로 학업성취에서 실패하거나 저조하게 된다는 것.? 문화환경 결핍 ... ) 피사(PISA : OECD 학업성취도 국제비교연구)는 성별, 나이, 국적, 보충수업참여여부, 과외사교육 참여여부, 교과에 대한 흥미수준, 학습전략, 암기전략, 협동학습, 경쟁학습
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.22
  • 독서유치원 사업계획서 과제
    판매현황과 직결된다. 보는 바와 같이 문학, 과학, 역사, 학습서, 아동의 발행 부수를 보면 학습서와, 아동의 경우 발행부수가 다른 책에 비하여 현저히 높고 한동안 떨어졌던 아동서 ... 리더아이 시스템의 교육적 기대효과4-3 타 독서교육 기관과의 차별성5. 마케팅 전략6. 재무계획6-1 예상 소요비용6-2 예상 수익6-3 추정손익계산7. 경민재단의 기대효과1 ... 습니다.00은 나라발전을 중요하게 생각하고 나라가 발전하기 위한 인재를 양성하는 것이 목표이므로 저희는 00유치원 분점으로서 독서유치원을 설립하기 위하여 00 재단에 투자를 받고자 합니다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.25 | 수정일 2013.12.05
  • (국어과 수업연구)공감적 듣기와 배려적 사고 활동을 통한 창의적 언어사용능력 신장(2학년 읽기 재미가 솔솔 지도안)
    하기학습모형반응중심 창의성 계발 학습모형공감적 듣기를 활용한 반응중심 학습모형수업전략1. 학습자 중심 학습2. 등장인물에 대한 정서적 공감을 하는 문학학습(다중지능 강점지능별 모둠 ... 구성)1.텍스트 이해능력 향상2. 아동의 흥미와 수준 반영(텍스트 재구성)3. 문학적 상호작용사전협의2010.5.20 ? 참석자-동학년? 반영사항>다른모둠에 방해되지 않도록 협동 ... . 학습부진아 지도 실적9Ⅴ. 본시 교수 ? 학습 과정안101. 단원 및 학습 제재 102. 단원 학습 목표103. 단원의 개관 및 수업자의 의도104. 학습 발전 계통115. 출발
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.07
  • 일본 대중문화의 생성과 발전과정
    제목 : 일본 대중문화의 생성과 발전과정과목명 :학 과 :학 번 :성 명 :교수님 :제출일 :0. 서론문화란, 사상, 의상, 언어, 종교, 의례, 법이나 도덕 등의 규범, 가치관 ... 을 위한 책과 잡지가 대량으로 발행되었고, 도시의 여유있는 중간계층들이 자녀교육을 위해 그림책, 동화책, 문학전집을 사줌으로써 출판물의 대량생산과 대량유통이 이루어졌다. 오늘날 우리 ... 나 출판물만의 제작이 허용되어 일본국민 전체를 군국주의적 분위기로 몰고 갔다.(4) 고도성장기이 시기는 대중문화가 전국민적인 레벨에서 소비되고 발전해간 시기이다. 전후 직후의 민주개혁
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.17
  • 표현과 언어표현, 표현과 상소문, 표현과 크로키, 표현과 타이포크래피, 표현과 평행론, 표현 표현활동, 표현 조소, 표현 표현예술치료, 표현과 현대복식, 표현 CG(컴퓨터그래픽)
    이론, 인지주의 표현 이론, 사회인지주의 표현 이론 등으로 구분된다. 이러한 표현 이론들은 시대적 상황의 변화에 따라 발전해 왔다고 볼 수 있는데, 이들 이론 중 어느 이론의 입장 ... 이들은 작문, 독해, 사고 등의 인지적 행위와 관련되는 증거들은 객관성과 신뢰성이 없는 피상적인 증거에 불과하다고 주장한다. 형식주의 표현 이론가들의 이러한 주장들은 문학 이론 ... 의 효과를 얻을 수 있는 것이다.아울러 ‘더구나 용서하지 아니하여서 되겠사옵니까.’와 같은 ‘의문문(혹은 부정의문문)으로 주장하기’리는 독특한 표현전략이 자주 사용되고 있음을 지적해야
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.02
  • Language Arts Curriculum for the gifted 번역 및 정리
    , Thompson, 1990)③ 다문화적 문학과 광범위한 관점을 포함하는 접근은 그 분야의 주된 경향2. 영재아동의 특성 : 이른 읽기, 풍부한 어휘력, 뛰어난 독해력, 다양 ... & Miller, 1990)② 문화적 문식성 접근 : 유명한 문학작품과 설명적 작문 기술 발달을 바탕으로 학생들의 풍부한 지식, 이론적 배경 발달의 중요성을 강조 (Hirsch, 1989 ... 한 관심사의 읽기3. 언어영재를 위해 제공되어 온 프로그램들은 일반 아동들을 위한 것의 연장(확대)수준이었다. 일반적인 언어교육 프로그램과 영재들을 위한 프로그램의 주된 차이점은 방법
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.08
  • 국어과(국어교육) 교육과정 개정배경과 성격, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습, 초등학교 국어과(국어교육) 웹채팅활용전략과 어휘지도전략, 초등학교 국어과(국어교육) 신문활용전략과 정보취사선택전략
    에 관한 기본이 되는 지식을 가지게 하며 문학의 이해와 감상 능력을 길러 주는 교과이다. 또한 국어과는 국어의 발전과 민족의 언어 문화 창조에 이바지하려는 뜻을 세우고, 올바른 ... 국어과(국어교육)의 교육과정 개정배경과 성격, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습, 초등학교 국어과(국어교육)의 웹채팅활용전략과 어휘지도전략, 초등학교 국어과(국어교육)의 신문 ... 활용전략과 정보취사선택전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 교육과정 개정배경1. 학습자 중심의 교육과 창의적 한국인 육성2. 국어과 교육 과정의 내적 문제 개선1) 국어과
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    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.10
  • 4학년 2학기 국어과 < 7 삶의 향기 > 세안 지도안
    ? 매체의 특성기능? 내용확인? 추론? 평가와 감상지식? 문학의 본질과 속성? 문학의 양식과 갈래? 한국문학의 역사수용과 생산? 내용 이해? 감상과 비평? 작품의 창조적 재구성? 작품 ... 창작맥락? 상황맥락? 사회 문화적 맥락맥락? 수용? 생산의 주체 ? 사회?문화적 맥락? 문학사적 맥락시사점2007 개정 국어과 교육과정에서 강조하는 맥락중심교육을 위해서는 다중 ... 과 같이 재구성하였다.단원명언어사용목적학습주제다중텍스트 활용 수업전략다중텍스트 자료1. 감동이머무는 곳정서표현시를 읽으며 떠오르는 장면이나 분위기 표현하기(3/6)시를 광고로 꾸미기사진
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14
  • 인간행동과 사회환경 - ‘피아제-인지이론’ 레포트
    출생.? 아버지는 뉴사텔 대학 중세문학 교수, 어머니는 매우 지성적이고 감성적인 여성? 10세 때 첫 번째 과학논문 출간. 동물학에 뛰어난 재능.? 1918년(21세) - 자연 ... 과학 분야에서 박사학위? 1920년 - 아동심리학과 정신분석에 대한 논문 출간, 2년간 소르본대학에서 논리학, 이상심리, 인식론 연구? 1929년 - 잔 자크루소 연구소 소장 ... / 제네바대학 아동심리학과교수? 1955년 - 네바-국제 유전인식론 센터 설립, 센터장? 1975년 - 유네스코 국제교육부 공동의장 은퇴? 1980년 9월 사망2. 인지이론의 정의인지
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.19
  • 4학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 < 6 여러 가지 의견 - 제안하는 글 쓰고 발표하기 > 6/6차시 세안 지도안
    문제◈ 지구를 살리기 위한 제안하는 글을 쓰고 발표해 봅시다.수업전략수업자의도본 차시는 우리들 생활주변에서 일어나고 있는 심각한 문제(지구의 온난화, 환경오염)를 아동들 스스로 ... 바구니, 모둠별 준비물 바구니, 아동개별 문장 카드, 동영상자료(‘불리한 전생을 시작합시다’ 공익광고),마이크, 초롱이(하)를 위한 예시문교수학습전략학습단계도 입(탐색 및 문제파악 ... 적 사고력을 신장시킬 수 있도록 한다.수업에 용해될 교사의 철학은 무엇인가?핵심 2)단원의 학습내용이 실제 생활 속에서 발생하는 문제를 아동들 스스로 인식하고 그 문제 해결을 위한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.15
  • 직접교수법과 전략 교수 모형
    기능이라는 관점에서 보면 이 모형은 언어 기능학습의 주요 모형이 될 수 있다. 도달하고자 하는 목표를 명시하고 그 도달과정에서의 방법적인 전략과 결과들을 아동들에게 분명히 인지 ... 직접교수법과 전략 교수 모형Ⅰ. 머리말6차 교육과정 직접교수법의 한계를 보완하기 위해 7차 교육과정에서는 전략적 수업 모형을 대안으로 제시하였다. 전략적 수업 방법에는 직접 교수 ... 법, 현시적 교수법, 상보적 교수법이 있다. 이 세 가지 교수 방법은 교사가 사고 기능을 지도할 때 적용하는 모든 수업 과정을 전략적으로 구성해야 한다는 점에서 공통성을 지닌다
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.23
  • 사회복지실천기술의 예술성에 대해 기술하시오.
    와 지혜를 담고 있는 예술, 문학 등의 폭넓은 인문 지식에 기초한다. 예술과 문학은 실천에서의 의사 결정과 행동을 위한 맥락과 실천 내용 모두를 제공한다.2. 직접적 기술Hollis ... 복지사에 대한 클라이언트의 신뢰를 감소시킬 수 있기 때문에 삼가지 않으면 안 된다.둘째, 격려이다. 아동을 치료하는 데 있어서 중요한 방법일 뿐만 아니라 어려운 과업에 직면해 있 ... 이 심한 클라이언트의 경우 사회복지사의 관심과 호의를 표시하기 위해서는 말보다는 어떤 구체적인 서비스가 필요하다. 이 기술은 특히 아동에게 효과적이다.여섯째, 직면이다. 이 기술
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.12
  • 문해교육 프로그램의 분석과 평가 - 지역사회복지관의 문해교육 프로그램 ‘한글대학’을 중심으로
    와 문장을 읽고 쓰는 과정을 반복하고 학습내용을 발전시켜 기초수준의 문학작품 등을 이해할 수 있도록 문장 쓰기와 읽기 과정으로 진행된다.■ 교육목표 : 자음과 모음을 기반으로 한글 ... 하여 자세히 알아본 후 좀 더 발전된 프로그램을 위한 대안을 모색해 보고자 한다.2. 노인의 특징1) 신체적 특징과 교육적 의미인간의 삶에 있어서 노화는 누구나 겪게 되는 발달과정 ... 의 과제에서도 수행하는데 어려움을 겪는다. 이런 과정상의 특성을 고려한 노인교육의 학습전략이 요구된다.노인의 신체적 생리적 변화는 심리적 변화에도 영향을 미치게 된다. 노년기에 다양
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.10
  • 반응중심학습(반응중심문학교육) 특징, 반응중심학습(반응중심문학교육) 의의, 반응중심학습(반응중심문학교육) 과정과 적용, 반응중심학습(반응중심문학교육) 독서지도, 반응중심학습(반응중심문학교육) 방법
    반응중심학습(반응중심문학교육)의 특징, 반응중심학습(반응중심문학교육)의 의의, 반응중심학습(반응중심문학교육)의 과정과 적용, 반응중심학습(반응중심문학교육)의 독서지도, 반응중심 ... 학습(반응중심문학교육)의 방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 반응중심학습(반응중심문학교육)의 특징Ⅲ. 반응중심학습(반응중심문학교육)의 의의Ⅳ. 반응중심학습(반응중심문학교육)의 과정과 적용Ⅴ ... . 반응중심학습(반응중심문학교육)의 독서지도1. Process Drama(Johnson & O'neill, 1984)1) 특성2) 적용대상3) 절차2. Point
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.08
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