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"부채만들기 유아미술" 검색결과 321-340 / 401건

  • 법인 어린이집 평가인증 통과한 만2세 10월 울긋불긋 가을보육일지
    ( 5 일)토( 6 일)등원 및맞이하기★ 웃으며 인사해요실내자유놀이쌓기 ?역할놀이영역★ 블록 돗자리(쌓기)★ 가을 옷차림 해보기(역할)미술 영역★ 잠자리 만들기언어 영역★ 가을바람 ... 소리듣기(듣기/말하기)★ 산아 산아 무얼 숨겼니?(듣기/읽기/쓰기)신체 영역★ 가을바람 되어 보기음률 영역★‘가을바람’함께 부르기탐색 영역★ 부채로 바람을 만들어요대ㆍ소집단활동추석 ... 연휴가을 날씨 이야기하기개천절유아체육리트미뮤직통합교육실외활동 및일상생활 관련활동★ 돗자리에 누워 가을 하늘 보기★ 대체활동 - 콩 주머니 던지기★ 어린이집 주변 산책하기점심 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 53페이지 | 9,900원 | 등록일 2013.01.13 | 수정일 2014.11.12
  • 연구수업계획안-여름(작업, 동화)
    영역미술언어활동목표*여름과 관련해 바람을 알고 부채를 만들어 본다.*동화를 들은 후 바람에 대해 이야기 나누어 본다.준비물종이, 스티커, 막대기앞치마 동화4. 활동절차시간활동절차8 ... 하고 화장실을 다녀온다.15:50~16:00작업*즐겁게 참여한다.*여름과 관련해 바람을 알고 부채를 만들어 본다.*귀 기울여 듣는다.*여름을 맞이해서 바람에 관심을 가지고 작업 할 수 ... 은 춥게도하구요, 여름에는 더울 때 우리를 시원하게 해 줘요.-짜쟌, 이게 뭘까요?-그래요, 부채예요.-더운 여름에 바람을 만들어서 우리를 시원하게 해 주는 부채예요.-이건 선생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.09
  • 사립학교 제도 및 사립학교법
    한 발달을 도모함을 목적으로 한다.’라고 명시되어 있으며제 2조 정의에는① 이 법에서 "사립학교"라 함은 학교법인 또는 공공단체외의 법인 기타 사인이 설치하는 「유아교육법」 제2 ... 함을 목적으로 이 법에 의하여 설립되는 법인을 말한다. → 사립학교의 설립 주체가 될 수 있는 학교법인의 정의를 설명하며③이 법에서 "사립학교경영자"라 함은 「유아교육법」, 「초ㆍ중 ... 은 투명성의 부재와 사립학교의 재정적인 자립도와 같은 문제점을 낳았고 이는 사립학교법이 수도 없이 개정되는 결과를 만들었다. 사립학교 법에 대한 재.개정 논쟁은 여전히 계속되는 중이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.14
  • 통합교육과정의 이론적 배경 및 주제선정 이유와 주제에 따른 교육계획안 작성
    는 나라이름, 나라를 나타내는 국기, 노래, 꽃을 가지고 있다.다른 나라도 나라이름, 나라를 나타내는 국기, 노래, 꽃을 가지고 있다.우리나라 조상들이 만들어 놓은 음악, 춤, 미술 ... 만들기민속놀이 이름우리나라 떡우리나라 김치우리나라 악기작은책 만들기(민속놀이, 전통가옥,상징)조형우리나라 지도전통 부채 만들기장구 만들기탈 목걸이 만들기전통문양 모빌아리랑 노리개 만들기동시·동화·동극동시: 맛있는 떡, 정말 멋쟁이, 얼씨구나 제기 차자, ... 과 끊임없이 상호 교섭을 하고 영향을 주고받는다는 것-시사점: 교육내용은 학습자의 경험들을 통합하여 주며 학습자의 실생활과 직결되는 것이어야 함.(4) 영국 유아학교의 통합된 일과에서 요구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.03
  • 유아미술교육(활동)계획안(나뭇잎 찍기)
    모양이요.T: 그래요, 우산모양과 부채모양처럼 생겼죠?T: 자, 이건 우리 △△친구가 만든 작품이에요.자 여기 선생님이 보여주는 이 나뭇잎들 중에서 △△친구는어떤 나뭇잎을 찍은 것 ... 활동명나뭇잎을 찍어요.활동유형평면 미술 활동-찍기활동목표1. 나뭇잎 찍기 활동을 통해 잎의 모양과 잎맥을 관찰하고 표현할 수 있다.2. 손의 조절 능력을 발달시킨다.활동인원소집단 ... 지요.오늘은 우리가 주은 이 나뭇잎을 이용해서 활동을 할 거에요어떤 활동을 할 수 있을까요?C1: 나뭇잎으로 인형을 만들어요.C2: 나뭇잎을 종이에 붙어요.C3: 나뭇잎으로 나무
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.19
  • 일일계획안 할인자료
    가락eva,풀피아노미술장마철 우산 만들기.아이스크림 꾸미기부채 접기.언어모래종이 글자 만져보기.강물, 시냇물, 바다 소리듣기.수조작물고기 무늬가 달라요.과학물레방아 돌리기.내가 좋 ... :40~18:00 종일반귀가준비시간.활동명활동내용준비물7:30~9:30등원♡유아와 눈을 맞추고 인사를 나눈 뒤 유아의 건강 상태를 체크합니다.♡가방을 제자리에 두고 원아수첩을 꺼내놓 ... 도록 지도합니다.♡약을 먹어야 하는 유아는 약을 가방에서 꺼내놓도록 지도합니다.♡자유 선택활동을 하도록 합니다.9:30~9:50오전간식♡차례를 지켜 분단별로 손을 씻고 올수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 (30%↓) 700원 | 등록일 2012.01.11
  • 평가인증 통과한 11월 우리나라 세계여러나라 보육일지 : 우리의 옷이 아름다워요
    을 다녀온다.카세트침구영역별 놀잇감유아들은 자신의 이불을 덮고 누웠다. 잠에 방해가 되는 불을 끄고 선생님의 ‘빨간부채 파란부채’옛날 이야기 들려주었다. 유아들은 동화이야기에 귀 기울여 ... 의 옷나누었다. 효진이는 송편을 만들어 봤다고 이야기 하고 윤솔이는 송편을 많이 먹어 봤다고 하였다.12:00 ~13:00점심시간및 정리정돈* 유아들이 가방에서 도시락을 꺼낼 수 있 ... 천음률영역 : 한삼으로 춤추기한삼, 민요미술영역 : 물들인 한지를 접기물들인 한지역할영역 : 잔치음식 만들기소꿉놀이,반죽쌓기영역 : 한옥 마을을 만들어요.지붕 그림 자료기와집초가집
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.21
  • 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역을 통합교육과정운영에 의한 교육계획안을 작성하시오.
    (미술)가을 나무 꾸미기(요리활동)감자 샐러드신체활동/게임스카프로 가을바람 표현하기(게임)나뭇잎 뒤집기실외활동/현장학습가을바람 느끼기나뭇잎으로 부채질하기자연의 색 찾기공원 산책하기나뭇 ... /도서? 언어- 가을 글자 도미노, 가을에 관한 작은 책 만들기? 도서- 자리자리 잠자리, 아기 곰의 가을나들이수/조작? 코스모스가 피었어요, 다람쥐 집 찾기역할? 가을 숲속 ... 으로 소풍가요쌓기? 가을동산 구성하기조형? 나뭇잎 책갈피 만들기음률? 악기연주) 몰래 들어와서는과학? 나뭇잎 관찰하기대.소집단활동이 야 기나 누 기가을의 날씨와 생활가을의 색을 찾
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.29
  • 평가인증 통과한 만3세 2월 4째주 새해, 많이컷어요 : 친구들과 헤어져요
    * 언* 기상 한 후 화장실을 다녀온다.카세트침구영역별 놀잇감유아들은 자신의 이불을 덮고 누웠다. 잠에 방해가 되는 불을 끄고 선생님의 ‘빨간부채 파란부채’옛날 이야기 들려주 ... , 아이사진과학영역 : 카메라로 친구 사진 찍기카메라음률영역 : ‘형님반에 간다네’ 노래 부르기카세트테이프미술영역 : 친구와 선생님께 드릴 그림카드 만들기색지, 그리기재료꾸미기 위한 ... 보 육 일 지 (유아반)2010년 2월 22일 월요일 맑음 맑은샘물반 (만 3세)담임원장주제많이 컸어요 - 친구들과 헤어져요목표반에서 즐거웠던 지난 일들을 이야기하고 표현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.24
  • 1년 아동미술 계획안
    을 설정하였다. 표현 생활 영역 중 미술 활동 지도 중점(예시)구분목 표내 용미술 활동 지도 중점탐색유아들에게 선, 면, 색, 질감, 명암, 공간 등에 대한 인식과 지각력을 높여준다 ... ,가위,풀,붓,물감요구르트병〃색종이 머리띠색종이,풀색종이,풀〃부채 만들기두꺼운도화지,가위,크레파스,색종이,풀,아이스막대,셀로판테이프두꺼운도화지,가위,크레파스,색종이,풀아이스막대셀로판 ... - 만들기활 동형 태개별활동목표유아들이 좋아하는 머리띠를 직접 만들어 사용해 보는 즐거움을 갖는다.준 비 물양면색종이, 색전선, 풀, 뿅뿅, 빵끈활 동 내 용유 의 점◆ 동기유발?머리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 68페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.08.08
  • 초등학교 2학년 즐거운 생활 교과서 분석
    는 세상주변에서 볼 수 있는 꽃을 찾아볼까요?· 단원명이 꽃으로 꾸미는 세상인 만큼 미술 영역의 활동이 두드러졌는데 특히 만들기 활동이 많았다. 또 친구들끼리 협동 작업을 하게 하 ... 가 되어있으면 좋을 것 같다.한복의 아름다움에 대하여 알아봅시다.부채를 만들어 부채춤을 추어 봅시다.팽이 놀이를 하여 봅시다.사물놀이에 대하여 알아봅시다.태권무를 따라 해 봅시다 ... 여 감정의 성숙을 촉진할 수 있는 단계라고 볼 수 있다. 또 초등학교 1,2학년의 학생은 유아기를 벗어나 아동기에 접어들기 시작한 상태에 있으므로 느낌이나 사고가 아직 미분화되어 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.13
  • 평가인증 통과한 가을 보육일지 (6~7세 통합)
    퍼즐(2수준)퍼즐가을 풍경을 5P퍼즐로 만들어 맞추기를 하였음. 예진이는 너무나 쉽게 퍼즐을 맞추어냄(1수준)*과학영역 : 바람이 부는 방향 (1수준)나뭇잎 물들이기(2수준)부채 ... 중 가을을 감상하며 몸으로 표현해봄., 상혁이가 들어본 음악이라고 좋아함.*미술영역 :바람개비 만들기(1수준)낙엽 찍기 (2수준)색종이수수깡, 핀낙엽, 물감바람개비를 만들어 빨리 ... CD작은단어책단어장활동지동시를 듣고 따라 읽어봄. 햇살반 유아 모두가 아는 동시라 다 따라 낭독할 수준이 됨가을에 관련된 작은 책을 만들보자며 예진이와 소영이가 교사가 배치해준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.16
  • 7세주간계획안-2009.7~2010.2
    있는 꽃부채 만들기우랑계 만들기우산 접기녹말가루비아이스크림 가게 놀이수/ 문자 : 악기 그림자 찾기 / 악기의 이름실 외 활 동* 우리 원 놀이터/ 모래놀이 영역 * 원 산책 활동 ... 그리기글로리더영재교육W-kids 영어주제망 그리기: 소중한 우리나라 땅몰펀 / 라벤스질문 목록 만들기글로리더영재교육W-kids 영어산따라 강 따라글로리더영재교육유아체육수/문자 ... 특 별 활 동유아 음악(Conko Music)글로리더영재교육W-Kids 영어몰펀/ 라벤스글로리더영재교육W-Kids 영어글로리더영재교육W-Kids영어/유아 체육주제 : 인도 문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.17
  • 다문화 교육 PPT
    나라는 나라 이름, 나라를 나타내는 국기, 노래, 꽃을 가지고 있다. 우리나라의 문화 이해 우리나라 조상들이 만들어 놓은 음악, 춤, 미술, 건축들은 독특함세계에는 우리나라 ... 를 만드는 방법을 알려준다. - 도화지를 4등분하는 거야. - 앞장은 각자 꾸며 볼 수 있어. • 유아는 원하는 나라를 하나 선택하고 그 나라에 맞는 자료를 이용로 책자를 만든 ... 다. • 유아들과 이야기를 나눈다. (~라면을 이용하여 나라를 소개한다.) - 내가 미국인이라면~ ‣ 마무리활동 • 유아들과 함께 만든 책자를 통해 그 나라를 소개 해 본다. • 어려웠
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.23
  • 가상아동 IEP
    고 가방을 멜 수 있게 도와준다. 옷을 입고서 현관으로 나가 엄마를 웃으며 반긴다. 엄마가 신발을 신겨주는 동안 병한이는 오늘 활동한 만들기를 엄마에게 보여주며 자랑을 하였다. 그리고 ... 음악을 들으며 자유화 그리기대상유아만 4세 男 뇌성마비평가내용-교사의 도움 없이 적절한 상호작용 행동을 한다-음악을 듣고 그림을 그린다.-여러가지 색으로 그림을 그린다.자료계획-또래 ... 상호작용에서의 표현 언어를 기록한다-색의 이름 인지를 평가한다-완성된 작품을 관찰한다.평가일시2007년 6월 4일일과/활동신체모양에 무늬찍기대상유아만 4세 男 뇌성마비평가내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.16
  • 프로젝트 접근법
    - 전시회에는 그 동안 그렸던 그림들과 협동작품 “일월오봉도” 병풍, 그리고 부채그림을 그려 전시하기로 했다.- 조별로 동생반에 보낼 초대장을 만들고 개별적으로 부모님께 드릴 초대장 ... 말되었기 때문이다. 즉, 프로젝트 또는 주제 연구에서는 과학이 다루어지기 쉽지 않고 유아의 기능과 지식의 확장보다는 반복적인 작업이 되는 경우가 많으며 프로젝트 작업의 성과가 객관 ... 에 대한 관심이 다시 강하게 대두되었다.?⑥ 프로젝트법은 교육 일반보다는 유아교육 분야에서는 그 아이디어를 교육에 적용시키려는 노력이 꾸준히 진행되어 왔다.?⑦ 프로젝트법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.05.01
  • 예술의 전당 조사
    를 통해 유아들의 잠재되어 있는 표현 욕구와 창의성 개발에 유익한 수업으로 연령별, 단계별로 32개월에서 42개월 대상인 “엄마랑 아가랑”, 미술놀이와 표현활동 중심인 5세와 6세 ... 예술의 전당 조사< 목차 >1. 개요2. 주요 기능 및 연혁3. 한가람 미술관 개요1) 미술관 전시실 사용료 현황2) 한가람미술관 현재와 성장방안3)한가람 디자인 미술관4. 서울 ... )예술기획팀10. 국립으로서의 주민에게의 환원1) 성인미술아카데미2) 어린이미술아카데미3) 음악아카데미4) 서예아카데미11. 공연시즌제 도입12. 운영전략 및 서비스개선1) 오페라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.09
  • 생활주제 - <지구와 환경> 연계수업 계획안
    영역소요시간30-40분주제선정의이 유우리가 살고 있는 지구에 대해 알고 유아들은 동화를 통해 지구에 대한 이야기를 들으며 지구에 대한 상상과 호기심 가질 수 있다. 우주에 있는 별 ... 아요, 지구에요. 잘 알 고 있구나. 오늘 선생님이랑 지구에 대해서 알아볼 거야. 얘들아, 지구는 어떻게 만들어 졌을까?C : 하느님이 만드셨어요! 잘 모르겠어요!T : 선생님이 지금 ... 를 만들게 되었어요. 이것을 성운이라고 한답니다. 성운들은 주위의 먼지와 가스 등을 끌어당겨 커지기 시작했어요.3컷 : 성운이 뭉쳐져 드디어 태양이 생겨났습니다. 이어서 여러 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.21
  • 만4세 생활연령 6세의 월안정리!!
    고 여행가기미술*자동차 모자이크*미래형 자동차-포스터*종이접기-배, 비행기*우주선 마라카스*우유곽 배 만들기*선글라스 만들기*부채 접기*새콤 달콤 아이스크림 그리기*수박 표현하기 ... 광고하기*내가 읽은 책 내용 이야기 하기*유아를 반갑게 맞이하고 부모와 간단한 대화하기실내자유선택활동쌓기*직업 놀이에 필요한 것 구성하기*병원놀이 구성하기*이야기 극장 만들 ... ’*도서관 놀이하기*교통안전 놀이(안전한 등?하원길을 알아요)*교통표지판세우기미술*여러가지 직업에 필요한 소품 만들기*빵모자 만들기*병원놀이 소품만들기*동화 속 주인공 만들기*내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.07
  • [과제물]교과교육론(통합교육과정운영에 의한 교육계획안)-2009
    미술작업우리나라 지도그리기백두산 호랑이 그리기백두산 호랑이,태극기 그리기탈 만들기(가면 만들기)먹으로 병풍그리기사회생활역할활동단군, 웅녀 역할놀이동물의 왕국선녀와 나무꾼 연극놀이장 ... 2009학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명교과교육론유아교육 학과성 명학 번학번 끝자리 ↑※유형란은 학번 끝자리수가 1~5→A형, 6~0→B형제목유 형AB체크(○)○-건강 ... 어 보기먹물이용해 병풍만들기전통그림 감상하고느낌말하기동화 단군신화 이야기탐구 생활우리나라 지도읽기무궁화 관찰하기진돗개 사전 만들기엽전 끼우기요리: 떡만들기윷가락 만들기현장견학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.06
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2025년 11월 28일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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