"민족통일론"의 검색결과 입니다.

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"민족통일론" 검색결과 321-340 / 44,825건

[신사고 사회과교육론]9장. 민족통일 교육의 차원과 심도

과학교육과 20050800 000제 9장. 민족통일 교육의 차원과 심도과거에는 통일교육에 있어 정부측을 일관되게 따르는 경향이었으나 정책은 학문적 논의와 교육적 흐름의 뒷받침 ... 한다.현재의 통일교육이 가진 이론적 착각현상들은 우리민족의 분열이 외세에 의한 강요가 많았다는 점, 우리민족의 분열에 역사적 착인이 많다는 점, 쪼개짐을 보는 현실인식에 근본적 비과학 ... 성이 엄존함을 모르는 점, 쪼개짐을 보는 자세와 태도의 경직성이다. 민족사 연구의 공간적 측면으로 반도지역에 초점을 맞추는 지금까지의 통일 논의의 범위인 미시적 국토통일교육을 벗어나

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.14

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[정치경제]홍익대학교 민족통일론 5장

민족통일론홍익대학교 이성구 교수님기말고사 요약『목차』제 5장 네오마르크시즘운동제1절 다극사회에의 몸부림제2절 네오마르크시즘의 주요 쟁점제3절 소련, 동유럽의 네오마르크시즘제4절 ... 로 변모함에 따라 다시 민족이나 민족국가의 성격이 복귀되었던 시기라 할 수 있다. 양극체제에서 다극체제로의 성격 변모에 따라 먼저 서구사회 중 프랑스와 영국은 민족주의적 자존적 성격 ... 해 있는 소수민족이나 빈민이 반체제세력이 될 것으로 기대한다. 프롬은 소유냐 삶이냐 에서 인간은 소유양식에서 벗어나야 한다며, 새로운 삶과 사회에 대한 열렬한 열망을 표현한다. 인류

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.05

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[정치경제]홍익대학교 민족통일론 8장

민족통일론홍익대학교 이성구 교수님기말고사 요약『목차』제8장 제국주의와 종속이론제1절 제국주의 : 용어의 정의제2절 제국주의 및 그에 대한 고전적 마르크스주의 이론제3절 발전과 저

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| 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.05

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[한국사] 중세의 정치 - 고려의 성립, 민족의 재통일, 태조의 정책, 광종의 개혁정치, 문벌 귀족 사회의 성립, 무신 정권의 성립, 공민왕 때의 개혁 정치, 고려의 멸망

중세의 정치목차1. 중세의 세계2.1 고려의 성립과 민족의 재통일2.2 태조의 정책2.3 광종의 개혁 정치2.4 유교적 정치 질서의 강화3.1 중앙 정치 조직3.2 지방 행정 ... 해 왔다. 이에 태조는 이들을 우대하여 민족의 완전한 통합을 꾀하였다. 이로써 고려는 후삼국뿐만 아니라 발해의 고구려계 유민들까지 포함한 민족의 재통일을 이룩하였다.2.2 태조 ... 관료 중심의 문치주의 체제를 확립하였다. 그러나 송은 국방력의 약화로 북방 민족의 침입을 받았고, 국가 재정도 궁핍해졌다. 이를 극복하고자 한 왕안석의 신법이 실패로 돌아가면

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.19

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[통일] 세계화시대의 한민족

고 있다. 만약에 우리가 민족통일을 이룩하거나 통일 이전이라도 압록강을 건너 중국 대륙을 연결하여 동남아시아 시장으로 가는 길을 연결하고, 두만강을 건너 러시아를 관통하는 시베리아 ... 1. 세계화 시대 경제적 측면의 통일의 정황성을 설명하라.한국은 삼면이 바다이다. 그리고 북으로는 두만강을 건너 러시아를 관통하는 대륙으로 연결되고 있다. 이름하여 배타적 경제 ... 의 중심지로서의 역할을 수행하게 될것이 틀림없다.2. 세계화 시대 한민족의 통합에 대한 정당성을 설명하라.남과 북 어느 쪽도 더 이상 분단을 유보할 이유가 없다. 2차대전의 전범국인

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.17

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[사회과교육론]제9장 민족통일 교육의 차원과 심도

수학교육과 20050621 민민주제9장 민족통일 교육의 차원과 심도국가의 정책추진의 강화로 상대적으로 교육의지는 위축되게 되는데 대표적인 존재가 자로 통일교육이다. 이런 제약 ... 에는 외세에 의한 민족사의 쪼개짐, 오랜 세월에 걸친 역사적 착인, 근본적인 비과학성이 있는 현실인식, 경직된 자세와 태도의 문제점이 있었다.민족통일 교육의 차원문제로는 미시적 국토 ... 다. 거시적 국토통일은 민족통합의 상징이라는 상징적 위상, 정신적 지주 구실을 하는 사상적 위상, 역사적 뿌리를 분명히 해주는 역사적 위상, 통일교육의 방향을 정하는 교육적 위상을 갖

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09

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[교육학] 민족통일교육의 방향과 과제

민족 통일을 위한 교육의 방향과 과제---------------------------------. 서론남북관계의 변화와 통일교육2000년 개최된 역사적인 남북정상회담을 계기 ... 부터 명칭과 방향을 새롭게 정립한 바 있다. 이에 의하면 통일교육의 방향은 민족공동체의식을 바탕으로 하여 북한사회에 대한 합리적 이해와 통일에 대한 건전한 태도를 함양하는 것이 ... 올바른 이해와 인식을 갖게 하여 장차 통일에 대한 논의와 결정에서 책임있는 민족성원으로서 역할할 수 있도록 하는 것"통일대비교육지원법안에는'통일교육'은 "모든 국민이 민주시민으로서 남

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.02

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[현대사회 윤리]민족, 민족주의 가치는 남북통일에 어느 정도 기여할 수 있을까?

2. 민족, 민족주의 가치는 남북통일에 어느 정도 기여할 수 있을까? 그 한계가 있다면 무엇인가? 그 과제는?분단 이후 남북한은 50년 이상 서로 다른 체제아래, 서로 다른 목표 ... 화의 흐름과 함께 남북한 주변 정세는 빠르게 변화하고 있다. 그렇다면 이러한 상황에서 민족, 민족주의 가치는 남북통일에 어느 정도 기여할 수 있을까?물론 남북한이 과거로부터 공유해온 ... 언어, 혈연, 문화의 민족주의적인 요소는 남북통일의 시발점을 제공해줄 수 있을 것이다. 즉, 민족주의는 남북한 주민들이 한민족이라는 동류의식을 형성케 하여 이질성을 극복

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| 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.11

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대한민국임시정부의 통일전선운동, 정당통일운동, 대한민국임시정부의 독립운동, 임정개조운동, 대한민국임시정부의 우익진영통합운동,민족유일당운동, 대한민국임시정부의 인성학교유지운동 분석

대한민국임시정부의 통일전선운동(좌우합작운동), 정당통일운동, 대한민국임시정부의 독립운동, 임정개조운동, 대한민국임시정부의 우익진영통합운동, 민족유일당운동, 대한민국임시정부의 인성 ... 에서는 임정의 확대?강화 및 해외 항일운동세력과의 연대를 통한 민족통일전선 결성이 가장 중요한 과제로 제기되었다. 이러한 내부논의가 전개되면서 임정은 해외 항일운동세력과 연대를 위한 구체 ... 의 민족운동이 여러 항일 정치세력의 결집을 토대로 전개될 수밖에 없었고, 중국의 관내지역에서 정당통일운동이 일어났던 근본적인 이유가 여기에 있었다.1930년대 중국의 관내지역

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.27

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[민족통일론] 북한의 전반적인것들

경제를 파탄으로 몰아넣는 주요 요인으로 되고 있다.그러나 북한은 최근 각종 경제관련 법규를 개정하여 경제발전을 중시하고 있음을 보여주고 있다.통일부가 2000년 12월 27일 펴낸

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| 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.12

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민족공동체 통일방안에 대하여

민족 공동체 통일 방안의 이해통일은 왜 이루어야 하는가통일여건의 변화1990년대에 들어 탈냉전의 세계사적 조류와 함께 크게 변화된 내외상황은 통일문제에 대한 논의를 더 이상 이상 ... 에서 정치적 통일 그리고 민족의 통일이 실현된 상태를 말하는 것이다.민족통일을 내면적 통일이라 하고 정치적 통일을 외형적 통일이라 할 때, 이 양자가 동시에 이루어지는 것이 우리 ... 을 고려하여 자연히 달라지게 되었다.현 정부의 통일방안 (한국민족공동체 건설을 위한 3단계 통일방안)민족공동체 통일방안의 천명과 그 배경현 정부의 통일정책과 방안은 대통령의 취임사

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.23

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[민족통일론] 네오마르크시즘과 신좌익운동

1.들어가면서우리 민족은 지난 50년 동안 이른바 '냉전 체제' 속에서 남북이 대치하는 특수한 상황에 처해 있었다. 이런 상황에서 우리는 마르크시즘이 무엇인지 올바르게 인식 ... 의 흔적들은 되돌아보고 현실에 대한 올바른 이해, 나아가 올바른 통일관을 모색해 보고자 한다.2. 네오마르크시즘(1)네오 마르크시즘의 등장과 의의양극체제는 어느 날 갑자기 붕괴된 것 ... 다. 특히 마르크시즘의 변모 형태로서 네오 마르크시즘과 유로 코뮤니즘을 들 수 있다.네오마르크시즘은 그 정의에 대한 논의가 아직도 진행 중에 있으며, 용어조차 통일되어 있지 않

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.28

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[사회과 교육] 민족통일교육의 차원과 심도

제 8 장 민족통일교육의 차원과 심도Ⅰ. 서론통일교육을 보는 관점이 제약되어 나타난 것(1) 통일교육을 성역시한 분위기가 계속적으로 강하게 이어져 옴(2) 통일교육을 너무 하향식 ... 흐름에 의존함(3) 지금까지의 통일교육의 많은 흐름이 맹교의 입장이었음Ⅱ. 통일교육의 이론적 착각현상통일론·통일교육론 자체의 문제 : 쪼개짐의 특성(1) 우리 민족사의 쪼개짐 ... 과학성을 인식하지 못하고 있다.(4) 우리 민족사의 쪼개짐을 보는 자세와 태도가 매우 경직되어 있다.Ⅲ. 민족통일 교육의 차원문제1. 미시적 국토통일교육미시적 국토통일교육의 문제점

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.15

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한국사 역사 공부용 정리 자료(한국 역대 국왕 관련 사항, 고려 시대 주요 사건 연표, 한국 근대사 주요 사건 연표, 중국 관내 항일 민족 운동, 통일 전선 운동 상황도 등

, 보덕국(통일 신라 영역 내)김해(금관가야 : 전기가야연맹의 중심, 5세기 고구려 광개토태왕 군이 신라로 내려왔을 때 타격을 받음, 6세기 신라 법흥왕 때에 멸망)→고령(대가야 ... , 고려가 후삼국 통일태조 왕건의 북진 정책, 거란을 적대시함. 훈요 10조(후대 왕들에게 남기는 교훈)를 남김956년 광종이 노비안검법 실시(노비는 왕에게 세금을 안 냄. 노비 ... 8월 29일 한일합병조약이 발표됨, 10월 조선총독부 설치(초대 총독 : 데라우치 마사타케)1911년 일제가 조작한 105인 사건(민족 운동가들이 일본 총독을 암살하려 했

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| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 (60%↓) 1200원 | 등록일 2014.04.11

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[냉전][정상외교][동북아][EU]냉전과 정상외교, 냉전과 동북아(동북아시아), 냉전과 유럽연합(EU), 냉전과 중국위협론, 냉전과 민족문학, 냉전과 한국전쟁, 냉전과 통일 분석

냉전과 정상외교, 냉전과 동북아(동북아시아), 냉전과 유럽연합(EU), 냉전과 중국위협론, 냉전과 민족문학, 냉전과 한국전쟁, 냉전과 통일 분석Ⅰ. 냉전과 정상외교Ⅱ. 냉전 ... 가 불안하다고 보는 경우 중국이 위협적이라는 이메지는 가지는 경우가 많다Ⅴ. 냉전과 민족문학Ⅵ. 냉전과 한국전쟁Ⅶ. 냉전과 통일참고문헌Ⅰ. 냉전과 정상외교2차 세계 대전 시기는 소련 ... 많은 관심을 보이고 있다. 이는 독일통일 이후 中?東유럽을 중심으로 독일의 영향력이 날로 강화되자 EU의 확대와 더욱 강력한 정치적 통합이 독일에 유리할 것이라는 계산에 기초한 것

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.29

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민족공동체 통일방안

◈ 민족공동체 통일방안 ◈우리 정부는 현재와 같은 분단상황이 지속되는 경우 남북사회간 이질화가 심화되어 향 후 민족통일에 결정적 장애요인으로 등장할 수 있다는 현실적 인식 하 ... 에 민족공동체의 형성을 통해 통일을 이룩하고 한민족의 역사발전을 도모하자는 비전을 제시하였다. 민족공동체의 개념은 정치적 분단상황을 극복하기 위한 어떠한 노력도 한민족의 밝은 미래 ... 를 전제로 해야 한다는 인식으로부터 나온 것이다. 따라서 민족공동체의 형성을 통한 통일은 자연스럽게 통일의 기본철학 및 원칙과 맥락 을 함께 할 수 있다. 민족공동체 통일방안

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.09.26

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[사회복지교육] 민족통일과 사회복지교육의 과제

{民族統一과 社會福祉敎育의 課題民族統一과 社會福祉敎育의 課題목 차1. 서론2. 민족통일국가의 접근 모형3. 민족 분단국가의 복지제도4. 민족통일국가에의 복지교육5. 결론1. 서론 ... 민족통일과 관련된 사회복지분야의 논의는 최근 몇편의 논문이 발표되었으나 이것은 대개 1 남북분단으로 인한 군사비 등의 과다지출로 인한 사회복지의 후진성을 지적하거나 2 통일에 대비 ... 이 된다는 것은 이미 서구의 경험에서 잘 알 수 있다{ 민족통일이 지상과제라는 것은 최근 통일원장관이 통일비용 보다도 분단비용이 더 많이 든다고 지적한데서도 알 수 있다.. 중세

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.13

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사회과교육개론-제 9 장. 민족통일 교육의 차원과 심도

제 9 장. 민족통일 교육의 차원과 심도우리의 통일교육은 구체적으로 통일교육을 성역시한 분위기의 조성, 통일교육을 너무 하향식 흐름에 의했던 것에 대한 재고 요망, 통일교육의 많 ... 다. 거시적 국토통일 교육의 대상은 일단 현재로서는 구체적으로 외형상 존재하지 않는다. 따라서 이것은 잠재적 국토에 대한 교육이다. 거시적 국토는 일종의 민족통합의 상징이며 이것 ... 생각이 없이 무조건 통일 교육을 했지만 앞으로는 보다 정당성이 높은 통일교육이 되게 세심한 배려가 있어야 할 것이다.민족통일 교육의 심도문제민족통일 교육의 차원문제미시적 국토통일교육

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.07

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[통일문제특강] 통일 문제 특강)중국의 고구려, 발해사 해석과 한민족의 미래에 미치는 영향

기간은 극히 짧았으며 대부분의 기간은 수당에 신복(臣服)했다는 주장이다.반면 백제나 신라와의 관계는 대부분 전쟁기간이었다고 파악하면서 신라의 삼국통일을 ‘외래 민족(고구려)이 한반도 ... (조선반도)를 통치하는 것을 끝내고 수백년 이어진 전쟁을 종식시켜 한반도 민족통일국가의 건립 기초를 마련한 것’으로 이해하고 있다. 또한 고구려의 판도가 기본적으로 중국 영역 내부 ... 중국의 고구려, 발해사 해석과 한민족의 미래에 미치는 영양학과: 지질환경과학전공학번: 200114229이름: 최효정{) 동아일보 2003년 04월 17일 (목)[중국은 고구려

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.10

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통일시대에 있어서 통일민족주의가 갖는 의미

고빗길에서 통일 의지를 안고 분단 질서에 도전하는 모든 사람들의 가슴 위에 쓰여진 새로운 시대 정신을 집약하고 있다. 20세기 전반기의 민족사가 식민지 통치에서 벗어나는 일을 그 ... 최고 차원의 목적으로 삼은 시대라면, 20세기 후반기 즉 해방 후의 시대는 민족 분단의 역사를 청산하고 통일 민족국가의 수립을 민족사의 일차적 과제로 삼는 시대로 보지 않을 수 ... 없으며, 이와 같은 역사 의식을 바탕으로 하는 경우 이 시기는 로 이름하지 않을 수 없는 것이다.통일 시대를 사는 민족 성원들은 어떤 사상적 지표를 바라보고 살아야 하는가? 이러

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.19

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