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"다함께흔들흔들" 검색결과 321-340 / 356건

  • 뉘앙의 정의와 사례분석
    는 외래어이기 때문에 ‘느낌’, ‘말맛’, ‘어감’이라는 단어로 순화하여 함께 사용하고 있다. 사전에서는 ‘어감’의 정의를 ‘일정한 단어가 화자(話者)나 청자(聽者)에게 주는 느낌 ... , 한들한들/흔들흔들- (색채어, 기후어, 미각어)의 뉘앙스.1. 색채어노랑 : 노랗다/누렇다/누르스름하다/노르께하다/샛노랗다빨강 : 빨갛다/발그스름하다/발그레하다/붉다/불그레 ... 하다/따갑다/따스하다/따사롭다/뜨겁다/뜨뜻하다3. 미각어달다 : 달콤하다/달디달다/달큰하다/달착지근하다/덜큰하다시다 : 시금털털하다/시큰하다/새콤하다/새콤달콤하다②문장 속 뉘앙스.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.13
  • 일일 교육계획안(올데이, 종일수업)- 주제: 가을
    가 요리한 콩도 나 눠 주실 테니까 먹어보세요~11:50~12:40점심시간? 호명하는 줄부터 나가서 차례대로 손을 씻 고 도시락을 꺼내놓는다.? 배식을 받은 후에 다 함께 기도를 한다 ... 기 전에 어떤 요리를했었지?C: 콩볶기요~ 콩요리요~T: 어~ 그래. 우리가 다같이 프라이팬에 콩을 볶아보았어~프라이팬에 볶기 전에 콩은 어떤 모양이었니?C: 동그래요~ 길쭉 ... 팔을 오므렸다 폈다하 는구나00는 몸을 오른쪽 왼쪽으로 좌우로 흔들흔들 흔들어주네~또 00를 보니깐 앉았다 살짝 뛰어오르면서 뜨 거운 프라이팬에 들어간 콩을 표현해 주었어~그래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.04
  • 동시 활동을 통한 통합적 수업 접근 방안 연구
    의 제기2. 연구문제3. 용어의 정의1)통합교육2)통합학급3)유치원교육과정4)개별화교육프로그램(individualized Educational Program:IEP)5)다학문적인 팀 ... 와 특수교사의 인식은 통합교육에 대해 준비되지 않은 물리적 통합에 대해서는 둘다 부정적인 입장을 취하고 있으며, 통합교육에 대해 일반교사는 교사자질의 부족을, 특수교사는 일반교사 ... !”엄마가 말해요.“좀 더 조용하게 노는 다른 놀이는 없나요?”6월1주동물땅에 사는 동물코끼리 커다란 몸꼬리 좀 봐요아주 작아요꼬불꼬불꼬불코끼리 커다란 몸귀좀 봐요아주 커요흔들흔들흔들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.03
  • 취유부벽정기 [醉遊浮碧亭記] 의 원문 및 해석, 해설
    시를 읊어도 함께 즐겨 줄 이 아무도 없네밝은 달 맑은 바람에 이 마음만 들뜨누나서생은 시를 다 읊고 난 후에 손바닥을 문지르며 술김에 춤을 추었다. 시를 읊을 때 한 구가 끝나 ... 었으니오늘밤 나와 함께 한없이 즐겨 보세강 위의 누각에는 사람들도 흩어졌고뜰 앞의 홰나무엔 찬 이슬 내리누나이후에 다시 한 번 만나고자 한다면봉래산 복숭아 익고 푸른 바다 말라야지홍 ... 고, 네 벽엔 귀뚜라미여기서 말이 궁하거든, 물가에 가 놀아보세어렴풋한 황성터에, 소슬한 초목 짙네푸른 단풍 흔들흔들, 누른 갈대 우수수선경은 영원한데, 인간 세상 세월 빨라옛 궁궐
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.16
  • 이효석 문학제 견학기
    게 된다풀내음이 보인다.입구부터 향수에 젖어 들어간다. 내부도 매우 소박하고 투박하지만 옛 향기를 느낄수 있기에 좋다. 밖의 메밀꽃과 어우러져 풍경도 함께 맛본다. 묵사발, 메밀냉면 ... 게된다. 비록 소설속에는 징검다리가 따로 나오지는 않지만 돌에 하나씩 발을 옮겨가며 천천히 개울을 걷는것도 이색적이다. 특히 나무로된 징검다리는 흔들흔들 위태롭다.하지만 요즘은 통 볼 ... 밝은 까닭에 옷을 벗으러 물방앗간으로 들어가지 않았나. 이상한 일도 많지. 거기서 난데없는 성서방네 처녀와 마주쳤단 말이네. 봉평서야 제일가는 일색이었지.메밀꽃 밭을 다 둘러보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.04
  • 체육교과서 분석(3,4학년 표현영역을 중심으로)
    였다4학년의 표현활동은 기본 움직임(흔들흔들 떼굴떼굴)과 창작 표현 활동(가자! 표현의 나라로)을 모두 필수도 구성하여 집필 내용을 제시 하였고. 민속 표현 활동에서는 우리 나라 ... 하여 적극적으로 표현 하였나요?2.3.4 단원 한꺼번에 확인해 보기로 정리하다 보니 내용이 부실해 지고 추상적인 질문이 된다.-주변의 것들을 보고 표현과 감상의 활동이 함께 있 ... 개선방향목표목표제시의 명확성-소고를 치면서 여러가지 방법으로 걸어 봅시다.-친구들과 함께 소고춤을 추어 봅시다.-소고를 치는 방법도 여러 가지가 등장하게 되는 데 발동작에만 집중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.23
  • 취유부벽정기 전문
    자 친구들과 함께 실을 사기 위하여 포목을 배에 싣고 성 안에 들어와 강가에 정박해 두었다. 성 안의 이름 있는 기생들은 모두 성문 밖으로 나와 그에게 눈길을 주었다.성 안에 살 ... ))’을 떠올리니 맑은 흥취를 참을 수 없었다. 작은 배를 타고 달빛을 받으며 노를 저어 올라가며 흥취가 다하면 돌아가리라고 생각했다. 이윽고 부벽정 아래에 도착하였다.홍 서생은 뱃줄을 갈 ... 의 이름이라네.밤은 어찌 이리 깊어만 가는가.낮은 성벽에 걸린 달은 둥글어 가네.그대는 지금부터 속세를 떠났으니나와 함께 마음껏 즐기리라.강 위의 경루(瓊樓)에는 사람들 흩어지고섬돌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.31
  • 가베(은물)에 관한 모든것...
    없는 생각의 요소들을 눈에 보이도록 하는 매개체 역할을 한다.3) 놀이와 가베놀이는 아동의 삶의 형태이며 교육의 형태이기도 하다. 아동이 어른과 함께 놀이를 할 때 교육의 가장 깊 ... 과 함께 놀이를 통해 상호작용으로 아동에게 새로운 놀이정보를 제공해 줄 수 있고 아동의 잠재발달수준을 실제발달수준으로 끌어올리는 역할을 할 수 있다(근접발달이론). 왜냐하면 교사 ... 까지도 알게해야 한다.흔들흔들 전후, 좌우로 흔든다.달랑달랑 위아래로 흔든다.빙글빙글 돌린다.책상이나 마루바닥에 던져 튀게 한다.② 끈이 없는 공 : 끈을 말아서 풀리지 않게 잘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.09
  • [창작 동화]칠성사이다
    를 못게 빨리 가자는 눈짓을 좀 주었습니다.병환이도 알아들었는지 신발 끈을 재빨리 묶고 계단을 성큼성큼 뛰어 내려가 보입니다.우리 반 아이들은 벌써 다들 집에 가고 없습니다. 운동장 ... 습니다.“칠성사이다 한 개 주세요.”병환이는 오백 원짜리 동전 하나를 아주머니께 내밀었습니다.“넌, 맨날 칠성사이다만 마시냐? 그러다 이빨 다 썪는다. 응? 요녀석.”아주머니는 주먹 ... 이 캔과 부딪히면서 흔들흔들 거립니다.“와.. 골인~”병환이는 나를 돌아보면서 이빨을 하얗게 드러내고 웃어보였습니다.“역시 칠성사이다야. 흐흐”그러더니 나에게로 얼굴을 슥 들이밀
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    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.09.18
  • [문학교육]시 문학 교육의 의의
    라고 꿀꿀꿀 / 엄마 돼지 오냐오냐 / 알았다고 꿀꿀꿀춤을 추어요 / 고개를 끄덕끄덕 / 어깨를 으쓱으쓱 / 엉덩이를 흔들흔들 //덩실덩실 / 신나게 춤을 추어요.풍덩 엄마오리 ... 면 어떤 현상이 오게 될까? 이번에는 우리가 흔히 듣던 시를 예로 들어볼까 한다.까치야 까치야 / 헌 이 줄게 / 새 이 다오. //두껍아 두껍아 / 헌 집 줄게 / 새 집 다오 ... 때 문제 상황에 대해 함께 협의하고 해결 방법을 모색해 나가며 시에 대한 흥미를 지속시킬 수 있는 수업 방법이 필요하다. 국어과 수업에서는 다양한 언어적 상호작용(대화, 토론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.27
  • [오페라 감상] 도니제티의 사랑의 묘약
    다. 그래도 맨 마지막 날 하는 공연이 가장 여유가 있었기에 그 날로 예약을 하였다. 인터넷에서 찾아보니 ‘공연장의 벽 쪽 좌석이 좋다’, ‘아니다 가운데가 좋다’ 의견이 분분 ... 와 함께 예술의 전당으로 향하였다. 오페라 하우스 안에는 벌써 많은 사람들이 북적이고 있었다. 우리와 같은 학생들도 있고 나이가 지긋해 보이는 신사 분, 연인들도 보였다. 예매 ... 요. 사랑이란 언제든 순식간에 변하기 마련”이라며 거절한다.분위기가 바뀌면서 트럼펫 소리가 들리면서 금으로 화려하게 장식한 듯 한 멋진 마차와 함께 가짜 약장수 둘카마라가 등장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06
  • [아동심리학]아기놀이에 관한 요약
    바닥에 닿게 아기를 올려놓는다. 수건을 흔들거나 엉덩이를 잡고천천히 앞뒤로 옆으로 움직여 준다. 아기 앞에서 엄마도 함께 흔들면 흥미를 끌 수 있다.흔들면서 “흔들흔들” “앞 ... ? 0~3세 아동과 엄마가 함께 할 수 있는 놀이A. 출생 후부터1. 자장가☞ 엄마가 아기에게 여러 가지 자장가를 들려 준다.효과 : 아기는 정서적 안정을 가지게 된다.B. 1 ... 개월부터1. 아기 체조☞ 갓난아기와 엄마가 함께 하는 신체 놀이이다. 엄마가 누운 자세에서 아기를 배에 앉히고다리를 들어 아기 머리를 받쳐 주면서 하나, 둘, 셋, 넷하며 리듬감있
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.05
  • [서평]모모 - 미하엘 엔데
    에서 수학하다 아버지에게 징집 영장이 발부되자 학업을 그만두고 가족과 함께 나치의 눈을 피해 도망했다. 전후 뮌헨의 오토 팔켄베르크 드라마 학교에서 잠깐 공부를 더 하고서는 곧바로 진짜 ... 은 시간을 함께 나누며 행복한 시간을 보내고 있었다. 그러나 어느날 마을에 회색신사들이 나타난다. 그들은 아까운 시간들을 낭비하지 말라며 나중을 위해 시간을 저축해둘 것을 제안한다. 그 ... 에게 모이를 줄 시간도 없고, 사람들을 돌보거나 여유롭게 대화 나눌 시간도 없어진다.모모는 호라박사와 거북 카시오페이아와 함께 회색신사로부터 잃어버린 시간을 찾아주기 위한 여행을 떠나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.05
  • [감상문,천국의 열쇠- A.J. 크로닌]천국의 열쇠 (A.J. 크로닌)
    애를 다 써도, 도저히 되살릴 수 없는 순간들이 있지 않은가? 그럴 때 난 종종 이런 모습을 하고 앉아 있었으면 해. 낭만적으로 느껴지거든.자, 그럼 이제 슬슬 이야기를 시작해볼까 ... ? 먼저 도툼한 돋보기를 코끝에 걸어야겠지. 그 다음 여전히 따사롬한 햇살을 받으며, 얼굴에는 은근한 미소를 띄우고... 그래, 자네 의자가 안락의자라면, 앞뒤로 살살 흔들흔들 ... . 나이가 들면 뭐든 다 아쉽고 좋은 법일세. 선뜻 결정하기가 어렵지. 예나 지금이나 자네처럼 나 또한 이리 우유부단하다네. 성격탓이려니 하네만... 하는 수 없지 아무데나 딱 펴보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.29
  • 古詩十九首감상
    니,둥글둥글 밝은 달 같았어라.그대 소맷자락 드나들며,흔들흔들 산들바람 일으켰었지.노심초사 가을 찾아와,시원한 바람에 더위 가실까 걱정.마침내 상자 속에 버려지고,사랑은 도중에 끊어졌 ... 네.? 시에서 그것을 흰 비단으로 만든 부채(紈扇)로서 비유하고 있다. 이 작품과 《白頭吟》은 이런 같은 주제로 쓴 것이며, 게다가 둘 다 모두 뛰어난 작품이다. 그러나 서술 방식 ... 을 향한 뜨거운 사랑의 노래이다. 그녀는 하늘에 맹세하기를, 천지간에 나타나는 5종류의 절대로 불가능한 (산에 언덕이 없어지고, 강물이 다하고, 겨울에 천둥치고, 여름에 눈 내리
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.01.07 | 수정일 2023.09.17
  • [연극]연극 이-감상문
    에 들었던 모두의 마음이 침묵 속에 하나로 이어지는듯한 강한 자극을 받았다. 그 외에도 수많은 침묵의 순간들이 있었고 그 순간들에는 관객들도 한마음이 되어 그들과 함께 침묵의 순간 ... 다가 그들이 앞에서 춤을 추는 동안에 뒤에서 커다란 동물의 탈 같은 것이 흔들흔들하며 소리를 내는 장면이 무엇인가 숭배의 의미가 담겨있고 무엇인가 신비하고 약간은 무서운 으스스한 기분 ... 부터 갑자기 또 이야기의 흐름이 너무 빨라지는 느낌을 받게 됐다. 갑자기 공길이 왕에게 대들고, 갑자기 궁궐에는 습격자들이 쳐들어오고 다들 도망가고 그 와중에 연산이 갑자기 공길에게 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.25
  • [국어교육]허생전 수업연구 지도안
    하여, 학습자들로 하여금 정보를 재조직하여 듣고 읽을 수 있는 능력을 신장할 수 있게 구성되어 있다.따라서‘다매체 시대의 언어활동’에서는 신문, 광고, 인터넷 등의 다양한 매체를 예로 하 ... 을 통해 문학 작품 속에 반영되어 있는 정보를 재조직하여 감상할 수 있는 능력을 길러야 한다.(2) 단원의 내용 구성정보의 조직과 활용(1) 다매체 시대의 언어활동? 다양한 매체 언어 ... 하게 보여준다. 예를 들면 낱말의 소리나 리듬에 아주 기뻐하고, 흔들흔들 몸을 흔들어 반응하며, 얼굴표정을 분위기에 맞추어 감각적으로 드러내며, 텍스트의 내용을 행동을 모방하는 제스츄어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.25
  • [유아체육] 유아체육 교육게획안
    (시간)세부과정교수-학습내용교수 학습 시유의사항준 비단 계1) 모둠활동놀이반짝반짝 작은 별 아름답게 비치네저쪽 하늘에서도 저쪽 하늘에서도반짝반짝 작은 별 아름답게 비치네율동과 함께 ... ! 멋지게 준비!8) 몸풀기놀이 B제자리에 앉아 아빠다리 했나요? 발바닥뽀뽀 했나요?1 즐겁게 춤을 추다가~ 오뚝 (흔들흔들)2 내려간다..자석처럼(아,에,이,오,우)3 손바닥, 발바닥 ... 게 가는 친구들은 선생님이 잡아가야 겠어요^_^ 다 왔어요 잘 했어요..이젠 안전해요9) 유아심리체조 2윙윙체조 준비 하면 윙윙 하는 거예요..윙윙체조 준비{중 간단 계11)활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.29
  • 휴대폰 광고 크리에티브 비교 분석
    흥겹게 바꾸면서 흔들리는 버스와 함께 도심을 지나가면서 끝을 맺는다이 광고는 요즘 가장 신세대들에게 인기 있고 춤 솜씨도 뛰어난 인기가수를 모델로 쓰면서 일단 젊은이들의 시선을 끌 ... 고 있고 거기에 카메오로 버스기사 구준엽을 등장시켜 코믹함도 더했다. 또 도심 속의 흔들리는 버스와 음악에 맞춰 흔들흔들 춤을 추는 사람들을 잘 연결시켜 광고의 흥겨움을 더했다전체 ... 하고 세련된 이미지 또한 소비자에 심어주고 있다2) 스카이① IM-700편이 광고의 컨셉은 “ 휴대폰 액정 화질이 뛰어난 제품”이다광고 내용을 살펴보면 눈이 내린 하이웨이의 한적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08
  • [연기]호흡과 발성
    들은 태어날 때부터 죽는 날까지 호흡해야 살아갈 수 있다. 그러나 인간은 살기 위한 호흡과 말하기 위한 호흡을 함께 실시 한다. 화술을 전문으로 구사하는 사람들은 생명력을 유지 하기 ... 을 높여주는 효과도 함께 가져온다. 아울러 허파의 공기 압력을 높여주므로 발성할 때는 제2의 울림(신체공명)이 우렁차도록 성대를 자극한다. 복식호흡의 좋은점을 알아보기 위하여 흉식호흡 ... 게적절히 반응한다호흡 훈련 방법*크리스틴 링클레이터[freeing the naturl voice중]*작가는 소리의 힘을 목소리 개발의 가장 궁극적 목표로 보았고그 방법으로는 발성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.08
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