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"국악교육 지도안" 검색결과 321-340 / 653건

  • 유치원 지도서 분석 계획안 10개
    유아음악교육Ⅱ유치원지도서 분석☆ 활동 유형 : 악기 다루기생활주제주제소주제활동명주요대상연령주요교육과정관련영역나와가족나의 몸과마음내 몸의 구조와기능 알기크고 작은 소리를내요만3세 ... 과 마음)소주제내 몸의 구조와 기능 알기활동명크고 작은 소리를 내요활동유형소리탐색악기탐색, 연주활동시간자유 선택 활동교육목표● 소리의 크기에 대한 변별력을 기른다.● 다양한 국악기 ... 의 소리를 듣고 즐긴다.음악적개념셈여림(큰소리, 작은 소리), 음색공간구성음률영역집단구성소집단 구성활동자료소고와 소고 채, 풍물 북과 북채, 목소리 녹음테이프, 국악교육과정관련요소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.12.08 | 수정일 2014.05.26
  • 사회복지공동모금회 프로포절(농촌지역사회의 초등학생과 어르신들의 세대통합 전통문화체험 프로그램), 공동배분양식
    과 외부로부터의 단절로 오는 정신적 소외감, 외로움과 고통을 겪고 있으며, 집안에서만 지내는 시간이 많아 사회적, 정서적으로 고립되어 있다. 이에 본 기관에서는 여산초등학교 학생 ... 봉사자가정봉사자201~2월사물놀이 교육을통해 지역의전통문화와축제 참여하여어르신들의삶의 질을도모한다.사례관리? 전통문화체험 학습 종결 시어르신 및 여산초등학생들과의관계를 비교 분석 ... 하여 만족도 검사실시? 주1회 전화방문을 통해 어르신들뿐 아니라 가족들의 욕구까지 파악한다.3~12사회복지사전북국악협회자원봉사자가정봉사자40월1회이상지역문화축제서비스? 관내 면사무소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.17 | 수정일 2016.03.04
  • 청소년육성제도론-정소년행정의전달체계,타당성,참여성,포괄성,안정성,실현성,관련정부부처,시도행정조직,지방청소년위원회,정부산하기관,한국청소년활동진흥원,한국청소년상담원,한국청소년정책연구원
    및 상담치료 지원, 게임과몰입 대응 종합계획 마련문화예술교육과, 디자인공간문화과, 국립중앙박물관교육팀, 국립민속박물관, 국립현대미술관, 국립국악원, 국립극장공연사업팀, 공연기획부 ... 의 주역이 되는 청소년의 건전육성을지원한다는 목표를 도외시하여서는 안 된다는 것으로 합목적성의 원리라고도 할 수 있다.2) 참여성참여성은 민주사회에서 일반 공공정책 결정과정의 공리 ... 를 다 포함시켜야 한다는 것으로청소년 교육, 수련활동, 보건, 노동, 환경, 가정, 문화, 오락, 여가활동, 비행, 범죄, 교정,선도, 보호 등 정책내용이 매우 광범위하므로 어느 한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.02.02 | 수정일 2016.06.14
  • 음악교육1 중간고사 써머리
    음악교육1 중간고사 SUMMARY1. 음악 교육의 당위성 및 철학-음악은 인간 본질적 속성에 속한다.-창의성 발달에 기여한다.-생활을 풍부하게 한다. (결혼식, 장례식, 알람소리 ... , 라디오, 음식점, 백화점 등)-역사적 가치를 보존한다. (국악과 양악의 가치, 민족 문화의 개념, 다른 나라의 문화 이해하고 배교, 인간의 보편성과 특성을 이해하는 길)-인간 ... 성과 풍속 형성에 기여한다. (청소년의 윤리성, 도덕문제, 생활지도의 내실과 종교적 정조의 함양, 바른 가치관 형성에 도움)-사고능력을 향상시킨다.-심리적 안정, 기쁨을 얻는다.-삶
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.12
  • 민요(한국전통민요)의 개념, 민요(한국전통민요)의 분류, 민요(한국전통민요)의 창법, 민요(한국전통민요)의 가창방식, 민요(한국전통민요)의 음계형태, 민요(한국전통민요)와 아리랑, 민요(한국전통민요) 관련 제언
    으로 지도해야 한다. 국악 창법에는 정가에 사용되는 세청법, 목을 눌러 내는 판소리의 창법, 각 토리별로 차이가 나는 민요 창법 등 음악에 따라 여러 가지 창법이 사용된다. 민요 ... 을 간과해서는 안 된다. 오히려 이들과의 조화로운 관계 속에서 민요의 올바른 평가를 추구할 때 민족문화의 여러 다양한 면모가 드러나게 된다. 민요는 하층민을 중심으로 한 폭넓 ... 에 속한 것, 자기를 소중히 여기는 자립?자존?자애의 정신이 담겨 있다. 나아가 민요를 통한 교육은 민요 속에 담긴 시대정신을 통하여 새로운 시대의 지표로 삼을 수 있으며, 가장 한국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.27
  • 음악 갑안 지도안 5-1-9. 봄이가고 여름오면(1/3)
    의 생활과 학습의 기본형식이 되고 자연스러운 국악 체험의 교육이 된다.2) 장단의 지도가) 장단과 박자의 차이점음악에서 빠르기(Tempo)는 음악의 느낌을 결정지어 주는 요소이다. 즉 ... 가 나는 양악기에 더 친숙한 상황이다.3) 지도관창작 국악 동요인 제재 곡의 리듬을 듣고 자진모리장단을 스스로 발견할 수 있도록 한다. 또한 초등학교 저?중학년부터 지녀온 바른 자세 ... 와 바른 발성법을 지속적으로 지도하여 민요나 창작 국악 동요를 자연스럽고 자신 있게 부를 수 있게 하며, 장단을 치며 노래를 할 수 있게 체계적으로 지도한다.또한 단지 흥미 위주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.18
  • 참새노래지도안 및 개발 목적
    하였고, 국악의 즐거움을 느낄 수 있도록 중점을 두어 지도하고자 하였다.Ⅱ. 본 수업안의 교육과정배경7차 교육과정에서 음악은 음악의 이해 요소를 활동을 통하여 익힐 수 있도록 하는 데 ... 06134134 최선영Ⅰ. 본 수업안 개발 목적가. 교재관이 제재는 예부터 전해 내려오는 가사에 가락을 붙인 곡이다. 가사 내용이 참새에게 질문을 하는 내용으로 아동이 재미있 ... 도록 지도할 수 있는 곡이다. 3학년에 들어와서 본격적으로 음악 과목을 배우는 아동에게 두 번째 곡인 참새노래는 우리나라 고유의 장단을 서양의 박자 개념과 비교하여 처음으로 접하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.29
  • 2007 개정 특별활동과 2009 창의적 체험활동 교육과정 비교 ppt
    릴레이 , 독서 감상문 대회, 학년 학예회, 미니올림픽학교 특색 활동교과서 물려주기, 효실천 프로그램, 인성 퀴즈대회,전교생 국악교육지역 특색 활동지역 문화 조사, 문화재 답사, 지역 ... , 한국 문화사 교육, 한자 교육, 녹색교육추가제 4 절 편성 및 운영1. 1학년 입학초기 적응 활동 지도 내용(예시)학교생활 적응 영역학습 습관 형성 영역교실∙학교 모습 알기 학교 ... 과 배려의 봉사활동 강조제 4 절 편성 및 운영1. 시간배당 기준구분1학년2학년3학년4학년5학년6학년2007 개정 교육과정재량활동60(2)68(2)68(2)68(2)68(2)68
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.27
  • 월간교육계획안 (5월)
    00반 5월 교육계획안결재작성자원 감원 장대주제나와 가족기 간5월 3일-2008년 5월 30일주1주 (5.6-5.9)2주 (4.13-5.16)3주 (5.19-5.23)4주 (5 ... 가족에게 의미 있는 날을 알아보고 어떤 의미가 있는지 알 수 있다.사람들은 서로 동네를 이루며 살아가는 것을 알 수 있다.생활지도* 자신의 옷을 스스로 정리 할 수 있다. * 간식 ... 는기관 이름 찾기언어활동아기 때 사진보고이야기하기가족마다 부르는이름이 있어요.암호글자동네 이름을 알아요.수 ? 과학 활동우리 몸에는가족 그래프 만들기특별한 날을세어 보아요.지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.13
  • 국악지도방법과 그 기대효과
    교육, 즉 국악동요를 스스로 익히고 리듬을 타 보면서 자연스럽게 기악합주와 춤동작으로 이어지도록 하는 것이다. 아울러 새 시대에 맞는 전통의 맥을 이은 창작국악동요의 지도국악교육의 가장 핵심적인 지도 방법이라고 할 수 있다. ... 국악지도방법과 그 기대효과국악은 20세기 이후에 널리 퍼진 음악 또는 양악(서양음악)과 구분되는 개념으로 사용되고 있다. 국악이 양악과 맞서는 개념으로 수용되고 있는 상황 ... 에서 사회적, 교육적 인식이 미흡하다는 점은 누구나 부인하지 못할 것이다. 또한 ‘국악은 특별히 전공으로 택했을 때 이루어지는 음악이다’라는 생각과 자국의 음악인 국악을 잘 이해하지 못
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.18
  • [음악교육][음악과교육]음악교육의 배경, 음악교육의 중요성, 음악교육의 현대음악연구, 음악교육의 컴퓨터활용, 음악교육과 상상력, 음악교육과 청소년음악적발달, 음악교육의 문제점, 음악교육 관련 제언 분석
    . 음악교육의 문제점1. 음악 문화의 양극 현상2. 기초적 기능교육이 낮음Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론독일의 칼 올프(Carl orff) 박사의 음악의 기초 감각지도법은 「말놀 ... 적 음악교육의 필수 조건은 폭넓고 다양한 음악 학습 속에서 다루는 프로그램이어야 한다. 즉 서양음악은 물론 세계 민족음악, 현대음악, 전위음악, 청소년 음악, 전통 국악 등 광범위한 것 ... ).J. S. Bruner(1963)의 구조 중심 교과 과정 이론에 입각한 아동 개개인의 통합적인 음악성 발달을 목표로 하는 과정 안에서 기초 지도 커리큘럼의 특성을 보면 「음악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.02
  • 새세대 유치원 - 아이코리아 참관수업보고서
    지도- 연령별로 구분하여 놀이와 활동 중심의 교육, 도덕성의 기초가 되는 기본 생활 습관 교육을 강조하며 동식물 기르기를 통한 자연 친화 교육 도서 대여 프로그램을 통한 가정 ... 에서의 독서 교육을 실시한다. 특화교육으로서 만 3세는 놀이를 통한 오감각교육, 만4세는 놀이와 요리활동을 통한 오감각교육 및 다문화 교육, 만5세는 국악을 통한 우리 문화교육 그리고 ... 중이거나 개발지역이라 적합하지 않고 찾아갈 때도 어려움이 있을 정도로 복잡하였지만 워낙 유치원 안에 부족함이 없는 환경을 마련해 놓았고 하나의 학교나 작은 공동체를 옮겨 놓은 듯
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.27 | 수정일 2019.09.17
  • 오르프음악수업(오르프음악교육) 의의, 오르프음악수업(오르프음악교육) 특성, 오르프음악수업(오르프음악교육) 사례와 모형, 오르프음악수업(오르프음악교육)과 코다이음악수업(코다이음악교육) 차이점과 공통점
    ) 제재곡2) 수업지침3) 수업목표4) 수업 자료5) 학습 지도안6) 결과2. 수업 모형Ⅳ. 오르프음악수업(오르프음악교육)과 코다이음악수업(코다이음악교육)의 차이점과 공통점참고문헌 ... 며 선율은 화성보다 우선한다. 즉 기초적이며 즉흥적인 수준에서 인간의 육체적인 발달과 연결시켜서 단계적으로 지도되어야 한다.Orff의 음악교육 이념은 그의 교육용 작품 ... ), 리듬 카드.5) 학습 지도안단계교수- 학습 과정비고도입전개정리◎ 제재곡 복습하기- 신체 리듬 치면서 제재곡을 부른다.- ① 무릎, 손뼉, 튕기기, 튕기기② 오른무릎, 왼무릎, 손뼉
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23
  • 경산지역아동센터와 어린이집 HRD
    추진배경 전략경산지역아동센터국어영어수학작문풍물원예 치료독서 지도지역사회의 저소득층 초등학생을 위하여 방과 후 보호와 급식 등 교육 실시풍물, 원예치료 등 전문분야는 전문가들을 초빙 ... Program 소개정기 연수보수교육토끼 어린이집토끼 어린이집 정기 연수 교육내용방과 후 아동 지도사 학습아이들 수준에 맞는 교육미술, 북아트, 종이접기, 심리치료 영아 베이비 마사지 ... 프로젝트 접근법유아 국악 교육영어 교육교육내용경산지역아동센터 주말 제외한 일주일 교육 실시 시간은 3시부터 3교시 수업외 의 활동에도 적극 참여 매달 2회 당직 전반적인 연수 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 3,800원 | 등록일 2010.11.28
  • 초등학교 3학년 음악과(음악교육) 내용체계와 지도중점, 초등학교 3학년 음악과(음악교육) 국악교육과 장단교육, 초등학교 3학년 음악과(음악교육) 오르프음악적용과 협동학습적용, 초등학교 3학년 음악과 평가 분석
    초등학교 3학년 음악과(음악교육)의 내용체계와 지도중점, 초등학교 3학년 음악과(음악교육)의 국악교육과 장단교육, 초등학교 3학년 음악과(음악교육)의 오르프음악적용과 협동학습적용 ... . 초등학교 3학년 음악과(음악교육)의 지도중점Ⅴ. 초등학교 3학년 음악과(음악교육)의 국악교육1. 참새 노래2. 실구대 소리3. 자장가4. 메롱이 소리5. 흥겨운 우리장단6 ... . 청어엮자7. 허재비8. 아리랑Ⅵ. 초등학교 3학년 음악과(음악교육)의 장단교육1. 전통음악 단원의 장단과 관련 지도요소2. 전통음악 단원의 장단지도 내용 체계화Ⅶ. 초등학교 3학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.07
  • 초등 국악 교육
    , 문화적 정체성을 회복하고자 하는 시도가 생겨났으며 이러한 일환으로 국악교육의 필요성이 대두되었다.1. 문화적 정체성 확립외래문화에 편중된 경향에서 벗어나 전통문화교육이 제자리를 찾 ... 을 때, 문화적 식민상태에서 벗어나 자주적인 민족문화의 긍지를 가질 수 있다.초등학교에서의 국악교육은 잊혀져 간 우리의 문화를 다음세대에게 이어주는 일의 출발점이자, 아동 ... 에는 우리의 고유정서가 담겨 있다.국악을 통해 우리는 우리의 정서를 계발, 신장, 발전시킬 수 있다.정서교육의 초기단계인 초등교육에서 국악은 빼놓을 수 없다.한국인이 세계 속에서 한국인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.16
  • 월간교육계획안 (10월)
    < 00반 10월 교육계획안 >대주제가을& 세계 여러 나라기 간9월 29일-2008년 10월 31일주1주 (9.29-10.2)2주 (10.6-10.10)3주 (10.13-10 ... 의 문화에 관심 을 갖는다.세계 여러 나라의의식주에 대해관심을 가질 수있다.생활지도*A그룹: ·화장실 사용을 바르게 할 수 있다. ·자신의 알림장을 가방에 넣을 수 있다.*B그룹 ... 어 보기세계지도보기이야기나누기가을이 왔어요.가을의 채소세계의 민족의상세계 여러 나라를 나타내는 것들다른 나라 음식수인지활동개별 인지 활동개별 인지 활동개별 인지 활동개별 인지 활동개별
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.22
  • 세계여러나라_주안_일안
    주간 교육 계획안생 활 주 제세계 여러 나라시 기2011년 11월 1주주 제세계 여러 나라 사람들의 생활목 표? 세계 여러 나라의 생활에 관심을 가진다.? 세계 사람들을 이해 ... 자? 고등어? 국민체조? 동대문놀이? Sorry Sorry? 슈퍼맨특성화교육바이올린(아리랑)국악(육채장단)바깥놀이 활동줄넘기하기알림일일교육계획안반 이름시기수업일수생활주제세계 여러 나라 ... 를 나누어 주고 마신다.?기본생활습관지도-?도우미,이름표, 하루일과표, 우유이야기나누기10:00∼10:20?실습생 수업안 참조노래10:20∼10:40?노래를 즐겨 부른다.ㆍ노래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • [초등학교음악교과서]초등학교음악교과서의 구성, 초등학교음악교과서의 전통음악단원, 초등학교음악교과서의 리코더연주, 초등학교음악교과서의 활용상 유의점, 초등학교음악교과서의 활용 방법과 제언 분석
    하였다. 실제 교육현장에서 다루어지고 참고하고 있는 교사용 지도서에서 조차도 전통음악과 서양음악의 특징을 고려하지 않고, 일정한 단계를 설정한 대로 활동하는 일제 학습 형태로만 구성 ... 화하였다. 이와 같은 체계적인 내용 정립은 지도 방법에 대한 이해를 돕는다.Ⅳ. 초등학교음악교과서의 리코더연주우리 나라 음악 교과 과정에는 리코더가 필수 악기로 되어있다. 국악기인 단소 ... Ⅶ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론음악 시간이 학생들에게 의미 있는 학습 경험이 되게 하는가는 교사의 교수?학습 설계에 달려있다. 국가에서 제시하는 교육과정의 목표나 내용을 그대로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22
  • 수업지도안)5학년-제재곡을 단소로 연주하기(아침해)
    (음악)과 교수 - 학습 과정안교육학과 심화수업단 원13. 아침 해학습주제제재곡을 단소로 연주하기일 시장 소5 학년 5 반 교실대 상5학년 5반 36명 (남 16명, 여 20명 ... )지도교사수업자담임교사연구부장교 감교 장대 한 초 등 학 교1. 단원명 - 13. 아침 해2. 단원의 개관이 제재곡은 굿거리장단의 창작 국악 동요이다. ‘aa'bb''형식의 노래 ... 로 같은/비슷한/다른 가락을 지도하기에 적절한 곡이다. 단소의 ˙태, ˙황, 무, 임, 중 다섯 개의 음을 소리내어 연습하고 제재곡의 일부를 단소로 연주하는 데 중점을둔다. 또, 4음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.09
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