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구비문학 국어국문 대학원 교육대학원 전래동요 도깨비비평문 전래동화 문학적 국어교육대학원
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"구비문학교육론" 검색결과 321-340 / 1,417건

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    구비문학 ICT활용방안
    구비문학장르에 디지털활용방안구비문학은 큰 분류로 설화, 민요, 무가, 판소리, 민속극, 속담으로 나눌 수 있다.기존의 구비문학은 입으로 전승되거나 일부분 기록된 것을 수용 ... 하였는데 정보통신기술(ICT)와 기존 학교현장에서의 구비문학수업을 연계하여 어떤 효과를 가질 수 있는지, 각 장르별 특성과 비교하여 어떠한 활용방안이 더 좋은 효과를 낼 수 있을지 알아보 ... 로 민족적으로, 지역적으로, 그리고 계층적으로 그 고유성이 강하게 유지되는 구비문학의 장르다.민요는 노동요나 특정 지역에 풍습에 맞는 노래가 대부분이며 시집살이 노래처럼 자신의 현재상태
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.04
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    중국 희곡사
    1. 들어가면서문학은 역사를 반영하는 거울이다. 어느 문학가이든지 한 사회의 구성원이므로 자신이 살아가는 시대의 모습을 무의식적으로라도 작품에 나타내게 되기 마련이다. 흔히 특정 ... 기간의 역사를 분석할 때 역사서나 공식적인 정치?외교 관련 문서를 참고하지만, 그것은 지배층의 관점으로 쓰였기 때문에 한계가 존재할 수밖에 없다. 이에 비해 문학 작품은 상대 ... 할 때 희곡의 구조와 형식을 중심으로 하는 방법도 있겠지만 여기에서는 문학적 측면보다 역사적 측면을 강조하겠다.2. 중국희곡의 기원희곡의 역사는 특이한 의상을 입고 분장을 한 모습
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.09
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    [생산][지식생산][문화재생산][문학생산][텍스트생산][지식][문화][문학][텍스트]지식생산, 문화재생산, 문학생산, 텍스트생산 분석(생산, 지식, 문화, 문학, 텍스트생산)
    “교실지식(Classroom Knowledge)"5. 새로운 교육사회학이 해결하지 못한 학문적 정통성 문제6. 사회재생산론, 경제재생산이론7. 사회재생산이론Ⅲ. 문학생산Ⅳ. 텍스트 ... 한 수용자들에 의해 제각기 다르게 수용되고 이해되는 까닭이다.그러나 이러한 논의는 이론적 추론으로는 충분히 받아들일 수 있는 것이되, 구비문학처럼 연행 현장에서 생생하게 확인하고 검증 ... 하기는 어렵다. 구비문학의 생산자야말로 사회적으로 생산될 뿐 아니라, 그 작품도 집단적으로 생산될 수밖에 없다. 개인의 저작성을 인정하지 않는 공동작으로서 구비문학의 최초 생산
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.16
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    [고전시가교육론] 정읍사 고찰 - 외설의 노래인가, 기다림의 노래인가
    고전시가교육론외설의 노래인가? 기다림의 노래인가?정읍사(井邑詞)를 고찰하다.Ⅰ. 서 론「정읍사」는 다른 몇 문헌에 전하는 십 수편의 고려가요들과 더불어 귀중한 국문학 자료이 ... 다. 사실 우리의 고전시가의 수는 우리가 아는 것보다, 모르거나 없어진 것들이 훨씬 많을 것이라고 추측할 수 있다. 우리의 고유문자가 없었던 시절, 구비전승되는 가운데 원형을 잃어버리 ... 아있는 고려가요들의 중요성과 연구가치는 그 당시 사회상과 문학사적 연구에 있어서 더욱 크다.그런데 현재 남아있는 고려가요들이 그 당시의 원형을 그대로 간직했다고는 볼 수 없
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.09
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    [중고등학교 한문교사 자기소개서 우수예문]한문교사 자소서,중학교 자기소개서,고등학교 자기소개서,한자교사 지원동기,기간제 한문교사 자소서,합격예문,우수예문,자소서 예시,잘쓴예,샘플
    교육열만큼은 대단하셨기에 어린시절에도 책장에 많은 책이 구비되어 있었습니다. 부모님께서는 자녀들이 늘 책을 가까이 하며 학구적이고 의식 있는 사람이 되길 바라셨기 때문입니다. 그 ... 때문인지 저는 대학에 입학하여 한문교육을 전공으로 공부하게 되었습니다. 한문을 공부하게 되면서 저는 한문을 더욱 깊이 있게 이해할 수 있게 되었고 이 분야에 대한 자부심과 사명감 ... 에 가입하여 도 대회까지 출전하였습니다. 고등학교 때에는 ○○ YMCA 연합 동아리에 가입하여 지역문제부터 국제적인 문제를 배우며 해결방법을 토론하고 문학부 대표를 맡으며 지도력
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.25 | 수정일 2017.04.20
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    콩고 소개,콩고의 기후,콩고의 경제,콩고의 교육,콩고의 문화,인구구성,콩고 강
    전달매체는 정부가 소유하고 감독.콩고의 전통예술은 사회적, 종교적 경험과 결합되어,의식을 위한 음악, 춤, 조각, 그리고 구비문학의 형식 구성프랑스의 식민정책, 기독교는 콩고 ... 의 예술에 많은 영향.음악, 춤은 서양의 악기와 음악형식의 도입으로 변형.의식용 물건의 조각은 상업화.구비문학에서 저술문학으로의 이행콩고의 문화..PAGE:13콩고족48%, 상가족20 ... ..PAGE:1콩고..PAGE:2목차1. 콩고 소개2.국기와 지도3.개요4.정부형태5.콩고의 기후6.콩고의 경제7.콩고의 교육8.콩고의 문화9.인구구성10.콩고 강11. 사업
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.23
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    시적 인간과 생태적 인간
    과 느낌을 표현하는 데에는 단순히 말을 가지고 할 때와는 달리 일정하게 형식화된 교육과 훈련을 필요로 한다. 문자로 된 문학을 문학의 전부인 것처럼 여기는 상습화된 관점은 봉건 ... 적 문화유산과 서양의 부르주아 문화의 영향이다. 문학의 고유한 특성을 생각할 때 문자의 사용은 부차적인 것이다. (구비문학)상업적 출판제도에 의해서 문학작품의 생산과 소비가 규정 ... 김종철 비평집『시적 인간과 생태적 인간』中 ‘역사, 일상, 생활, 욕망-문학 생산의 사회적 성격’ 요약예술작품이 제공하는 기쁨은 우리가 인간으로서 지니고 있는 근원적인 욕망
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.01
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    [생산][생산과 구비문학][생산과 생물학][생산과 경제학][생산과 사회학][생산과 정치학][문학]생산과 구비문학, 생산과 생물학, 생산과 경제학, 생산과 사회학, 생산과 정치학
    생산과 구비문학, 생산과 생물학, 생산과 경제학, 생산과 사회학, 생산과 정치학 분석Ⅰ. 생산과 구비문학Ⅱ. 생산과 생물학1. 영양소2. 수분3. 온도4. pH와 산도 ... ) 사회화정도 평가 기준2) 사회적 기능3) 사회화 정도 평가 기준Ⅴ. 생산과 정치학참고문헌Ⅰ. 생산과 구비문학구비문학의 매체는 말이다. 말은 말로서 생산되고 말로서 매개되며 말 ... 로서 수용된다. 말없는 말이 존재할 수 없듯이 말로 표현되지 않는 구비문학은 존재할 수 없다. 말하지 않고서 말이 만들어질 수 없듯이, 말로 표현되는 행위, 곧 구술 연행 없는 구비
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.16
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    아동문학교육-전래동화와 창작동화의 차이점을 제시하고, 전래동화와 창작동화 작품 중 하나를 선택하여 읽은 후 감상문을 제출하시오.
    A++아동문학교육주제A++ 전래동화와 창작동화의 차이점을 제시하고, 전래동화와 창작동화 작품 중 하나를 선택하여 읽은 후 감상문을 제출하시오.전래동화와 창작동화의 특성 비교와전래 ... . 전래동화전래동화는 옛날부터 전해 내려오는 문학의 일종으로, 어린이들에게 적합한 이야기의 줄거리와 원형을 그대로 유지하고, 이를 어린이의 말로 재창조한 것이다. 유아를 대상 ... . 전래동화와 창작동화의 비교전래동화는 옛날부터 구비 전승되어 온 것으로 언제, 누가 지었는지, 그 기원이 어디인지 등을 정확하게 파악할 수 없으나 창작 동화는 최근에 동화 작가
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.18
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    문학현장 체험학습을 통한 창의력 신장 교육 -한국학술진흥재단 Future Korea Project의 수행을 중심으로- (한국학술진흥재단 Future Korea Project의 수행을 중심으로)
    한국구비문학회 나경수
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    | 논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
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    초등 국어과 교수학습과정안
    초 등 학 교문학(이야기 글)을 통해 세상과 공감하고 소통하기- 문학 속 인물 탐구를 중심으로 -1. 주제 속으로교사에게(나에게) 인성요소와 교육과정을 잘 융합하여, 각 교과 ... 의 본질을 잃지 않으면서, 정규 교과 수업 시간에 인성교육을 해야 한다는 과제가 주어졌다. 다시 말하면, 올바른 인성과 바른 판단력을 구비한 인재를 육성하기 위해 교과 교육과 인성교육 ... 는가에 대한 충분한 자숙의 시간도 갖지 못했는데, 이제 교사의 전문성으로 각자 교육과정을 재구성해서 실천해야 할 시기가 온 것이다.본 수업은 국어과 영역 중 문학 영역에서 그 실마리를 풀
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.04
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    현대의 삶과 구비문학
    ) 현대인과 구비문학‘문학’이라 하면 기록문학을 떠올리기 쉽다. 교육수준이 높아지고 문자가 보편적인 매체로 자리 잡으면서, 기록문학이 문학의 주요한 형태로 받아들여지고 있다. 과거 ... 현대의 삶과 구비문학1). 현대인과 구비문학.(1) 구비문학, 과거에서 현대로(2) 구비문학의 변화와 매스미디어(3). 고전 구비문학 소스의 활용과 비판2)새로운 구비문학의 창조 ... 가능성(1)네이트판과 민담(2)인터넷 공간 속의 변신 신 수긍가 ‘작은 하마 이야기’(3)뉴스의 구비문학화 ‘통큰치킨’3) 구비문학의 새로운 가능성-새로운 이야기와 퓨전4) 결론1
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.17 | 수정일 2016.07.19
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  • 자료 표지
    [민속문학][민속][문학][민속문학 종류][민속문학과 판타지][구비문학][폴란드민속문학]민속문학의 종류, 민속문학과 판타지, 민속문학과 구비문학, 민속문학과 폴란드민속문학 분석
    에 대한 교육의 필요성과 그 효용론도 이것으로부터 출발한다. 그러나 넓은 의미에서 문학이라는 개념만으로 본다면, 문학을 놓고 굳이 기록문학과 구비문학의 한계를 그으면서 개념을 따로 정의 ... 민속문학의 종류, 민속문학과 판타지, 민속문학과 구비문학, 민속문학과 폴란드민속문학 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 민속문학의 종류1. 민담1) 분류2) 형식2. 민요(folk song)1 ... 의 기원6) 판소리의 성격Ⅲ. 민속문학과 판타지Ⅳ. 민속문학과 구비문학1. 말로된 문학2. 구연되는 문학3. 공동작의 문학4. 단순하며 보편적인 문학5. 민중적·민족적 문학Ⅴ. 민속
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
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    인형극과 판소리 - 한국연행문학작품론
    인형극과 판소리-꼭두각시놀음과 판소리 12마당-과목명 : 한국연행문학작품론1. 서론2. 꼭두각시놀음2.1. 민속학적 접근2.2. 연극적 이해2.3. 문학적 해석3. 판소리 12 ... 마당3.1. 민속학적 접근3.2. 연극, 문학적 이해4. 결론목 차1. 서론이전에 알아본 서낭제가면극, 산대놀이가면극, 해서가면극, 야류 및 오광대는 모두 사람이 탈을 쓰고 연출 ... 으로 연출하는 연희이며 판소리는 탈을 쓰지 않는다는 것이 이전에 알아본 가면극과 대비되는 특징이다. 그러한 꼭두각시놀음과 판소리에 대해서 민속학적, 연극적, 문학적으로 알아보겠다.2. 꼭
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.20
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    (인간과교육2)후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징
    과목명: 인간과교육1) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점 ... )2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)1) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징 ... 의 개념3. 현대철학의 인간관 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)- 목 차 -Ⅰ. 서론
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
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    국제결혼 현황, 이주여성이 겪는 문제와 해결방안
    에한 보호지원, 다문화 가족지원센터 지정.2) 다문화 가족지원 센터(1) 한국어교육 실시체계적인 한국어 교육을 실시하여 의사소통능력을 배양하고 결혼 이민자들의 가족관계 및 대인관계 ... 능력을 향상하고, 사회적 문화적 고립을 예방하여 한국 사회적응을 돕고 조기정착을 지원.(2) 가족통합교육 및 지원언어 및 문화차이로 인해 야기될 수 있는 가족 갈등을 예방 ... 하고 가족내 역할 및 가족문화에 대한 이해력을 향상하기 위한 가족통합교육을 실시. 화목한 고부 관계 향상 프로그램(야외, 명절활동), 부모자녀간 관계향상 프로그램(육아특강, 사진촬영
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.17
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  • 자료 표지
    만3~5세 영유아들의 발달적 특성과 교사의 역할에 대하여 설명하시오.
    주변의 많은 것을 수용하는 능력이 생겨나고 사회의 한 일원으로 사회관계를 형성하고 학습의 많은 것을 습득하는 시기이다. 이시기에 교육기관에서 영유아의 발달에 매우 큰 영향을 미치칠 ... 인 남근기를 지나면서 인간을 생문학적 성에 의해서 남성과 여성으로 구분하여 역할을 달리 수행하도록 기대하는데 이러한 성역할은 엄마 아빠를 통해 이루어지며 어려서부터 자연스럽게 성 ... 활동 증가하기 때문에 교사는 신체활동을 할 수 있는 놀이기구를 구비하여 유아들에게 놀이기구를 접할 수 있는 기회를 제공해주고 이 시기 영유아의의 활동에서 위험이 있는지를 검토
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.19
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    설화 속 금기는 교육적 가치가 있는가
    설화 속 금기는 교육적 가치가 있는가?201120908 고동균1. 서론, 고전문학과 설화의 의의와 현대와의 관계성고전문학은 그 당시의 사상과 정서 등을 반영함으로 이를 읽는 현대 ... 인들에게 그 속에 담긴 사상과 정서 등을 전달하여 현재 우리 정서의 뿌리에 남아 다양한 교훈과 인생의 진리를 깨닫게 하고 감동받게 한다. 이러한 면에서 고전문학 자체는 교육 ... 적으로 충분한 가치가 있다.이러한 고전문학 가운데 설화는 문자 존재의 유무와는 상관없이 이전부터 많은 민족들이 참여하여 만들고 전승한 구비문학의 한 형태이다. 이 또한 당시 민중들의 사상
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.14 | 수정일 2018.04.16
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    동화작가로서의 박완서 이해하기
    것이다. 그러나 박완서는 무려 13권에 이르는 동화집 단행본을 출간한 동화 작가이다. 특히 「옥상의 민들레꽃」, 「자전거 도둑」은 국어교과서에 실릴 정도로 높은 문학성과 교육 ... 【아동문학의 이해 중간고사 대체 리포트】동화작가로서의 박완서 이해하기- 동화집 『자전거 도둑』을 중심으로 -Ⅰ. 서 론동화작가로서의 박완서 이해하기 - 동화집 『자전거 도둑 ... 과 함께 어린이 자료실이 구비된 구립도서관으로 향했다. 동생에게는 적당한 그림동화책을 골라주고, 나는 그 옆에서 따로 공부를 할 생각이었다. 동화에 대해 아는 바가 전혀 없었던 나
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.18
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    영상문학의 기본개념
    (드라마) 중에서 문학성이 뛰어난 것도 영상문학이라고 할 수 있다. 예컨대, 신TV문학관으로 첫 선을 보였던 「길 위의 날들」과 같은 것이 이에 해당한다. 일반적으로 볼 때, 교육 ... 을 확장하는 계기를 마련하고 있다. 제1기의 문학이 구비문학이고 제2기의 문학이 문자문학이라면 제3기의 문학이 영상문학이라고 할 수 있다. 문자 매체의 시대에도 장구한 세월에 걸쳐 ... 구비적(口碑的) 전통이 소멸되지 않았듯이, 영상 매체의 시대에도 문자의 고유한 기능과 역할은 확고부동하리라고 본다. 마찬가지로 영상문학의 시대는 따로 있을 리 없고, 영상문학이
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.29
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