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"교육이데올로기" 검색결과 321-340 / 23,736건

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    교육사회학 5장과 6장에서 살펴본 교육선발과 사회계층 이동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에 대한 본인의 관점을 기능론 또는 갈등론의 입장에서 제시하라
    들에게 양질의 교육을 받을 수 있는 평등한 기회를 제공함으로써 사회적 이동성을 촉진하는 수단으로 간주된다. 갈등의 관점에서 교육은 기존의 사회 구조를 재생산하고 지배 이데올로기를 강화함으로써 사회적 불평등을 영속화한다. ... 교육사회학 5장과 6장에서 살펴본 교육선발과 사회계층 이동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에 대한 본인의 관점을 기능론 또는 갈등론의 입장 ... 에서 제시하라서론교육선발과 사회 계층 이동의 관계는 사회학에서 중요한 주제이다. 기능주의와 갈등 이론은 사회 계층 이동성을 촉진하거나 방해하는 교육의 역할에 대해 서로 다른 설명을 제공
    리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.23
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    4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를
    는 한계점을 내포했다고 할 수 있다. 특히 미 군정기 새로운 교육과정은 민주주의를 지향하였지만 내부적으로는 학교교육을 통해 미군의 정치적 이데올로기를 주입하는 수단으로 사용되었으며 이 ... 는 일제강점기 하의 교육과도 닮아있다는 점에서 모순점을 가진다. 오늘날에도 교육의 탈정치를 강조하고 있고 이러한 정치화의 이면에 기득권 계층과 이데올로기에 대한 정치적 의도가 내포 ... 교육사회학 주제: 4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13
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    정치와 시민교육 제8장 소감문
    정치와 시민교육 제8장 소감문8장에서 저자는 소비에트 경제가 붕괴된 이후의 민주주의를 서술하고 있다. 소비에트 경제는 페쇄성이 특징이었고, 이에 따라 세계 경제 체제 안에 포함 ... 주의 이념이 우위를 점하는 가치라고 주장하면서 이의 보편화를 주장하였다. 그는 역사의 동력원을 이념갈등으로 파악하였다. 따라서 역사의 종언은 이데올로기 갈등의 종식과도 일치한다고 볼 ... 수 있으며, 공산주의의 몰락에 따라 자유주의가 승리한 이데올로기가 되었다는 것이 그의 주장이다. 한편 이와는 다르게 캘리니코스는 오히려 세계가 자본주의를 거쳐서 마르크스주의
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.29
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    한국 정당정치의 특징
    한국 정당정치의 특징 목차 1. 머리말 2. 시기별 정당의 노선과 이데올로기 3. 일당우위적 양당제에서 다당제로 변화 4. 지역주의에 기반한 정당정치 1. 머리말 한국 정당정치 ... 별 정당의 노선과 이데올로기 ○ 국가성격의 형성 한국은 2차 세계대전 종전 이후 냉전체제의 형성이라는 체제에 의한 강제와 함께 해방정국에서 좌익을 비롯한 다양한 정치세력들의 공정 ... 적 이데올로기의 지형은 극도로 협소해졌을 뿐만 아니라 파행적 정치발전이 불가피한 상황이 되었다. ○ 권위주의 시기 권위주의 시대의 여당은 반공과 안보, 법과 질서, 경제 성장 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.11 | 수정일 2024.10.02
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    도덕교육에 대한 나의 질문과 배움
    동안 공부를 하면서 가장 기억에 남았던 것은 국가와 이데올로기에 관한 내용이었다. 교수님께서는 이데올로기를 배제한 교육을 할 수 있냐고 물어보셨다. 속으로 정말 깜짝 놀랐다. 단 ... 도덕교육에 대한 나의 질문과 배움덕과 규범을 배웠던 두 달간의 과정은 나에게 아주 큰 도움이 되었다. 도덕을 배우는 일이 이렇게 어려운 일인 줄 몰랐다. 사람들은 내가 도덕윤리 ... 의 대답밖에 못했는데 지금은 자신 있게 말할 수 있다. 도덕 교육은 좋은 삶과 좋은 인간의 완성에 관한 모든 것을 담고 있다고. 또 도덕 교육은 좋은 사람들이 모여 사는 좋은 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30
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    윌리스의 저항이론의 의의와 한계
    성을 강조하면서 학생들이 자기의 활동과 이데올로기적인 개발을 통해 자신들을 노동자 계층으로 어떻게 재생산하는지 보여준다. 이들은 학교의 교육이 제시하는 열심히 공부하고, 따르면 사회 ... ounter-sulture)의 중요성을 강조하면서 학생들이 자기의 활동과 이데올로기적인 개발을 통해 자신들을 노동자 계층으로 어떻게 재생산하는지 보여준다. 이들은 학교의 교육이 제시 ... 에서 출세할 수 있다고 가르치는 교육내용을 거부하였다. 그들은 스스로를 ‘사나이’라고 칭하며 학교 교육에 대응하는 본인들의 신체적인 남성성, 용기와 저항을 강조하였고, 학교의 교육에 잘
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.11
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    교육사회학 정리 노트
    적 국가기구가 작동하여야 한다. 특히, 이데올로기적 국가기구 중 의무적 국민교육제도를 통해 지배계층의 정신 사상이 국민들에게 전파되고 내면화되어 재생산될 수 있다.4) 종속이론- 종속 ... 교육의 평등관1. 허용적 평등정의 : 인간이 성, 인종, 계층의 차이에 따라 교육의 기회를 차별적으로 제한해 오던 것을 금지하고, 능력주의에 입각한 교육을 법적, 제도적으로 허용 ... 하는 평등이다. 구체적으로는 배울 수 있는 능력이 미치는데까지 교육을 제공하는 것이며, 이는 모두에게 개방적인 교육이다.EX) 사관학교에 여학생입학 허용, 남성 간호사 : 성
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.05
  • 교육사회 교육학문제 출제 과제 A+ (기능론, 갈등론)
    과 배치의 기능을 통해 전체 사회를 유지하고 발전에 기여를 하기 위함이 아닐까요.이 교사 : 저는 김 교사와 다르게 교육의 목적은 지배계급의 이데올로기를 주입하여 생산 관계를 재생산 ... 있잖아요.이 교사 : 학교는 지배집단이 자신들의 불평등한 위계관계를 정당화하고 계급 간의 긴장과 갈등을 완화하는 이데올로기적 교화 기관으로 봐요. 학교 교육은 부모의 사회경제 ... 다음은 경상고등학교 두 교사가 교육을 바라보는 관점에 대해 나눈 대화 중 일부이다. 대화의 내용은 (1), (2)교육관에 관한 것이다. (1)과 (2)를 활용하여 교육관에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.20
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    기능주의 교육사회학 정리
    - 기존 질서 재생산 → 사회 불평 등의 대물림 촉진 - 학교교육은 지배계급의 문화와 이익을 가르침 ( 이데올로기 주입 ) - 피지배계층이 기존의 불평등 위계 구조에 순응하도록 강요 ... 기능주의 교육사회학 정리 1. 기능주의의 정의 2. 사회 유기체설 3. 기능주의 교육관 4. 기능론과 갈등론의 차이 5. 기능론에 대한 비판1. 기능주의의 정의 ㆍ기능이론 ... 하고 존속ㆍ유지 시킨다는 입장3. 기능주의 교육관 ㆍ 사회의 각 부분은 전체의 존속을 위해 필요한 각각의 기능 수행 - 각 부분의 생존을 보장받음 ㆍ사회의 각 부분은 상호의존
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.08
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    평생교육교육사회학 레포트 (22-1학기)
    ’을 재창조하고 정당화하는 역할을 수행한다.- 미국의 애플(Apple)자본주의 사회의 재생산에 학교교육이 어떻게 작용하는지 연구하였다. 「교육이데올로기」에서 학교지식의 사회적 ... 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문화재생산이론의 과점에서 본 학교 교육과정의 선정과 구성1) 문화재생산이론의 기본 전제2) 부르디외, 애플의 이론3) 학업성취의 격차 원인이 되는 이유 ... 설명Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론문화재생산이론을 주장하는 학자의 이론을 알며 사회를 어떤 과정으로 생산되는지 정리하며 학교에서 어떤 교육과정으로 선정하여 구성되어있으며, 어떤 결과를 그려내
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.02
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    커뮤니케이션 장애요인을 원인, 종류, 종류별 극복방법으로 나누어 설명하시오.
    않는 경우가 많다. 다음으로, 이데올로기(ideology)의 차이도 커뮤니케이션 장애의 큰 원인이다. 이데올로기는 개인의 신념이나 이념을 의미하는데, 이는 대화의 어조에 영향 ... 에서 여당과 야당의 대립이 이데올로기 차이에 기인하는 좋은 예이다. 이러한 차이는 개인의 가치관에서 비롯될 수도 있지만, 서로 다른 이해관계로 인해 더 심화되기도 한다. 결론적으로 상대방 ... 명, “위기관리에서 상황적 위기 커뮤니케이션 이론의 전개과정과 향후연구를 위한 제언”, 홍보학연구, 2014. 조태윤, “루만의 커뮤니케이션이론과 교육”, 교육철학, 2003.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14
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    파울로 프레이리 페다고지 독후감
    적인 인간이 될 수 있는지 그 점도 자세히 설명을 안 한 거 같아서 다소 아쉽게 느껴졌다.전문가적인 이데올로기의 집합이 된 교육이 민중들에게 거부감을 불러일으키는 점은 이해를 하지 ... 파울로 프레이리 페다고지 독후감교육이라고 하는 패러다임이 억눌린 사람들에게 제대로 해방을 줄 수 있어야 한다고 보는 관점에 대해서 공감을 할 수가 있었다. 그런 의미에서 저자 ... 가 강조한 교육은 단순한 제도권 교육만 뜻하는 게 아니었고 기술을 익히는데 필요한 과정이라고 해석을 할 수도 있었다. 배움으로서 자유를 얻을 수 있다고 보는 관점은 거의 교육 자체
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.03
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    현대 사회의 가족 문제에 대하여 쓰시오
    현대 사회의 가족 문제에 대하여 쓰시오목차현대 사회의 가족 문제에 대하여 쓰시오1/ 사회적 단절2/ 가족해체3/ 보호기능의 상실4/ 교육기능의 상실5/ 긍정적인 면* 참고문헌현대 ... , 교육기능의 상실 등을 경험하고 있다.1/ 사회적 단절- 핵가족은 산업사회의 특수한 주거형태(아파트 단독주려와 결합되면서 이웃과 사회로부터 단절되어가고 있다.개인의 사적 영역의 보장 ... 의 갈등, 불합리한 교육, 자녀학대 등과 같은 사회문제에 대한 대처를 어렵게 할 뿐만 아니라 독거노인 및 노인부부세대에게는 사회로부터의 소외와 외로움을 의미하기도 한다.2/ 가족해체
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.08
  • 인류학_한국 사회에서 여러분들이 직접적으로 경험했거나 다른 사람들이 경험한 불평등의 사례 한 가지를 최대한 구체적으로 기술하고 그런 불평등을 정당화하는 이데올로기는 무엇일지 설명하시오. 그리고 그 불평등의 사례를 기능주의 이론이나 갈등이론을 사용하여 설명하십시오.
    인류학한국 사회에서 여러분들이 직접적으로 경험했거나 다른 사람들이 경험한 불평등의 사례 한 가지를 최대한 구체적으로 기술하고 그런 불평등을 정당화하는 이데올로기는 무엇일지 설명 ... 하시오. 그리고 그 불평등의 사례를 기능주의 이론이나 갈등이론을 사용하여 설명하십시오.차 례1.서론2.본론(1) 불평등의 구체적 사례(2) 이데올로기(3) 기능이론과 갈등론을 활용 ... , 주변에서 여성이 겪고 있는 불평등의 사례를 바탕으로 불평등을 정당화하는 이데올로기를 알아보고, 기능주의 이론과 갈등론적 이론으로 불평등을 설명하고자 한다.2. 본론(1) 불평등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26
  • 자기역량계발 생각하기 '말죽거리 잔혹사 실습'
    자기역량계발_[말죽거리 잔혹사 실습]1. 당시 군사주의 문화가 학교에서 정당화되었던 차별과 폭력에 대한 자신의 견해를 서술하시오.군사주의는 국가안보 제일주의 이데올로기인 동시 ... 에 군대의 가치와 관행이 일반 사회에까지 영향을 미치는 걸 일컫는 말이다. 군대의 존재와 힘의 부여를 정당화하는 이데올로기라고 할 수 있다. 이러한 군사주의 문화는 차별과 폭력을 정당 ... . 교육적 측면에서 체벌에 대한 자신의 견해를 서술하시오.교육이 개인과 사회를 위하여 어떤 방향으로 목표를 설정하고 성취해 나가는 것은 중요하다. 현재 청소년들은 사랑으로 보듬어야 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.01
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    김누리 우리의 불행은 당연하지 않습니다 독후감
    을 더럽힌 인물들이 많았다는 점에서 사실 깔려면 좌파를 더 많이 까야 하지 않을까 하는 그런 생각도 하게 되었다. 교육 문제도 우리나라의 불행에 큰 요소라고 했고 일부 맞는 설명이 ... 었다.하지만 실제로 사교육이나 거대한 학군 학벌, 카르텔로 인해서 일반적인 사람들과 괴리가 생긴 게 아니라 86세대가 그 아래 세대에게 여전히 학벌이나 세습적 엘리트 의식이 강력 ... 하고 사회에 꼭 필요한 것처럼 주입을 했기 때문에 그 망상에서 못 벗어난 사람들이 아직도 교육에 매달리는 것이지 않나 하는 생각을 했다. 사실 교육 때문에 발생하는 불행은 극히 일부
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.28
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    왜 성인들은 자발적으로 학습에 참여하는 것을 꺼리는가
    이데올로기를 바탕으로 자타가 공인할 정도로 놀라운 성장을 가져왔다. 경제는 말할 것도 없고 정치, 사회, 문화, 종교, 교육 등 사회 곳곳에서 그 이전과 비교할 수 없을 정도로 양적 확대 ... 으로서 무엇을 가지고 있는지가 중요할 뿐 어떻게 살아가는지는 소홀히 다뤘다. 성인교육 현장이나 평생교육 현장에서도 이와 같은 발전 이데올로기가 작용했다. 대부분의 성인교육은 우리 ... 것이다.둘째, 능력주의 이데올로기를 사회를 들 수 있다. 능력주의 얘기는 우리에게 학력주의 사회를 벗어날 수 있는 매력적 대안으로서 다가온다. 대부분의 성인교육학자는 미래 학습사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.09
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    표면적 교육과정과 잠재적 교육과정
    → 수업 종이 울리면 들어가 수업을 듣고 규칙을 준수해야 함 실제적 교육과정이 이루어지는 과정에서 의도치 않게 교과 내용이 포함되는 국가적 혹은 사회적 이데올로기가 주입되는데 이러한 것 ... 의 입맛에 맞는 사회적 이데올로기 주입 → 국가 혹은 상위계층의 입맛에 맞는 인재를 양성하는 장소라고 주장5. 영교육과정 의도적으로 배제한 교육과정 특정 내용을 의도적으로 배제 ... 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정 1. 교육과정의 개발 2. 표면적 교육과정 3. 잠재적 교육과정 4. 잠재적 교육과정 사회학 5. 영교육과정1. 교육과정의 개발 교육과정
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
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    평생교육교육사회학 기능론, 갈등론에 대한 평가
    는 본질적으로 보수주의임을 드러냈다. 기능주의 교육관이 비판받는 가장 큰 이유는 그것의 보수적 특징에 있다고 볼 수 있다. 오닐은 교육이데올로기를 크게 보수주의적 교육이데올로기와 자유 ... 주의적 교육이데올로기로 구분하며 보수주의적 교육관에서 교육의 중심과제는 기존의 사회제도와 전통을 보존하고 전수하는 것이라고 하며, 현실 지향적이지만 과거를 더욱 중시하며 현재의 사회 ... 는 우열의 차이가 없는 기능을 수행하는 개인 및 집단의 통합체로서 합의된 목표 아래 상호의존하며 살아가는 인간 집단이다. ◆ 학교 교육을 보는 관점 : 학교의 주된 기능은 사회질서
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.15
  • [A+과제] 지역사회복지론 과제 - 자선조직협회와 인보관운동을 비교 서술하시오.
    사회문제의 결과물로 인식하였다. 주민들에게 빈곤문제 등 사회문제에 관한 교육을 통해 스스로 문제를 인식할 수 있도록 하고, 기타 여러 방면의 교육활동을 통해 잠재력을 발휘할 수 있 ... 로 보았다. 즉 사회문제 원인의 초점을 개인에게 두었는지와 개인을 둘러싼 환경에 두었는지의 차이로 볼 수 있다.2) 이데올로기 : 자선조직협회가 사회가 일정한 방향으로 진화 ... 한다는 사회진화론에 이데올로기를 두었다면, 인보관운동은 자유주의와 함께 급진주의를 이데올로기로 두었다.3) 참여주도층 : 자선조직협회의 참여주도층은 상류층으로서 탑다운(Top ? Down)의 하향식이었다면, 인보관운동의 참여주도층은 중류층과 대학생인 상향식의 방향이었다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.11
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2025년 11월 08일 토요일
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