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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육과정교육평가" 검색결과 3,281-3,300 / 271,031건

  • 핵심역량은 학교 교육을 통해 함양될 수 있는가?: 역량기반 교육과정 운영이 고등학생의 핵심역량에 미치는 영향 (Can Core Competencies Be Cultivated Through School Education?: The Impact of a Competency-Based Curriculum on High School Students)
    본 연구는 역량기반 교육과정 운영이 고등학생의 핵심역량에 미치는 영향을 분석하고, 교육적 시사점을도출하는 데 목적이 있다. 이를 위해 한국교육종단연구 2013(KELS 2013 ... 수준보다 상대적으로 컸으며, 자아개념, 독서량, 부모의 지원, 수업태도, 교사와의 관계는모든 핵심역량과 유의한 정적 관계를 보였다. 학교 수준에서는 역량기반 교육과정의 세부 요소 ... 영향을 보였다. 평가 방법에서는 과정 중심 평가평가 피드백이 일부 핵심역량과 정적인 관계를 보였다. 마지막으로 학교문화 측면에서도 학생의 의사결정 참여와 교사의 열의가 여러
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    2024학년도 2학기 교직과목 교육과정 중간고사
    자에 대한 이해를 교육목적으로 추구 ④ 성장 과정에 대한 평가6. 구성주의 과정 사회학자의 관점에서 교육과정을 설명한 것으로 가장 적절한 것은?정답: 2① 학습의 내용이 사회가 축적 ... 경험의 원리 ③ 조직의 원리 ④ 평가의 원리17. 교육과정의 목표를 달성하기 위해 학생의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하는 교육관점은 무엇인가?정답: 2① 자유교육적 관점 ... 2024학년도 2학기 교직과목교육과정 중간고사4지선다 객관식 25문항(정답 포함)서술형 1문항범위: 자유교육적 관점, 지원적 관점, 관리적 관점, 해방적 관점, 교육과정 개발
    시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.21
  • 브릿징 평가 현장적용 과정에서 나타난 유아교사의 실천지식 변화 (The Accumulated Practice Knowledge of the Participating Teachers by The Application of Bridging Assessment)
    목적 본 연구는 활동중심 평가의 하나인 브릿징 평가를 우리나라 유아교육 현장에 적용해 보고, 유아교사의 실천지식을 살펴보는과정을 통해 유아평가 도구로서의 가능성을 탐색하기 위함이 ... NVivo 10.0 프로그램을 활용하여 분석하였다.결과 브릿징 평가의 적용과정에 참여한 교사의 실천지식은 크게, ‘부담스럽고 미루게 되는 평가에서 벗어나기’ ‘유아에게 의미 있는평가 ... 의 참여관찰과 평가 후 면담, 12회의 심층면담, 전화통화 및 이메일 교신, 그리고 유아평가 기록지, 교사저널, 연구일지 등을 통해 수집되었다. 질적 연구자료는 전사 작업 후 QSR
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10
  • 교육용 콘텐츠 사업 및 성과관리 체계 개발 -CIPP를 중심으로- (Develop the educational content project and performance management system –Focusing on CIPP-)
    이 가장 중요한 것으로 나타났다. 개발한 평가 지표는 상황, 투입, 과정, 산출 등 4개 평가 영역에 17개의 성과관리 평가 지표를 포함한다. 이를 통해 교육 콘텐츠 관련 사업 및 ... 는 교육용 콘텐츠 사업 및 성과관리 체계를 구축하여 체계적인 콘텐츠 관리 기준을 마련하고 한다. CIPP 평가 모형을 중심으로 성과관리 프레임워크를 개발하였으며, AHP 분석을 통해 ... 교육부는 양질의 콘텐츠를 통해 교육 현장의 효율성을 높이고자 2018년부터 약 200억의 예산을 투입하였으나, 콘텐츠 관리 기준이 없어 개선이 필요한 시점이다. 이에 본 연구
    논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17
  • 전환기 미얀마 정치사회변화와 신(新)고등교육 개혁: 정책·지식·권력의 역동을 중심으로 (An Analysis of the Policy-Knowledge-Power Dynamics in Higher Education Reform in Transitional Myanmar)
    본 연구의 목적은 미얀마의 정치·사회변화 속의 고등교육 개혁을 중심으로 첫째, 개혁개방이후 고등교육 개혁의 과정을 소개하고, 둘째, 미얀마 개혁개방 시대(1988년~2015년 ... )와 신(新)민주정부시대(2015년~현재)의 고등교육 정책의 내용을 비교·분석하며, 셋째, Thein Sein 정부와 Aung San Suu Kyi 문민정부의 고등교육 정책개혁 과정 ... 에서 나타난 정책-지식-권력의 역동을 비판적으로 고찰하고자 하였다. 연구결과, 대규모의 국제정책협력의 과정으로 수립된 교육분야종합검토(CESR) 및 신(新)국가교육전략 2016
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [RE.write Vol.11] 자기소개서 실전 문장 컬렉션
    품질을 평가하는 기준도 내부적으로 마련했습니다. 결과적으로, 기존 대비 교육 만족도가 눈에 띄게 향상되었고, 교육 관련 법적 리스크를 사전에 차단하는 효과도 얻을 수 있 ... 운영형 인사총무를 찾는다면, 이 사례가 좋은 기준이 되어줄 것입니다. 인사기획, 채용, 평가제도 수립, 복리후생 운영, 노무 리스크 대응, 총무 업무까지 전사 인사업무를 단독 ... 으로 관리한 경험을 구체적으로 서술했습니다.특히 인건비 예산 편성, 평가 운영체계 구축, 인사 데이터 기반 의사결정, 외부 감사 대응, 부동산 자산관리까지 다룬 실전 사례들은 '인사
    노하우 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29
  • 대학 자체평가보고서에 기초한 평가시스템 분석 (Trends of Self-University Evaluation Report in Korea)
    를 분석한 결과를 보면, 당초 2009년에 비해서 대학자체평가가 대학평가로서 정착하기 시작했다. 하지만 평가시스템 상에서 평가의 투입, 과정, 산출의 측면이 제대로 연계되지 못하 ... 고 있었다. 즉 평가의 목적인 투입이나 평가의 결과의 활용인 산출적인 측면에 비해서 과정적 측면인 평가의 범위, 평가지표, 평가방법, 평가결과 등에서 내실 있는 자체평가가 제대로 ... 본 연구는 대학자체평가보고서의 내용을 기초로 해서 대학자체 평가시스템을 분석하고, 제도 도입 취지 등을 고려할 때 적절하게 운영되고 있는 가를 논의하고자 출발하였다. 이를 위한
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20
  • 영재교육 질(Quality) 기준에 관한 국내외 현황 및 시사점 분석 (Analysis and implication of the Domestic and Foreign Status on the Quality Standards of Gifted Education)
    영재교육과정이 각 과목의 특성 및 학습자에 따라 적절한 수준(levels)으로 반영되어야 함을 제시하였다. 이러한 세 가지 시사점을 바탕으로 개인의 역량에 한정한 평가 및 개선 ... 기준의 현황을 도출하였다. 미국의 오랜 영재교육 역사 속에서 질 기준에 입각한 핵심공통 교육과정(The Common Core State Standards: CCSS)도입에 따른 변화 ... 도구로서의 질 기준에서 머물기보다 영재교육 시스템 맥락에서 질 기준에 대한 보다 사용자 중심의 평가모형이 제시되어야 할 것이다. 본 연구는 국외 영재교육의 질 기준을 통하여 국내
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17
  • 사회복지 현장실스 지침서
    그리고 전문적인 기술을 갖춘 사회복지사를 양성하는 것이다.대학기관학생? 교육과 실천의 교량역할? 실무 현장과의 지속적 접촉? 사회복지교육평가교육과정 개발? 학생의 취업기회 ... 3~4회③ 교육과정 : 사회복지실천현장에 학생을 배치하여 일정기간 동안 클라이언트 체계의 문제해결을 위해 미시적ㆍ중도적ㆍ거시적 수준에서 어떻게 일하고 이를 통합해야 하는가를 교육 ... ) 선수과목이수 : 전공 필수 4과목, 전공 선택 2과목 이상4. 사회복지현장실습교육과정 및 절차순서진행자내용진행 절차1담당교수실습수업? 실습 수강신청 및 등록금 납부 실습과목
    서식 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.14
  • 유아수학 교육계획안 작성 경험에서 나타난 예비유아교사의 어려움 탐색 (Exploring the Challenges Faced by Pre-Service Early Childhood Teachers in Developing Lesson Plans for Early Childhood Mathematics Education)
    전사, 면담자료를 수집하여 질적으로 분석하였다.결과 연구결과, 예비유아교사가 유아수학 교육계획안 작성 과정교육계획, 교수매체 활용, 평가, 확장활동에서 어려움을 느끼는 것 ... 목적 본 연구는 예비유아교사의 유아수학 교육계획안 작성 경험을 탐색해 봄으로써 예 비유아교사의 교육계획안 작성 과정과 실제에서 나타난 어려움을 분석하여 교원양성과 정에서 교육 ... 으로 나타났다.결론 본 연구를 바탕으로 예비유아교사의 유아수학 교육계획안 작성 경험에서 나타난 어려움을 이해하고 교원양성과정에서 유아 수학교육의 방향성을 모색하여 지원할 수 있
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09
  • 청소년을 위한 오페라 평생교육 프로그램 운영에 관한 질적 사례 연구 (A Qualitative Case Study on the Management of an Opera Life-Long Curriculum for Youths)
    본 연구의 목적은 청소년을 위한 오페라 평생교육 프로그램의 운영 과정을 탐색하고 그 속에서 드러나는 교육적 의미와 시사점을 발견하는데 있다. 이를 위해 질적 사례 연구를 설계 ... 하였다. 자료 수집 과정에서는 참여관찰과 심층면담, 문서분석을 사용하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년을 위한 오페라 평생교육 프로그램의 운영 과정을 오페라 특징을 파악 ... 은 종합예술교육, 적극성 향상, 평가 개선, 전인적 발달이었고, 학습자 측면의 시사점은 정체성 확립, 자신감 증진, 잠재 능력 발견이었다. 본 연구를 통해 발견된 사례와 교육적 실천
    논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10
  • 행복 연구가 교육에 주는 시사점 (Implications of Happiness studies to Education)
    을 위한 덕과 성격적강점 같은 행복역량의 발달을 위해 노력해야 한다.둘째, 교육과정은 개인적 삶과 사회적 삶의 영역을 중심으로 진정한 행복을 위한덕과 성격적 관점이 발달되도록 구성 ... 되어야 하고 방안으로 교육과정에 대한 통합적접근, 즉 교육과정 통합이 필요하다.셋째, 학교는 학생의 기본적 욕구가 충족될 수 있는 환경을 마련해야 한다. 이를위하여 생리, 안전, 애정 ... 이 연구는 행복에 관한 연구가 교육에 주는 시사점을 찾기 위해 수행되었다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 행복의 의미를 검토하여 규명하고, 행복과 관련된 변인을탐색하고 나서 행복
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04
  • 실습케이스양식(간호학실습)
    diagnosisC. 간호진단 (우선순위에 따라 서술하기)D. 간호과정1.간호사정간호진단간호계획간호수행간호평가목표계획이론적 근거2.간호사정간호진단간호계획간호수행간호평가목표계획이론적 근거3 ... * Case study실습지실습기간학번이름가. 자료수집A. 일반 정보- 이름 :- 성별 :- 나이 :- 직업 :- 결혼유무 :- 자녀 :- 종교 :- 교육정도 :- 경제상태 :B ... - 심혈관계 :- 호흡기계 :- 소화기계 :- 피부상태 :- 시력장애 :- 청력장애 :E. 진단적 검사① 특수검사날짜검사명검사결과평가② 혈액검사* CBC 검사 *검사항목정상수치단위
    서식 | 9페이지 | 500원 | 등록일 2023.01.24
  • 대안학교장의 교육신념 형성과정에 관한 내러티브 탐구 (A Narrative inquiry on Formation Process of Alternative School Principal’s Educationl Beliefs)
    학교장은 자신의 신념에 의거하여 단위 학교에서 실현 가능성이 있는 교육목표를 설정하고, 협동적 조직체계로 교육과정교육환경을 조성한다. 또한 교사들의 교실수업 개선을 지원 ... 는 국가교육과정으로부터 자유롭고 국가의 지원 없이 독립적으로 운영하기 때문에 보다 많은 의사결정에 학교장의 권한이 따르게 된다. 그러므로 미인가 대안학교장의 교육신념 체계는 중요 ... 하다. 이 연구는 미인가 대안학교장의 교육 신념이 어떠한지, 그리고 그 신념은 어떠한 과정을 거쳐 형성되었는지를 내러티브적 접근을 통해 살펴보았다. 연구결과, 미인가 대안학교장
    논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육과정] [교육학] [교직] 교육과정 중간고사, 기말고사 문제
    를 추진하고 그 결과를 편성, 운영 지침의 작성 및 개선에 반영해야 함① 기초조사연구② 편성운영의 지침③ 편성운영의 지침의 평가④ 실무위원회 조직17. 교육과정 운영의 기본원리 ... 모형에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ③① 학생의 행동과 학습경험의 강조로 평가에 매우 광범위한 지침을 제공해주었다.② 교육과정과 수업을 구분하지 않고 통합적으로 목표와 경험 ... 으나 분명하게 밝히지 못하고 있다.20. 학교의 구성원인 학습자의 학습을 위한 프로그램을 각 단위학교가 계획, 설계, 실행, 평가하는 교육과정 개발모형은? ④① 예술적 교육과정 개발
    시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.29
  • 지역문화재단 기반 융・복합 무용교육 프로그램 사례연구 (A Case Study on Regional Cultural Foundation-Based Convergence Dance Education Program)
    본 연구는 지역문화재단의 주도하에 실행된 융・복합 무용교육 프로그램의 내용, 방법, 평가를 탐색하는 것을 목적으로 하였다. 경기도 소재의 이상문화재단, 행복초등학교, 문화예술교육 ... 적 요소들을 수업 주제로 하였다. 교육방법으로 다양한 매체를 활용한 감상, 토론, 창작, 발표가 활용되었다. 평가를 위해 강사들은 매 수업이 끝난 후, 출강부 및 수업일지를 작성 ... 하며 지난 수업을 반성하고, 수업 기간 중 재단 측의 모니터링 평가, 담임교사 평가를 받았다. 최종 평가를 통해 동료교사와의 아이디어, 수업소감, 융・복합 교육에 관한 의견 등
    논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27
  • CIPP 평가모형에 의한 학교컨설팅 평가 준거 개발 (Development of Evaluation Criteria for School Consulting Based on the CIPP Evaluation Model)
    이 연구의 목적은 학교컨설팅 프로그램의 질 관리 및 개선을 위해, CIPP 평가모형의 상황, 투입, 과정, 산출적 국면에 따라 학교컨설팅 실행과정을 포괄적으로 평가하는 학교컨설팅 ... 연구 및 전문가 의견조사 과정을 거쳐 학교컨설팅 평가 준거로11개 평가요인과 74개의 평가문항을 개발하였다. 둘째, 개발된 평가준거 대해 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석을 실시 ... 평가준거를 개발하는데 있다.연구목적을 달성하기 위하여 선행연구를 분석하여 학교컨설팅의 평가요인 및 평가문항을도출하고 전문가 의견조사 및 내용타당도를 분석하였다. 또한, 개발
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20
  • 교수 학습 설계안 사전 협의회의록, 수업 후 협의록, 수업참관록, 교수학습 자가진단 자료
    관점참관소감수업준비 및 계획교육과정 재구성 작업 및 수업계획이 적절한가?교수-학습활동이 학습자 중심으로 계획되었는가?명확하고 적합한 학습 목표와 적합한 학습재료와 도구를 준비 ... 하게 잘 이뤄지고 있는가?시청각 자료 및 멀티미디어 선진화 시설을 효율적으로 활용하고 있는가?평가 및 정리학습활동에 대한 평가가 학습 과정 중 수시로 이뤄지며 적합한 평가가 이뤄지고 ... , 학생훈련 등학습자료자료의 적절성, 투입시기, 효율성평가 활동 및수준별학습학습목표 도달여부 확인방법, 개인차 고려 정도기타기타협의수 업 후 협 의 록○○초등학교일시2013년 월 일
    서식 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    전직 임고생의 교육과정 정리
    및 목표를 포함한다. 즉, 학교에서 계획하고 실천하는 교육과정은 학교의 교육 목적 및 목표를 달성하기 위해 교육내용 또는 학습경험을 선정하고 조직하여 실천하고 평가하는 제 행위 ... 를 가리키는 것이라고 할 수 있다. 따라서 의도적이고 계획적인 학교 교육에 적용하고자 하는 교육과정은 ‘교육목표와 경험 혹은 내용, 방법, 평가를 체계적으로 조직한 교육 계획 ... 01. 해설교육과정은 체계적인 교육계획학교에서 계획하고 실천하는 교육과정은 의도적이고 계획적인 행위라고 할 수 있다. 이러한 의도적이고 계획적인 행위는 달성하고자 하는 교육 목적
    시험자료 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.17
  • Reflections of Korean Teachers upon The Global In-Service Program (Reflections of Korean Teachers upon The Global In-Service Program)
    이 연구는 한국의 국제이해교육 교사연수프로그램을 평가하기 위해 실시되었다. 평가는 2001년부터 아시아태평양국제이해교육원 (APCEIU)이 실시하는 교사연수프로그램에 참여한 교사 ... 들에 의해 이루어졌다. 연구 결과 프로그램에 대한 교사들의 평가는 대체적으로 만족한 것으로 나타났으나, 프로그램의 발전을 위해 개선돼야 할 문제점이 여러 가지 지적되었다. 이러 ... 한 지적과 프로그램에 대한 교사들의 요구조사 및 국제이해교육의 전반적 동향에 기초하여 프로그램의 발전을 위한 여러 방안이 제시되었다. 교사들은 연수에서 배운 것을 어떻게 교실에서 실제
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
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2025년 08월 15일 금요일
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