"미술교육"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

미술치료 몬테소리 음악 바우하우스 놀이중심 계획안 사회복지실습일지 조현병 케이스 실습일지샘플 조현병 사례관리 만3세 보육일지 미술교육대학원

바로가기

미술교육 독후감 - 미술교육 관련 독후감 1건 제공

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"미술교육" 검색결과 3,181-3,200 / 52,352건

[유아미술교육] 조형활동계획안 - 복주머니만들기

조형영역 활동 계획안주 제설날활 동 명복주머니 만들기활동목표1. 설날을 생각하며 복주머니를 접어볼 수 있다.2. 복주머니를 꾸며볼 수 있다.대상연령만 4세활동영역조형영역집단형태대그룹활동자료실물 복주머니, 색지, 풀, 여러 가지 전통 문양, 빨간색과 파란색을 엮은 실, ..

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.24 | 수정일 2022.11.21

다운로드 장바구니
[미술교육]중1 학습지도안 (마음으로 전하는 디자인 -캐릭터의 세계)

로 캐릭터를 만들 수있다.수 업모 형표현중심 학습모형학습자료PPT 자료, 참고작품사진자료, 표현 활동지인터넷 관 련 사이트? 미술교육: http://www.art2me.org/? 에듀넷 ... 2005학년도미술과 교수ㆍ학습지도안일 시2005. 4. 27대 상1학년 1반장 소멀 티 실지도교사교 생o o 중 학 교단 원 명마음으로 전하는 디자인 (캐릭터의 세계)지도기간 ... 다. 애니메이션이나 플래쉬, 게임 등에서 다양한 캐릭터가 개발되어지고 있으며 우리는 쉽게 이러한 캐릭터들을 쉽게 접할 수 있다. 이 단원은 주변에서 손쉽게 접할 수 있는 캐릭터를 교육

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.07

다운로드 장바구니
[유아미술교육] 명화를 이용한 교재교구-칸딘스키의 여러개의 원

활동명명화를 완성해봐요.활동목표1. 명화에 관심을 갖고 탐색하는 기회를 가질 수 있다.2. 규칙을 지키며 게임할 수 있다.3. 숫자를 알 수 있다.4. 말판을 손가락으로 튕겨서 돌림으로써 소근육을 발달시킬 수 있다.대상연령만 5세활동영역조형, 조작영역집단형태소그룹(2명..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.11 | 수정일 2021.11.23

다운로드 장바구니
조형(조형활동)의 원리, 조형적 활동학습의 배경, 조형적 활동학습의 요소와 원리, 조형적 학습활동의 지도계획과 조형적 학습활동 관련 제언(조형, 조형활동, 조형적 활동학습, 조형적 학습활동, 미술, 미술교육)

해방 이후 교수요목기에서 1997년 12월 30일 공포한 제7차 교육과정기까지 미술과 교육과정의 배경과 조형 요소와 원리에 대한 지도 목표와 지도 내용을 찾아 교육과정 개정기 별로 ... ), 제7차 교육과정기(1997년 12월 30일)로 나누어 고찰하려 한다.1. 제1차 교과 과정기제1차 교육과정기에서의 초등학교 미술과의 목표는 총괄 목표의 성격을 띄고 있다. 4개 ... 은 생활중심 교육과정, 경험중심 교육과정이라고 불렀으며, 1969년 9월 4일 문교부령 제251호로 부분 개정령을 공포하고 1970년 3월 1일부터 시행하게 되었다. 제2차 미술

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.16

다운로드 장바구니
[미술관 감상문] 교육자료로서의 박물관

교육자료로서의 박물관부산시립미술관을 방문하여 다음 질문 사항을 작성하십시오.(지면이 부족하면 뒷면을 이용하시오.)학번: 200102024 성명: 정진경1. 시립미술관의 전시회 ... 들어왔다.3. 이곳에서 가장 흥미롭다고 생각한 전시물 또는 작품의 이름을 적고 그 이유를 설명하시오. 그리고 그것을 초등학교 미술시간에 어떻게 학생들에게 교육적인 자료로 활용할 수 있 ... 명칭을 쓰시오.★『자기 응시의 서사』 " 자신을 들어다보는 이야기 "전2. 시립미술관의 장점 세 가지와 단점 세 가지를 쓰시오.★장점① 처음 친구들과 막 도착하여서도 느낀 것이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.28

다운로드 장바구니
[유아미술교육] 조형활동계획안 - 복주머니만들기

조형영역 활동 계획안주 제설날활 동 명복주머니 만들기활동목표1. 설날을 생각하며 복주머니를 접어볼 수 있다.2. 복주머니를 꾸며볼 수 있다.대상연령만 4세활동영역조형영역집단형태대그룹활동자료실물 복주머니, 색지, 풀, 여러 가지 전통 문양, 빨간색과 파란색을 엮은 실, ..

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.26 | 수정일 2021.11.23

다운로드 장바구니
초등학교 저학년의 자기주도적학습과 체험학습, 초등학교 저학년의 독서지도(독서교육)와 기능지도, 초등학교 저학년의 미술교육, 초등학교 저학년의 문학수업, 초등학교 저학년의 방과후교육(방과후아동보육) 분석

초등학교 저학년의 자기주도적학습과 체험학습, 초등학교 저학년의 독서지도(독서교육)와 기능지도, 초등학교 저학년의 미술교육, 초등학교 저학년의 문학수업, 초등학교 저학년의 방과후 ... 의 저해요인7. Home Project 이론Ⅴ. 초등학교 저학년의 미술교육1. 즐거운 생활2. 미술Ⅵ. 초등학교 저학년의 문학수업1. 시 공부2. 동화감상Ⅶ. 초등학교 저학년의 방과후 ... 교육(방과후아동보육) 분석Ⅰ. 초등학교 저학년의 자기주도적학습Ⅱ. 초등학교 저학년의 체험학습1. 체험학습의 개념2. 체험학습의 지도 원리3. 체험학습의 의의4. 집단 체험학습Ⅲ

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

다운로드 장바구니
정신장애와 DSM-4, 정신장애와 약물중독, 정신장애와 건강교육, 정신장애와 인지행동요법, 정신장애와 미술치료, 정신장애와 스트레스, 정신장애와 노화, 정신장애와 한의학 분석

정신장애와 DSM-4(진단 및 통계편람), 정신장애와 약물중독, 정신장애와 건강교육, 정신장애와 인지행동요법, 정신장애와 미술치료, 정신장애와 스트레스, 정신장애와 노화, 정신 ... 가지 프로그램들1) 자기발견 프로그램2) 가족 개입 프로그램3) 집단 활동 프로그램Ⅳ. 정신장애와 건강교육Ⅴ. 정신장애와 인지행동요법1. 원리1) 고전적 조건화(파블로프의 학습 ... 이론)2) 조작적 조건화(=조작적 강화이론)2. 인지 행동요법의 방법들1) 자기-관리 프로그램2) 계약체결3) 기타 행동요법들4) 인지요법Ⅵ. 정신장애와 미술치료Ⅶ. 정신장애

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.04.11

다운로드 장바구니
[미술관 보고서] 교육 자료로서의 박물관

교육 자료로서의 박물관학번 : 200102019 성명 : 신 란 영1. 시립 미술관의 전시회 명칭을 쓰시오.3월 30일, 부산 시립 미술관을 찾았을 때에는 이라는 주제로 작품 ... 하시오. 그리고 그 것을 초등학교 미술시간에 어떻게 학생들에게 교육적인 자료로 활용할 수 있는가하는 방법을 세 가지를 제시하시고 설명하시오.내가 가장 흥미롭다고 생각한 작품은 자기 ... 이 전시되어 있었다. 2층 대 전시실에는 - 자신을 들여다보는 이야기 라는 명칭으로, 3층 전시실 전관에서는 - 한국 미술의 혼과 향 이라는 명칭으로 전시회가 열리고 있었는데, 이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.20

다운로드 장바구니
[일본디자인][일본][디자인][의장법]일본디자인과 의장법, 일본디자인과 미술교육, 일본디자인과 상품, 일본디자인과 국제협력, 일본디자인과 품질, 일본디자인과 우수디자인상 분석

일본디자인과 의장법, 일본디자인과 미술교육, 일본디자인과 상품, 일본디자인과 국제협력, 일본디자인과 품질, 일본디자인과 우수디자인상 분석Ⅰ. 일본디자인과 의장법1. 연혁2. 현행 ... 법규정3. 운영상의 문제점 및 개선안1) 문제점2) 실체심사와 심사의 지연3) 절차이행의 불편Ⅱ. 일본디자인과 미술교육Ⅲ. 일본디자인과 상품1. 근대공업디자인2. 현대공업디자인3 ... )을 도입하는 방안, 출원방법·도면작성방법의 가이드라인을 통해 출원지침을 주는 방법, 창작의 특징 혹은 선행의장자료를 원서에 기재하는 방법 등이 제안되고 있다.Ⅱ. 일본디자인과 미술교육

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30

다운로드 장바구니
[미술교육] 아동화에서 중첩 표현의 특성과 그 요인

22. 아동화에서 중첩 표현의 특성과 그 요인⑴중첩 표현은 아동기 중 언제 일어나는가?초등학교 중학년 정도(3,4학년)에 중첩 표현을 한다. 로웬펠드의 발달 단계에서는 또래 집단기(The Gang Age, 9∼11세)에 해당한다. 이 시기는 저학년(1,2학년)의 자기중..

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.02

다운로드 장바구니
[초등학교 미술교육] 서로의 작품 감상하기

{미술교육Ⅱ 7조 991113 송영주, 991117 이지영,991128 강희철, 991137 장욱진 입니다.1. 감상의 개념과 의미1 미술감상 - 감각과 지각을 통해 미를 즐기 ... 적 인간을 육성(류재만,1994)4. 감상교육의 목표와 내용1 감상교육의 목표어린이 미술 감상지도를 다음 세 가지로 정리함(한국초등미술교육학회,1997)첫째, 서로의 작품을 본 자기 ... 교육과정의 미술 감상 목표미술품의 가치를 판단하고, 미술문화 유산을 존중할 수 있다.3 제 7차 교육과정의 미술 감상 내용작품을 보는 것에 흥미와 관심을 가질 수 있다.ㄱ 서로

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.31

다운로드 장바구니
삶(인생)의 개념, 삶(인생)과 교육, 삶(인생)과 길, 삶(인생)과 문학, 삶(인생)과 미술, 삶(인생)과 본능, 삶(인생)과 12간지, 삶(인생)과 종교, 삶(인생)의 평가 분석(삶, 인생, 본능, 12간지, 종교, 미술, 문학)

삶(인생)의 개념, 삶(인생)과 교육, 삶(인생)과 길, 삶(인생)과 문학, 삶(인생)과 미술, 삶(인생)과 본능, 삶(인생)과 12간지, 삶(인생)과 종교, 삶(인생)의 평가 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 삶(인생)의 개념Ⅲ. 삶(인생)과 교육Ⅳ. 삶(인생)과 길Ⅴ. 삶(인생)과 문학Ⅵ. 삶(인생)과 미술Ⅶ. 삶(인생)과 본능1. 잠자기와 먹기가 가장 좋은 이유2 ... 면서 의문이 생긴 점은 ‘교육을 통해서 얻게되는 안목과 지식의 구조가 어떻게 연결되는가?’에 대한 것이었다. 안목이란 현상과 나아가서는 현상의 지적 산물을 파악 할 쉬 있는 능력을 말

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.09.10

다운로드 장바구니
20세기(20C) 음악, 20세기(20C) 모더니즘, 20세기(20C) 미술교육, 20세기(20C) 한국문학, 20세기(20C)대중문화,유교, 20세기(20C)환경문제,미니멀리즘

20세기(20C)의 음악, 20세기(20C)의 모더니즘, 20세기(20C)의 미술교육, 20세기(20C)의 한국문학, 20세기(20C)의 대중문화, 20세기(20C)의 유교 ... . 20세기(20C)의 미술교육1. 자유표현2. 아동중심 미술교육3. 창의성 중심 미술교육Ⅳ. 20세기(20C)의 한국문학Ⅴ. 20세기(20C)의 대중문화Ⅵ. 20세기(20C ... , 미니멀리즘점에 대해 한국초등미술교육학회는 다음과 같이 분석하였다.?첫째, 어린이의 표현이 기호 내지는 상징임을 이해한 점둘째, 예술적인 교수-학습 과정을 처음으로 명쾌하고 정연하게 제시한

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.22

다운로드 장바구니
[초등교육] 초등 미술과 제재별 내용 분석표[예시]

4학년 미술교과서 학습 제재별 내용·표현방법 분석 및 재구성표 지역: 농촌(포천 송우초등학교)단원구분1. 자연의 색2. 움직이는 선과 형관련교육과정내용(가) 자연의 발견①선과 형

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.01

다운로드 장바구니
[초등미술교육] 초등 5학년 한국화 감상 지도안

.근본적으로 미술 감상은 작품의 미를 향유하는 정서적인 반응과 작품의 미적, 문화적 가치를 이해하는 지성적인 반응이 동시에 요구되는 것이다. 그 가치라는 것은 사회적인 영향을 받지 않

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.22

다운로드 장바구니
아동발달단계(아동발달과정) 의의, 독서능력발달단계, 아동발달단계(아동발달과정)의 아동서사발달단계, 아동발달단계(아동발달과정)와 아동화, 아동발달단계(아동발달과정)와 미술교육재료

발달과정)와 미술교육재료 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 아동발달단계(아동발달과정)의 의의Ⅲ. 아동발달단계(아동발달과정)의 독서능력발달단계1. 일본의 사카모토이치로(阪本一郞)1) 독서입문기(5세 ... 아동발달단계(아동발달과정)의 의의, 독서능력발달단계, 아동발달단계(아동발달과정)의 아동서사발달단계, 독서영향, 아동발달단계(아동발달과정)와 판화교육, 아동화, 아동발달단계(아동 ... ∼1년 1학기 말)2) 초보독서기(1학년 2학기 ∼ 3학년 2학기)3) 전개독서기(4학년 ∼ 중학 1학년 )4) 성숙독서기(중학 2학년 이후)2. 미국의 국립교육연구학회1) 전독서기

리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.07.18

다운로드 장바구니
[유아미술교육] 명화를 이용한 조형활동-칸딘스키의 여러개의 원

명화를 이용한조형활동 계획서-칸딘스키의 ‘여러 개의 원’-명화 감상 계획안활동명칸딘스키처럼 그려보아요 (촛농 떨어뜨려서 그리기)활동목표1. 칸딘스키의 『여러 개의 원』을 감상할 수 있다.2. 명화 감상을 통해서 작품을 탐색할 수 있다.3. 공동 작품을 완성할 수 있다...

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.17 | 수정일 2021.11.23

다운로드 장바구니
[아동미술] 로웬펠드 발달단계와 그에 따른 교육방법

의 견해는 무의식적인 마음이 인간 동기의 진정한 근원이라고 가정하였다. 이러한 사상의 영향으로 창조 표현주의는 미술교육의 목표 또한 다른 교육의 목표와 마찬가지로 어린이의 정서 ... 으로부터의 간섭배제 등을 지지하였고 미술이나 교육에 목적을 두기보다는 결국 미술활동을 통해 인간의 전인적이고 조화로운 발달을 추구하게 되었다.2.Lowenfeld의 저서에 나타난 그의 교육 ... 사상과 미술교육 방법먼저 로웬펠드의 교육사상을 그의 대표적인 저서 「창의적인 활동의 본질 (The Nature of Creative Activity)」과「창의성과 정신발달

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.14

다운로드 장바구니
[초등교육학] 미술지도안(5학년 수묵화와 채색화)

{▷전통 예술작품을 찰흙작품으로 바꾸어보자.Ⅰ. 단원 개관 및 학습의 진행1. 수업 주제 : 전통 미술인 한국화에 대한 느낌 표현하기(입체표현)2. 단원 개관이 수업은 학생 ... 들에게 전통작품의 표현 재료와 방법, 전통 작품의 특징을 알아보고, 이를 활용하여 전통작품 따라하기, 전통 예술작품의 변형 활동을 통하여 우리나라 미술 작품의 관한 관심과 이해를 높이 ... 여 전통작품에 대한 흥미와 자신감을 갖게 한다.이 단원을 지도할 때에는 다른 단원의 감상 작품도 적극 활용하여 우리나라의 전통 미술 작품을 비교하여 살펴보고 교과서 전체에서 전통

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.23

다운로드 장바구니

이전10개 155 156 157 158 159160161 162 163 164 다음10개

파워링크

신청하기