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청소 지도안 바느질 지도안 독일 교육 실과 5학년 세안 특수교육 실과 개별화교육계획안 교육과정 변천사 엔트리 지도안
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"초등실과지도법" 검색결과 301-320 / 922건

  • 자료 표지
    도자공예교육(도자기공예수업) 목표, 도자공예교육(도자기공예수업) 문양과 감상, 도자공예교육(도자기공예수업) 흙반죽, 도자공예교육(도자기공예수업) 방법과 유의점, 도자공예교육(도자기공예수업) 지도방안
    교육(도자기공예수업)의 지도방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 도자공예교육(도자기공예수업)의 의미Ⅲ. 도자공예교육(도자기공예수업)의 목표Ⅳ. 도자공예교육(도자기공예수업)의 문양1. 교육과정 이전 ... 소재Ⅴ. 도자공예교육(도자기공예수업)의 감상Ⅵ. 도자공예교육(도자기공예수업)의 흙반죽Ⅶ. 도자공예교육(도자기공예수업)의 방법1. 작가 중심의 직접적인 지도2. 방임주의 지도3 ... . 실험적 지도4. 문화적 지도5. 디자인적 지도Ⅷ. 도자공예교육(도자기공예수업)의 유의점Ⅸ. 도자공예교육(도자기공예수업)의 지도 방안1. 기본적인 접근 방안2. 통합적인 지도 방안3
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.09.25
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    특수학교 교육과정 요약
    적인학습 내용을 선정하여 지도한다.∙ 미적 체험 활동에서는 내용을 재조직하고 학생의 성취감을 높이는 자료 준비한다.→ 학생들이 구체적이고 직접적인 경험을 위해9. 실과·직업1) 실과 ... 하게생의 요구, 흥미, 수준에 따라 융통성 있게 지도한다.∙ 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 영역의 학습 목표가 유기적으로 연관되도록 한다.∙ 생활 기능 중심의 언어 교육이 되도록 한다 ... .∙ 학습 지도 활동 계획은 실생활에서의 언어 사용 기능의 적용 방법 등에 관하여 구체적으로 수립한다.∙ 학습 심화 계획은 학습내용의 정리, 질문, 적용 및 일반화 방안 등을 고려
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    | 리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.05.29
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    [초등교원임용고시 교육과정서브노트] - 실과
    의 ( )과 ( )을 중시하는 교과 (164)① 실천적 경험② 실생활에서의 유용성11. 5~6학년 수준에서 중점 지도 내용자신의 일상생활과 가정 일에 필요한 기본 소양12. 실과의 독자 ... . 웹사이트 도메인 구성내용ex>www.nl.go.kr1)www2)nl3)go4)kr-인터넷 서비스의 종류-기관의 이름-기관의 성격-정보소유 국가69. 초등수준에 지도하기 적합 ... 한 그림화일bmpjpggif70. 실물 관리하기 위해 고려할 내용온도습도분갈이 ......71. 입의 특성에 따른 나무 분류침엽수활엽수72. 실과에서 남녀 구분없이 어떤 내용을 지도
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    | 시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.25
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    한국미술교육의 흐름
    )- 초등도화 발행- 사상화(思想畵), 도안화, 사생화, 임화, 용기화(用器畵) 지도- 관찰력 및 표현력 신장- 도화 및 수공→‘예능과’ 편입- ‘에노홍, 초등과도화’ 등의교과서 ... 하여 전국을 순방하며 생활중심 교육운동과 민주적인 학습지도법 등을 보급해주었다.- 1955년 처음으로 교과별 교육과정이 제정, 공포되어 미술교육은 새롭게 활기를 띠게 되었다.(2 ... 의 미의 대두와 함께 일어난 의식의 변화나)당시의 교육기관: 서당, 서원, 성균관(초등, 중등, 고등)◆서당: 인구의 증가, 교육기회의 확대, 서당의 발전->한문감독이나 작문교육
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.26
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    [초등교육]초등학교(초등교육)의 효경교육과 예절교육, 초등학교(초등교육)의 통일교육과 미디어교육, 초등학교(초등교육)의 진로교육, 초등학교(초등교육)의 환경교육, 초등학교(초등교육)의 주의집중력향상교육
    의집중력향상교육 분석Ⅰ. 초등학교(초등교육)의 효경교육1. 효경교육의 의미2. 내용 구성3. 목표4. 지도 계획5. 지도상의 유의점6. 평가1) 평가의 방향2) 평가 방법Ⅱ. 초등 ... 학교(초등교육)의 예절교육1. 학년별 예절교육의 지도 목표1) 1, 2학년2) 3, 4학년3) 5, 6학년2. 학년별 예절교육의 내용1) 1학년 바른생활교과 : 예절 지키기 영역2 ... 진로교육3) 학교행사를 통한 진로교육3. 재량시간을 통한 진로교육Ⅵ. 초등학교(초등교육)의 환경교육1. 환경교육의 의미2. 내용 구성3. 제재의 목표4. 지도 계획5. 지도
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    | 리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.31
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    발도르프 교육
    유아교육에 대한 발도르프의 접근법1306146 이주영1. Rudolf Steiner와 인지학· Rudolf Steiner - 1861~1925, 오스트리아 - 1919년 독일 ... Steiner와 인지학 2) 발도르프의 교육 맥락(2) 발도르프 초등학교 · 2~8학년에 해당 · 아동은 전 기간 동안 같은 교사와 급우들과 함께 지냄 → 긴밀한 관계를 지속 ... 차시의 수업 (각 45분), 점심, 오후에는 만들기나 기술 과제가 포함 된 미술, 음악, 실과※ 서남 발도르프 어린이집의 하루 일과※ 서남 발도르프 어린이집1. Rudolf
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.17
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    한국과 세계 여러 나라의 유아 교육과정 / 초등교육과정 비교 연계 (이스라엘)
    한 관계를 형성하도록 노력하는 것“ 이라고 명시하고 있다. 한국은 초?중등교육법 제 38조에 ”초등학교는 국민생활에 필요한 기초적인 초등교육을 하는 것“이라고 교육목적을 제시 ... 교과목명 : 유아교육과정우리나라와 이스라엘의유아-초등 교육과정 비교Ⅰ.우리나라의 유-초 교육과정 비교교육과정유치원초등학교국어수학바,슬,즐,우내용체계내용 ?하위내용영역 (말하기 ... 하고 교육의 이론 및 방법 등에 관한 일반적 교양을 높이가 위한 연수과정초등ㆍ교육대학교 초등교육전공ㆍ사범대학교 초등교육과ㆍ초등 정교사 자격증ㆍ연수ㆍ초등 정교사 1급 자격증 취득
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.11
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    6장 우리나라 교육과정 역사 정리
    형(수학)+심화ㆍ보충형(사회, 과학, 초등영어)ⅳ.자연과 영어 교과를 과학과 외국어(영어)로 명칭을 바꾸고, 실과 시간을 5,6학년에 집중배치ⅴ.직접적인 체험활동을 강조, 기본적인 생활 ... 고 공민과를 신설ⅱ. 우리말로 수업이 이루어짐, 국사를 교과목에 포함시킴,ⅲ. 국어ㆍ영어ㆍ수학 등 도구 교과에 치중2) 교수요목기(1946~1954년)교수요목 - 교과의 지도 내용 ... 을 상세히 기술한 문서를 일컫는 말(주제를 열거하는 정도에 불과)가) 특색첫째, 교과의 지도 내용을 상세하게 표기, 기초 능력을 기르는 데 주력둘째, 교과는 분과주의를 선택(체계적인
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.20
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    영역의 필요성과 이론적 기초
    적? 부모가 스스로 할 수 있도록 해주어야 함 - 자존감- 일상생활 속에서 자연스럽게 익힘ex) 놀이가 끝난 후에 정리정돈, 일정한 시간에 낮잠, 바깥놀이 후에 손 씻도록 지도?필요 ... 지도가 필요? 기본생활의 일차적인 교육은 가정에서 부모중심But 취업모의 증가, 가족구조의 변화, 가족 구성원의 역할 변화 → 영유아교육기관을 이용하는 연령 낮아짐- 체계적이고 ... 전문적인 기본생활 지도 필요 이용시간 늘어남③ 요즘의 부모들은 자녀의 조기교육이나 특기교육에 열중하는 반면 인성에 대해 등한시2. 영역의 이론적 기초- 영아기부터 건전한 건강습관
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.14
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    실과 교육론, 실과 교육원론 정성봉 각 1~13장 요약 2명분
    Education 으로 실천적인, 실제적인 활동에 대한 교육이라는 의미를 가지며, 초등학교 5학년부터 고등학교 1학년까지 배우는 실과 교육은 ‘살아갈 수 있는 힘’을 길러 주는 생활 과학 교육 ... 으로 정의한다.초등교육실과의 개념: 초등교육실과는 기술학, 교양 농업, 가정학, 정보 기술을 기초 학문으로 삼고 진로 탐색 교육, 생활 기술 교육, 생활 환경 교육의 내용을 노작 ... 의 대상은 초등학교 학생이며, 교과의 목표는 창의적이고 효율적인 문제 해결 능력을 길러 주는 것이다.나. 초등 실과 교육의 위치초등 실과 교육의 위치: 초등 실과 교육은 초등 교육
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    | 리포트 | 58페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.11.29
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    17세기 교육
    에서 구함, 프랑스를 중심에서 유럽에서 발전, 학문적인 추리방법으로 연역법 사용①데카르트-모든 인식의 출발은 이성-(의심=사유활동) 나는 나 자신에 관한 사유를 하면서 스스로를 의식 ... 에 세운 학교? 사범학교 ? 중등정도의 라틴어 학교 ? 고아원 ? 귀족 자제를 위한 중등학교? 실과학교 ? 시민학교 ? 빈민학교? 그 밖에 여학교, 기숙사, 인쇄소, 출판소, 약국 ... 을 주장④ 자유적 사고 존중⑤ 유쾌한 교수법과 관용적인 훈련법 사용⑥ 자연이나 실제 생활에서 직접적으로 지식을 습득2) 비베스? 스페인에서 태어나 17세까지 기독교와 스콜라철학의 교육
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.13
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    전환교육(장애, 특수, 직업) 정의와 목표, 전환교육(장애, 특수, 직업) 운영현황, 전환교육(장애, 특수, 직업) 주요요인, 전환교육(장애, 특수, 직업) 프로그램단계, 향후 전환교육(장애, 특수, 직업) 내실화 과제
    를 선정하여 그 교육과정을 분석해 보았다.초등학교의 실과교육을 바탕으로 구성된 가정, 기술 산업교과는 이의 체계적인 학습이 이루어지지 않음은 물론, 일반 학급학생들에 비해 수학능력 ... 서 특수 학급 학생들에게는 적절하지 않은 것으로 보인다.(4) 따라서 진로를 위한 탐색 단계에 목표와 내용을 맞추어 초등 학교에서의 실과 내용을 분석하고 이를 특수 학급 학생들에게 맞 ... 되었으며, 중도의 장애학생을 위해서는 기능중심 교육과 지역사회중심 교육으로 교과내용은 기능으로 하고, 교육현장은 지역사회에서 해야 한다고 하였다. 이러한 이유로 초등 및 중등학교
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
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    청소년상담,심리상담,청소년,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
    청소년 상담 기관의 현황청소년 상담기관 역사 및 필요성? 청소년 상담의 역사적 배경생활지도나 상담은 인류의 역사가 시작되면서 같이 시작되고 발달되어 있다고 해도 과언이 아닐 것이 ... 다. 그러나 현대적 의미의 전문적인 생활지도나 상담은 1908년, 미국에서 Frank Parsons가 BBoston시에 직업보도국(Vocation Bureau)을 설치해서 청소년 ... 들의 직업지도를 실시하고 직업상담을 할 수 있도록 교사들을 훈련시킨데 기인하고 있다. Parsons는 ?rChoosing a Vocation"이라는 책을 1909년에 출판했는데 여기
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    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.27
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    생활 속의 전기•전자 세안
    32명4. 장소 : 00 초등학교 5-2반 교실5. 지도교사 :실과 교수 ? 학습 과정안1. 단원명 : 5. 생활 속의 전자2. 단원의 개관전기는 빛 열, 동력 등 여러 형태 ... 2010학년도실과 교수 ? 학습 과정안1. 단원 : 5. 생활 속의 전기 ? 전자2. 일시 : 2010. 10. 6(수) 10:00?11:20(80분)3. 대상 : 5학년 2반 ... 전기는 우리에게 많은 혜택을 주지만 잘못 사용하면 화재나 감전 사고를 일이킬 수 있으므로, 전기의 안전한 사용법을 습득하고 전기를 조심해서 사용하는 태도를 기를 필요가 있다.우리
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.03
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    5-1-3 식물의 구조(식물도감 만들기)지도안
    1. 수업지도안단원명3. 식물의 구조와 기능융합주제나도 식물도감 펴낸이 !수업차시8, 9, 10 /10차시지도대상5학년학습목표식물을 관찰하여 우리학교 식물도감을 편찬 할 수 있 ... 다.교과연계성s5-1-3. 식물의 구조와 기능T실과 6.식물과 함께하는 생활M5-1-8. 여러 가지 단위E식물도감 만들기A미술 8.관찰하여나타내기주변의 동식물 자세히 관찰하기수업 ... 를 밝히도록 한다.2. 수업 자료1) 상황제시-교재제작의뢰서교 재 제 작 의 뢰 서발신부서담당수신부서담 당도서관5학년 0반발 신 부 서 : 00초등학교 도서관담 당 자 명 : 사서선생
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.07 | 수정일 2014.05.13
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  • 자료 표지
    5)실과-5. 우리의 식사 - 식품과 영양소
    소가 골고루 들어있는 음식을 먹어야 해요.3‘실과과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 우리의 식사교과서/차시교과서 70~72 쪽(2/10)차시학습 ... 결재지도교사협력교사교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(▷) 및 유의점(※)도입동기유발학습 목표 인지? 동기 유발하기T: 여러분 ... 그림자료(칠판)※아이들이 5층 식품구성탑에서 각 층의 이름을 기억할 수 있도록 퀴즈를 내며 지도한다.▷음식 목록※틀린 항목에 대해 지적하여 바로 알 수 있도록 지도한다.※만약
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09
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    [일상생활] 분식과 패스트푸드, 분식의 정의, 분식의 역사, 대표적인 분식, 패스트푸드의 정의, 패스트푸드의 역사, 패스트푸드의 문제점
    을우리가 즐겨먹는 라면, 빵, 과자 등의 분식이 많이 생겨났다.1975년에 펴낸 초등학교 실과 교사용 지도에서는"흰쌀 편식은 체질의 산성화를 초래하고 대뇌 변질증을 일으켜 판단력 ... 이 지역의 영주는 자신이 거느린 요리장에게 더 맛있게 요리할 수 있는 방법을 찾아보도록 지시하였다. 이렇게 해서 잘 다져진 고기를 불에 굽는 요리법이 등장하게 되었고 오늘날의 햄버거
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.08
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    [학교사회복지 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성에 적용하시오
    ) 학교와 지역사회자원 연계 체계 구축(1) 지역사회자원 협의체 마련(2) 학교사회복지사간의 정보망 형성(3) 정보 체계 구축8. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리나라 교육기본법 ... 초등학교와 중학교는 의무교육이며, 고등학교 또한 의무교육으로 전환하고자하는 움직임이 있다. 학교는 단순히 지식 전달을 위한 교육이 이루어지는 장소일 뿐만 아니라 학생들이 사회관계 ... 들의 상담이나 교내?외 생활지도의 필요성과 학생들의 특기?적성 교육 활동을 강화해야 할 필요성을 느꼈고, 지역사회 청소년문제가 붉어지면서 2012년 T복지관에 학생을 의뢰하여 학교
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    | 방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.29
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    5-1)과학-작은 생물의 세계-작은 생물을 볼까요
    적인 영향이나 개념을 필요로 하는 것으로, 이들의 구조와 기능에 대해서 언급하거나 지도하는 것은 초등학교 학습 범위를 벗어나므로 지도하지 않는다.바이러스의 생물적?비생물적 특성 ... 을 구분하는 활동이나, 바이러스와 세균의 차이점 등에 대해서도 초등학교 교육과정에서는 다루지 않는다.현 초등학교 과학과 교육과정에서는 생물을 동물, 식물의 이분법적 린네 방식으로 분류 ... 한다. 하지만 이 단원에서 제시하는 작은 생물을 이분법적 방식으로 분류한다면 해캄(조류), 곰팡이나 버섯(균류) 등은 식물로 지도하는 생물 분류학상 오류를 범할 수 있다. 그러므로
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11
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    실과교육과정해설 재구성
    적 내용의 측면으로 나누어서 살펴볼 수 있겠다.(1) 대상과 범위실과(기술?가정)은 초등학교 3~6학년의 실과, 7~10학년의 기술?가정을 포함한 남녀 모두에게 이수시키는 국민 공통 ... 실과 교육과정 해설 구성하기- 간학문적 접근, 프로젝트 수업을 이용한 구성실과 교육과정 해설이번 과제는 실과 교육과정을 새로 만들어보는 것인데, 이 때 중요한 것은 어떤 사상 ... 을 바탕으로 두고 구성하느냐에 있다고 본다. 내가 초점을 맞춘 것은 ‘다학문적 접근에서 간학문적 접근으로의 발달을 고려한 구성’과 프로젝트 접근법을 바탕으로 한 구성이다. 이에 대한
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    | 리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.07
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2025년 11월 08일 토요일
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