"집단효과(학교효과)"의 검색결과 입니다.

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"집단효과(학교효과)" 검색결과 301-320 / 77,603건

기술교과 설계 학습 활동에서 팀 기반 학습이 학업 성취도와 흥미도에 미치는 영향 분석 -중국 고등학교 1학년 통용기술교과를 중심으로- (The Effects of Team-Based Learning on Technological Academic Achievement and Subject-specific interests in the subject of Technology)

여 중국 랴오닝성(辽宁省) 소재 H고등학교 1학년 2개 학급을 채택하여 각각 실험집단과 통제집단으로 선정하였다. 실험집단은 6명씩 한 팀을 구성하였으며 10차시의 팀 기반 학습을 수행 ... 하였다. 통제집단은 전통적인 설명식 수업으로 진행하였다. 이 연구의 주요 결론은 다음과 같다.첫째, 실험집단은 팀 기반 학습 후 통제집단보다 학업 성취도 점수가 향상되었고(p ... ), 팀 기반 학습이 기술 설계 학습 활동에서 학업 성취도에 향상에 효과가 있음을 확인하였다.둘째, 팀 기반 학습은 학생들의 기술교과 설계 학습에 대한 흥미도 제고에 효과가 있

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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상문화(丧文化) 유머광고 효과 연구: 소비자 스트레스와 마인드셋 유형 효과를 중심으로 (Research on the advertising effects of Sang culture and humor appeal: Focus on perceived stress and consumer mindsets)

경쟁에 대한 스트레스를 해소하고, 성공하지 못한 개인에게 심리적인 방어기제를 형성하며, 더 나아가 집단 정체성을 구축하는 효과가 있다고 알려져 있다. 그러나 이러한 감성마케팅의 빠른 ... 에 더 긍정적인 태도를 보였다. 또한 스트레스 지수의 주 효과는 고정형 마인드셋 집단에서 더욱더 크게 나타나 두변인 간의 상호작용이 존재하는 것으로 밝혀졌다. 본 논문의 연구 결과 ... 전염에 비해 용어에 대한 개념 정의 및 그 효용에 대한 학술적 논문은 전무하다. 따라서 본 논문을 통해 상마케팅이란 과연 무엇이며 상마케팅 효과에 영향을 주는 요소는 어떠한 것

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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심리적으로 소진된 초등교사의 동료 및 관리자 대인관계능력향상을 위한 집단상담 프로그램 개발 (The Development of a Group Counseling Burnout Program for Elementary School Teacher’s Interpersonal Competence with Colleagues and Managers)

연구목적 본 연구는 심리적으로 소진된 초등교사의 동료 및 관리자 대인관계능력 향상을 위한 집단상담프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하는 데 목적이 있다.연구방법 이를 위해 전국 ... 초등교사 350명을 대상으로 교사 심리적 소진 검사(TBI)를 실시하여 하위영역인 '교권에 대한 위기감' 영역에서 중간위험(T≥65)이상 결과를 보인 75명 중 집단상담 프로그램 ... 참여를 희망 하는 인원을 각각 10명씩 실험집단과 통제집단으로 선정하여 실험집단에 본 프로그램을 적용하였다. 결과는 Mixed ANOVA로 처리하였다.연구결과 분석 결과, 본 집단

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05

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수용전념치료가 저소득층 아동의 대인관계 스트레스에 미치는 영향 (The Effect of Acceptance and Commitment Therapy(ACT) on Interpersonal Relationship Stress of Low-income Children)

의 ‘ㅂ’청소년문화의집 저소득 초등학교 5학년 아동 36명을 수용전념치료집단에 12명, 인지행동치료집단에 12명, 통제집단에 12명씩 무선 배정하였다. 수용전념치료집단에게는 수용전념치료 ... 본 연구는 저소득층 아동의 대인관계 스트레스 감소를 위해 수용전념치료를 저소득층 아동에 적용하여 실시하고 그 효과성을 검증하는데 목적이 있다. 연구목적에 따라 ‘ㄷ’시 소재 ... 를 2010년 10월 7일부터 2010년 11월 25일까지 매주 50분씩 8회기 실시하였다. 인지행동치료집단에게는 인지행동치료를 동일시기에 50분씩 8회기 실시하였다. 프로그램

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.10 | 수정일 2025.07.19

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마음챙김 명상 집단상담 프로그램 사례연구: 중학교 여학생의 스트레스 반응, 정서조절 능력에 미치는 영향을 중심으로 (The Case Study about the effectiveness of Mindfulness Meditation Group Counseling Program on the Stress Response and Emotional Regulation of Middle School Girl Students)

본 연구는 중학교 1학년 여학생들을 대상으로 마음챙김 명상 집단 상담 프로그램이 스트레스 반응, 정서조절에 미치는 영향을 알아본 것이다. 이를 위해 서울 지역 공립 중학교 ... 프로그램을 실시하였다. 집단상담 프로그램의 효과를 확인하기 위하여 스트레스 반응, 정서조절 척도를 사전-사후 검사로 실시하였다. 본 연구의 집단상담 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 공 ... 에서 집단상담 프로그램 사례연구 참여에 동의한 30명의 학생을 집단상담 실시 집단, 대조집단, 통제집단에 10명씩 배정하고 집단상담 실시 집단에 총 8회기의 마음챙김 명상 집단상담

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.10

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학교수, 학생수 및 집단내 상관 크기에 따른 다층모형의 고정효과와 집단내 상관 추정치의 정확도 (A Study on the Practical Applicability of Multilevel Modeling:A Simulation Study)

와 학생수의 분포와 같은 학교․학생수 분포는 각 나라마다 다르고, 학생들의 성과변수에 따라 집단내 상관의 크기가 차이가 있음을 국제비교연구나 한국교육개발원에서 전국을 표집으로 연구 ... 한 연구물에서 나타나고 있다. 다층모형은 표본의 크기와 집단내 상관의 크기에 따라 영향을 받으므로, 다층모형에 의한 학교자료 분석의 적절성을 알아보기 위해 모의실험 조건으로 초․중등 학 ... 모의실험 조건을 설정하였다. 각 조건에서 모의자료를 50회 반복 생성하여, 총 600회의 분석을 실시하여, 고정효과 모수와 집단내 상관계수 추정량의 비편향성과 효율성을 검토

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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디자인 씽킹(3I) 기반 인공지능 융합 메이킹 활동 프로그램이 초등학생의 창의 융합 마인드 셋에 미치는 효과* (The Effect of Design Thinking(3I)-based Artificial Intelligence Convergence Making Activity Program on Elementary School Students’ Creative Convergence Mindset)

하여 그 효과성을검증하는 데 그 목적이 있다. 디자인 씽킹(3I) 기반 인공지능 융합 메이킹 프로그램을 적용하는 실험집단으로 초등학교 5학년 18명 1개 학급을 대상으로 진행 ... 하였다. 실험 처치를 하지 않은 비교집단으로는 같은 초등학교 5학년 38명 2개 학급을 선정하였다. 실험집단에는 개발된 인공지능 융합메이킹 프로그램을 7주(매주 2차시씩 총 14차시 운영 ... 로 프로그램의 효과성을 분석하였다. 실험처치 전 실험․비교집단 간의 창의 융합 마인드 셋에 대한 독립 표본 t-검정, 실험처치 전후 실험․비교 집단의 창의융합 마인드 셋 변화에 대한

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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초등학교 저학년의 스마트폰 중독 예방을 위한 부모연계 집단상담 프로그램 개발 (Development of a Parents-involved Group Counseling Program for the Prevention of Smartphone Addiction in Lower Elementary School Graders)

이 연구의 목적은 초등학교 저학년의 스마트폰 중독 예방을 위한 부모연계 집단상담 프로그램을구안하고, 그 효과를 검증하는 것으로 조사, 분석, 설계, 구안 적용 단계에 거쳐 진행 ... 되었다. 연구대상은 초등학교 2학년 2개 학급(46명)으로 1학급씩 나누어서 실험집단과 통제집단으로 구성하였다. 검사도구는 한국정보화진흥원(2014)의 유·아동 스마트미디어 관찰자 ... 를 보완하기 위하여 집단원의 경험보고서와 상담자의 관찰 내용을 분석하여 제시하였다. 이 연구를 통해 얻어진 결과는 초등학교 저학년의 스마트폰중독 예방을 위한 부모연계 집단상담 프로그램

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.21

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아동의 수줍음 감소를 위한 집단상담프로그램의 효과 (The Effect of Group Counseling Programfor Children's Shyness Reduction)

본 연구는 초등학교 아동의 수줍음 감소를 위해 집단상담프로그램을 적용하고 그 효과를 검증해보는 것을 목적으로 한다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 초등학교 5학년 학생을 대상 ... 에 효과가 있는 것으로 나타났다. 집단상담프로그램에 참여한 실험집단의 아동은 참여하지 않은 통제집단에 비하여 수줍음 수준이 감소하였고, 추후검사점수에 대한 분석 결과에서도 집단간 ... 으로 수줍음 수준을 파악한 후, 수줍음 수준이 높은 학생들을 1차 대상으로 선정하고, 선정된 학생들 중, 담임교사의 관찰, 본인의 희망 여부를 조사하여 실험집단과 통제집단에 각각 20

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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청소년기 연령에 따른 뉴로피드백 훈련의 효과 연구 (The Effect of Neurofeedback Training on Age differences groups in Adolescence)

본 연구는 뉴로피드백 훈련이 청소년기 초·중·고의 학교급별 연령에 따라 그 효과가 어떻게 나타나는지를 검증할 목적으로 이루어졌다. 경기도에 거주하는 청소년 90명 가운데 실험군 ... 였다. 훈련 전후의 데이터는 SPSS 12.0으로 통계처리 하였고, 연구목적에 맞게 t-test로 연령에 따라 실험군과 비교군의 집단 간 효과 차이를 검증하였다. 연구결과, 뉴로피드백 ... 훈련의 효과가 연령에 따라 뇌발달 특성을 반영하고 있었음을 확인하였으며 뇌기능의 향상은 중학교급에서 가장 효과가 높았다. 청소년기의 학습에 영향을 주는 주의지수, 활성지수, 항스레스

논문 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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고등학생용 분노조절 프로그램 개발 (Anger-Control Program for High School Students)

검사를 실시하였으며, 1피험자 간(집단유형:실험집단/비교집단/통제집단)-1피험자 내(측정시기:사전/사후/추후) 이요인 혼합설계에 따라 프로그램 효과를 검증하였다. 결론적으로 본 연구 ... 프로그램을 개발하였으며, 개발한 프로그램의 효과검증을 위해 선행연구를 통해 가장 적합한 비교프로그램인 비행여고생 분노조절 프로그램을 선택하여 분석하였다. 연구대상은 경상북도 P시 ... (인구 50만)에 위치한 P고등학교 1, 2학년 39명이었으며, 고등학생용 분노조절 프로그램과 비행여고생 분노조절 프로그램(문은주, 2002) 총 12회기를 매 회기 90분씩 한 번

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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한국어 모어 화자와 한국어 학습자의 수여구문 어순에 대한 구조적 점화 (The priming of dative-accusative order in native speakers of Korean and learners of Korean as a second language)

적 학습 능력이 구조적 점화 효과에 어떤 영향을 미치는지를 고찰했다. 그 결과, 한국어 L1 집단과 L2 집단 모두 전형적 수여구문 어순에 대한 어휘 독립적 점화 효과를 나타냈으나 ... 누적 점화 효과는 관찰되지 않았다. 그리고 L2 숙달도는 비전형적 어순에 대한 점화효과에 영향을 미치지 않은 반면, 비인접구조에 대한 통계적 학습 능력은 비전형적 어순에 대한 점화 ... 효과에 영향을 미쳤다. 상술한 결과는 비전형적 수여구문 어순에 대한 암시적 L2 학습이 일어나지 않았으며, 점화문장의 통사구조에 대한 명시적 L2 지식을 바탕으로 표적문장을 생산

논문 | 47페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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초등학교 고학년 아동의 성취불안이 플로리시에 미치는 영향: 부모양육태도에 의해 조절된 학업적 자기효능감의 매개효과 (The Effect of Achievement Anxiety on Flourish in Upper Elementary School Children: The Mediating Effect of Self-Efficacy Moderated by Parental Parenting Attitudes)

이 연구는 초등학교 고학년을 대상으로 성취불안이 학업적 자기효능감을 통해 플로리시에 미치는 영향을 부모양육태도가 조절하는지에 관한 조절된 매개효과를 검증하였다. 이를 위해 초등 ... 을 미쳤다. 둘째, 성취불안과 학업적 자기효능감의 관계에서 부모양육태도의 조절효과가 유의하였다. 동기촉진적 부모양육태도 수준이 높은 집단은 그렇지 않은 집단에 비해 학업적 자기효능감 ... 학교 고학년 학생(4, 5, 6학년) 372명의 자기 보고식 설문을 SPSS 20.0과 IBM SPSS 20, PROCESS Macro for SPSS 4.2로 분석하였다. 분석

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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NLP기법을 활용한 집단미술치료프로그램이 저소득층 중학생의 자기주도학습 준비도에 미치는 효과 (The Effect of Group Art Therapy with NLP(Neuro Linguistic Programming) Technic on the Self-directed Learning Readiness of Lower-income Group Students in a Middle School)

본 연구는 저소득층 중학생의 자기주도학습 준비도(self-directed learning readiness)에 대한 NLP기법을 활용한 집단미술치료프로그램을 통해 그 효과 ... 성을 검증하고자 하였다. 연구대상은 00도에 소재하고 있는 중학교 교육복지우선 지원 사업 대상자 중, 참여를 희망하여 참가동의서와 신청서를 제출한 학생 24명(실험집단 8명, 비교집단 8 ... 하였다. 자료처리는 SPSS 22.0 프로그램을 활용하여 자기주도학습 준비도 검사의 평균과 표준편차를 구하기 위해 기술통계를 실시하였으며, 세 집단 간에 실험집단이 효과가 있

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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인터넷 중독 청소년을 위한 동기강화상담 집단프로그램 개발 및 효과 (The Development and Effectiveness of MI Group Counseling Program for Adolescents Internet-addiction)

; Motivational Interviewing)을 바탕으로 집단프로그램을 개발하고 그 효과성을 검증하는데 목적이 있다. 프로그램 참여 인원은 B시의 모 중학교에서 인터넷 중독군에 있는 중학생 ... , 총 12시간동안 실시하였다. 통제집단은 대기자 집단으로 설정하였으며, 해당 기간에는 특별한 개입을 하지 않고 연구 종료 후 별도로 동일한 집단프로그램을 실시하였다. 실험의 효과 ... 중독에서 효과성을 검증받았던 동기강화상담을 청소년 인터넷 중독집단에 적용하여 효과를 살펴보았다는 것에 의미가 있으며 내담자의 동기를 강화시킴으로써 스스로 중독행동에서 벗어나고자 하

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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‘행복한 어머니되기’ 훈련프로그램이 지적장애아동 어머니의 양육스트레스와 부모효능감에 미치는 효과 (Effect of Training Program "Becoming a Happy Mother" on Parental Stress and Parental Efficacy of Parents of Children with Intellectual Disabilities)

위해 B시에 소재한 H특수학교 초등부 지적장애아동을 둔 어머니들에게 ‘행복한 어머니 되기’ 훈련 프로그램을 홍보하여 참여를 희망한 어머니 12명을 실험집단, 참여가 어려운 12명 ... 본 연구는 ‘행복한 어머니 되기’ 훈련 프로그램이 지적장애아동을 둔 어머니들의 양육스트레스와 부모효능감에 미치는 효과를 검증하는 데 그 목적을 두었다. 이러한 목적을 달성하기 ... 을 통제집단으로 임의배치하고 실험집단에는 조진형(2009)이 개발한 ‘행복한 어머니 되기’ 훈련 프로그램을 처치하였고, 통제집단에는 아무런 처치도 하지 않았다. 프로그램은 주 1회

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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소프트웨어(SW) 창의교육이 초등학생의 창의적 문제해결력 및 SW 관련 진로지향도에 미치는 영향 및 성별에 따른 차이 분석 (The Effects of Software Creative Education on Creative Problem Solving Ability and Software-related Career Orientation of Elementary School Students and Analysis of Gender Difference)

진로지향도에 대해 효과성 검토에 대한 연구가 진행되었으며, 적용된 SW 창의교육 프로그램은 경기도 S시에서 운영되고 있는 SW 교육 시범학교 운영 프로그램이다. 연구대상 중 실험 ... 집단은 경기도 S시의 H초등학교 6학년 2개 반 43명이며, 비교집단은 경기도 S시의 S초등학교 6학년 2개 반 56명이다. 수업은 학생들의 주도적인 실습을 위주로 진행 ... 를 분석하였다. 본 연구에서 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째, SW 창의교육은 초등학교 6학년 학생의 창의적 문제해결력 향상에 긍정적인 영향을 미치고, 처치-성별의 상호작용 효과

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05

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저소득층 대상 부모교육을 병행한 애착중심 집단상담이 성인애착, 양육효능감에 미치는 효과 (The Effect of Attachment Focused Group Counseling with Parent Education on Mother’s Adult Attachment, Parenting Efficacy for Low Income Families)

본 연구에서는 부모교육을 병행한 애착중심 집단상담이 저소득층 어머니의 성인애착과 양육효능감에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 연구대상은 서울시 G구 소재 드림스타트센터 대상 ... 초등학교 저학년 자녀를 둔 어머니 12명을 실험집단과 통제집단에 각 6명씩 배정하였다. 프로그램은 주 1회 2시간씩 총 8주에 걸쳐 실시하였으며, 실험집단과 통제집단의 사전-사후검사 ... 교육을 병행한 애착중심 집단상담이 참여 어머니의 불안·회피수준을 낮추며 성인애착을 안정화하고 양육효능감을 향상시키는데 효과가 있음을 나타내었다. The purpose of this

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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융합인재교육(STEAM) 프로그램의 효과에 관한 메타분석 (A Meta-Analysis of the Effects of STEAM Education Program)

으로 나타났다. 중재변인별로 살펴본 결과, 학교급의 경우 중학교(0.807), 대상은 참여희망자(0.854), 연구설계에서는 단일집단설계(0.746)에서 각각 높은 효과크기를 보였 ... 본 연구의 목적은 융합인재교육(STEAM) 프로그램이 학생의 학업성취와 융합인재소양 및 역량, 교과와 진로 분야의 흥미와 태도 등 학업성취 관련 변인에 미치는 다양한 교육효과 ... 를 메타분석을 통하여 알아보는 것이다. 융합인재교육(STEAM) 프로그램의 효과를 분석하고자 분석 대상과 방법을 정하고, 2014년부터 2018년까지 최근 5년간 발표된 석․박사 학위

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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긍정문항과 부정문항으로 이루어진 심리검사에 대한 방법효과 검증 (An Investigation of Methods Effects Associated With Positively- and Negatively-Worded Items in Self-Report Psychological Test)

요인이 구분될 수 있는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 자아존중감 검사와 친구관계 검사를 사용하여 초등학교, 중학교, 고등학교 집단에 대해 각각 확인적 요인분석을 수행하여 결과 ... 자기보고식 검사에서는 문항 내용과 상관없이 동의하려는 경향인 동의편파(묵종)를 줄이기 위해 긍정문항과 부정문항을 혼용하여 사용하게 되는데, 이 때 의도치 않은 방법효과가 발생 ... 하여 검사의 타당성을 저해할 수 있다. 따라서 본 연구는 긍정문항과 부정문항이 함께 쓰인 검사에서 문항 표현에 따른 방법효과를 분석하여 검사가 측정하고자 하는 실제적 요인과 방법효과

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05

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