"또래관계기술"의 검색결과 입니다.

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청소년 또래관계 청소년복지론 보육교사 학교사회복지론 또래관계 발달장애 학점은행제 특수교육학개론 보호요인 정신건강론

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"또래관계기술" 검색결과 3,081-3,100 / 31,483건

[ 아동안전사고 유형 중 3군(꼬집음, 할큄, 물림)은 높은 빈도율로 발생하게 됩니다. 특정 영유아가 반복적으로 사고를 일으킬 경우 교사로서 어떻게 해결해야 하는지, 그 방법과 이유에 대해 설명해보세요 ]

과 몸을 반사적으로 힘을 쥐어 손으로 움켜잡으면서 피치 못하게 상처가 나게 되는 경우가 있다.둘째 영유아는 아직 언어적인 소통이나 표현이 덜 습득이 되었고 또래 관계 조절 능력 ... 해결 기술이나 언어표현이 자유롭지 못하여 많이 나타나기도 또래를 물기도 하지만 또 다른 사유로는 자신이 버틸 수 있는 무게와 힘을 인지하지 못하고 또래와 신체놀이를 하다가 본인 ... 이 아직 미숙한 것이 주 원인으로 또래간의 분쟁이나 의견 대립으로 인하여 서로 간의 할큄과 꼬집거나 무는 등의 행동이 일어나기도 한다.셋째 영유아의 물림은 보통 언어발달이 늦거나 갈등

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.08

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배움사이버평생교육원 A+ [인지심리학] ADHD의 인지 기능 향상 방안

되고, 스스로도 자신을 나쁜 아이, 뭐든지 잘 못하는 아이로 생각하게 된다. 이런 일이 반복되면 또래 관계가 힘들게 되고, 학습 능력이 떨어지고, 일상의 여러 생활 영역에 미치는 영향 ... 가 되었을 때 ADHD 증상이 의심되는 경우, 과거 유아기의 행태를 참고해 봐야 한다.이 아동들은 지능수준에 비해서 학업성취도가 저조하다. 또래 아이들에게 거부당하거나 소외될 가능 ... 성이 높다. 일반아동과 같이 또래 아이들과 상호작용을 많이 하는 ADHD 아동도 싸우거나 방해하기, 못살게 굴기 등의 문제 행동으로 또래에게 따돌림을 받는다. 또래문제 뿐만 아니

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.06

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위더스A+2주 2차시에서 커뮤니케이션에 대해서 학습하였습니다. 청소년지도란 청소년과 청소년지도사와의 끊임없는 의사소통의 과정으로서 청소년지도과정에서 커뮤니케이션의 원리를 적용하는 것은 매우 효과적입니다. 청소년지도의 효과성을 높이기 위해 커뮤니케이션이 중요한 이유를 서술하고 중학교 2학년 청소년 20명을 지도한다고 할 때 어떠한 커뮤니케이션 기술을 적용할

하는 것은 매우 효과적입니다. 청소년지도의 효과성을 높이기 위해 커뮤니케이션이 중요한 이유를 서술하고 중학교 2학년 청소년 20명을 지도한다고 할 때 어떠한 커뮤니케이션 기술을 적용 ... 할 것인지 논하세요.목차1.서론2.본론1)청소년 지도와 커뮤니케이션의 정의2)청소년 지도에서 커뮤니케이션의 중요성3)중학교 2학년 청소년 20명 지도에 필요한 커뮤니케이션 기술3 ... 들을 지도하려면 함께 의사소통을 해야 하는데 이 때, 청소년지도사는 청소년들과의 의사소통 기술과 능력이 필요하다. 지도사의 능력은 청소년 지도의 결과에 크나큰 영향을 준다. 본론에서 청

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.19

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유아를 위한 “장애이해교육 프로그램”을 조사하고 유아들에게 필요한 장애이해교육의 방향에 대해

유아특수교육주제: 유아를 위한 “장애이해교육 프로그램”을 조사하고 유아들에게 필요한 장애이해교육의 방향에 대해 학습자의 의견을 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아를 위한 ... 도록 돕고, 타인과 자신의 다른 점을 수용하고 이해하며, 능동적 그리고 적극적 또한 동등한 공동체 형성을 위한 상호작용을 할 수 있도록 하며, 장애를 가진 또래에 대해서 긍정 ... 를 지원하도록 하는 것과 관련 없이 일반 유아에게 장애에 대해서 적절한 이해를 할 수 있도록 교육을 실시해서 장애유아를 이해하고 인정하며, 또래로 수용할 수 있는 태도를 가지게 만드

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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보육현장에서 지역사회연계 프로그램이 갖는 영향에 대해 기술하시오

하고자 하는 목적을 가지고 있다. 이러한 지역사회연계 프로그램은 영유아가 속해 있는 지역사회 속에서 자연스럽게 상호작용할 수 있도록 함으로써 긍정적인 또래 관계 형성에도 도움을 줄 수 ... 보육현장에서 지역사회연계 프로그램이 갖는 영향에 대해 기술하시오Ⅰ. 서론지역사회연계 프로그램은 보육시설 내에서 진행되는 활동 이외에도 주변 이웃들과의 교류 및 협력을 통해 영유아 ... 에게 보다 넓은 경험 기회를 제공하고자 하는 목적으로 실시되고 있다. 이러한 지역사회연계 프로그램은 영유아가 거주하는 지역사회 안에서 자연스럽게 또래 집단 간의 상호작용을 촉진

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.03

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통합교육 구성요소 7가지에 대해 설명하고, 통합교육 프로그램 중 자신이 직접 계획한 개별화교육계획안

을 하면서 그들의 장애정도가 완화되고, 뛰어난 또래 아동의 모습을 보고 모델링하여 적절한 태도와 언어사용, 정서를 가질 수 있는 장점이 두드러지자 통합교육을 실제 교육현장에 널이 ... 에서 교사와 친구들과 긍정적인 상호작용을 통해 정서를 안정시킬 수 있고, 대인관계를 맺는 경험을 통해 사회성을 발달시킬 수 있게 된다. 또한, 교육기관에서 운영하는 일과에 적절히 ... 하고 특수교육과 관련한 다양한 기술과 지식을 습득해야 한다.4) 통합교육 프로그램통합교육 프로그램을 교육기관에 적용하고자 할 때 장애아동을 포함하여 모든 아동을 고려하도록 노력하고, 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19

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엘리트 축구선수가 지각하는 또래 동기 분위기가 그릿에 미치는 영향: 정신력 매개효과 (The Impact of Elite Football Players’ Perceived Peer Motivational Climate on Grit: The Mediating Effect of Mental Toughness)

명의 엘리트 남자 축구선수를 대상으로 설문을 통해 또래 동기분위기, 정신력 그리고 그릿 간의 관계를 측정하였다. 횡단 접근 관점에서 수집된 자료는 빈도분석, 기술통계, 신뢰도 ... 본 연구는 엘리트 축구선수가 인식하는 또래 동기 분위기가 정신력과 그릿에 미치는 영향을 분석하고, 정신력의 매개 역할을 검증하였다. 중학교, 고등학교, 대학교에 재학 중인 526 ... 에서는 정신력이 과제 중심 동기 분위기와 노력 지속 간의 관계를 매개하는 역할을 한다는 점이 확인되었다. 이러한결과는 긍정적인 그릿 형성과 정신력 강화를 위해서 과제 중심 동기 분위기

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오

소년기는 사춘기를 겪으며 감정적으로 민감한 시기이다. 이렇게 예민하고 민감한 시기에 학교에 제대로 적응하지 못해 선생님이나 부모님 등으로부터 심한 비난을 받거나 또래와의 관계 ... 이 왜곡되어 있어 대인관계 즉 또래 집단이나 교사와의 관계에서 어려움을 겪는다는 것이다.학생의 개인적인 문제요소로서 신체적 장애, 성격, 지능, 학업성취 등의 다양한 요인으로 낮 ... 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.[목차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교부적응 학생이란2. 학교 부적응행동의 원인1) 개인적 요인2) 가정환경

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.29

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청소년활동을 기록하여 대학교 입시에 사용할 수 있도록 하는 방안에 대한 찬반의견과 그 이유를 기술하시오

청소년활동을 기록하여 대학교 입시에 사용할 수 있도록 하는 방안에 대한 찬반의견과 그 이유를 기술하시오-목 차-1. 청소년활동을 기록하여 대학교 입시에 사용할 수 있도록 하 ... 는 방안에 대한 찬반의견과 그 이유를 기술2. 참고자료청소년활동을 기록하여 대학교 입시에 사용할 수 있도록 하는 방안에 대한 찬반의견과 그 이유를 기술하시오1. 청소년활동을 기록하여 대 ... 학교 입시에 사용할 수 있도록 하는 방안에 대한 찬반의견과 그 이유를 기술현재 우리나라 교육부에서는 청소년 자원봉사활동을 활성화하기 위해 자원봉사활동 점수를 대학입시에 적극

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.09.25

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일반적인 보육과정 4가지 원리를 설명하고, 자신이 생각하는 각 원리에 대한 자신의 생각을 논하시오

능력을 기르고 대인관계 기술을 습득하도록 해야 한다. 넷째, 안전사고 예방 등 생활지도 측면에서의 지도에도 유의해야 한다. 본 과제에서는 위의 네 가지 원리 중 하나를 선택 ... 들은 영아기부터 유아기까지 발달단계별로 적합하게 구성되어야 한다. 둘째, 개별 영유아의 흥미와 요구 그리고 관심사를 반영하여야 한다. 셋째, 교사나 또래와의 상호작용을 통해 의사소통 ... 의 소통과 이해관계의 조정이 필요하다. 이때 ‘통합성’이라는 개념은 각 집단 내의 의사소통 과정에서 발생하는 불일치를 해소시켜주는 역할을 한다.현대 사회에서는 개인주의 성향이 강해지

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.18

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현 육상 수업의 문제점 및 해결방안

, 세로 420pixel칙센트 미하이는 몰입을 기술(자신의 능력)과 도전(과제의 난이도)의 상관관계로 설명하고 있다. 즉, 자신의 능력과 도전의 난이도가 적절히 맞아떨어질 때 몰입 ... 들은 자신의 운동 수준이 드러나 또래 친구들에게 놀림을 받거나 비교 당하며 비웃음을 당하는 것에 대한 불안을 느껴 소극적으로 체육 활동에 참여하는 모습 또한 보인다. (자료 2)자료 ... 의 상태가 나타난다는 것이다. 이는 체육 수업에서도 적용이 될 것이다. 도전(과제의 난이도)보다 기술(자신의 능력)이 현저히 높으면 앞서 살펴본 자료 1)처럼 일부 학생들은 체육 수업

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.15 | 수정일 2023.10.18

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인간발달단계의 이해-에릭슨 자아심리이론을 바탕으로 자신의 현재까지의 삶을 기술해보시고, 앞으로의 살에 대하여 예상하여 기술해보세요. 에릭 이론의 기본가정 및 주요개념 그리고 8가지 발달단계를 기본으로 기술하여야 합니다

레포트 주제 : 인간발달단계의 이해-에릭슨 자아심리이론을 바탕으로 자신의 현재까지의 삶을 기술해보시고, 앞으로의 살에 대하여 예상하여 기술해보세요. 에릭 이론의 기본가정 및 주요 ... 개념 그리고 8가지 발달단계를 기본으로 기술하여야 합니다- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론2-1. 에릭슨 자아심리이론의 개념2-2. 에릭슨 자아심리이론의 8단계구분2-3. 자신의 현재 ... 까지의 삶을 기술해보시고, 앞으로의 살에 대하여 예상하여 기술Ⅲ.결론Ⅲ.참고문헌Ⅰ. 서론인간은 다른 동물들과 비교했을 때 상대적으로 사회적인 동물이기 때문에 무리를 지어 살

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.03

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가족(가정)중심 유아교육에서의 교사의 역할

에서 벗어나 또래, 기관에서의 사회화 과정을 통해 내면화되는 시기로 심리정서발달은 이 시기의 중요한 발달과업이며 이는 성인이 되었을 때 사회적 관계와 사회적 행동의 근간이 되는 것으로 한 ... 게 되는 사회로, 유아에게 있어 가장 많은 영향을 미치는 중요한 요인이며 부모와의 관계는 유아 발달에 직접적인 영향을 미치는 요인이라 할 수 있다. 선행연구에 따르면 가족 중심 ... 하면서 기본적인 행동양식들을 배워나가게 되는 곳이다. 또한 사회적 관계의 가장 기초적인 결정적인 역할을 하는 기본적인 단위가 되는 것으로 유아는 가족 안에서 가족구성원의 접촉을 통해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.21

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서울 합격생 임용고시 2차면접 서브노트 3.학업중단,방과후,소규모,시민,통일,다문화

, 공부습관X, 학교생활에 흥미 없음▲친구 갈등자신과 비슷한 교외친구들하고만 어울림, 교내에서 홀로지냄, 또래관계 피해경험, 대인관계 경험부족▲가정 갈등부모 이혼, 폭행, 정서 ... 대상자비장애학생들의 행동 관찰,모방,상호작용함으로써 바람직하지 못한 행동감소, 사회적으로 수용될 수 있는 행동습득학급활동에 적응할 사회기술 습득, 학급규칙 따르는 태도, 기본적인 ... 학생에 또래에게 인정받을 수 있는 기회를 제공할 수 있는 수업. 교육과정 안에서 비장애학생들과 장애학생이 함께 협력하여 활동할 수 있도록 난이도를 조절하고 장애학생이 또래에게 인정받

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.20 | 수정일 2023.09.14

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진정한 통합교육은 무엇을 의미하는지 시간적 통합 사회적 통합 교수적 통합의 관점에서 구체적인 사례를 들어 논해보세요

가 일반학교에서 장애유형?장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다. 그러하기에 오늘날의 특수교육의 패러다임은 통합교육 ... 학습?태도적인 측면에서 긍정적으로 향상될 수 있는 계기가 된다. 장애학생의 경우 일반학급이나 지역사회 등에서 원활한 사회적 상호작용을 통하여 바람직한 사회적 관계를 형성하는 것 ... 이 매우 어렵다. 하지만 통합교육상황에서는 장애학생이 또래와 함께 교육을 받게 되므로 자연스럽게 나이에 맞는 적절한 행동을 관찰하고, 모방할 수 있으며 그 또래들과 사회적 상호작용

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.20

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넷세대의 인간관계

들보다도 독립적인 부분이 있지만 동시에 협업 능력이 좋은 세대다. 정보 기술이 급속도로 발달되었고 이에 따라 집단적인 인간관계보다는 독립적인 인간관계가 발전한 만큼 넷 세대는 자유 ... 로운 인간관계를 추구하면서도 동시에 인터넷 기술을 통해서 개성 있는 방법으로 협업을 추구한다. 기성세대의 눈으로 보았을 때에는 이러한 넷 세대의 행동은 고집불통의 모습처럼 보일 수 있 ... 넷세대의 인간관계Ⅰ. 서론정보혁명이 성공적으로 이루어지게 되면서 많은 변화가 발생하게 되었다. 정보 혁명은 컴퓨터부터 손에 잡히지도 않는 작은 기기를 통해서 이루어지기 때문

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.03

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아동관찰및행동연구 ) 누리과정 영역별로 각각 다른 관찰법을 적용하여 관찰 기록하시오. 또한 각 관찰법을 사용한 이유와 장단점을 제시하시오.

며, 또래 친구와 우호적인 관계를 형성할 수 있는 기초가 될 수 있다. 따라서 유아가 긍정적으로 신체 인식 능력을 형성하도록 발달 수준과 흥미에 적절하게 신체 운동 활동을 제공 ... 은 유아가 자신의 소중함을 알고 가족이나 또래와 함께 원만한 관계를 형성하고 공동체에서 함께 살아가는 방법을 배우고 사회에 관한 관심을 통해 적응할 수 있는 기초능력과 인성을 기르 ... 적으동 특성이나 출현 빈도 그리고 건강에 대해 인식하고 있는 수준을 기술 평정척도를 통해 확인할 수 있으며, 표준 평정척도를 활용할 경우 또래와의 비교가 가능할 수 있다.평정 척도법

리포트 | 8페이지 | 4,200원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.01.04

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(청소년심리) 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 그 발달과업에

, 또래와 친밀한 관계를 맺기, 유능한 시민으로서 지적인 기능과 개념의 획득, 결혼과 가족생활 준비, 직업 생애 준비, 개인적인 가치와 윤리체계의 확립, 사회적으로 책임감 있 ... 을 통해서 청소년은 사회성을 발달시키고 자기 위치와 관계의 지지를 통해서 자아 정체감의 형성과 개발이 이루어진다.청소년기 사회성 발달과업의 수행에 있어 가장 중요한 것은 또래 집단 ... 한다. 청소년기에는 또래와 함께하는 시간이 많아짐에 따라 개인적인 감정이나 행동 등의 일상 전반에 많은 영향을 주고받는다. 건강한 또래 관계는 평등하고 수평적인 관계에서 함께 자유

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02 | 수정일 2023.09.22

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Ⅰ. 청소년상담자의 역할에 대해 기술하고, Ⅱ. 보기중에 한 가지 사례를 들어 자신이 상담자라고 가정

을 해결해주기 위해서는 청소년과 관계를 맺고 있는 부모나 또래 친구 같은 제3자와 청소년을 중개하는 역할도 해야 한다. 그래서 청소년상담사들은 부모와 자녀를 함께 상담하는 경우가 많 ... 과목명: 청소년 복지론주제 : Ⅰ. 청소년상담자의 역할에 대해 기술하고, Ⅱ. 중에 한 가지 사례를 들어 자신이 상담자라고 가정하고 1.폐단, 2.원인, 3.해결방안을 서술 ... 해서 느끼는 혼란이 청소년들에게 스트레스나 불안, 공포로 작용한다. 한편, 청소년들은 입시나 교우 관계에서 극심한 스트레스나 부담감을 느끼는 경우가 많다. 우리나라 청소년들은 전

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03

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[보건교육] 학령기, 청소년기 신체발달 특징 및 관련건강문제 조사, 정신적, 흔한 건강문제

및 인지 기술이 부족하다고 느끼거나 타인(교사, 또래 친구들, 부모 등)의 기대에 부응하지 못하거나 인정받지 못한다고 생각되는 경우 열등감이 발생할 수 있다.(2) 청소년기 (초5 ... 는 발달 수준에 적절하지 않게 주의력이 산만하고 충동적이며, 과다한 행동을 하는 것을 말한다. 공격적인 행동과 불안정성은 또래와의 관계 형성을 방해하고 상호작용을 어렵게 하며 일반 ... 건강검사와 관련하여 초등학교 1·4학년 학생이 건강검진을 받을 수 있도록 법에 명시되어 있다. 정신건강상태검사는 초등학생 1·4학년을 대상으로 시행되며 실시 결과에 따라 또래

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14

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