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"영유아의 능동적 참여" 검색결과 3,061-3,080 / 5,398건

  • 유치원 평가제와 어린이집 평가인증제 비교를 통한 유보통합에 대한 고찰
    능동적 참여를 촉진하는 흥미영역으로 구성되어 있다.2) 실내공간은 영유아와 보호자가 편리하게 사용할 수 있도록 되어 있다.3) 옥외놀이터는 자연을 느끼며 다양한 놀이를 할 수 있 ... 과정의 강점을 인식하고 부족한부분을 파악하여 개선할 수 있다.2. 어린이집 평가 인증제1) 어린이집 평가 인증제의 정의어린이집 평가인증제도란 영유아에게 안전한 보호와 질 높은 보육 ... 점과 함께 평가인증 3차 지표에서는 기본항목 점수가 5점이 더 많게 평가되도록 되어있다.3차 어린이집 평가인증지표영역지표영역1보육환경(8)1) 보육시설은 영유아의 자율적 선택
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.20
  • 영유아의 흥미도를 알 수 있는 방법과 비인기영역을 활성화시킬 수 있는 방법에 대해 논의하시오
    함으로서 영유아들이 보육활동에 능동적으로 참여할 수 있도록 노력하고 있다. 그러나 일부 영유아들은 특정 영역활동에 전혀 관심을 보이지 않음에 따라 보육활동이 무의미한 활동으로 전락할 수 ... 영유아의 흥미도를 알 수 있는 방법과 비인기영역을 활성화시킬 수 있는 방법에 대해 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아의 흥미도를 알 수 있는 방법2. 비인기영역을 활성화 ... 시킬 수 있는 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료영유아의 흥미도를 알 수 있는 방법과 비인기영역을 활성화시킬 수 있는 방법에 대해 논의하시오.Ⅰ. 서론보육기관에서는 여러 흥미영역을 배치
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.10
  • [보육과정] 보육과정의 접근법을 비교한 후 각 접근법의 장단점을 밝히시오
    ) 단점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론보육과정은 ‘영유아의 전인발달을 위한 총체적 경험’이며 구체적으로 영유아들이 경험하는 내용, 설정한 보육 및 교육 목표를 성취해 나가는 과정, 이 ... 과정에서 도움을 주는 교사의 역할 및 교수와 학습이 일어나는 상황에 관해 서술된 조직화된 체계이다. 또한 보육과정이란 생명을 위협하는 모든 위협으로부터 영유아를 지키고, 보다 나 ... 주의적 입장의 핵심은 영유아의 발달에 있어 환경적 요소보다는 영유아의 내부에 존재하는 요소의 힘을 더 강조하는 입장이다. 따라서 영유아의 학습준비도를 고려하여 영유아의 발달수준
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.09
  • 유아 주도적 접근과 교사 주도적 접근이 각각 필요한 이유는 무엇인지 토론해 보세요
    스스로 학습과정에 능동적으로 참여하기 거부하는 영유아에게 있어 이러한 교사 주도적 접근방법은 효용가치가 있다는 것에서 그 필요성을 인정받고 있다 할 것이다. 그러나 이러한 교사 ... -보육과정 목표설정에서 영유아는 구체적이고 능동적으로 참여하게 된다.3단계-보육과정을 위한 인적, 물적 자원 파악이다. 교사는 학습자료 등 동원할 수 있는 자원이 무엇인지 조사 ... 프로그램에서 영유아는 매일 자기주도 기록장을 기록하며, 프로그램에 능동적으로 참여할 수 있도록 유도된다. 또한 자기주도학습 프로그램에는 동기조절, 인지조절, 행동조절 프로그램
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    과학교수 효능감이 유아교사의 과학수업에 미치는 영향
    이 현실적이고 적절한 맥락에서 일어나게 하기 때문에 풍요로운 학습 환경을 제공하고 있다.그리고 유아들의 능동적참여와 주변 환경과의 상호작용을 통하여 우리 유아들은 많은 호기심 ... 의 영유아 사교육에 대한 찬반의견이 이슈가 되고 있다. 과학활동의 영유아 사교육(특기활동)에 대해서 본인은 찬성하는 입장이다. 이러한 교육으로 우리 아이들은 더 많은 경험과 학습 ... ReporTree주제: 과학교수 효능감이 유아교사의 과학수업에 미치는 영향2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.13
  • 동화구연과 스토리텔링과의 관계를 간단히 설명하시오
    . 참고자료동화구연과 스토리텔링과의 관계를 간단히 설명하시오Ⅰ. 서론우리나라 보육현장에서는 영유아 언어발달을 위하여 동화구연활동이나 스토리텔링 활동을 강화하고 있다. 동화구연과 스토리 ... 과의 관계를 간단히 설명해보기로 하겠다.Ⅱ. 본론1. 동화구연과 스토리텔링의 개념가. 동화구연보육학에서 통용되는 동화구연이란 보육교사나 주변인이 영유아의 언어발달이나 정서함양을 목적 ... 으로 동화책의 내용을 아이들에게 직접 들려주는 활동 자체를 의미한다. 동화구연활동은 단순히 동화책 내용을 읽어 아이들에게 들려주는 것이 아니라 아이들의 능동적 참여와 관심을 이끌
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.21
  • 아동문학 교육에서 교사와의 상호작용이 유아에게 미치는 영향에 대해 토의하시오
    들에게 전수하기 보다는 교사와 아이들 간의 상호작용에 주안점을 두어 교육을 진행하고 있으며, 이에 따라 교육에 있어서 영유아들의 능동적 참여를 목표로 하고 있다. 이를 토대로 본론 ... 의 유기적 상호작용이기 때문이다. 이러한 상호작용으로 영유아의 능동적 참여를 이끌어 내어, 영유아 언어발달 뿐만 아니라 전 영역 발달에 있어 큰 효과를 볼 수 있다.다. 상호작용하는 영 ... 어 적절한 교사와 영유아간의 상호작용으로 아이들은 교사를 룰 모델로 하여 향상된 언어를 습득 할 수 있으며, 나아가 문학을 통해 간접경험의 폭을 확장시킬 수도 있다.나. 영유아의 능동
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.11
  • 발달이론 중 한 가지를 선택하여 정리하고 영유아 교수학습방법의 개연성을 서술하시오.
    발달이론 중 한 가지를 선택하여 정리하고 영유아 교수학습방법의 개연성을 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 발달이론 중 한 가지 선택2. 선택한 발달이론과 영유아 교수학습방법의 개연 ... 역할을 하기 시작한다고 한다. 아래에서는 위와 같은 발달이론 중 인지발달이론을 선택하여 정리하고 영유아 교수학습방법의 개연성에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 발달이론 중 한 ... 가지 선택본인은 발달이론들 중 인지발달이론을 선택하고자 한다. 인지발달이론의 대표적인 학자는 피아제와 비고스키이다. 이 중 비고스키의 이론은 영유아 교수학습방법과 매우 긴밀한 개연
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교수방법론, 교사의 역할
    ReporTree주제: 영유아교수방법론교사의 역할2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분 ... 들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.영유아교수방법론교사의 역할- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 각 연령의 발달에 대한 특징2. 교사 역할의 중요성3. 영아기 교사의 역할4 ... . 유아기 교사의 역할5. 자신의 교육신념, 선호하는 교수학습방법Ⅲ. 결론(최고의 영아교사, 최고의 유아교사가 되기 위해서는 어떻게 해야 하는가?)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아의 시기
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.06
  • (A+ 레포트,시험대비) [영유아 교육론] 발달영역과 영아교사
    발달영역과 영아교사영아기는 신체, 사회, 언어, 인지, 정서 등 전인적 발달을 이루어야 하는 시기이므로 이러한 발달영역에서 영유아가 갖추어야 할 지식, 기술, 태도를 포함한 교육 ... 조절능력을 획득하는 것을 목표로 설정하고 있다. 즉, 영아가 감각기능을 발달시키고 자신 의 신체를 인식, 조절하고 기본운동능력을 기르며 신체활동에 참여하도록 돕 는데있다.제시된 영아 ... 와 교사가 스킨십을 자주 하는 신체운동 놀이하기- 안전하고 위생적인 운동기구 사용하기- 영아의 몸을 자주 마사지해 주기 영아 수준에 맞는 운동기구로 개별지도하기- 영아에게 자신
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아의 긍정적인 발달을 위해서는 교사 및 부모의 역할이 중요합니다. 이 때 영아와 유아의 발달에 적합한 교사 및 부모의 역할은 무엇이며, 어떠한 차이가 있는지 본인의 생각을 중심으로 논하시오.
    의 열망이자 한 사회의 미래를 예측할 수 있는 잣대가 된다. 따라서 영유아의 긍정적인 발달을 보장하기 위한 노력은 주양육자인 부모뿐만 아니라 사회 구성원 모두가 참여해야 할 필수과제 ... 영유아의 긍정적인 발달을 위해서는 교사 및 부모의 역할이 중요합니다. 이 때 영아와 유아의 발달에 적합한 교사 및 부모의 역할은 무엇이며, 어떠한 차이가 있는지 본인의 생각 ... 한 교사 및 부모의 역할의 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌영유아의 긍정적인 발달을 위해서는 교사 및 부모의 역할이 중요합니다. 이 때 영아와 유아의 발달에 적합한 교사 및 부모의 역할
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.05
  • 만1세영아의신체발달(신체운동영역)언어발달(의사소통영역)사회성발달(사회관계영역)정서발달((예술경험영역),인지발달(자연탐구 영역)을 촉진시킬 수 있는 프로그램들을 각각 1개씩 총 5가지 프로그램을 작성하세요
    를 인식하여 감각적 자극에 반응하고 감각능력을 기른다교사는-영아에게 다양한 자료와 활동을 제공하여 영아가 능동적으로 활동을 변화시키고 놀이에 참여하도록 도와준다-영아가 기어올라갈 수 ... [영유아프로그램개발과 평가]주제:만1세영아의신체발달(신체운동영역)언어발달(의사소통영역)사회성발달(사회관계영역)정서발달((예술경험영역),인지발달(자연탐구 영역)을 촉진시킬 수 있 ... 는 프로그램들을 각각 1개씩 총 5가지 프로그램을 작성하세요Ⅰ. 서론영유아 프로그램은 영유아의 전인적 성장과 발달을 돕기 위해 이루어지는 모든 활동들의 효율성을 알아보는 것이다 연령
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.09
  • 유아를 위한 프로그램의 심리적 기초가 될 수 있는 듀이의 아동중심철학에 대해 설명하고 이것이 교육에 시사하는 바와 자신의 견해를 쓰시오.
    것을 시사한다. 또한 유아들이 수동적으로 지식을 받아들이는 태도에서 벗어나 능동적으로 학습 활동에 참여할 수 있으며 활동 위주의 학습을 통해 다른 유아들과의 협동과 유대를 경험 ... 영유아를 위한 프로그램의 심리적 기초가 될 수 있는 듀이의 아동중심철학에 대해 설명하고 이것이 교육에 시사하는 바와 자신의 견해를 쓰시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 듀이의 아동중심철학2 ... . 듀이의 아동중심교육철학이 교육에 시사하는 바3. 본인의 견해Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론20세이 이후 영유아 프로그램에 영향을 미친 교육 사상가 중 한 명이 바로 듀이이다. 20
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육기관에서 일어나는 학습의 순환과 교사의 역할을 제시하고 하나의 예를 들어 교사의 역할을 설명하시오.
    . 이러한 학습의 순환 과정은 교사주도가 아닌 유아주도의 교수방법으로 유아능동적 참여를 이끌어 내는데 매우 효과적이다. 이에 본론에서는 유아교육기관에서 일어나는 학습의 순환 ... 하여, 탐색으로, 조사로 진전, 끝으로 적용으로 옮겨가는 순환적 주기다. 즉 아이들의 능동적 참여로 전개되는 탐색단계, 개념도입 단계, 개념적용 단계 등의 과정을 학습의 순환이라 한다 ... 현상을 설명하는 개념이나 가설을 제안하도록 자극하는 역할을 하게 된다.2) 학습 순환의 주기영유아의 학습과정은 인식에서부터 시작하여, 탐색으로, 조사로 진전, 끝으로 적용으로 옮겨가
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.13
  • [영유아안전교육] 통합적 접근방법, 역할놀이를 통한 방법, 행동중심적 방법을 통한 안전교육 중 유아기 안전교육 방법으로 가장 적합하다고 생각하는 방법을 제시하고 구체적인 교육방법을 서술하시오.
    유아들이 능동적으로 참여하고 주변세계에 대한 감정이나 사고를 인지적이고 정서적으로 이해하며 받아들이는데 도움을 줄뿐만 아니라 전인적인 발달에도 영향을 주게 된다. 또한 역할극 ... 하며 위험상황에 대해 자신을 통제할 수 있는 능력을 기를 수 있다.이처럼 역할극 중심의 안전교육은 능동적참여를 이끌어내고 유아들이 문제상황에 대해 직접 해결해 나감으로써 자신의 행동 ... [영유아안전교육] 통합적 접근방법, 역할놀이를 통한 방법, 행동중심적 방법을 통한 안전교육 중 유아기 안전교육 방법으로 가장 적합하다고 생각하는 방법을 제시하고 구체적인 교육방법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.20
  • 3-5세 연령별 누리과정 지도에 따라 교사 역할의 장단점을 기술하시오
    유아를 위한 질 높은 교육을 제공하기 위해서는 영유아기에 적절한 교육과정과 교육환경이 필요하며 이러한 교육과정을 수행하고 그에 맞는 교육환경을 구성하는 교사의 역할은 질 높은 교육 ... 이나 지역의 특성을 반영하여 융통성 있게 다양한 교육과정을 편성·운영할 것과 이 과정에 교사가 의사결정자로 참여할 것을 요구하고 있다.(1) 놀이 중심 교육놀이는 유아의 생활이자 학습 ... 적으로 참여할 수 있는 놀이를 계획하여 제공하는 것이 필요하다.(2) 유아 흥미 중심 교육유아의 활동은 유아가 흥미를 가지는 것에서 시작해야 한다. 흥미를 가진다는 것은 어떤 것에 주의
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.09
  • 유아과학교육 중간고사 정리
    더욱 적극적으로 세상을 탐구하는 시도를 하게 됨② 유아는 본성적으로 세상에 대한 질문을 갖는다.- 유아는 주변 환경을 능동적으로 탐색하며 자연스럽게 생겨나는 호기심을 질문의 형태 ... 로 표현- 과학적 질문 : 물리적 세계에 대한 관찰, 실험, 검증 등을 포함하는 과학 과정기술을 경험함으로써 질문에 대한 해답을 도출해낼 수 있는 질문▽ 영유아의 질문 유형(중요 ... 『유아과학교육』제 1장 과학교육을 즐기는 유능한 교사되기1. 과학에 대한 인식 바로하기1) 과학의 정의 : 세상에 대해 아는 것, 알아가는 과정 그 자체를 의미/과학은 지식
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.10
  • 영유아의 놀이특성과 놀이의 영향, 놀이의 유형에 대해 논하시오
    영유아의 놀이특성과 놀이의 영향, 놀이의 유형에 대해 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아의 놀이란2. 영유아 놀이의 특성3. 영유아 놀이의 영향4. 영유아 놀이의 유형1 ... ) 방관자적 놀이2) 혼자놀이3) 병행놀이4) 연합놀이5) 협동놀이5. 영유아 놀이의 중요성6. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아는 대부분의 시간을 놀이를 하며 보내는데, 유아에 ... 사회적인 존재로 성장하게 된다. 따라서 본론에서는 영유아의 놀이특성과 놀이의 영향, 놀이의 유형에 대해 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아의 놀이란놀이를 한마디로 정의 하기는 어렵
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.10
  • 유아기 발달단계에 맞는 학습선정의 원리에 대해 논하시오
    적?정서적인 성장을 촉진하기 위하여 충분한 놀이 환경을 제공하려면 놀이 대상이 필요하고, 유아가 즐거이 활동에 참여하도록 지지와 격려를 제공하여야 한다. 따라서 본론에서는 영유아기 ... 영유아기 발달단계에 맞는 학습선정의 원리에 대해 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아기 발달단계에 맞는 학습선정의 원리1) 영아기 신체발달에 맞는 학습선정의 원리2) 영아기 ... . 결론참고문헌Ⅰ. 서론교사는 유아의 놀이에 영향을 미치는 사람으로서 유아의 적극적인 놀이 참여를 유도하여 유아놀이를 정교화 하는데 도움을 준다. 놀이행동에 영향을 미치는 사회
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.14
  • 유아프로그램개발과평가 C형// 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논함.
    다고 주장한다. 프로젝트 접근법에서 영유아들이 흥미와 관심이 모아진 한 가지 주제 아래 함께 탐구할 목표를 세우고, 공동의 목표를 달성하기 위해 공동활동에 참여하고 서로 주어진 ... 라 아동 자신으로부터 나온다며 성인교사의 역할을 과소평가하였지만, 프로젝트 접근법에서는 또래끼리의 상호작용뿐만 아니라 영유아와 교사 간의 상호작용도 중요하게 여기며, 또래들 간의 상호 ... 과제(1) 아동을 능동적이고 자발적인 존재로 보는 아동관프로젝트 접근법에서는 아동을 학습의 과정에 능동적?자발적으로 참여하는 존재로 보며, 바람직한 교육은 아동이 주도적으로 활동
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.11
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 23일 화요일
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