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"귀납적논리체계" 검색결과 3,061-3,080 / 3,995건

  • 소크라테스
    소크라테스 사상은 사물의 이치를 밝히고 논하는 귀납법과 보편에 대한 정의이다. 여기서 중요한 것은 소피스트들이 부정한 보편에 대한 정의로 보편자는 곧 실재였다. 소크라테스는 이 세상 ... 국민의 권리의무를 규정하여 활동을 제한하는 법률을 문장으로 정하여 나타낸 법규를 확정한 성문법을 정확하고 조리 있는 논리에 따라 해석하는 것이 필요하다. 그러나 사회는 살 ... 의 이성에 대한 생각들이 싹트면서 인간의 이성이 자연법을 발견하고 만들며, 인간 사회를 이성의 논리로 파악하고 개념을 각각의 속성으로 나누어 그 의미와 구성을 명확하게 하면 보편
    시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.15
  • [교육철학]교육의 역사와 철학
    논리학은 어떤 결론이 그에 도달하기까지의 사고 과정이 타당한 것이었는가를 검토하는 여러 가지 규칙과 기준을 밝히는 일이다. 논리에는 귀납법과 연역법이 있는데 연역법은 보편적 원리 ... 교육의 역사와 철학1. 교육철학이란 무엇인가?(1). 교육과 철학교육철학은 한마디로 정의할 수는 없지만, 낱낱의 교육현상을 분석하여 종합적으로 체계화하는 본질을 캐내는 학문이 ... 과 더러운 것, 가치 있는 것과 없는 것, 목적과 수단 등의 문제와 관련지어 그 근거와 판단 기준과 대상 등을 밝히는 철학적인 노력으로 미학과 윤리학이 이 분야에 속한다.4). 논리
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.08
  • 공리주의와 마르크스이론
    에 의거한 귀납법적 논리학의 체계를 완성했을 뿐만 아니라 개인의 자유와 기본권을 보장하는 이론을 성립하여 민주주의 시민사회의 기틀을 마련했다. 쾌락의 양을 중시한 벤담의 공리주의 ... 되며, 한 사람의 행복보다 만인의 행복을 중시하는 공리주의 논리는 개개인의 권익과 행복을 무시할 가능성이 크다. 나아가 공리주의가 단순히 개인적 차원에서 바람직한 삶을 살기 위한 행위 ... 다. 모든 사람이 동등한 자격으로 행복을 누리고 사회전체의 행복에 이바지해야 한다는 공리주의의 주장은 일반 행복을 위해 개인의 행복을 양보해야 하는 경우가 생겨 그 진정한 ‘최대 다수의 최대 행복’의 논리가 퇴색할 수도 있다고 생각한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.18
  • [교육철학]교육철학정리
    ③ 분석적 기능 - 언어와 논리를 분석하는 것④ 통합적 기능 - 전체를 파악하는 안목(2) 교육철학의 의의- 교육 현상의 전체성과 궁극성을 체계화 하기위해 교육의 실천원리나 이론 ... 체계를 정당화하는 근거를 분석하고 검토하며 비판하는 것- 교육의 이론과 실천에 사용되는 개념들과 주장들의 논리적 타당성과 가능성을 밝히는 것- 교육에 관한 여러 이론적 요소 ... 들을 통합된 지식 체계로 조직하는 것2) 철학의 기본 영역(1) 존재론 - 우주의 궁극적인 본질 또는 실체를 규명하는 것(관념론, 유물론, 실재론, 프래그머티즘, 실존주의, 포스트모더니즘
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26
  • [중국의 과학]주술과 과학과의 연관성 - 주술이 현대에 끼친 영향과 현재의 기능을 중심으로
    와 인류 문화가 잘 담겨있으며 동양적으로 사고를 전환하여 바라보면 합리적으로 설명할 수 있는 논리체계를 가지고 있기 때문에 비과학적이라고 매도할 수 없다고 주장한다. 이렇듯 현재 주술 ... 할 수 있는가에 대한 반론이 제기되고 있다. 주술에서는 합리적이고 논리적으로 타당한 이론을 발견해낼 수 없기 때문에 비과학적이며 더 이상 주술에 의존할 필요가 없다는 주장은 근대 ... 과학의 발전과 함께 크게 설득력을 얻고 있다. 그러나 이런 주장에 대해 다른 한편에서는 주술은 인간의 역사가 함축된 사고의 총체적 결과물로서 그 시대를 반영하는 독특한 사상체계
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.21
  • Ausubel의 유의미 학습이론
    (s습과제를 자신의 인지구조와 의미 있게 관련지을 수 있으며, 이때 학습과제는 논리적 유의미가(logical meaningfulness)를 갖게 됨.㉠ 인지구조(cognitive s ... 학습에 대한 Ausubel의 비판① 발견학습은 그 나름의 정교성을 가지고 있으나 일정한 한계를 넘어서면 그 적용과 효과에 대한 기대가 미치지 못하는 때가 있음.② 지식의 체계적인 ... 옹호함.)학습 방식구체적 학습 정보 → 일반적 원리 이해☞ '귀납적 학습 방식' 주장원리 혹은 규칙 이해 → 세부 정보 배움☞ '연역적 학습 방식' 주장지식의 구조는 인지구조의 앞
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.22
  • 〔A+〕교육학 목차
    제도와 대안교육제5절 교육목적(내재적목적vs외재적목적/목적vs목표)제6절 교육내용(지식:명제적[사실적,논리적,규범적]vs방법적)제7절 교육철학의 기능(분석적/평가적/사변적/통합적)제 ... :작동적조건화[강화]/훌: 체계적조건화/꾸띠르:접근적조건화)제11절 형태주의 학습이론(쾰러:통찰설[A-Ha!]/레빈:場이론/톨만:기호형태설)제12절 벤두라의 사회학습이론(관찰학습)제 ... )(체제모형:카우프만/딕&케리/핀/겔라크/바나시)제6절 수업이론(브루너:발견식 수업이론/귀납/지식의구조)(오즈벨:설명식 수업이론/연역/선행조직자)(가네:목표별 수업이론/학습영역[5
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.11
  • [교육학, 수학]피아제의 인지발달 이론
    가. 조직(organization) 정보를 체계적으로 인지구조에 포함하는 과정 나. 적응(adaptation) 새로이 접하는 정보를 자신의 인지구조에 포함시키는 과정에서 균형을 취해가 ... chema): 세상을 이해하고 상호 작용하기 위해 보다 뛰어난 체계 로 계속해서 재조직하는 인지구조.2.인지 발달에 영향을 미치는 요인가.육체적 성숙- 특히, 신경과 내분비선 ... 의 성숙을 의미한다. 성숙을 통해 새로운 행동패턴의 가능성을 열어 줄 수 있다.나. 물리적 경험 e.g.)두 물체의 무게가 같은지 손으로 직접 경험 확인해본다. 논리-수학적 경험 e.g
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.19
  • [과학]과학의 특성과 과학교육
    - Renner, Merak : 과학은 다양한 의미를 가졌다.- Einstein : 인간의 경험을 논리적인 체계로 통합한 것이 과학이다.(주체는 인간이며, 객체는 자연이다.) ... 으로 인식되었지만, 오늘날에는 자연을 설 명하기 위해 구성한 설명체계로 여기어진다. 일반적인 원리 과학적 법 칙 및 이론을 일반화하고, 경험적인 자료를 정리하는 활동을 포함하여 논리 ... 과 공헌은 자연철학 분야에 있었고 과학방법론 ·귀납법 등의 논리 제창에 있었다.그는 우선 인간 지성의 도리의 접근을 방해하는 편견으로서 4종의 이도라(idora:우상 또는 환영
    리포트 | 48페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.24
  • [자료분석법]과학적연구방법
    , 전문가의 견해, 삼단논법과 같은 논리적 방법 등을 통해 지식을 습득하고 정보를 수집한다. 그러나 이러한 접근 방법들은 항상 신뢰로운 것은 아니다. 전문가들도 실수를 할 수 있 ... ‘지식 획득의 방법으로서의 과학’이 요청된다.‘과학적’이라는 표현에는 체계적, 검정 가능성, 객관성 등의 의미가 동시에 포함되어 있다. 즉, 과학적 연구 방법이란 지식을 추구 ... 절차와 과정이 상세하게 공개되어야 한다.2. 과학적 연구 과정우선 하나의 연구가 체계적으로 수행되기 위해서는 연구할 문제가 구체적으로 정의된 용어를 이용해서 설정되어야 한다. 이 때
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.10
  • [사회학개론] 사회학의 연구방법
    하고 있는 값들, 종류들, 또는 속성들은 그냥 아무렇게나 모아지지 않는다. 이것들은 어떤 기준에 의해 논리적이고 체계적인 방식으로 모아져서 변수를 이룬다.변수는 연구목적상 또는 연구 ... 시키는가를 설명하는 체계적인 진술이다. 이론은 여러 개념들이 관련을 맺어 이루어질 수 있으며 또 일련의 가설들이 논리적으로 연결되어 이루어질 수도 있다. 이론의 중요한 가치는 과학자 ... 거나 관찰에 의해 직관적으로 혹은 귀납적으로 나올 수 있으며 또한 이 두 방법을 다 사용해서 설립될 수 있다.가설은 주어진 연구문제나 주제에 대해 시험적으로 내놓은 답이다. 가설이 제시
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.24
  • 전통적현실주의,신현실주의,행태주의,자유주위 등장배경,가정,문제점등을 요약함.
    적인 개념을, 신현실주의에서는 국제체계의 구조라는 변인을 중요한 요인으로 간주하는데, 이런 점에서 합리적 선택은 인간성이란 내적 요인과 국제정치체계라는 외적 요인에 의해 제한 ... 와 초국가적 보편행위자가 없거나 미미한 역할만을 하는 체계로서 양진영간에 심각한 대랍양상을 보이는 불안정한 체계.ⅱ) 1950년대의 미·소간의 냉전이 절정에 이르렀을 때의 국제체제 ... 을 상실할 때 제거되고 체제는 전이됨.다. 체계이론의 평가(1) 체계이론의 문제점1 국제체제만을 국가행위의 결정 요소로 간주함으로써 국가체계나 그 밖의 결정과정과 같은 국내적 요인
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07
  • [교육학] 서양교육사 요약
    - 유클리드 수학, 아리스토텔레스의 논리학, 아르키메데스의 물리학...? 희랍교육- 교육적 도야와 직업준비로서의 교육을 구분- 품성의 도야가 주된 목적- 교육상의 강제를 배제한 자유교육 ... 교육사상가로서 세계최초의 공립학교교사. 로마 유일의 교육전서이며 체계적이고 과학적인 세계최초의 교육저서 ‘웅변교수론’저술. 최초의 체벌반대론자.? 조기교육론, 체벌부정론, 개성존중 ... , 문답법, 귀납법, 점진법 적용 강조.- 공교육제도를 주장하여 교육의 국가책임론 강조(세속교육, 국민교육 중시)- 가정교육 중시- 학교교육을 통해 종교교육정신과 인문주의를 겸한
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.17
  • 과학 6학년 2학기 4단원 교수-학습 과정안 (세안)
    는 시기라고 할 수 있다. 이 시기에 이르면 어린이들은 문제해결을 할 때 논리적인 사고과정을 발전시켜서 구체적인 문제에 적용시키기도 한다. 또한 추상적이고 객관적인 사고가 가능 ... 하고 언어적 진술과 제안들을 이해할 수 있는 능력이 생긴다. 그리고 상징적인 가설적 문제에 관해 추론할 수 있고 논리적 결론을 연역할 수 있는 능력이 생기고 조작의 가역성을 획득하기 ... 들이 관찰의 방법이나 절차에 대해서는 말해주지 않은 상태에서 교과서에 나와 있는 목표체계 달성을 위해 관찰해보라고 해야 한다는 것이다. 다른 교수학습모형에서도 그것과 다를 것이 없
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.16
  • [동양과 서양 사상의 비교 그리고 미학] 동서사상의 비교 명료함과 모호함
    하였다.명백하고 자명한 제1원리를 찾아냄으로 써 방대한 자신들의 체계를 세웠다. 귀납법의 불완전성은 플라톤과 아리스토텔레스의 체계를 동요시킬수 없었다. 그들의 체계를 연역해 낸 논리 ... 하게 파악하는 것은 불가능하였으나 물적적도구는 이 문제를 해결하였다. 물질적도구는, 즉 과학기술은 근대에는 실험적 수단을 통해 완비되었고 정신적도구, 즉 논리는 아리스토텔레스 ... 에 의해 체계화되었다.인간은 자신의 힘만으로는 세계를 명료하게 확정적으로 그리고 이성적으로 인식할 수 없고, 도구에 의지해야만 한다. 세계와 자신에 대한 인간의 안식은 도구에 의거
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.04
  • [교육학]아동의 인지적 발달(피아제 중심으로)
    화 생김 완전학습 가능?보존개념 형성. 가역적 사고 가능 ?상대 비교 가능?구체적 사물을 통한 논리적 사고 가능 ?귀납적사고, 추상적사고 불가능형식적 조작기(아동후기)12세 이상?조합 ... 적 사고, 복합적 사고, 명제적 사고 가능 ?가설 검증능력, 연역적 사고 가능?추상적인 대상을 포함한 논리적 사고 가능?추리력과 적용력 발달, 사물의 인과관계 터득 ?체계적 실험 ... 모으기?보다 복잡한 수준에서 사물과 개념들을 분류하고 군집화 ex)신체를 비유하는 것?논리적이고 분석적인 사로를 필요로 하는 문제들을 제시해 준다.(2)피아제 이론의 교육적 기여
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
  • 지리교육
    적 질문을 구별하기. 어떤 현안에 대하여 지리적인 질문들을 도출하기 지리적 문제를 인식하고 문제 해결에 지리학을 적용하기지리적 정보의 획득 자료수집 정보의 관찰 및 체계적 기록 지도 및 ... , 설명, 종합하기지리적 질문에 답하기 ․시각적인 형태(지도, 표, 그래프)나 글 또는 말로 조직된 정보로부터 결론 도출하기(귀납적/연역적) ․효과적이고 명료하게 의사 전달할 수 ... -장점:논리적,간단, 인간의 인지활동과정과 맞다.보통개념,구체적개념 설명 시 적합 -단점:추상적인 개념설명이 어렵다.어린 학생들이 특징을 추상화 하는데 어려움이 있다.1.문제제기2
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.02
  • 근대지리학의 이론적 토대를 마련한 바레니우스
    적으로 보다 체계적으로 조직하고 기술하고 설명할 필요성이 대두되었으며, 따라서 지리학의 개념적 구성과 논리체계에 대한 요구가 새롭게 부각하고 있었다. 정치, 군사적 목적과 사회, 경제 ... 하여 보겠다.지리상의 발견 시대에 유럽인들이 세계 각 지역을 탐험하고 해외로 진출하면서 다양한 정보와 자료가 유럽으로 들어오게 되었다. 이러한 방대한 정보와 자료를 체계적으로 정리 ... 할 필요성에서 고전지리학이 체계화되었다. 유럽의 고전 지리학은 항해와 탐험으로부터 얻은 다양한 정보와 자료를 체계적으로 정리하는 학문이었다. 유럽의 고전지리학을 집대성한 지리학자는 독일
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.11
  • 교육공학의 컴퓨터의 교육적 활용 부분입니다.
    에 관해 학습할 뿐만 아니라 고차적 사고 기술도 개발할 수 있음 -고차적인 인지과정은 추론기술과 논리적, 비평적 사고를 포함함 -귀납적 접근 방법을 사용하는 학습으로 학습자에게 제시 ... 된 문제를 시행착오나 체계적인 접근법을 통하여 해결하도록 함 -CAI에서 발견학습 유형을 사용할 때에는 학습자가 데이터베이스로 부터 정보를 얻기 위하여 정보검색 전략을 사용함1) 개별
    리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.03
  • [브루너 지도안] 4학년2학기 5단원 열에 의한 부피변화- 발견학습 모형으로
    을 하도록 한다.추가 자료제시 및관찰?탐색?귀납적인 추론 자극?유리병 위에 동전을 두고 온도의 변화에 따라 동전이 어떻게 되는지 알아보는 실험을 하도록 한다.규칙성 발견 및개념 정리 ... 가 공기의 부피에 어떠한 변화를 주는지 설명 할 수 있다.9.학생 분석내가 정한 단원의 대상은 초등4년 학생들인데, 이 아동들을 브루너 이론체계에 따라 분석 해 보자면, 우선 피아제 ... 의 인지발달론에 근거해 분류해야 할 것이다. 4학년 학생들은 피아제에 의하면 구체적 조작기의 학생들로써 구체적인 문제에 대 한 논리적 사고가 가능한 시기이며, 특정사실에 따라 사물
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.23
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2025년 09월 15일 월요일
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- 작별인사 독후감