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"아동미술재료용도" 검색결과 3,021-3,040 / 4,468건

  • 미술과(미술교육, 미술학습)의 성격과 원리, 미술과(미술교육, 미술학습)의 이론과 역할, 미술과(미술교육, 미술학습)의 수업방법, 미술과(미술교육, 미술학습)의 교육평가, 미술과(미술교육, 미술학습)의 과제 분석
    주며, 미술을 생활화할 수 있는 적극적인 자세를 가지도록 한다. 둘째, 동기 유발을 통해 나타내고자 하는 욕구를 북돋워 주고, 주제, 표현 방법, 조형 요소와 원리, 재료와 용구 ... 자체가 갖는 인간 교육적 가치를 존중하는 창의성 중심의 미술교육 흐름의 공통점은 자유로운 자기표현을 통한 창의성의 육성이다. 아동중심, 경험중심, 생활중심, 과정 중심, 창의 ... 미술과(미술교육, 미술학습)의 성격과 원리, 미술과(미술교육, 미술학습)의 이론과 역할, 미술과(미술교육, 미술학습)의 수업방법, 미술과(미술교육, 미술학습)의 교육평가, 미술
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    미술과 학습지도안,미술 지도안,미술계획안,미술과수업안
    미술과 학습지도안대상장소일시수업자교과미술1단원5. 표현재료와 방법차시3/3개별화요소목표, 방법, 평가의 개별화학습주제예쁜 가면을 만들기대상아동소집단씨앗새싹나무이 름정○연, 김 ... 거나, 미술용구를 사용할 수 있음.어울리는 색을 선택할 수 있음. 스스로 미술용구를 잘 사용하며 원하는 모양을 그릴 수 있음.학습목표여러 가지 방법으로 가면을 꾸밀 수 있다.교사의 전반
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.09
  • 4학년 미술 세안 8.재미있는 표현 3차시
    Lowenfeld(1947)의 아동 미술교육 발달단계에 따르면, 11세 초등학교 4학년 학생은 도식으로부터 벗어나 세부표현이 나타나는 ‘또래집단기’에서 사실적으로 표현하려고 애쓰 ... 을 할 때 대담성이 없어지고 자칫하면 미술에 흥미를 잃을 수 있는 시기이다.본 단원의 학습에 앞서 사전 조사를 해 본 결과 학생들의 흥미에 따라 재료나 용구의 사용이 다르게 나타나 ... 며, 재료와 용구를 소중히 다루고 보관하는 습관이 부족하다.하9. 미술과 교수?학습에 대한 이해도 조사가. 설문지안녕하세요? 항상 열심히 공부하는 4학년 어린이 여러분~이 설문지
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.15
  • 식생활을 이용한 다문화 교육 프로그램 관점에서의 적절성 분석
    감 기르기이해 : 한국 문화, 외국 문화, 전통 문화, 미술, 무용, 운동, 역사존중 : 자신이 속한 문화와 가치를 존중하고 또한 다른사람이 살고있는다양한 방식에 대한 존경심과 진정 ... ’를 하고 있다준비활동 – 동기유발해당 국가에 대한 이미지를 O,X 퀴즈를 통해 알아 본다.해당 국가에 대한 아동들의 이미지와 알고 있는 것을 발표해 본다.먹어 봤거나 알고 있는 음식 ... 하면 그리 적절해 보이지 않는다. 구체적인 영상이나 게임 활동들이 부족하다.중심활동 – 1. 해당국에 대한 생각 나누기나라별 식문화 참고자료 이용자연 환경에 따른 식재료 종류 알아보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.19
  • [초중등 연계교육][영어교육][미술교육]초중등 연계교육의 개념, 초중등 연계교육의 특성, 초중등 연계교육의 영어교육, 초중등 연계교육의 미술교육, 초중등 연계교육의 교과체험학습, 초중등 연계교육의 개선 방안
    다. 이 두 개념이 중요한 점은 미술교육의 조형적 표현 활동에서 계속성이 부족하면 표현매체로서 재료를 이용하는데 필요한 기능의 발달과 세련에 방해가 된다고 보기 때문이다.이러한 경우 ... 자는 발표 작품을 구체적으로 이해하게 된다. 이러한 활동을 통해 학습자는 표현재료, 표현방법, 주제의 구성 등을 이해하게 된다.미술 이해나 감상 수업이 단순한 지식의 전달 수업 ... 초중등 연계교육의 개념, 초중등 연계교육의 특성, 초중등 연계교육의 영어교육, 초중등 연계교육의 미술교육, 초중등 연계교육의 교과체험학습, 초중등 연계교육의 개선 방안 분석Ⅰ
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • [영유아프로그램개발과평가] 몬테소리 프로그램의 교육과정 - 몬테소리 교구의 이해와 특징, 영역별 교구의 구성 및 예(일상생활 훈련, 감각교육, 언어교육, 수학교육, 문화교육)
    )④ 아름답고 깨끗한 것으로 아동의 흥미를 불러일으킬 수 있도록 매력적인 것이 좋다.⑤ 쉽게 닦을 수 있고 씻을 수 있는 위생적인 것이 좋다.⑥ 재료를 종종 바꿔 줄 수 있는 것 ... 생활 중에서 실제 사용되는 것으로 모형이 아닌 실물을 사용한다.② 아동의 심신 발달에 적합한 크기이어야 한다.③ 부주의하여 다루면 깨지거나 부서지는 것이 좋다.(실수 정정의 요소 ... , 색비즈걸이, 숫자와 부호5) 문화교육몬테소리는 어린이들을 위한 교과 과정에 지리, 식물학, 동물학, 과학, 역사, 음악, 미술 등이 필요하다고 믿었다. 실제로 많은 교사
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15
  • (즐거운 생활과 수업 연구 보고서) 실생활과 연계한 통합적 조형 활동을 통한 창의적 표현력 신장
    주도적으로 만들고, 표현하고 체험할 수 있는 기회를 주기 위해 재료를 확대하고, 학습공간을 확장하며, 몸 전체를 통한 표현활동, 재료로부터의 자유로운 발상 등이 필요하며 창의 ... 고 몰입하게 하며 무한한 즐거움을 느끼게 해 준다. 인간의 사상이나 감정을 시각적으로 표현하는 예술인 미술 활동을 하면서 학생들이 자신의 느낌이나 생각을 부담 없이 창의적으로 표현할 수 ... 참여도그리기116.7관찰?그리기보다는 다양하게 표현되는 만들기와 꾸미기를 더 선호함?다양한 표현 재료를 사용하여 자신의 생각을 마음껏 표현하는 창의성을 발휘할 수 있도록 지도
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.16
  • 농촌 조손가족 지원 프로그램
    ,400,000문구 및 미술재료비5,000원×20명×10개월=1,000,000신체발달700,000전문강사료70,000×10개월=700,000원부양자건강유지1,540,000-요구르트 ... 다. 지역아동센터 등 정부나 민간 복지시설의 손이 닿기 어렵기 때문에 방과 후 집에 돌아와 하릴없이 놀거나 컴퓨터에 빠져들 수밖에 없다는 것이다. 심지어는 시골 조부모에게 맡겨졌 ... 이동, 생활 편의 - 고용, 주거목 적산출목표성과목표조손가정 손자녀의 역량 강화 및 건전 발달1-1 주 1회 농어촌 조손 가정 자녀 20명에게 에게 기초학업을 지도한다.1- 1아동
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.02.23
  • 독거노인들의 정서지원 및 여가활동지원 프로그램(노인복지관프로그램 )
    을 두고 있다.②목표목표1=독고노인의 정서적 지원하위목표: 그 지역 내의 결손 가정의 아이들 대학생들과 결연하여1인 1가족 손자, 손녀 만들어 드리기하위목표: 시설 내 아동을 돌보 ... 씩 같은 복지관내의 아동,유아를 돌보는 봉사활동을 함으로써 예전에 부모로써의 마음을 다시 한번 느끼게 하고 진실된 마음으로 아이를 돌보게 한다.1.기관내 담당 복지사들 간의 연계 ... 재학복지관5년차1년50시간사회복지사1급레크레이션사미술치료사결연가족연계및어르신 자조모임 기회과 진행남정애재가복지과사회복지사극동대행정복지학과졸업복지관2년차1년60시간사회복지사1급집단상담
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.27 | 수정일 2016.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 비교
    가 된다고 한다.예를 들어서 아동이 흥미를 가지고 미술재료를 사용하는 기술, 도구 사용법이나 접근 원리를 알고 나면 다음에는 빛을 표현하는 방법이나 색을 섞는 방법, 질감을 표현 ... 고 주제에 대한 깊이 있는 탐색을 할 수 있다.레지오 교실의 특징인 아뜰리에 에서는 어린 아동도 철사, 못, 각종금속, 폐품, 칼 등 위험해 보이는 재료나 도구를 가지고 작업하는 것 ... 에 기여하였는데, 특히 지적 능력의 발달을 위한 미술?음악?운동 등과 같은 창의적 활동의 보편적으로 이해하도록 이끌었다.Gardner를 중심으로 상징적 표상의 인지적 본질에 대한
    논문 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.12.30 | 수정일 2022.07.13
  • 초등학교 미술과(미술교육)의 학년별 내용, 초등학교 미술과(미술교육)의 통일교육과 안전교육, 초등학교 미술과(미술교육)의 인터넷활용교육, 초등학교 미술과(미술교육)의 제6차와 제7차교육과정 비교 분석
    과정 시대는 외국교육사조에 따른 미술교육의 접목시대로서 우리나라 미술교육을 서양의 미술교육 사조에 맞추려고 노력하던 시대로서, 특히 1차 교육과정시대는 아동을 중심으로 한 창조주 ... 법리, 재료와 용구 등에 관한 체계적인 탐색 활동과 능동적인 표현 활동을 통해 느낌과 생각을 창의적으로 나타낼 수 있도록 한다.셋째, 미술품에 대한 개인적인 반응이나 판단을 존중 ... , 헝겊, 나무 등 다양한 재료를 이용하여 안전과 관련된 작품을 만들어 보도록 한다.▷소방관서나 각종 단체 등에서 실시하는 안전포스터, 안전미술작품 공모 행사 등에 참여하도록 한다.Ⅶ
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.03
  • [아동미술](아동미술)★아동미술지도방법,아동미술계획안 자료입니다.
    교육내용아동미술의 목적과 이해 * 다양한 화지의 선택준비물☆ 선긋기 : 8절 스케치북이나 도화지, 크레파스☆ 화지에 변화를 준 스케치북 : 8절 스케치북, 화지를 대신할 다양 ... 지 ☆모빌 : 우드락 , 사포 16절 1매, 낚시줄활동방법* < 다양한 기법과 재료아동에게 미치는 영향 >1) 지적 발달 - 잘하는아이 : 창의성, 재료지배능력, 다양한 사고 ... 요!」☆ 재료 : 붓펜, 크레파스, 노랑색 색지☆ 활동방법1. 붓펜으로 밑그림 그리기 (어른의 왼손의 힘=어린이의 오른손의 힘)2. 크레파스로 채색3. 미술 감상 및 발표 시간 가지
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.01 | 수정일 2015.08.25
  • 앤서니 브라운의 그림책 중 한 권을 골라 읽고 작가 소개 및 그림책을 읽은 느낌을 자유롭게 쓰고 현장에서 유아들에게 어떻게 적용할지 자신의 생각을 자유롭게 쓰시오
    ) 작가 앤서니 브라운의 삶3) 작가 앤서니 브라운의 그림책 특징4) 작가 앤서니 브라운의 아동관2. 앤서니 브라운의 ‘윌리와 휴’ (Willy andHugh)3. ‘윌리와 휴 ... 들 입학하게 된다. 그는 대학에서 미술을 전공하며 그래픽디자인을 공부했다. 졸업 즈음 전직 군인이었던 아버지의 죽음은 앤서니 브라운에게 커다란 충격을 주게 되고 거친 외모와 달리 ... 』은 2001년, 『미술관에 간 윌리』는 2002년 문화관광부 추천도서로 선정되며 국내에서도 앤서니 브라운의 그림책은 높은 평가를 받고 있다. 또한 그와 같은 인기에 2009년
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.07
  • 도자기공예교육(도자공예수업) 유형과 중요성, 도자기공예교육(도자공예수업) 도예실, 도자기공예교육(도자공예수업) 지도과정과 실제, 도자기공예교육(도자공예수업) 문제점, 도자기공예교육(도자공예수업) 효과
    를 전개 수 있다.Ⅱ. 도자기공예교육(도자공예수업)의 유형1. 자아 중심의 활동아동의 자아, 주관, 흥미 등을 중심으로 전개한다.2. 재료 용구의 중심의 활동여러 가지 재료, 용구 등 ... 을 중심으로 전개한다.Ⅲ. 도자기공예교육(도자공예수업)의 중요성도자 공예 교육은 점토를 재료로 완성하는 미술 표현의 한 분야로 미적 체험을 통해 자유롭게 창의력을 발휘할 수 있 ... , 도자기공예교육(도자공예수업)의 효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 도자기공예교육(도자공예수업)의 유형1. 자아 중심의 활동2. 재료 용구의 중심의 활동3. 감상 중심의 활동4. 문제 해결 중심
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.19
  • [DBAE][학문기초미술교육]DBAE(학문기초미술교육)의 의미, DBAE(학문기초미술교육)의 배경, DBAE(학문기초미술교육)의 특성, DBAE(학문기초미술교육)의 모델 프로그램, DBAE(학문기초미술교육) 관련 시사점
    의 주제 파악(주제영역), 작가의 의도와 재료의 선택 이해(재료영역)등을 포함한다. 이러한 학습으로 인해서 어린이들은 미술문화를 통해서 과거 미술가의 노력을 엿볼 수 있으므로 과거 ... DBAe)에 관한 논문들이 많이 소개되어 왔으나, DBAE는 Lowfeld의 아동중심 미술교육과 대비되는 미술교육으로, 이의 4가지 지식구조인 미술사, 미학, 미술비평 및 작품 ... DBAE(학문기초미술교육)의 의미, DBAE(학문기초미술교육)의 배경, DBAE(학문기초미술교육)의 특성, DBAE(학문기초미술교육)의 모델 프로그램, DBAE(학문기초미술교육
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27
  • 최근 직원 채용과정에서는 필기시험의 비중이 약화되는 반면, 면접과 심리검사의 비중이 높아지는 경향이 있습니다.)
    검사프랑스의 심리학자 A.비네는 아동들 중에서 정신박약아를 골라내기 위하여 1905년에 처음으로 지능검사의 형식을 고안하였다. 비네 식의 지능검사는 유럽 각국에 소개되었는데, 이것 ... 년의 α검사 ·β검사를 포함하는 육군검사 등에 이어, 1920년 미국에서는 학교아동용으로서 국민지능검사를 만들었는데, 영국에서는 C.E.스피어만에 의하여 1925년에 지능의 측정 ... 성인용 지능척도, 1949년에는 웩슬러 아동용 지능척도가 만들어졌다. 1963년에 학령전 지능검사가 제작되었다.한국 최초의 지능검사는 1954년 서울대학 사범대학 교육심리연구실
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.05
  • 나의삶속의 색
    의 피라미드와 상징- 빨강의 상징- 노랑랑의 상징6) 색의 연상 - 파랑의 상징- 녹색과 주황의 상징- 검정과 흰색7) 중간고사~8) 색채 심리활용 - 색의 역사- 색과 미술치료- 색 ... 이 느린 경향>초록색으로 자유롭게 자신의 감정을 표현>아동의 과도기적 성향을 잘 나타내고 있음ex.3)6세 남자, 행복한 달팽이>비가 오고 무지개가 뜨고 달팽이가 행복해하는 이야기 ... 를 듣고 그림>검은색을 주색으로 사용>부모의 욕심으로 학십에 대해 과도한 스트레스를 지닌 아동>키가자라지 않아 병원에서 치료를 받고 있음>아동의 심리적 상태를 검은색으로 표현ex.4
    리포트 | 98페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.17 | 수정일 2014.07.11
  • 동은유치원 참관보고서 (레지오에밀리아프로그램)
    레지오의 모든 유아학교에는 아뜰리에(atelier)가 있다. 아뜰리에는 여러 가지 미술재료나 자원, 과거의 프로젝트나 경험에 대한 기록 등을 비치한 작업실이다. 아뜰리에는 레지오 ... .(2) 아동관레지오 에밀리아에서 아동관은 권리를 가진 아동, 유능하고 능동적인 아동, 성인과는 다른 아동, 여러 가지 표현 방식을 가진 아동, 의사소통 능력을 가진 아동이다.즉 ... 다고 생각한다. 따라서 동은 유치원의 아동관은 ‘어린이는 삶의 주인공이다’라고 하여 어린이는 강하고 풍부한 가능성을 지닌 존재이며, 어린이가 표현해 내는 수많은 언어를 존중받을 권리가 있
    리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.24 | 수정일 2019.09.17
  • 프로이드의 성격발달이론
    자각하려고 노력하면 접근할 수 있는 기억과 재료가 저장된 곳으로 가정하였다. 의식은 개인이 인식할 수 있는 수면 위의 부분으로 인간의 감각, 지각, 경험, 기억, 언어, 감정표현 등 ... 적인 힘의 토대가 되는 죽음의 본능 두 가지가 있다고 생각하였다. 삶의 본능에는 배고픔, 목마름, 성본능 등 개인 및 종의 생존에 관련된 모든 생리적 요구와 미술, 음악, 사랑 ... 을 수행한다. 이런 점에서 자아의 지배자는 원초아, 현실, 그리고 초자아라고 할 수 있다.2. 초자아자아를 지배하는 것은 원초아 하나만이 아니다. 아동이 조금 더 자라면 자아가 착했
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.31
  • [사업계획서] 피학대 아동 가정 통합 프로그램 프로포절
    회함께 놀자모래놀이(아동), 미술관 방문(부모)6회감정표현화날 때도 있어요.드라이아이스를 이용해서 분노표현하기7회감정의 종류, 표현다양한 미술재료를 이용해서 여러 가지 자신의 감정 ... PROGRAM PROPOSALⅠ. 프로그램 개요1. 프로그램명【피학대 아동 가정 통합 프로그램】2. 프로그램 시작일자-종료일자 : 2011년 1월-6월(1기), 7월-12월(2기 ... 의 대상집단설정대상구분산출근거대상수일반집단서울특별시 아동학대예방센터에 아동학대로 신고된 가정469위험집단신고건수 중 피해아동에 대한 조치로 시설에 보호된 아동320표적집단위험 집단 중
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.14 | 수정일 2023.03.06
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2025년 06월 22일 일요일
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