"집단따돌림예방"의 검색결과 입니다.

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학교폭력 처벌 학교사회복지론 학교폭력예방 청소년기섭식장애 청소년집단따돌림 학교폭력유형 학교폭력 방관자 학교폭력사례 학교폭력의 위험

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"집단따돌림예방" 검색결과 3,001-3,020 / 5,261건

[학교폭력의이론과실제] 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고, 학교폭력을 예방하기 위해 부모와 교사(유아교육기관)의 역할에 대해 논하시오

따돌림집단적으로 상대방을 의도적이고, 반복적으로 피하는 행위단체로 놀리거나 다른 학생들과 못 어울리도록 막는 행위 등성폭력성행위를 강제하거나 유사 성행위 등 성적 모멸감을 느끼 ... 학교폭력의이론과실제학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고, 학교폭력을 예방하기 위해 부모와 교사(유아교육기관)의 역할에 대해 논하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 개념, 유형 ... 1) 학교폭력의 개념2) 학교폭력의 유형2. 학교폭력의 원인1) 개인 요인2) 가정 요인3) 학교 요인4) 사회 요인3. 학교폭력의 결과4. 학교폭력을 예방하기 위해 부모와 교사

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.07

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[교육심리학]학교폭력 ppt발표자료

학교 폭력교육심리학LOGO목 차Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 학교폭력의 개념 2. 발생원인 3. 학교폭력 유형 4. 학교폭력의 실태 Ⅲ. 결 론 - 학교폭력 예방조치 Ⅳ. 참고 ... =NAVERLOGOⅡ. 본 론학교 폭력이란 ? 학교 내외에서 학생 간에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취ㆍ유인, 명예훼손ㆍ모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란 ... 발생 학교, 이웃, 선생님과의 적대적 관계, 초기 성적 활동에 대한 동료들의 압력, 갱 집단의 개입 등과 같은 동료 상황과 가족 밖에서의 복합적이고 체계적인 요인에 의해서도 영향

리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.04.01

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청소년기의 부적응 행동실태의 영향요인과 사회복지 실천에 대해 논술하시오 <학교폭력을 중심으로>

에서 9.4명으로 40% 증가한 것으로 조사됐다. 자살하는 청소년중 5명에 1명꼴로 학교폭력이 직접 원인을 제공했다고 해도 과언이 아니다.2012년 청소년폭력예방재단 학교폭력실태조사 ... 을 선택한다고 한다. 또한 기존 사회가 거부했던 자신을 허용하는 일탈집단에 소속됨으로써 자아존중감을 회복하려고 하는 경향을 보인다.2) 자아통제력자아통제력은 스스로의 상황적 요구 ... 나 집착은 적절한 교우관계형성이 어렵게 되어 친구들로부터 따돌림이나 소외감을 느끼게 되며, 게다가 지나친 경쟁으로 인한 친구와의 갈등과 성적으로 인한 부모와의 갈등 등 다양한 문제

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.23

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학교폭력 논술교재

는 강의식 수업으로 학교폭력의 정의와 학교폭력 현장에서 보이는 집단 유형과 그 중 방관자의 역할에 대하여 교사가 학생들에게 교재와 PPT, 영상 등 시청각 자료를 활용하여 전수 ... 해야할 심각한 문제이지만 아직까지 예방 방법이나 대처 방법이 제도적으로 마련되지 않아 교육 현장에 속한 모두에게 고민거리가 되었다. 학교폭력에 가장 취약학 중학교 1학년 학생 ... 게 한방법)학교폭력이란 학교 내·외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손· 모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭행, 따돌림, 정보통신망

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.23 | 수정일 2020.07.10

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사회복지실천론 프로포절(사회기술훈련과 자아존중감향상을 통한 학교폭력 피해학생 자기성장프로젝트)

따돌림 예방프로그램의 개발과 효과에 관한 연구, 가톨릭대학교 석사학위논문* 박미선ㆍ김용수(2003), 청소년을 위한 집단따돌림 예방프로그램과 그 효과, 동서정신과학, Vol 6, No ... 학생 중 집단 따돌림 경험이 있다고 한 학생은 76.2%, 빵셔틀을 비롯한 심부름 강요를 당한 학생은 70.4%로 조사됐다. 이는 구타(63.5%)와 금품갈취(60.8 ... %)를 넘어선 수치다. 학생들은 구타, 금품갈취보다 집단 따돌림, 심부름 강요를 더 심각한 학교폭력으로 인식하는 것으로 풀이된다. 지역별로는 광주광역시 학생들(24.7%)의 학교폭력 피해

리포트 | 17페이지 | 7,000원 | 등록일 2013.05.24 | 수정일 2017.12.08

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아동학대법 개정안을 통해 살펴 본 아동학대 예방 방안

가 적용될 수도 있다. 나아가 신고자의 불이익 조치(파면·해고, 징계·평가처벌, 집단 따돌림 등의 근무조건상 불이익 등)가 법적으로 금지되어 이를 어길 시 형사 처분을 받을 수 있 ... < 아동학대법 개정안을 통해 살펴 본 아동학대 예방 방안 >목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동학대 개념2. 아동학대 사례3. 개정된 아동학대법 내용4. 아동학대 예방 및 아동 보호 ... 등과 같은 극악한 아동학대 사건이 하루가 멀다 하고 언론에서 보도됨에 따라 아동학대의 예방 및 근절을 원하는 국민의 요구가 거세졌다. 그리고 마침내 2013년 12월 아동학대범죄

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.30

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청소년과 학교폭력

로 규정하면 모든 도구적 공격과 증오적 공격을 포함시킬 수 있을 것이다. 협의로 집단 따돌림이나 금품갈취와 같은 행위가 신체적 가해를 수반하지 않는다면 폭력이 아닐 수 있으나, 광의 ... 라 “금품갈취를 위한 폭행”, “힘을 과시하기 위한 폭행” 등 복합적으로 일어나는 경우가 많았다.(2)집단따돌림집단 따돌림은 현재 "왕따"라는 말로 사용되고 있으면 현재 청소년폭력 문제 ... 중 가장 심각한 사회문제를 일으키고 있다.청예단이 최근 578명을 대상으로 실시한 집단 따돌림 조사의 결과를 살펴보면 다음과 같다.① 현재 반에서 왕따를 당하는 학생이 몇 명

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.20

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우리나라 학교교육과 학교사회 사업에 대해 논하시오

고 여전히 거대해져 가고 있다. 전인 교육은 점점 상실되어 가고, 학교가 폭력과 집단 따돌림의 장이 되어가고 있으며, 학교현장은 사교육 기관에 비해 상대적 가치성이 떨어지는 일종 ... , 학교특성, 교과과정, 학교프로그램, 교장, 학부모회의, 교사,④ 지역사회체계 - 이웃, 경찰서, 지역 내 물리적 환경, 관공서, 병원, 사회복지관련기관, 종교집단c. 학교사회사업 ... , 사정- 학부모와의 상담, 부모와 학생의 합동면접, 가족치료- 교사, 교직원에 대한 상담② 집단사회사업: 학교체계에서의 대상자별로 학생집단, 교사집단, 학부모집단으로 구성할 수 있

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.24

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청소년 왕따(집단따돌림) 문제

청소년 왕따(집단따돌림)문제집단 따돌림의 개관우리나라에서 ‘왕따’, ‘집단 따돌림’, ‘집단 괴롭힘’ 등의 문제가 본격적으로 대두되기 시작한 것은 1990년대 중반 이후부터입니다 ... . 최근에 와서는 집단 따돌림 현상이 청소년들 사이에서 큰 문제가 되고 있으며 피해 당사자의 자살, 가해학생의 구속, 피해학생의 부모가 학교와 교육청에 손해배상을 청구하는 등 사회 ... 을 미치는 현상이 되었습니다.한국 청소년개발원은 ‘집단따돌림’을 “학교에서 다수의 학생들이 특정 학생을 대상으로 2주 이상의 기간에 걸쳐 심리·언어적 폭력, 금품갈취 및 괴롭힘

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.26

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보건교육-D형 초중고학생의 집단따돌림에 대한 보건교육

C형초중고학생의 안전사고예방에 대한 보건교육D형초중고학생의 집단따돌림에 대한 보건교육Ⅰ. 주제중. 고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육Ⅱ. 대상경기도 시흥시에 살고 있는 19세 남 ... 는 것에서 확인할 수 있듯이 따돌림은 학교폭력 내의 한 가지 요소로 정의되고 있다.따돌림에 대한 이러한 정의들을 종합해 보면, 왕따, 집단 따돌림, 집단 괴롭힘, 학교폭력 등의 다양 ... ,2), B형(3,4) C형(5,6), D형(7,8,9)-개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.17

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초등학교에서 일어나는 여학생폭력

폭력의 양상을 가볍게 보자면, 학교폭력에 대한 교육과 홍보로 학생들의 학교폭력에 대한 인식은 과거보다는 높은 수준에 있지만 집단따돌림이나 서클이나 일진과 같이 폭력이 조직화 되 ... 의 개별 맥락을 파악하기에는 구체적인 설명이 뒤따라야 함이 알맞다. 2009년에 나온 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률 및 시행령 해설집을 보면 학교폭력에 대해 아홉 가지로 상세 ... 하게 규정되어 있는데, ①폭행, ②협박, ③집단 따돌림(왕따), ④상해, ⑤감금, ⑥약취?유인, ⑦명예훼손?모욕, ⑧공갈, ⑨강요로 규정하였다. 본 연구에서 이 모든 범위를 다루

리포트 | 27페이지 | 8,000원 | 등록일 2016.12.27

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보건교육

하여 작성 한다.-한 시간 분량의 학습지도계획서를 포함한다.A형감정노동자의 스트레스관리에 대한 보건교육B형초중고학생의 집단따돌림에 대한 보건교육C형초중고학생의 스마트폰중독에 대한 보건 ... ), B형(3,4,5), C형(6,7), D형(8,9)-개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성 을 상세히 기술한다.-그린의 PRECEDE-PROCEED모형을 적용 ... 교육D형노인의 안전사고예방에 대한 보건교육- 이하 과제 작성스트레스라는 단어는 원래 물리학에서 사용되던 용어이며 오늘날 스트레스라는 개념은 개체에게 부담을 주는 신체적·정신적 자극

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.16

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학교 폭력의 원인과 대처방안 - 구체적 사례를 중심으로

을 총괄한다.⑥ 정보통신망을 이용한 폭력 : 학교폭력과 관련하여 사이버 공간은 집단 따돌림의 수단으로 이용되고 있다.3) 학교폭력의 특징학교폭력은 가해자나 피해자 또는 발생장소 등 ... 혹은 학교주변 그리고 학교교육의 연장선상에 있는 장소여야 하며, 피해자는 학생이어야 하며 그 유형은 피해학생의 의사에 반하는 일련의 행동을 포함한다.2) 학교폭력의 유형① 집단 ... 따돌림 : 다수의 학생들이 특정학생에 대해 반복적이고 의도적인 여러 형태의 폭력을 가하는 것이다. 이는 교내외를 막론하며, 사이버 상에서도 행해진다.② 신체폭력 : 학교 폭력 중

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.02

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[청소년문제와보호] 사이버불링(cyber bullying)의 정의와 실태 및 해결방안

라고 인식하는 등 가해 학생과 피해 학생 간에 인식 차이가 상당히 큰 것으로 나타났다.그런데, 당시의 학교폭력예방법은 사이버 공간에서 행하여지는 따돌림 행위에 대하여 구체적인 정의 또는 ... , 블로그, 채팅방 등의 형태에서, 개인이나 집단이 다른 개인에게 지속적·반복적으로 괴롭히거나 따돌리는 사이버 폭력 행위라 할 수 있다. 또한 사이버불링은 ‘외면적 행동 양태 ... 허위 사실이 유포되는 형태로, 불법 사이트에 피해 학생의 신상정보를 노출시키는 방식으로, 그리고 그 밖의 예측하기 어려운 형태로 사이버 공간에서의 따돌림 현상이 진화하게 되

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.01

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학교폭력의 특징 및 방지를 위한 참고 사항

습니다. 2. 학교폭력의 특징가. 장기간에 걸친 집단 따돌림 최근 들어 학교폭력은 2명 이상의 학생들이 한 학생에게 심한 욕설 ... 이나 장기간에 걸쳐 따돌리는 현상이 두드러지게 나타나고 있습니다. 집단 따돌림을 당한 피해학생은 학교 가기를 싫어하며 우울증을 겪게 되기도 하고 심지어는 자살도 시도합니다.나. 여학생 ... 1. 학교폭력의 법적 정의학교폭력이란 학교 안이나 밖에서 학생들 사이에 발생한 폭행, 협박, 따돌림 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위라고 정의되고 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.07

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[사회문제][A+]집단따돌림(왕따)의 원인, 실태, 문제점 및 해결방안에 관한 심층적 고찰

< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ.통계 자료로 본 집단 따돌림의 실태1. 청소년폭력예방재단 상담 자료2. 교육부 통계 자료3. 한국교육개발원 통계 자료Ⅲ. 집단 따돌림의 유형1. 이런 ... 며 따돌리는 것을 말한다. 이러한 왕따를 근절하기 위해서 원인과 그 실태 그리고 해결방안을 찾아야 할 것이다.본 론1. 통계 자료로 본 집단 따돌림의 실태1) 청소년폭력예방재단 상담 자료 ... 아이들이 왕따가 된다- 잘난척하는 사람- 사회성 부족- 이기적인 사람Ⅳ. 집단 따돌림 피해 사례1. 왕따를 만든 무료 급식2. 못생겼다고 왕따가 된 여고생Ⅴ. 집단 따돌림의 발생

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.26

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학교폭력의 현황과 예방대책에 대한 교사의 책무 및 학교폭력의 해결방안

어 개인적이나 집단적으로 경험하고 있는 신체적 폭력(폭행, 금품갈취등), 정신적 폭력(욕설, 협박, 집단 따돌림 등), 성적 폭력(성희롱, 성폭행, 강간 등)과 같은 모든 유형, 무형 ... 유형별 피해 경험< 폭력유형별 피해 경험: 복수응답 (2012년) > (단위: 명, %)사례수(명)폭력 피해 경험(%)구타욕설/폭언돈/금품 갈취집단따돌림전체60828.156.229 ... ◈ 학교폭력의 현황과 예방대책에 대한 교사의 책무 및 학교폭력의 해결방안 ◈1. 학교폭력의 개념‘학교폭력’은 ‘학교’와 ‘폭력’이라는 용어의 결합인데, 여기서 ‘학교’는 학교

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.24

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<사회문제론> 가와카미 미에코의- <해븐>에서 찾은 사회문제의 원인과 문제를 해결하기위한 해결책

으로는 집단따돌림 교육프로그램, 협동학습 프로그램, Big-brother 프로그램이 있다. 집단따돌림 교육프로그램은 학교에서 학교폭력에 관한 비디오를 시청하고 이에 대해 토론하여 학교폭력 ... 을 함께 했던 초라한 아빠의 모습을 기억하기 위해 자신 스스로 더러워지는 것을 선택한다.“나”는 눈이 사시라는 이유로, 또 “고지마“는 차림새가 지저분하고 더럽다는 이유로 따돌림을 당하 ... 의 비인간성, 비윤리성을 인식하도록 지시하는 것이다. 협동학습 프로그램은 학생이 전통적 교실에서처럼 경쟁적, 개별적으로 학습하기보다는 집단의 목표나 집단과제의 해결을 위해 다 함께

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.12

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[사회학개론] 한국사회는 다문화 사회로 진입하고 있다. 이러한 과정에서 발생할 수 있는 문제점은 무엇이고 해결방안은 무엇인가

아들이고 함께 살아가는 법을 배울 수 있는 다문화 교육 프로그램이 필요함. 체계적인 지원시스템과 관련 프로그램의 운영을 통해 이들 자녀들 이 학습지체, 정체성의 혼란, 집단따돌림 등 ... 단 따돌림을 경험하기도 함. 기존 연구들에 따르면, 국제결혼가족의 자녀가 학교에서 따돌림을 당한 경우는 17.6%(보건복지부, 2005)와 24.0%(박재규 외, 2005) 정도 ... 된 로 네트워크가 부재한 관계로 가족 내에서 낮은 처우와 폭력 등의 문제가 발생할 수 있음. 따라서 미연에 폭력을 예방하고 폭력발생시 어떻게 대처 해야 하는지에 대해 충분히 인식

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.09

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학교폭력의 실태와 접근방안(청소년 복지 중심)

게 나타났다.둘째, 학교폭력 피해 유형을 살펴보면, 언어폭력이 33.9%로 가장 높았으며, 금품 갈취16.2%, 집단따돌림 11.4%로 순으로 나타났다. 특히 언어폭력은 57%가 다른 ... 『학교폭력예방 및 대책에 관한 법률』 및 동시행령이 제정되면서 부터이다. 이후 2005년, 2009년 『학교폭력 예방 및 대책 5개년 기본계획』수립에 이어 2012년 2월, 관계부처 ... 합동이 『학교폭력근절종합대책』을 발표하며 학교폭력 예방 및 근절을 위해 노력하고 있다.그러나 이러한 국가적 차원의 노력에도 불구하고, 학교폭력이 근절되는 실질적인 변화가 나타나

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.18

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