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"코메니우스청소년교육" 검색결과 281-300 / 478건

  • 17세기 교육철학 및 코메니우스에 대한 자료입니다.
    의 경험을 통해 세상물정에 밝은 사람을 길러내고자 하였다. 사회적 실학주의자들에게 교육은 청소년들이 보다 유쾌하게 인생을 살아갈 판단력과 성품을 형성하게 하는 일이라고 생각 ... *몽테뉴, 로크*라트케, 코메니우스[ 코메니우스의 사상 ]< 개요 >1)17세기의 교육사상을 이론으로 구체화시킨 가장 대표적인 인물로, 근대교육의 아버지라 불리기도 한다.2)직관적인 ... 도회 - 최초의 시청각 교재대교수학 - 광범위하고 체계적인 교육학 서적1. 코메니우스 교육론의 이론적 배경 교육목적1) 기독교적 신념 : 개신교의 한 소수 종파인 모라비아 형제교단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.06
  • 대교수학 독후감
    게 되었다.그러나 저자인 코메니우스가 학교에 가야 하는 이유를 설명한 장에서 ‘우둔한 정신을 가진 사람도 보편적인 교육을 통해 성품이 온화해 질 수 있고, 모든 청소년이 적절 ... 【대교수학】에 나타난코메니우스교육적 혜안교육은 우리에게 있어서 어떤 의미를 갖는가. 백년지대계라고도 불리며 예전부터 중시되어 왔던 우리의 전통을 되돌아 볼 때, 교육이 우리 ... .그런 의미에서 근대 교육자라고 불리는 코메니우스의 대교수학을 통하여 그의 인간상, 교육관, 교수법 등을 알 수 있었다. 개인적으로는 기독교 신앙 안에서 자라왔고, 신앙과 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.17
  • [교육학] 근대 교육
    내용의 인문주의 교육사상가와는 달리 취학 전 아동교육과 초등교육에 관심을 가졌다. 학교에 취학하고 나서도 초등교육이 중등교육보다 더 중요하다고 강조하였다.-의의 → 교육의 무게를 청 ... 소년이나 성인에 두기보다는 유아 및 아동에게 둔 그의 생각으로부터 우리는 아동중심 교육사상의 씨앗을 발견하게 된다.4)교육사적 의의르네상스 시기에는 중세에서 제외시켰던 육체, 미 ... 었다. 대표 학자로는 라트케, 코메니우스 등이 있다.3)대표학자(1)코메니우스코메니우스의 대표적인 교육 사상으로 범지학이 있다. 범지학이란 “모든 사람들에게 모든 것을 가르친다” 라는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.29
  • 루소의 교육사상00
    여야 하며, 아동 자신의 열의 이외의 어떤 강제도 있어서는 안 된다.3) 청소년기(12-15세): 지식교육① 이 시기는 호기심과 함께 결과에 대한 예견 능력이 발달하므로 아동이 처음 ... 에 일치하도록 이뤄져야 한다는 의미이다.② 루소는 이를 위해 개인의 성별 차이, 연령별 차이, 개인별 차이에 근거한 교육이 이루어져야 한다고 주장했다.4) 직관의 원리① 이는 코메니우스 ... 의 영향을 받은 것으로 사물과의 직접적인 접촉을 통한 교육이 추상적인 관념의 교육보다 먼저 이루어져야 한다는 의미이다.② 그래서 루소는 에밀에서 소년기에는 사물과의 접촉을 통해 지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.29
  • 교육학개론 요점정리
    (tabla rasa), 형식도야설, 3육론(체,덕,지), 신체적 단련주의③ 감각적 실학주의 : 감각,과학적 지식을 통한 지식 획득, ‘말보다 사물’ → 직관교육코메니우스 : 시청각 ... 교육), 소년교육(지식 교육), 청년교육(도덕,종교교육), 여성교육 부정② 범애주의 : 루소의 사상+기독교적 인류애 실현 → 바제도우, 잘쯔만③ 합리주의 : 칸트 → 교육만능설 ... . 우리나라 교육과정의 역사① 통합교육과정 : 4차 교육과정 이후② 교육과정 결정의 분권화 : 시?도 교육청 단위(6차), 학교 단위(7차)③ 7차 교육과정의 시행 과정 : 2000년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.07
  • 루소/에밀/독후감
    유아기, 아동기, 청소년기, 청년기로 나누고 각 발달 단계에 적합한 교육을 제시했다. 감성을 지닌 어린이의 성장발달은 자연법칙을 따르는 것으로 각 단계마다 고유한 특징과 능력 ... , 편견, 조잡한 감수성이나 어머니의 무관심이 맹목적인 애정보다도 훨씬 해롭다고 했다.코메니우스의 어머니 무릎학교를 보면, 유아기의 교육으로 가정에서 어머니를 통해 한평생동안 생 ... 1. ‘자연주의 교육론’과 루소와의 만남첫 시간에 교수님께서 추천해 주신 서적 목록을 보았는데, 「창가의 토토」나 「홍당무」같은 이전에 한번 쯤 접할 수 있었던 책 보다「에밀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.20
  • 유아교육의 개념 및 중요성, 유아교육 변화와 발달적, 사회적 측면
    하고 아동의 발달 특징을 세밀히 관찰함으로써 인생의 시기를 영아기(0~쎄), 아동기2-12기, 소년기(1쎄), 청소년기(20세까지)로 구분하였으며, 각 단계에 적합한 교육의 내용과 방법 ... 위대한 교육사상가들이 많이 나타나,아동기 교육의 중요성과 양육에 대한 개넘이 새롭게 대두되기 시작하였다. 즉, 코메니우스(Comme옳us)는 아동의 내계적 가능성을 인정 ... 유아교육의 개념 및 중요성, 유아교육 변화와 발달적, 사회적 측면목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육의 개념1) 교육의 개념2) 유아의 개념3) 유아교육의 개념(1) 유아교육
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    | 리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.02.27
  • 언어발달에 적합한 유아 문학 작품을 2권 선정하여 작품에 대한 분석과 평가를 하시오
    - 주제에 따른 문학교육 목표 중심의 계획 방법Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론17세기 코메니우스가 ‘세계 최초의 그림교과서’를 만들어 낸 이후 지식 그림책은 어린 도서의 주를 이루고 있 ... 로 태어나 행복한 시절을 보내었고 그러다가 여섯 살 때 독일로 이주, 그곳에서 청소년기를 보내고, 성인이 되어 다시 미국으로 돌아와 그래픽 디자이너로 일하다가 그림책 작가가 되 ... 아, 무엇을 보고 있니? 분석2. 언어발달의 교육적 의의3. 다른 영역 발달과의 연계성1) 문학작품 중심의 계획 방법2) 문학작품을 중심으로 하는 통합적 접근법4. 적절한 후속활동 소개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.05
  • 인본주의이론의 부모교육0
    교육에 적용하였다. , , 의 저자인 Ginott는 정서장애아동 및 청소년 대상의 심리치료를 하면서 자녀가 정서장애가 되거나 부모-자녀 간에 갈등이 있는 것은 부모가 효율적인 ... 전 교육을 학교 교육의 기초적 단계로 보고 가정을 교육의 장으로 인식하여 어머니가 교육자가 되어 어린이의 능력과 특성에 맞는 교육 실시를 처음으로 주장한 코메니우스의 모친학교이 ... 인본주의이론의 부모교육0I. 들어가며부모교육은 부모의 효율적인 부모역할을 지원하기 위해 부모에게 제공하는 교육활동이라 할 수 있다. 부모교육은 부모 역할의 효율적 수행을 위한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.11
  • 한국교육
    의 국학에 입학, 양나라에 사신을 보내 모시박사를 청함->중국의 태학과 같은 학교제도가 있었을것으로 짐작됨3.신라의 교육(1)개관①삼국통일이전-화랑도②이후-화랑도,국학,견당유학생 ... (2)화랑도:①기원과형성:자생적인 청소년집단, 부루교단, 국가적공인은 진흥왕 37년(576)②조직:총지휘자로 국선화랑 1~2명, 화랑 3~8명, 낭도 수백 수천명. 국선화랑은 귀족 ... Ⅰ.고대사회의 교육1.고구려의 교육(1)개관: 국초 문자사용 역사서편찬(유기), 중앙집권적 국가체제(유교 충효), 소수림왕2년(372) 태학, 평양천도 후 경당설치(2)태학
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.13
  • [교육학]코메니우스의 유아교육
    과 기술의 교육을 통하여 달성할 수 있게 한다.(4) 대학(Academia)정식 학교 제도의 최종 단계인 대학은 아카데미, 혹은 여행이라고도 불리워지며, 라틴어 학교를 졸업한 청소년 ... ..................................................... 32. 시대적 배경................................................................ 6Ⅲ. 코메니우스교육사상 ... 로서, 육신을 입은 구속자로서, 그리고 모든 지혜의 근원으로 이해하였다. 그는 이러한 점을 바탕으로 자연을 이해하고 자연의 모든 사물과 현상을 교육에 적용시키려 하였다.2. 인간관코메니우스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.16
  • 페스탈로치의 교육철학
    과 발달과정을 유아기, 소년기(5~12세), 청소년기(12~15세), 청년기(15~20세)로 구분하여 설명하였다. 그는 에밀의 첫머리에 성선설에 입각한 아동관을 서술하며 어떻게 아동 ... 의 표현이라고 생각한 플라톤과, 지각경험이 내부의 생각을 의식의 표면으로 떠오르게 한다는 코메니우스의 감각교육, 자연환경이 아동의 정신을 자유롭게 하는 매개체라는 루소의 사상 ... 페스탈로치의 교육 철학1. 스위스의 교육개혁가 페스탈로치(John H. Pestalozzi, 1746-1827)빈민교육을 주창했고, 학생 자신의 능력을 강화시킬 수 있도록 고안
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.28
  • 백암 박은식과 코메니우스
    로 망명한 코메니우스는 김나지움의 교사로서 연구와 저작활동을 하게 되는데, 이때에 그는 조국의 해방이 전 국민의 계몽에 기초하며, 모든 청소년을 조직적 ? 효과적으로 교육하기 위해서 ... 는 공동체를 지상에서 실현하는 유일한 길은 하나님의 형상으로 태어난 모든 사람들, 특히 청소년들에게 새로운 인간성을 가르치는 교육뿐이라는 결론을 내렸다.코메니우스는 일생동안 교육 ... 교육사에서 코메니우스의 위치는 대단히 중요하다. 현대교육코메니우스와의 관계는 현대과학에서 코페르니쿠스와 뉴턴, 현대철학에서 베이컨과 데카르트와 동일한 위치를 차지하고 있다고 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.01
  • 패스탈로치
    있음.페스탈로치가 영향을 받은 사상 사상가코메니우스 페스탈로치의 직관교육론은 코메니우스의 '실물 중심 교육'과 '감각 인상 교육'의 영향을 받음 로크 - 수학적 추리와 유용 ... 학교는 새로운 세상을 볼 수 있는 눈을 뜨게 했다. 무엇보다 하고 싶은 일을 찾은 것이 가장 행복한 일이다. 청소년 인권을 위한 활동을 하고 싶다는 꿈이 생긴 것이다. 남들 앞 ... 교육의 아버지 페스탈로치교육의 아버지 페스탈로치『하인리히 페스탈로찌 여기에 잠들다. 1746년 1월 12일 취리히에서 탄생하여 1827년 2월 17일 브르크에서 서거하다. 노이
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    | 리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.24
  • 오리엔티어링(ORIENTEERING) 정의 / 필요성 / 탄생, 역사 / 종류등
    Orienteering은 과보호로 나약해져 가는 우리 청소년들에게 자립심을 길러주는 교육적 가치가 매우 큰 것이다.Orenteering은 정해진 코스를 달리는 마라톤과는 달리 목표 지점 ... 을 의 한계를 드러내는 현상인 것이다. 그 뿐인가 풍부한 물질과 부모의 과보호 속에서 나약해져 가는 청소년들의 정신적인면 또한 간과할 수 없는 심각한 문제인 것이다.이 모든 점 ... . Orenteerin운동이었다. 그리하여 신체활동의 중요성이 인정받게 되었다.이러한 운동이 18c에 이어져 인체의 가치를 존중하는 교육자들(존로크,코메니우스, 구츠므츠)이 많이 나왔다. 특히 독일
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.03
  • 교육철학 학자정리
    교육관 : 유아기에는 실물을 통한 감각교육과 감각적 직관을 강조4. 교육의 기본원리 : 최초의 체계적 교육학 저서 『대교수학』→ 모든 청소년은 체계적으로 교육해야 함을 주장, 각 ... 양육법으로 믿었다.? 코메니우스 (1592-1670)1. 아동관 : 인간의 내재적 가능성을 믿고 바람직한 지식, 덕성, 신앙을 유아기부터 길러주 어야 한다고 주장2. 교육내용 및 ... . 남성중심/가정중심4. 교육의 기본원리 : 유아기(출생-2년)- 관념이나 이성보다는 감각을 통하여 세계를 경험아동기(2년-12년)소년기(12-15년) - 이성과 판단력 생성청년기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.09
  • [교육사상사]코메니우스교육사상, 교육사상사적 의의
    Ⅰ. 머리말코메니우스(Comenius, 1592~1670)는 17세기를 대표하는 교육사상가일 뿐 아니라, 인류 역사가 낳은 위대한 교육학적 천재들 중 한 사람이다. 17세기 ... 은 시대가 직면한 혼란과 위기에 대한 해결책으로 새로운 교육을 요구하였다. 이러한 요구는 '교수학 운동'으로 나타났는데, 중심에 서 있던 인물이 바로 코메니우스다.코메니우스는 르네상스 ... 범주에도 짜 맞춰 넣을 수 없는 독자적인 성취라 할 수 있다. 그의 저작과 사상을 이해하기 위해서는 다학문적인 접근과 통찰이 필요하다.Ⅱ. 코메니우스교육사상1. 코메니우스 사상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.24
  • [공통사회교육]【A+】일반사회교육의 교수학습 개괄- 차원과 특징, 역사, 학습자, 인식논리, 계보
    를 내면화하고 일관성있게 행동함)(4) Erickson의 자아발달? Frued의 영향을 받아 정서적?감정적 갈등해결에 초점? 인지발달과는 다른 접근을 통해 정서적 중요성, 청소년 ... 일반사회교육의 교수학습 개괄:차원과 특징, 역사, 학습자, 인식논리, 계보내용■ 교수학습의 차원? 실천?실용의 차원 : ‘바람직한 행동양식을 심어주는 가장 효율적인 방법은 무엇 ... (데카르트, 베이컨, 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 디스테르베크)? 주체와 객체의 통일 : 학습자라는 주체가 사회적 환경이라는 객체 속에서 상호작용을 통해 발달 (듀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 코메니우스의 대교수학 16~20장 요약 및 코멘트
    했었다. 이에 대해 코메니우스는 맹목적이고 강제적인 암기식, 주입식 교육을 탈피해 아동의 자연성에 적합한 교육 방법으로 전환할 필요성을 느낀 것이다.16~18장까지의 내용은 학교 교육 ... 의 체계적이고 적합한 교수법을 제안하고 있다. 이에 대해 다음 19~20장에서는 구체적으로 어떤 교육이 이루어져야 할 것인지 이야기한다.코메니우스에 있어서 교육 방법의 원천은 자연 ... .2. ... 그러므로 청소년의 교사는 교훈의 씨를 그들의 마음속에 능숙한 솜씨로 뿌리고 하나님의 묘목에 조심스럽게 물을 주는 자 이외에 아무것도 아닌 것이다. 증가와 성장은 위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.12
  • [아동강해]코메니우스의 `대교수학`과 루소의 `에밀`의 비교 · 대조 및 종합과 본인의 교육적 생각
    좀 더 나은 교육의 미래를 위해- 코메니우스의 과 루소의 을 비교 ? 대조 및 종합하여본인의 교육적 생각 밝히기어떤 방식으로 아동들을 양육해야 하는가, 어떤 방식으로 가르치는 것 ... 이 좋은가라는 물음은 지금까지 많은 사상가들과 교육학자들이 끊임없이 고민해왔던 물음이다. 이 질문에 해답을 제시하려고 노력하였는데 많은 사상가들 중 코메니우스는 「대교수학」이 ... 라는 책으로, 루소는 「에밀」이라는 책으로 각기 독특한 교육철학을 제시하여 오늘날의 교육에까지 영향을 미치고 있다. 루소는 코메니우스 교육사상의 영향을 받기도 해 두 사람의 이론은 유사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.12
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2025년 11월 09일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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