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"통합단원만들기/교육" 검색결과 2,921-2,940 / 5,011건

  • 생물Ⅰ 교육과정의 체제, 내용
    생물Ⅰ 교육과정의 체제, 내용1. 생명 과학 Ⅰ의 성격‘생명 과학 Ⅰ’은 국민 공통 기본 교육과정의 ‘과학’을 이수한 학생을 대상으로 하며, 민주 시민으로서 갖추어야 할 생명 ... 과학에 대한 기초 소양을 함양하기 위한 과목이다.‘생명 과학 Ⅰ’은 생명체의 유지, 생명의 연속성, 생태계와 인간 등의 대단원을 설정하고 영양과 소화, 호흡과 에너지, 순환과 배설 ... 을 이해하는 데 초점을 맞추며, 인체를 중심으로 생명 현상을 통합적으로 이해하고, 이를 바탕으로 일상생활에서 경험하는 생명 과학 관련 문제를 과학적으로 해결할 수 있는 능력을 기르
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.18
  • 초등 5학년 사회 세안 5-(1)환경보전과 국토 개발 우리 주변 및 세계에서 일어나는 환경 문제과 해결 방안을 알 수 있다.
    에 따라 제 7차 교육과정에서는 다양한 환경 문제의 원인을 알고 해결방안을 익힐 수 있도록 교육과정을 구성하고 있다.따라서 본 단원에서는 학생이 자연 환경과의 밀접한 관계를 이해 ... 들 스스로 학습하는 방법과 창의적인 사고력을 키울 수 있도록 지도해야겠다.다. 교재관이 단원통합 교과인 ‘슬기로운 생활’에서 가정, 학교, 이웃, 마을 등 일상 생활 속 ... 명1. 단원5-(1) 환경 보전과 국토 개발2. 단원(제재)의 개관가. 사회관오늘날 사회는 급격한 산업 발달과 무분별한 개발로 말미암아 자연 환경의 변화가 크게 일어나, 여러
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.18
  • 학습방법 다양화를 통한 인성교육
    학습방법 다양화를 통한 인성교육0. 인성교육의 부재지금 우리 사회는 심각한 몸살을 앓고 있다고 해도 과언이 아닐 것이다. 전통적인 우리의 미풍양속이었던 가치관의 공유가 상실 ... 의 불만에서 초래된 엄청난 재앙을 미연에 방지하기 위한 가장 근본적인 대안들은 학교의 인성교육에서 모색되어야 한다. 이러한 문제점들을 예방하고 대처하기 위해서 인간성 회복과 인간존중 ... 에 바탕을 둔 인성교육이 필요하므로 학교교육에서 강조되어야 할 부분이다.요즘 들어 특히 잘 들리는 이야기가 한국 사회에 ‘부자는 있지만 귀족은 없다’는 한탄이다. 대부분의 부자
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.28
  • 학교 교육과정 개발의 일반적 모형 Saylor와 Alexander model
    도달을 위해 실행과정을 주의 깊게 선택-학습자의 사고,느낌,행동요소를 더 통합한다.-경험을 기반으로 한 지식-가치화 과정에 초점교육과정상의 강조점-다양한 학문의 절차적 지식, 정보 ... 학교 교육과정 개발의 일반적 모형 : Saylor와 Alexander model교육과정의 정의“교육과정이란 교육받을 사람을 위해 일련의 학습기회를 제공하려는 계획이다”⑴ 교육과정 ... 의 개념에 대한 여러 분석- 교과로서의 교육과정: Saylor와 Alexander는 교육을 체계적인 지식 분야에만 국한한다는 점에서 이를 반대- 경험으로서의 교육과정: 관찰된 교육
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 교육과정및 교육평가 특론 요약( 교직)
    ) 교육과정의 유형 - 교육과정의 조직형태를 유형별로 구분해 놓은 것을 말함① 교과중심 - 분과형, 상관형, 융합형, 광역형, 중핵형② 경험중심 - 통합조직, 활동형, 광역형, 중핵 ... 형, 생성형③ 학문중심 - 개념위주의 분과형, 과정위주의 다과정형, 방법위주의 개별화형④ 인간중심 - 통합조직1. 교과중심 교육과정1) 교과란 무엇인가?① Romine - 수학, 과학 ... 중심의 교육과정의 실예, 조직방법 및 그 특징교과중심교육과정유형조직방법실예특징분과형(세분화시킴)해설적(설명)/조직법국어, 물리, 화학, 생물*기본형,*계열성이 있다,*관련성, 통합
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.01
  • 3학년 수학-가 4.나눗셈 4/12차시 세안
    수학과 교수 ? 학습 계획안◈ 단원 : 4. 나눗셈◈ 주제 : 양을 똑같이 나누는 경우의 나눗셈의 뜻을 이해할 수 있다.일 시2008년 5월 1일 목요일 2교시대 상3학년 2반 ... (남: 15명, 여: 18명, 계 : 33명)장 소3학년 2반 교실지도교사1. 단원명 : 4. 나눗셈2. 단원의 개관나눗셈이 처음으로 도입되는 단원이다. 구체물의 조작 활동에 많 ... 어 떨어지는 (두 자리수)(한 자리수)의 계산을 익숙하도록 전개하였으며, 많은 조작과 문제 풀이를 통하여 계산을 바르게 하도록 하였다.가. 단원 목표① 구체물의 조작으로 나눗셈의 뜻
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.22
  • 교과내용의 선정과 조직
    적 조직의 의미(2) 통합적 조직의 역사적 배경(3) 통합적 조직의 유형4) 단원의 구성(1) 단원의 개념(2) 단원의 유형3. 참고 문헌1. 교과내용의 선정1) 내용선정의 기준(1 ... 고 조직하는 방법이다. 교육내용의 통합적 조직은 주로 경험중심 교육과정이나 통합 교육과정 등에서 시도된다.(4) 수준별 조직조직에 있어서 또 하나 고려해야 하는 것은 수준에 따른 조직 ... (2) 지적 능력의 개발에 유용한 지식(3) 교육과정 사회학자의 지식3) 내재적 가치를 지니는 지식(1) 브루너의 지식의 구조(2) 피터즈와 허스트의 지식의 형식2. 교과내용의 조직
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.21 | 수정일 2015.01.05
  • 중2사회 절대왕정 수업지도안
    2009년도 교육실습생 연구수업사회과 교수·학습 과정안단 원2. 서양 근대 사회의 발전과 변화2-1. 서양 근대 사회의 시작일 시장 소대 상지도교사교육실습생결재계부 장교 감교 ... . 단원 학습 지도 계획 ........................................................21. 단원명2. 대단원 개관3. 단원의 학습 목표4 ... . 단원의 지도 계획5. 학습주안점 및 지도상의 유의점Ⅲ. 학생 기초 조사
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02
  • 항일전쟁의 전개과정과 그 의의
    정부의 기초 위에 내몽골자치정부를 수립하였다. 1939년 9월에는 이 세 자치정부를 통합하여 몽골연합자치정부로 고쳤다.일본은 북평과 천진을 점령한 다음 이 두 지방에 각각 지방 ... , ②전국 군사의 총동원, ③전국 인민의 총동원, ④정치기구의 개혁, ⑤항일 외교정책, ⑥전시 재정 경제정책, ⑦인민 생활의 개선, ⑧항일의 교육정책,⑨한간·매국적·친일파의 숙청 ... 대회에서는 당무, 정치, 군사, 경제, 교육 등에 관한 결의를 통과시키고 네 가지 중요한 의안을 결의하였다. 「항전건국강령」은 항일전쟁시기 중국국민당 국민정부의 행동강령으로 중요
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.26
  • 6학년 2학기 사회 3. 더 가까워지는 세계의 여러 나라 사회 세안
    자료를 만들어 한 단원의 배운 내용을 한 눈에 알아보기 쉽게 만든다. 학생들은 자신들이 직접 만든 자료이기 때문에 더 흥미를 갖게 된다.사. 모둠 활동 시 토론을 할 경우 학생 ... 사회과 교수?학습 과정안일 시장 소대 상지도교생지도교사초 등 학 교1. 단원명 : 3. 더 가까워지는 세계의 여러 나라2. 단원의 개관이 단원은 5학년의 국토 지리 학습에 이어 ... 들을 중심으로 특징을 학습할 수 있도록 할 것이다.3. 단원의 목표가. 지식 · 이해1) 우리나라는 정치적, 경제적, 문화적, 지리적 측면에 세계 여러 지역과 밀접한 관계 속에 있
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.23
  • [수업설계][수업설계 모델]수업설계의 의의, 수업설계의 필요성, 수업설계의 원리, 수업설계의 전제조건, 수업설계의 기초이론, 수업설계의 정교화이론, 수업설계의 실제, 수업설계의 모델, 수업설계 관련 제언 분석
    될 수 있어야 하고, 또 그것이 더 효율적인 경우가 훨씬 많다.수업설계는 궁극적으로 수업전개안 또는 학습지도안의 형태로 최종적으로 만들어진다. 이때 중용한 것은 그러한 수업 전개안 ... 한 정도로 반영하고 있다. 이러한 관점에서 Snelbecker(1974)가 소개한 바 있는 ‘심리학적 교육설계’(psycho-educational design)라는 의미를 고려해 볼 ... 도록 하는 전략요소(4)종합자(synthesizers):개개의 아이디어들을 서로 연결시키고 통합시키기 위하여 필요한 정교화이론의 전략요소(5)비유(analogies):새로운 정보
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 정의와 중요성, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 기본단계와 방법, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 기대효과, 음악과 창작활동중심학습의 평가 분석
    음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 정의와 중요성, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 기본단계와 방법, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 기대효과, 음악과 창작활동 ... 중심학습의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 정의Ⅲ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 중요성Ⅳ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 기본단계 ... 에 의한 선율Ⅴ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 학습방법Ⅵ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 기대효과1. 교육과정 측면2. 교사 측면3. 학생 측면Ⅶ. 음악과교육 창작
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 미디어활용교육(MIE, 미디어영상활용교육)의 의의, 미디어활용교육(MIE, 미디어영상활용교육)의 필요성, 미디어활용교육(MIE, 미디어영상활용교육)의 효과, 미디어활용교육(MIE, 미디어영상활용교육)의 개선 방향
    -Media In Education)이란 모든 미디어 매체(신문, 만화, 잡지, 음악, 영화, TV, 인터넷, 애니메이션 등)를 통합적으로 교육현장에서 활용하는 것을 말하는 것으로 인천 ... 에서는 역사적 사실에 대한 관점비판이나, 관혼상제에서 사용되는 낱말의 의미, 인물학습 단원에 활용될 수 있다. 물론 교사가 먼저 보고 질문지를 만들어야 하고, 학습지의 질문내용을 학생들과끈다. ... 미디어활용교육(MIE, 미디어영상활용교육)의 의의, 미디어활용교육(MIE, 미디어영상활용교육)의 필요성, 미디어활용교육(MIE, 미디어영상활용교육)의 효과, 미디어활용교육(MIE
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • 실과 5-3. 꽃과 채소가꾸기
    Ⅰ. 본시 학습 주제의 설정 배경1. 교양농업 및 환경교육의 실태 분석나는 4월 29일 토요일, 통합학급 누리 사업 실습으로 찾은 일곡초등학교에서 5학년 실과를 교과전담하고 계시 ... 교육 또한 부재한 것을 보았는데, 이에 나는 ‘꽃 가꾸기’라는 단원을 국어와 환경 교육과 연계해야겠다는 생각을 했다. 특히 자칫 환경 교육이라고 하면 딱딱하고 진부할 수 있 ... 을 심을 화분으로 재활용기를 활용함으로서 아이들에게 자연스럽게 환경 교육을 시킬 수 있다. 더불어 나는 국어 과목에 ‘이야기를 극본으로 바꾸어봅시다’라는 단원이 있는데, 이 단원을 읽
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.10
  • 교육과정 정리
    한 애국애족교육을 강조.④ 일제의 잔재를 없애고자 각별한 노력.? 각 교과별 교수요목에 나타나는 특징① 교육과정의 진술체계가 통일되지 않아 대부분의 교과가 단원 또는 제재명과 내용 ... 이 제정됨에 따라 기존의 교과를 기본으로 하여 최초로 우리 손으로 만든 국가 수준에서의 교육과정 체제를 확립하였다. 이런 교과과정은 국정, 검정, 인정교과서의 종별을 명확히 하 ... 였다.? 기본방향 및 목표상의 특징- 연계성과 통합성 강조, 교육과정의 계열화와 학교급별 계열화를 통해 일관성 있는 교육.① 민주적 신념, 반공정신, 민주적 생활을 발전시킬 수 있는 인간
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.23
  • 교육내용의 선정과 조직
    수준의 교육내용 조직조직 원리 : 통합교육 내용들의 관련성을 바탕으로 하나의 교과나 과목 또는 단원으로 묶는 것. 수업의 효과를 높이기 위하여 관련 있는 내용들을 동시에 혹은 ... , 의사소통하기) 가치 (선악, 참.거짓, 아름다움과 추함) (Hyman, 1973) 2) 교과, 단원, 과의 이름 3) 위계별(교육과정의 현실을 파악하는 데 직접적인 도움을 주는 방식 ... ,과목:정치, 경제, 사회, 문화, 지리 등) 중간수준 : 단원이나 대주제의 조직 구조 최저수준 : 과나 소주제로 구성, 조직 요소와 조직 중심의 결합 조직구조는 교육의 일반목표
    리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.05.18
  • 타일러의 생애 및 목표중심 교육과정.
    하다.2) 교과어느 특정한 고과의 성격과 그 교과에서 기본적으로 학습해야 할 내용이 무엇이고 중요하게 다루어야 할 내용이 어떤 것인가에 관하여 교과별 교육목표나 단원을 설정하는데 있 ... 성, 통합성을 든다.- 계속성: 주요한 교육과정 요소를 시간을 두고 연습하고 계발할 수 있도록 여러 차례에 걸쳐 반복적으로 기회를 주는 것이다. 중요한 것은 언제부터 시작하여 어느 간격 ... , 태도, 흥미 등이 조금씩 다른 수준으로 단계적으로 깊어지고 넓어지고, 높아지도록 조직하는 것이다.- 통합성: 교육과정의 요소를 수평적으로 연관시키는 것이다. 학습내용과 경험
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.11
  • 한국얀센 2010 하반기 합격자소서
    프로그램 교육과 PT실습, 세미나 참여 등으로 MR로서 전문성을 기를 것입니다. 꾸준히 실적으로 제 성장세를 확인하며 피드백하고 MR 선배님들과 동료, 고객에게 경청하며 배우 ... 하겠습니다.최고의 영업팀 Manager-10년 후 제 목표입니다. 성장하는 모습으로 팀원의 발전을 이끌고, 합창단 생활에서 단원들의 화합을 도모했던 ‘왕언니 리더십’을 발휘해, 각 팀원 ... 하나라도 내 것으로 만들기 위해 수십 번 반복하고 직접 목소리를 녹음하며 공부한 후, 주말엔 부산 내 러시아인들과 직접 대화하며 배운 것을 활용하고 실력을 점검했습니다. 결과
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.04 | 수정일 2017.06.13
  • [교육학/국어교육] 읽기영역 교수-학습 방법
    의 배경 지식과 텍스트 사이에 있을 수 있는 간격을 연결시키는 구실을 해준다(Ausbel, 1968). 선행 조직자는 텍스트의 내용을 독자의 지식과 통합시키는 역할뿐만 아니라 그것 ... 의 기억을 돕는 개념의 얼개를 제공한다.국어 교과서에 선행 조직자의 구실을 하는 것으로 ‘단원의 길잡이’가 있으나 대부분 경우 선행 조직자로서보다는 단원 목표 제시의 역할을 하 ... 도록 쓰여 있다. 국어 교과서의 모든 단원에 선행 조직자가 필요한 것은 아니지만, 내용 단원에서는 선행 조직자가 필요하다. 선행 조직자의 구실을 하는 ‘단원의 길잡이’가 있는 경우
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.30
  • [좋은수업][좋은수업 요건][좋은수업과 전통적인수업 비교]좋은수업의 정의, 좋은수업의 성격, 좋은수업의 중요성, 좋은수업의 요건, 좋은수업의 절차, 좋은수업과 전통적인수업의 비교, 좋은수업의 제고 방안 분석
    교육과정 개정 방향에 적합한 수업3. 수업의 다양한 변인이 연계된 체제 접근으로서의 수업4. 학습자의 능력을 고려하여 다양한 수업 사태가 마련된 수업5. 컴퓨터 및 인터넷을 기반 ... 은수업과 전통적인수업의 비교Ⅷ. 좋은수업의 제고 방안1. 학생의 수준에 대응하는 복선 구조를 유지한다2. 가능한 통합 수업을 시도하되 적응 단계를 확실히 거친다3. 교과목표 ... - 단원목표 - 차시 수업목표 - 차시 학습목표 - 차시 학습 문제 - 차시 학습활동의 구조에 일관성을 유지한다4. 수업에 들어가기 전에 반드시 평가 목표를 설정하고 인지한다5
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.23
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