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"집단따돌림이란" 검색결과 2,921-2,940 / 4,563건

  • [초등학교 생활지도와 상담] 집단따돌림,왕따 문제의 현실과 해결책
    . 학교에서의 역할 13Ⅰ. 집단 따돌림 바로 보기1. 집단 따돌림의 개념 및 특성(1) 집단 따돌림의 개념집단따돌림이란 여러 학생이 한 명 또는 여러 명의 학생을 지속적으로 괴롭히 ... 차 례I. 집단 따돌림 바로 보기1. 집단 따돌림의 개념 및 특성 12. 집단 따돌림의 유형 13. 집단 따돌림의 발생원인 24. 집단 따돌림으로 파생되는 문제 3Ⅱ. 집단 ... 따돌림 알아내기1. 피해학생의 행동 특성 52. 가해학생의 행동 특성 53. 가해학생과 피해학생을 알아내는 방법 6Ⅲ. 집단 따돌림 대처하기1. 집단따돌림 행동에 대한 개입전략 92
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.06
  • [사업계획서] 초등학교 학급 응집력 향상 프로그램
    들의 지각정도라 하였으며, 신유근(1983)은 다른 집단에서 볼 수 없는 어떤 단결된 분위기 혹은 공통된 태도나 행위로 보이는 것이라 하였다.즉, 집단응집성이란 집단 안에서의 집단 구성원 ... 다. 이와 같은 계획적인 교육과정에도 불구하고, 초등학교 현장에서는 집단에 소외되고 위축되며 학급의 정해진 규칙들과 기본 생활습관 등을 바르게 수행하지 못하고 수업을 방해하는 등 여러 ... 을 가졌으면서도 학습과제 수행에 있어서 어려움을 느끼기도 한다.이 시기에 초등학교 아동들에게 가장 중요한 것은 또래집단에의 소속감이며, 이 집단으로부터 소외된다는 것은 자신의 세계
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.01 | 수정일 2016.08.04
  • 집단 따돌림의 실태 또는 사례를 조사하고 대처방안프로그램 제시에 대해 서술하시오
    과목: 정신건강론주제: 집단 따돌림의 실태 또는 사례를 조사하고 대처방안프로그램 제시에 대해서술하시오.1. 집단 괴롭힘의 의미와 실태청소년들의 집단 괴롭힘이란 주로 학교 장면 ... 명 또는 그 이상의 다른 학생들로부터부정적인 행동을 당하는 것"으로 정의하였다. 가해자의 측면에서도 피해자의 측면에서도 집단 괴롭힘이 성립되지만, 주로 사회적인 문제가 되고 있 ... 는 것은 괴롭힘으로 인한 피해자의 고통에 국한된다.집단 괴롭힘은 그 개념에 두 가지 중요한 요소를 포함하는데, 하나는 부정적인 행동이 대체로 집단적으로 행해진다는 것이고, 다른 하나
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.20
  • [왕따][집단따돌림][집단따돌림][청소년문제]왕따(집단따돌림)의 정의, 왕따(집단따돌림)의 유형, 왕따(집단따돌림)의 원인, 왕따(집단따돌림)현상의 실태, 왕따(집단따돌림)현상의 예방, 왕따(집단따돌림) 지도방안
    왕따(집단따돌림)의 정의, 유형, 원인과 왕따(집단따돌림)현상의 실태 및 왕따(집단따돌림)현상의 예방과 지도 방안Ⅰ. 서론Ⅱ. 왕따(집단따돌림)의 정의1. 왕따의 정의2. 왕따란 ... 용어의 출현3. 일본의 이지메Ⅲ. 왕따(집단따돌림)의 유형Ⅳ. 왕따(집단따돌림)의 발생 원인1. 청소년의 특성과 문화에서 나오는 문제점2. 사회·문화적 요인3. 교육적 요인4 ... . 가정적 요인5. 개인적 요인Ⅴ. 왕따(집단따돌림)현상의 실태1. 따돌림의 경험2. 따돌림의 유형3. 따돌림 피해자의 특성Ⅵ. 왕따(집단따돌림)현상의 예방과 지도 방안1. 가정
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.28
  • 청소년 복지론 학교폭력의 현실과 예방
    .6%, 집단따돌림 10% 위협 및 협박 2.8% 등 순이었다.학교폭력 가해자의 대다수가 같은 반 학생?혹은 동년배 학생으로 학교별로는 중학교가 62.3%, 고등학교 34.2%, 초등다. ... 있으나 일반적으로 폭력이란 신체적?물리적 폭력 이외에도 언어적?심리적 폭력을 포함하고 있다. Hans Tiersch는 폭력을 유형, 무형의 힘이 사람의 신체 혹은 정신, 심리 ... , 물건 등의 대상에 행사되는 모든 행위를 지칭하는 것으로 정의 하고 폭력의 유형을 크게 물리적 폭력, 심리적 폭력, 구조적 폭력의 세 가지 형태로 구분하고 있다. 물리적 폭력이란
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.11 | 수정일 2017.01.09
  • 다문화가족과 가족복지(국제결혼, 국제결혼현황, 국제결혼가족, 국제결혼가족복지) PPT 파워포인트
    아동으로부터 집단 따돌림 - 높은 양육 비용과 사교육비 - 대화의 빈도 ④ 부모 ․ 친척관계 한국어 의사소통 , 사고방식이나 가치관의 차이 , 생활습관의 차 이 등 가족복지론(2 ... 현황 국제결혼 가족을 위한 복지대책1. 국제 결혼의 개념과 특성 1) 국제결혼의 개념 - ‘ 국제결혼’ 이란 ? 국적을 달리하는 남녀가 결혼하는 일 2) 국제결혼의 특성 ① 자본 ... (1) 국제결혼가족을 위한 지원정책 (2) 국제결혼이주여성 지원 강화 계획 여성가족부는 한국에 성곡적으로 정착한 결혼이민자를 자조집단의 리더로 육성하여 자국민의 네트워크 구축 및
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.03 | 수정일 2016.03.04
  • 가족관계에서 새로운 동향의 가족의 종류와 특성을 정리하고 그것이 우리나라 실정에 맞추어 어떤 것이 바람직한지 본인이 생각하는 견해를 정리하시오
    으며 경제력도 낮으므로 교육에 힘쓰지 못하는 경우도 많다. 그리고 혼혈아에 대한 사회의 부정적인 인식으로 집단 따돌림을 당하는 등 상처받는 경우도 많다. 그러나 서로 다른문화를 접할 ... 역할에 대한 정체성, 대인관계 등의 어려움을 경험하게 된다3)재혼가족한명 이상이 초혼이 아닌 성인남녀의 재결합이다. 재혼가족이란 이미 결혼하여 가정을 이루었던 남성이나 여성이 배우자 ... 게 되는 장점도 지니게 된다.5)다문화가족다문화가족이란 국제결혼이나 입양 등에 의해서 가족 구성원 간에 여러 문화가 존재하게 된 가족을 말한다. 즉, 우리와 다른 민족의 사람들로 구성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.26
  • [다문화교육론] 교육기관에서 진행된 다문화교육프로그램이나 매체활용 강의 하나를 선정하여 다문화교육의 관점에서 분석하시오-다문화교육프로그램-
    로 변화해 가면서 필연적으로 교육 분야에서 해결해야 할 여러 과제를 안게 되었다. 결혼 이민자가정의 자녀들이 집단 따돌림을 받는 현상이나, 이주근로자 가정의 자녀들에 대한 교육 ... 1971년 영어사용시민과 프랑스어 사용시민과의 갈등해소를 위해 일찍이 다문화주의와 이중 언어 교육 채택. 집단 간 관계계선 프로그램을 개발하여 실천. 퀘백지역과의 긴장해소를 위해 다양 ... 학력 투자이민(연간 20만) 급격히 증가(Ramse & Williams, 2003). 교육에 있어서 소수민족(인디언 등)의 문화적 정체성교육과 소수 민족?집단 간 교류 강조.특징
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.19
  • 청소년문제실태와 방안모색
    다. 즉지에 있는 상대에게 불특정 다수의 학생이 남이 보지 않는 곳에서 신체적, 심적 폭력을 반복하여 행하거나심각한 공격을 가하는 문제행동`이라고 정의 하였다.(2) 집단 따돌림의 발생 ... 원인집단따돌림의 발생원인은 시대마다 차이가 있다. 시대와 사회 변화로 인해 발생되는 원인에는 가족체계의 변화로 나타나게 된 원인부터 과학의 발달과 사회체계의 변화로 인해 발생 ... 하게 되는 원인에까지 다양하다. 다시말하면 사회가 주는 충격과 변화는 집단 따돌림이 발생할 수밖에 없는 필연적인 원인을 제공하고 있다.2. 청소년과 성1) 청소년 성의식 변화와 성문제
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.02
  • 문제 영역별 상담 - 학업, 스트레스, 집단 따돌림
    기 ② 자기이해 ③ 스트레스다루기 ④ 행동다지기 ⑤ 새로운 출발Ⅲ. 집단따돌림과 학교폭력1. 집단따돌림정의: ‘집단따돌림이란 여러 학생이 한 명 또는 여러 명의 학생을 지속적으로 괴롭히 ... 등은 타인에 대한 수용 능력과 배려심을 결핍되게 한다.② 과도한 스트레스학업 및 가족, 대인관련 스트레스와 개인문제로 인한 스트레스 등은 스스로를 위축하게 하여 따돌림을 당하
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.13
  • '무신론자를 위한 종교'를 읽고 (알랭 드 보통)
    의 ‘원인(따돌림, 외로움 등)’들을 없애는데 효과적이라는 것이다.Ⅳ. 교육오늘날 학교에서는 지식을 가르치고 있다. 과거(19세기 이전)에는 지혜를 가르치려고 했었다. 오늘날 학교 ... 학이러한 댓글들을 보아왔기에 기독교 신자들을 ‘자연의 진리를 제대로 이해하지 못하고 무조건 자신의 주장만 늘어놓는 사람들의 집단’이라고 매도하게 된 것은 전혀 놀라운 일이 아닐지 ... 이란 무엇인가?’이다. 중학교 도덕시간에 정의를 외운 것은 기억이 난다. 하지만 내가 궁금해진 것은 그러한 ‘용어의 정의’가 아닌 그것이 ‘왜 우리 삶에 필요한지’, ‘우리 삶
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.05 | 수정일 2014.06.11
  • 학생상담강의 한글자료
    는 것이 무어니?3. 학교 폭력학교폭력이란?학교 내외에서 발생하는 신체적, 물리적 폭력은 물론 집단 따돌림, 욕설, 협박 등의 심리적, 언어적 폭력 행위를 포함한 청소년 학생 ... 학생의 잘못이나 실수가 있더라도 인지는 하되 부각시키지는 않는다.?집단에서 소외되지 않도록 필요한 조치를 취한다.?친절한 태도와 위로로 교사가 자신의 협조자임을 긍정적으로 믿게 한다 ... 나 보복의 위험 등 문제가 확산되지 않도록 차단한다.털어놓지 못하는 이유?보복의 위험을 느낀다.?또래 집단에서 비겁자로 낙인찍히기 싫어한다..?자신의 무능을 인정하지 않으려 한다.?얘기다.
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.06
  • 집단따돌림문제
    을 발견하기 어렵고, 따돌림을 당하는 학생들은 그 상황을 쉽게 극복할 수 없는 실정이다.Ⅱ. 본 론1.집단따돌림의 개념집단따돌림이란 “개인이나 소수가 개인이나 소수에게 지속적이고 고의 ... 집단따돌림문제목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 집단따돌림의 개념2. 집단따돌림의 유형3. 집단따돌림과 학교폭력의 차이점4. 집단따돌림의 원인5. 집단따돌림청소년의 특성과 당면문제6 ... . 집단따돌림의 실태Ⅲ. 결 론1. 집단따돌림의 대책2. 집단따돌림에 대한 조원들의 생각※집단 따돌림의 사례※참고 문헌 및 관련 사이트※왕따에 관한 만화※왕따 기질 테스트Ⅰ. 서
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.20
  • 집단따돌림, 왕따
    생활지도 - 집단 따돌림집단 따돌림Ⅰ. 청소년기의 특성Ⅱ. 집단 따돌림의 이론1. 집단따돌림의 개념과 특성2. 집단 따돌림의 발생요인3. 집단 따돌림의 유형Ⅲ. 집단 따돌림 ... 의 실제1. 집단 따돌림의 발생 실태2. 영국의 bullying, 일본의 ijime, 한국의 왕따 개념 비교Ⅳ. 집단 따돌림의 대처방안학교 집단 따돌림은 최근 들어 개인적 차원의 문제 ... 집단따돌림 개념을 정의해 보면 “두 명 이상의 집단 학생들로부터 의도적, 지속적으로 가해를 받는 유형, 무형의 모든 행위”라고 정의 할 수 있다.* 전따 : 전교 학생
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.22
  • [청소년복지/사회복지A+] 학교폭력 원인과 현황사례조사 및 대책방안 고찰
    1. 학교폭력의 정의 학교폭력이란 일반적으로 학교나 학교 주변에서 학생 상호간에 발생하는 의도성을 가진 신체적, 정서적 가해 행동을 말한다. 고의적 괴롭힘이나 따돌림, 금품갈취 ... ㆍ유인, 추행, 명예훼손ㆍ모욕, 공갈, 재물손괴 및 집단따돌림 그 밖에 피해자의 의사에 반하는 행위를 가하거나 하게 한 행위☞ 한국청소년교육연구소 자신보다 신체적, 심리적으로 약한 ... 위치에 있는 학생에게 가해지는 위협, 또는 실제행동 측면에서 신체적 폭행상태, 언어적 폭력, 금품의 갈취, 성폭행, 집단따돌림☞ 청소년폭력예방재단 학교 안이나 학교 밖
    리포트 | 19페이지 | 1,400원 | 등록일 2008.04.27
  • 해결중심상담 이론과 사례를 통한 적용
    가 있었어요?4. 상담주요대상학교부적응, 과잉위축행동, 공격행동 아동, 집단따돌림극복하기위한 아동, 편부모 가정 아동 등이 있다.사례를 통한 개념 익히기- 수학교과담임과 학부모 ... 해결중심상담 이론과사례 적용을 통한 이해1. 해결중심상담이란?해결중심상담은 문제의 원인을 규명하기보다 내담자가 가진 자원(강점, 성공경험, 예외상황)을 활용하면서 문제해결방법
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.15
  • 학교폭력, 그것이 알고싶다 (정의, 유형, 특징, 원인, 실태, 사례, 예방, 해결방안)
    다.이을 행사하거나 괴롭히고도 전혀 죄의식이나 죄책감을 갖지 않는 경향을 보이고 있다. 선생님들은 학교폭력 및 집단 괴롭힘과 관련하여 가장 우려되는 점을 가해자의 죄의식 및 죄책감 ... 이 부족하다(38.9%)는 점을 꼽았다.친구를 괴롭히거나 따돌려 본 경험이 있는 초등학생들이 괴롭힘이나 따돌림을 가한 후 어떤 느낌을 가졌는지 조사한 결과, ‘미안해서 사과하고 싶 ... 심리, 보복 심리, 파괴 욕구 등으로 발전되어 반사회적 행동으로 나타날 수 있다.또한 성적 불량 및 성격적 결함으로 급우들로부터 따돌림을 받으며, 스스로 열등의식에 사로 잡혀 학생
    리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.02.25
  • 학교 부적응-집단따돌림 학교폭력 학교중퇴-의 개입전략
    학교 부적응-집단따돌림 학교폭력 학교중퇴-의 개입전략교육청 청소년 상담 센터의 상담 중 39%가 학교생활 부적응에 관한 것으로 나타났다. 청소년기의 대부분을 학교에서 보내는 청 ... 가 발생하였는지 의심해보아야 한다. 대부분의 학교 폭력이나 집단 따돌림은 교사에게 잘 보이지 않는다. 따라서 피해 학생은 마음속으로 구조를 요청하지만, 그것이 전달되지 않아 도움을 받 ... 시켜주도록 한다.그러나 교사의 이러한 노력에도 불구하고 지도하는 학생들 사이에 집단 따돌림 문제가 발생한다면, 불가피하게 그 문제의 원인이 무엇인지 확인하고 해결방법을 찾아야 한다
    리포트 | 30페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.01.03
  • 더불어 사는 공동체를 이루려면?--성서의 이해
    공동체3) 집단 따돌림 등으로 인한 정서적 충격 경험 a. 집단 따돌림의 형태 - 의사 소통이 잘 되지 않아서(20.7%), - 특별한 이유 없이(15.9%), - 엄마가 외국인 ... . 공동체란? - 공유하고 있는 관행들을 중심으로 생활이나 행동 또는 목적 따위를 같이하는 집단(사전적 의미) - 생활운명을 같이하는 사회집단 이라고 규정 - 즉, 어느 누구 혼자 ... 는 한편 서로 교류*III. 공동체의 종류1. 혈연공동체 - 종족 조직을 근간으로 함 - 제사, 위토, 족보, 사당 등을 운영함으로써 유지 되어짐 - 폐쇄성이 짙기 때문에 집단
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.10
  • 학교폭력의 개념 및 형태, 학교폭력 발생원인과 결과
    라는 용어가 정부기관이나매스컴을 통해 공식적으로 널리 통용되고 있다.일반적으로 학교폭력이란 학교를 중심으로 학교 내외에서 발생하는 신체적?물리적 폭력은 물론 집단 따돌림, 욕설. 협박 ... 는 형태또한 다양한 모습으로 발생하고 있다. 학교폭력은 대표적으로 신체적 ? 물리적폭력, 집단 괴롭힘 및 집단 따돌림(왕따), 욕설, 협박 및 위협 등의 심리적 ? 언어적 폭력 ... 범위를 넓혀서 학교는 물론 학교 주변과 학원가까지 포함하여 '학원폭력'이라는 용어가 학교폭력과 혼용되어 사용되고 있다.청소년보호위원회(2002)는 학교폭력이란 학교나 학교 주변
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.23 | 수정일 2019.11.19
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