"교육과정교육평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정교육평가" 검색결과 2,921-2,940 / 270,913건

융복합교육적 접근에 따른 국어과 평가의 방향성 모색 (Seeking for the direction of Korean language evaluation based on convergence approach)

되는 핵심역량이 무엇인가를 살폈다. 핵심역량은 오늘날 교육과정의 기반을 이룰 만큼 교육의 목표로 자리 잡았다. 따라서 기존 논의를 바탕으로 해당 내용을 추출하는 과정은 평가의 구현 ... 이 연구는 융복합교육의 시대 흐름에 따라 효과적인 평가 유형은 어떠해야 하며 구체적인 성취기준은 무엇인가에 대한 탐구이다. 이를 위하여 먼저 융복합적 국어과 평가에서 요구 ... 과도 밀접하게 연관되어 있다. 그리고 융복합교육의 다양한 실천 방법 중 국어과 평가에 적용할 수 있는 것으로 주제 중심 모형을 선택하였다. 주제 중심 모형은 국어과에서 다른 교과들을 무리

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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[농림축산식품부] 동물보건사자격시험 응시원서

한 학교명을 적습니다.7. 실습교육 이수란은 특례대상자만 적습니다. 실습교육의 실습기관란에는 「수의사법」 제16조의4제1항에 따라 평가인증을 받은 동물보건사 양성과정을 운영하는 학교 ... 또는 이와 같은 수준 이상의 학교에서 동물 간호에 관한 교육과정을 이수하고 졸업한 사람[ ] 「고등교육법」 제2조제4호에 따른 전문대학 또는 이와 같은 수준 이상의 학교를 졸업 ... 습니다.나. 평생교육기관의 고등학교 교과 과정에 상응하는 동물 간호에 관한 교육과정을 이수한 사람의 경우 그 기관명을 적습니다.다. 가목 및 나목 외의 경우는 마지막으로 졸업

서식 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.11

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유ㆍ초 연계의 관점에서 본 2019 개정 누리과정과2015 개정 초등학교 교육과정 총론의 비교ㆍ분석 (An Analysis of Continuity between the National Curriculum Framework Documents for the 2019 Revised Nuri-Curriculum and the 2015 Revised Elementary Curriculum)

다. 다섯째와 여섯째, 누리과정과 초등교육과정의 교수ㆍ학습 관련 지침 및 평가 관점의 연계를 고려할 필요가 있다. The aim of this study is to analyze the ... 본 연구에서는 2019 개정 누리과정과 2015 개정 초등교육과정 문서를 대상으로 두 교육과정 총론의 체계 및 진술의 연계성을 분석하고자 하였다. 분석한 결과, 첫째, 총론 ... 으로 나타나 65%의 연계 비율을 보였다. 이러한 결과에 기반하여 이 연구의 결론 및 제언은 다음과 같다. 첫째, 국가교육과정 총론 문서에서 모든 교육단계에 대한 연속성의 맥락

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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교육장의 평가준거 개발 및 중요도 분석 (Development for the Evaluation Criteria of Area Superintendent and its Significance Analysis)

, 교육장 평가를 통하여 유능한 교육장을 확보하고, 유지․관리하는 노력이 필요하나 현재 교육장에 대한 구체적인 평가 기준이 미흡한 실정이다. 본 연구는 지역교육청의 기능과 역할 변화 ... 에 따른 교육장 평가 준거를 개발함으로써, 교육장 평가체제의 발전을 위한 기초 자료를 제공하는 것을 그 목적으로 하였다.교육장의 직무, 지역교육청 기능변화에 따른 교육장의 역할 변화 ... , 교육장 평가준거 개발을 위한 논리적 근거로 책무성 이론 및 유형 검토, 각종 법규에 나타난 교육장 평가 관련 주요 직무 영역을 분석하여 평가 준거 시안을 도출하였다. 도출

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.27

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자동 생성 웹 설문지를 이용한 팀 프로젝트 평가 시스템의 설계 및 구현 (Design and Implementation of Team Project Assessment System using auto generated web survey document)

우리나라 제7차 교육과정에서는 개별적 평가 외에 팀을 편성하여 팀 단위로 과제를 해결하도록 하는 집단적 평가 방법을 적용하여 문제를 해결하도록 유도하고 있다. 그러나 팀 단위 ... 의 협동적인 문제해결 과정을 통해 고등 사고력이나 사회적 기술 등을 기를 수 있도록 하는 팀 프로젝트에 대한 필요성은 증가하고 있는데 반해, 대다수의 교사들은 관리, 운영 등의 어려움 ... 을 이유로 팀 프로젝트 시행을 꺼려하는 경향이 있다. 따라서 본 논문에서는 팀 프로젝트 평가에 있어서의 현실적인 문제점을 인식하고, 교사의 팀 프로젝트 평가에 따른 부담을 덜어주

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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특수교육 교육과정 현장 재구성을 위한 ‘역량’의 개념에 대한 비판적 재해석 (Critical Reinterpretation of the Concept of ‘Competency’ for Special Education Curriculum Site Restructuring)

’ 그리고 기능, ‘핵심 개념’, ‘성취 기준’, ‘교수․학습 및 평가’에 걸쳐 ‘역량’의 개념이 지대한 영향을 미치게 되고, 역량기반 교육과정 재구성에 졀정적으로 기능하게 됨으로 먼저 ... [목적] 이 연구는 ‘2015 특수교육 교육과정’의 현장 적용의 효율성 확보 차원에서 ‘역량기반 기본 교육과정 적용 방안’을모색하는데 목적을 두고 있다. 따라서 특수교육 현장 ... 의 교육과정 재구성 측면에서 총론과 각론에 제시되는 ‘역량’의 개념을 비판적으로 재해석하여야 하나, 여기서는 총론에 나타난 ‘역량’만을 다룬다. [방법] 특수교육 교육과정에 ‘역량’이

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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역랑기반 교육과정을 둘러싼 쟁점들에 대한 시사점 고찰 (Implications for the issues surrounding competency-based curriculum)

들을 평가함으로써 행동주의적 잔재 혹은 교육의 수단화에 대한 비판을 극복할 가능성을 보여주고 있었다. 이러한 결과는 역량기반 교육과정의 쟁점들이 때로는 교육현장에서 장점으로 발휘되고 있 ... 본 연구는 역량기반 교육과정을 둘러싼 쟁점을 분석하고, 이에 대한 시사점을 실천 사례를 통해 살펴보는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 본 연구는 선행 연구들을 통해 역량기반 ... 교육과정과 관련한 주요 쟁점들을 이론적으로 살펴보고, 이에 대한 시사점을 현재 중‧고등학교에서 역량기반 교육과정을 실천하고 있는 세 명의 교사로부터 찾고자 하였다. 선행연구 분석

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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만4세(6세) 4월 유아 관찰기록지입니다. 총 25명 분량

가 고개를 끄덕이며 “아! 00이~”하고 웃자 00이도 함께 웃으며 놀이한다.교육과정관련요소*의사소통 ? 듣기 ? 낱말과 문장 듣고 이해하기발달평가 및 지도계획친구의 이야기를 듣고 잘못 ... ?”하고 친구에게 자신이 책을 보여주며 함께 보기를 제안한다.교육과정관련요소*의사소통 ? 읽기 ? 책 읽기에 관심가지기발달평가 및 지도계획도서영역에서 자신이 읽었던 여러 가지 책 ... 한다.교육과정관련요소*의사소통 ? 말하기 ? 낱말과 문장으로 말하기발달평가 및 지도계획친구가 위험한 행동을 보이자 상황을 말리며 자신에게 있었던 일을 교사에게 이야기하는 모습

서식 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.27

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참 평가로서의 도덕과 평가 (Assessment of Moral Education as Authentic Assessment)

과 연관이 있고 학생들의 발달에 도움이 되고, 평가는 학습과정 중에 학습과정을 평가해야 하며, 학습과정과 관련된 사람들에 의해서 평가되어야 한다. 이 세 가지 조건에 덧붙여 도덕과 평가 ... 현대의 철학적 이론을 바탕으로 하는 평가방식의 관점에서 보면, 전통적 객관식 선다형 평가는 한계가 있다. 객관주의 인식론에 이론적 근거를 두고 있는 평가의 한계를 극복한 것 ... 이 대안적 평가로서의 참 평가이다. 참 평가와 수행평가의 의미를 파악하고 양자 간의 관계를 살펴보고, 참 평가의 의미를 찾아본다. 참 평가의 의미를 충족시키는 조건은, 평가는 학습

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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유치원교육과정에 기초한 총체적 유아미술교육 프로그램 개발 (Developing of the Wholistic Art Education Program for Young Children Based on The National Kindergarten Curriculum)

적용 타당성을 검증하는데 그 목적이 있다. 유치원교육과정에 기초한 총체적 유아미술교육 프로그램의 체계는 목표, 교육내용, 교수-학습방법, 교사의 역할 및 평가로 구성되었으며, 건강 ... 본 연구는 유치원교육과정에 기초한 유아미술교육 프로그램을 개발하고, 개발한 프로그램이 유아의 언어능력, 공간지각력 그리고 그리기표상능력에 미치는 영향을 분석하여 유아교육 현장 ... , 사회, 표현, 언어, 탐구로 프로그램의 내용 영역을 구분하고 미술과 통합하여 총 100개의 활동을 개발하였다. 이와 같은 과정을 통해 개발된 프로그램의 유아교육 현장 적용 타당

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.28 | 수정일 2025.06.04

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유치원과 초등학교 저학년 수학교육의 연계 방안 모색 (A Plan for Connecting the Mathmatics Education between Kindergarten and Elementary Lower Grades)

별 교육과정 마련하기’를, 그리고 실제 수학 교육 활동 측면에서의 연계방안으로서는 ‘교육목표에 충실한 교수학습 및 과정 중심의 평가’, ‘활동중심 교수학습 자료의 개발’, ‘수학 영역 ... 하다. 이를 위해서 본 연구는 유치원과 초등학교 저학년 수학 교육과정의 연계 상황을 분석하고 최근에 수행된 관련 선행연구 및 문헌들에 기초하여 유치원과 초등학교 저학년 수학교육의 연계 ... 를 위해서 실천해야 할 방안들을 모색하였다. 국가수준 교육과정 측면에서의 연계 방안으로는 ‘수학을 통합교과로 교과 편제하기’, ‘수학교육 내용 영역의 명칭 일치시키기’, ‘수준

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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정신 장애인 인권 교육 계획서

) 각각 2점씩 향상한다.진행과정◆ Warm up- 인권 교육 전 인권 감수성 평가를 진행한다.- 사진 촬영 동의를 구한다.- 인권침해를 당해본 사례에 대해 이야기 나누는 시간 ... 는 시간을 가지고, 프로그램을 통해 사례를 토대로 대응하는 방법에 대해 교육하고, 직접 경험해보게 하여 일상생활에서도 대응할 수 있도록 한다.목 표1. 교육이 끝난 후 참여 ... 자들은 인권침해 대처방법에 대해 2가지 이상 답할 수 있다.2. 교육이 끝난 후 만족도 전체 평균 3.0점 이상을 달성한다.3. 교육 실시 전 대비 실시 후 인권 감수성 점수가 (개인별

서식 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.19

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[산업통상자원부] 전문인력 양성기관 지정신청서

의 품질 유지를 위한 문서4. 교육과정별 운영계획수수료없음210mm×297mm[백상지(80g/㎡) 또는 중질지(80g/㎡)](뒤쪽)처리절차이 신청서는 아래와 같이 처리됩니다.신청기관 ... ■ 적합성평가 관리 등에 관한 법률 시행규칙 [별지 제7호서식]전문인력 양성기관 지정신청서※ 바탕색이 어두운 칸은 신청인이 적지 않으며, [ ]에는 해당되는 곳에 √표를 합니다 ... 및 신청 분야 등을 적습니다.「적합성평가 관리 등에 관한 법률」 제17조제1항, 같은 법 시행령 제11조제1항 및 같은 법 시행규칙 제16조제1항에 따라 위와 같이 신청합니다.년

서식 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.13

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교사 다면평가제 적용 방안 탐색 (A Study on the Application Methods of Multi-Source Assessment System of Teacher)

기 때문에 교육의 질적 개선에는 기여하지 못한 것으로 평가되고 있다. 교사평가는 학교교육의 질적 수준을 고양시켜 학생에게 질 높은 교육을 받도록 하기 위한 방법으로 반드시 필요한 과정 ... 이다. 이제 교육의 질적 수준을 고려한 공정하고 타당한 교사평가제 적용 방안을 고민해야 할 때이다. 다양한 평가주체들이 구성원들의 업무실적과 능력을 공정하고 객관적으로 파악 ... 이 연구는 최근 교육계의 최대 쟁점이 되고 있는 교사 다면평가제의 적용 방안을 탐색하고자 한다. 지금까지의 교사 근무성적평정은 승진과 전보 수단으로서의 기능만으로 인식되어 왔

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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셉테드(CPTED) 교육프로그램 효과성에 대한 인식조사 연구 (A Study on the Perception Survey on the Effectiveness of CPTED Education Program)

하고, 국내에서 대표적인 셉테드 교육프로그램으로 평가할 수 있는 경찰 셉테드 교육과정과 에스원 셉테드 전문가과정에 참여한 교육생 만족도 등을 분석하였다. 분석결과, 강의만으로 구성된 교과 ... 이 연구는 셉테드 교육프로그램에 참여한 교육생들의 피드백을 분석하여현장활용도가 높은 셉테드 교육 개선방향을 제시함을 목적으로 하였다. 이를위하여 국외의 교육프로그램을 고찰 ... 목에 비하여 강의와 실습이 함께 구성된 교과목에 대한 강의만족도가 높게나타났다. 특히, 교육생들이 시각적으로 확인할 수 있고 상호 토의를 거쳐 교육생의 의견을 스스로 도출할 수 있

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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말레이시아 주택시장의 이해, 암팡지역 분양성 검토 보고서

비교 - 교육 몽키아라 지역: 2개의 국제학교(가든국제학교, 몽키아라 국제학교) KL 인근(당 사업지)지역: 4개의 국제학교(페어뷰, 세이폴, 무띠아라, ISKL) 현재 몽키아라 ... (몽키아라 및 타지역 국제학교 개설계획 없음 – 말레이 교육부: 최상의 교육의 질 유지정책) 돌아가기 2.쿠알라룸푸르 접근성 용이(3km) Bangsar Mon't Kiara ... AMPA과정 ISKL Diploma/I.B Diploma 수속서류 과거 3년간 성적증명서,여권사본,여권사진,학교소정양식 특기사항:부모님이 워킹비자가 있어야함 International

ppt테마 | 43페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.10

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자유학기제 과정중심평가에 대한 고찰－예비일본어교원의 동아리활동 평가사례－ (Procedure-based Assessment in Free Learning Semester -The case of club activity by preliminary Japanese teachers-)

평가 내용 및 항목에 대한 인지가 부족하였다. 이에 2015 개정교육과정의미래핵심역량을 바탕으로 동아리활동 평가기준역량을 의사소통역량, 창의적 역량, 심미적·감성·인성역량, 공동 ... 미래사회에 있어서 역량있는 교원양성의 방안으로 학교현장능력 및 전문적인 수업능력. 평가능력 등을 강화하고자 필자의 소속학과에서는 2014년부터 일본어 예비교원들에게 교육실습 이전 ... 에 지역 교육현장에서 2인팀티칭으로 자유학기(년)제 동아리활동의 교육·지도의 기회를 제공하고 있다. 본고에서는 예비교원들의 동아리 활동 내용과 학생평가기록을 조사·분석하여, 일본어

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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자살예방교육계획

- 자살예방교육 및 생명존중교육3차시학급별 교육과정과 관련하여 운영1~6학년각 담임(교실)- 나와 너의 생명, 생명과 관계, 생명과 사회학생자살예방 및생명 존중교육자료 참고(붙임)4 ... -5차시2023.9.8.(금) 3-4교시1~6학년외부강사- 나의 존재 느끼기, 타인의 존재 느끼기6차시학급별 교육과정과 관련하여 운영1~6학년각 담임(교실)- 생명존중, 공감능력 ... 함양- 학생: 연 6시간 이상 교육 실시⇒ 안전교육, 인성교육, 보건교육 등과 연계하여 실시- 교원: 생명존중 및 자살예방 원격교육실시· 생명존중 관련 원격연수 및 교원의무연수과정Ⅰ

서식 | 6페이지 | 500원 | 등록일 2024.02.03

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유치원 교사의 자연친화적 교수태도 평가도구 개발 연구 (A Study on the Development of a Tool to Evaluate Kindergarten Teachers’ Eco-Friendly Teaching Attitude)

유치원 교육현장에서 교사들의 자연친화적 교수태도를 평가하기 위한 준거와 평가도구를 개발하기 위하여, 문헌연구 및 현장적용을 통하여 유치원 교사들의 자연친화적 교수평가 태도를 평가 ... 도구는 서울과인천 그리고 경기도에 소재한 유치원의 교사 558명을 대상으로 평가도구의 타당화 과정을 실시하였다. 연구결과, 문항반응분포, 문항변별도, 신뢰도 및 확인적 요인분석 ... 을 통하여 구인타당도를 검증한 결과, 본 연구에서 개발된 유치원 교사의 자연친화적 교수태도 평가도구는 유아교육현장에서사용할 수 있는 평가도구라고 판단되었다. This study has

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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공감적 의사소통 역량 평가 방안 (A Study on the Evaluation Methods of Empathic Communication Competence)

하기 위해 감정을 수용하고 표현하는 과정을 ‘공감 순환 대화 교육 모형’으로 설계하여 제안하였다. 평가 과제 설계와 더불어 구체적인 평가 척도를 구안하였다. 마지막으로 연구 ... 하는 증거 기반 평가를 설정하였다. 또한 교수학습과 평가를 일체화하기 위해 대화 교육 모형을 활용한 과제 기반 평가를 설정하였다. 쌍방향적이고 순환적인 대화의 흐름을 평가 과제에 반영 ... 이 연구의 목적은 공감적 의사소통 역량 평가 방안을 구안하는 것이다. 연구 목적을 달성하기 위해 공감적 의사소통 현상을 설명하는 상담심리 이론과 공감적 대화 모형 이론을 고찰

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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