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"초등학교진로상담" 검색결과 2,861-2,880 / 4,186건

  • 학교 밖 청소년 실태 및 지원에 관한 연구
    을 분석하였다.학교 밖 청소년의 학업중단율은 0.9%를 보이고 있다. 초등학교, 중학교보다 고등학교에서 학업중단율이 높았고 2배 이상 차이를 보였다. 학업중단의 원인은 복합적이며 개인 ... 으로 자아존중감, 학업중단사유, 중단 시 제공받은 정보 등이 있다. 학교 밖 청소년들이 학교를 그만둔 겪고 있는 가장 큰 어려움은 사람들의 선입견, 편견, 무시로 나타고 학업 및 진로 ... 중단 예방 프로그램 강화 방안, 학업중단 숙려제 강화 방안, 무업형 청소년과 은둔형 청소년을 위한 프로그램 개발 및 운영 방안, 학교 밖 청소년들을 위한 체계적인 학업 및 진로지도
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 28페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.07.12
  • 사회복지개론정리 아동복지 가정복지 사회복지 학교복지0k
    범죄, 약물남용, 가출, 학교폭력 등상담 및 치료, 교정교화, 학교와 지역사회 연계강화미혼청소년을 위한 복지신체적, 정서적 발달장애, 낙태나 약물남용, 학대나 방임 등상담, 보건의료 ... , 상담,가사지원서비스 등근로청소년을 위한 복지근로환경 문제, 사회정서적 문제, 진로 및 교육기회 등근로환경개선, 주거여건 확충, 여가 및 문화,교육기회제공 등장애 청소년을 위한 ... 사회복지개론정리 아동복지 가정복지 사회복지 학교복지0k사람은 살아있는 동안 건강하게 잘살고 무병장수를 누려야할 특권이 있다. 사람들은 일생을 통해 누구나 삶의 주기에 따른 자연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 71페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.02.15
  • 아동 문화체험 사업계획서
    `09. 1. 8(목)희망 두드림(DO DREAM)9 -사회복지 현장실습1. 사 업 명희망 두드림(DO DREAM)2. 사 업 의 필 요 성본 사업은 초등학교 4~6학년 저소득층 ... 한 비율은 전체응답자중 초등학생의 71.8%, 중학생의 59.6%, 고등학생의 46.2%로 나타나 특정 직업에 편중되는 경향을 보였다. 이것은 학생들의 직업진로설계가 각자의 재능 ... 과 소질, 적성을 살리기보다는 소위 인기직업에 대한 쏠림현상의 결과로 보인다.전체 응답직업수를 보면 초등학교 113개, 중학교 141개, 고등학교 225개로 학교로 급이 높아질수록
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.17
  • 청소년 학업문제
    들이 느끼는 주관적 행복지수는 65.98점에 그쳤다. 비교지표가 있는 23개 OECD 국가 중 3년 연속 최하위에 머물렀다. 염 교수팀은 제주도를 제외한 전국 초등학교 4학년∼고등학교 ... 는 역효과가 날 수 있다.학교에서는 청소년들이 학업을 중간에 포기하지 않도록 상담지도를 활성화해야 한다. 학업중단이 우려되는 청소년들에 대해 심층 상담으로 개인의 상황을 충분히 ... 청소년 학업문제목 차1.청소년 학업문제에 대한 이해2. 청소년 학업 문제의 실태3. 청소년 학업 문제의 사례4. 청소년 학업 문제의 관련 요인5. 청소년 학업문제의 개입과 상담6
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.09
  • 학교진로교육(진로지도)의 성격과 필요성, 중학교진로교육(진로지도)의 기본방향과 방법, 중학교진로교육(진로지도)의 현황, 중학교진로교육(진로지도)의 문제점, 중학교진로교육(진로지도)의 발전 방안 분석
    Ⅵ. 중학교진로교육(진로지도)의 방법1. 교과활동을 통한 지도2. 특별활동을 통한 지도3. 진로 정보 제공과 진로상담4. 환경 조성5. 교직원 연수6. 학부모 계도 활동Ⅶ. 중학교 ... 진로교육(진로지도)의 기본 방향진로 발달 이론에 의하면 중학교 단계는 진로 탐색의 시기로 초등학교진로 인식 단계와 고등학교진로 준비 단계의 매개적 단계로서의 역할을 한다. 중 ... 중학교진로교육(진로지도)의 성격과 필요성, 중학교진로교육(진로지도)의 기본방향과 방법, 중학교진로교육(진로지도)의 현황, 중학교진로교육(진로지도)의 문제점, 중학교진로교육(진로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.05.02
  • 교육사회 교사 면담 레포트
    는 지, 졸업 후 진로는 어떻게 되는 것인지를 생각하기보다 일단 교사가 될 수 있는 첫 걸음을 내딛었다는 데 만족했다. 그러나 교육학을 배우면서 학교를 졸업한 후 나의 진로 ... 을 바라볼 수 있는 시선을 가져야 한다.(18) 학생의 진로 교육은 어떤 방법으로 하고 계십니까?일반교사 1: 진로상담부에서 실시하는 진로상담 적성검사 혹은 인성검사를 하고 있고, 담임 ... 아서 구체적으로 학생의 진로 교육을 하고 있지는 않지만, 개인적으로 상담을 요청하는 학생들에 한해서 적성에 맞는 진로를 갈 것을 권유하는 편이다.(19) 학생들을 가르치시다보면, 때론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.22
  • 진로상담의 이해
    진로상담 및 이해직업세계의 이해1.직업의 개념과 의의(1)직업의 개념1)일생동안 수행하게 되는 일 중에서 특정 시점에서 수행하는 주된 일의 역할2)개인이 계속적으로 수행하는 경제 ... ⑨단순노무 근로자⑩군인?직능수준은 국제표준교육분류(ISCED)의 교육과 훈련의 정도에 따라 4단계로 구분①제1직능수준:초등학교 교육수준 정도, 정규교육이나 훈련을 필요로 한다.②제 ... 장치를 이용하는 정보?Norris, Zeran, Hatch는 진로정보를 교육정보, 직업정보, 개인?사회적 정보로 분류①교육정보 : 진학을 위한 자료와 학교교육을 통한 교육활동을 모두
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.28
  • [인성교육][인성지도]인성교육의 개념, 인성교육의 배경, 인성교육의 필요성, 인성교육의 지향점, 인성교육과 이메일, 인성교육과 독서, 인성교육과 연계지도, 인성교육의 문제점, 인성교육의 개선 과제 분석
    다. 그러므로 교사는 진로프로그램(3단계), 심성계발(집단상담)과 현장견학(실업계고등학교를 방문하여 학과 오리엔테이션)을 통하여 자신이 진로를 선택하도록 돕는다.8. 종교 교육 ... 3. 아이들에 대한 인간적인 접근4. 효율적인 상담강화5. 가정교육(학부모)과 연계6. 청소년문화의 이해7. 진로교육8. 종교 교육과 조화9. 인성 교육 프로그램의 실천Ⅵ. 인성 ... 이상씩 가지고 있다. 경주 시 소재 동천초등학교 6학년 1반의 경우 중복 가입은 고려하지 않고도 80% 이상의 아동들이 이메일 계정을 가지고 있다. 그런데 기술적인 이기가 항상 그렇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • 여성영재개발
    는 여학생들이 전통적으로 남성의 영역으로 인정되는 분야의 영재교육을 받거나 진로나 직업을 선택하도록 격려하고 상담하는 일에 소극적이다. 이 같은 상황은 영재 여성들의 학업적 성공 ... 는 결정적 기간이 있다고 주장하는데, 초등학교 3~4학년과 중1~2학년이 바로 그러한 시기에 해당된다. 많은 여학생들이 초등단계에서는남학생보다 학업 성취에서 뛰어났더라도 고등학교 단계 ... 에 도달하면 그들보다 뒤떨어지는 경향을 보인다. 객관적인 학업 성취에서 대등한 성취를 보이는 경우에도 여학생들은 낮은 자신감 문제에 시달린다. 일부 연구들은 영재 여학생들이 초등학교
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.16
  • [A++]초등학교 영재아동의 상담에 관한 연구
    초등학교 영재아동의 상담에 관한 연구- 요약 -영재아동은 일반아동과 달리 그들의 영재성 때문에 일반학교현장에서 여러 가지 측면에서 어려움에 직면하고 있다. 특히 우리나라의 영재 ... 다. 본 연구는 현재 우리나라의 영재교육에서 간과되고 있는 초등학교 영재아동의 상담에 관한 것이다. 즉 영재아동의 특성과 부적응 문제들에 대한 고찰과 이를 도와주기 위한 영재아 상담 ... 한다.IV. 부적응 영재아동을 위한 영재상담1. 영재적 특성으로 인한 부적응 문제의 해결을 위한 상담영재아동들도 그들의 평범하지 않은 생각이나 행동 때문에 가정이나 학교에서 자주 “이상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.13
  • 2017충북대 최종합격 자기소개서
    여 확인 서약합니다.2016년 월 일충북대학교총장 귀하접수(수험)번호1. 지원 동기 및 학습진로 계획(띄어쓰기 포함하여 700자 이내)할아버지께서는 원인 모르는 신경성 위장병을 앓 ... 에 기재된 내용을 증명할 수 있는 증빙서류는 서류제출 기간에 자기소개서 증빙서류 목록과 함께 방문, 등기우편, 택배 등의 방법으로 충북대학교 입학전형실로 제출하여 주십시오.※ 증빙 ... 을 자세히 공부하고 싶습니다. 또한 스터디 그룹을 만들어서 약대에서 열리는 세미나나 논문등을 매주 2차례 2~3시간정도씩 참여하고 읽음으로써 시류에 뒤처지지 않을 것이고, 매일 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.02
  • 청소년수련원에 대해서(수련원개념, 수련활동, 환경수련활동, 특성화사업)
    이나 잠재적 비행활동을 치료하고 상담하는 활동 청소년의 문제행동 및 비행행동을 예방하고 보호하는 활동 청소년의 인지적⦁사회적⦁정의적⦁심리적⦁신체적 영역의 잠재능력을 개발 , 촉진청 ... 소년지도의 개념 이해 청소년지도 개념의 성격 학교 밖의 교육으로 사회교육적 성격이 강하다 . 청소년의 전인적 성장을 위해 보다 큰 관심을 기울인다 . 모든 청소년들을 대상으로 한다 ... 을 발견해 내는 과학적인 활동이 아니라 , 청소년들에게 의미있는 삶으로의 행동과 실천을 하게끔 느끼게 해 주거나 마음을 갖게 도와주는 것 청소년수련활동의 목적 학교교육에서 추구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    아산병원 18년도 산규간호사 합격 자기소개서 및 병원 장점 정리
    아산병원 자기소개서1. 성장과정부모님께서 맞벌이를 하셔서 어렸을 때부터 주도적으로 생활을 했습니다. 초등학생 때 부모님께서 먼저 출근을 하시면 동생의 아침밥을 차려주고 필요 ... 을 봐왔기에 부족함으로 인한 불평보다 주어진 상황에 감사하는 태도를 갖게 되었습니다. 가정에서 뿐만 아니라 학교생활에서도 학급 반장으로서 학급 회의를 통해 규칙을 정하고 원만한 학급 ... 러 나갑니다. 학교수업과 실습으로 주로 실내에만 있기 때문에 야외 활동을 통해 기분도 전환하고 체력을 보충하며 꾸준히 자기관리를 하고 있습니다.3. 지원동기환자의 치유를 위해서 의료진
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.08.17
  • 아동독서프로그램
    보다 긍정적인 인간관계형성에 도움- 학교 적응력에 대한 향상5. 사업 목적 및 목표1) 프로그램의 목적학교 상담실을 통해 청소년들이 학교생활, 진로 결정으로부터 오는 등 고민 ... 방법:- 동작구 내 거주하고 있으며 초등학교를 다니고 있는 학생들 중 국민기초생활수급자 가정 의 아동- 프로그램에 동의하며, 희망하는 학생4) 실인원대상구분서비스대상자 산출근거 ... 신입생의 71% 이상이 학교 수업 외에 따로 과외를 받았으며 이 같은 신입생은 지난 3년 동안 계속 늘어나고 있는 추세라는 통계자료를 통해 쉽게 알 수 있다. 또한 부모의 직업
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.27
  • 독일의 자존심 슈타이너 학교를 읽고
    학교인 그룬트슐레(Grundschule)에 다닌다. 그룬트슐레를 마친 뒤에는 전통적으로 다음 세 과정으로 각자의 진로가 갈라진다.유치원(Kindergarten)독일이 처음으로 실시 ... 주마다 영국의 종합 중학교에 해당하는 소수의 게잠트슐레(Gesamtschule)를 운영하고 있다. 게잠트슐레에 다니는 학생들은 보다 자유롭게 자신에게 알맞은 진로를 선택할 수 있 ... 이나 이민 온 아동들이 대부분을 차지하고 있어서 현재 개혁이냐 폐쇄냐 하는 논쟁에 휘말려 있다.실업학교(Realschule)초등학교 졸업생 중 20% 정도가 진학하는 실업학교
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.08
  • [진로지도][진로교육]진로지도(진로교육)의 의미, 진로지도(진로교육)의 필요성, 진로지도(진로교육)의 목적, 진로지도(진로교육)의 유형, 진로지도(진로교육)의 기법, 진로지도(진로교육)의 개선 과제 분석
    다. 진로 교육의 내용은 학교 급별로 다른데, 우선 초등학교 수준에서는 일에 대한 고마움, 일의 세계, 나의 소질 발견, 장래 희망 등이며, 중학교 수준에서는 청소년기의 과제, 직업 ... 적 요인Ⅲ. 진로지도(진로교육)의 의미Ⅳ. 진로지도(진로교육)의 필요성Ⅴ. 진로지도(진로교육)의 목적Ⅵ. 진로지도(진로교육)의 유형과 기법1. 특성요인 진로 상담1) 방법 및 해석2 ... ) 직업정보2. 내담자중심 진로 상담1) 방법 및 해석2) 직업정보Ⅶ. 진로지도(진로교육)의 개선 과제1. 효율적인 진로정보 체제 구축을 위한 여건 조성2. 국가 및 지역 단위 진로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.12.13
  • [대학생진로지도][진로교육]진로지도(진로교육)과 자아존중감, 대학교진로지도(진로교육)의 방법, 대학교진로지도(진로교육)의 현황, 대학교진로지도(진로교육)의 문제점, 대학교진로지도(진로교육)의 개선 방안
    사실을 바탕으로 감수성이 많은 초등학교에서부터 지도되어야 하며 일찍부터 개인의 소질·능력을 계발하여야 한다. 그리고 개인의 적성과 능력, 흥미에 맞는 진로인식과 진로개발은 진로지도 ... 기인하는 경향이 있다고 한다(Morrison, Thomas & Weaver, 1973).Ⅲ. 대학교진로지도(진로교육)의 방법전통적인 진로지도 방법에는 정보제공, 평가, 상담, 직업 ... 진로지도(진로교육)과 자아존중감, 대학교진로지도(진로교육)의 방법, 대학교진로지도(진로교육)의 현황, 대학교진로지도(진로교육)의 문제점, 대학교진로지도(진로교육)의 개선 방안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.27
  • 진로교육(진로지도)의 개념, 진로교육(진로지도)의 목표, 진로교육(진로지도)의 원리와 진로교육(진로지도)의 내용, 진로교육(진로지도)의 문제점 및 향후 진로교육(진로지도)의 제고 방안 분석(진로교육)
    을 위한 기본 원리를 요약하면 다음과 같다.(가) 학교 교육의 전체 프로그램이 학생의 진로 발달 단계와 필요에 알맞게 재구조화 되고 재편성되어야 한다.(나) 유치원부터 초등학교, 중 ... 아 진로교육을 소홀히 하고 있다. 진로교육이 초등학교의 경우 담당 부서나 교사가 없어 진로교육의 추진이 어렵다.3. 진로교육의 의식적인 측면 ... 관4. 의사결정능력5. 인간관계기술6. 직업과 경제7. 직업과 교육8. 연계체제수립9. 평생교육Ⅵ. 진로교육(진로지도)의 문제점1. 학교 교육과정 운영면2. 국가적인 제도면3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.18
  • 장애의 정의와 개념 및 한국의 장애인복지와 외국의 장애인복지의 비교와 현황
    으며 상담은 장애인 결혼상담, 취업, 법률, 진로, 심리, 장애치료상담, 재활상담, 의료상담, 성, 이성문제, 장애아 부모상담 등 장애아동을 포함한 장애인과 관련된 종합적인 서비스를 제공 ... 를 지불해야 한다.③ 특수학교장애유형에 따라 각 학교에는 유치부, 초등부, 중등부, 고등부의 교육과정이 있으며 장애인 치료 및 재활의 차원에서 직업재활교육을 실시하고 있다. 각 장애 ... (integrat애인의 유형(2)장애인복지 실천기관 및 시설① 장애인 상담기관장애인을 대상으로 하는 상담은 각 장애인복지관, 각종 장애인관련협회, 한국장애인고용촉진공단 등에서 실시되고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.08
  • 아동보호시설의 현황과 문제점
    상담지도원: 사회복지 사업법에 의한 사회복지사 3급 이상 자격을 가진 자, 유치원, 초등학교 또는 중등교사 자격을 가진 자, 영유아 보육법에 의한 보육교사 1급 자격을 가진 자, 제 ... ㅇ법에 의한 보육교사1급 자격을 가진 자로서 시회복지 업무와 관련하여5년 이상 경력자, 유치원 초등학교 또는 중등학교 교사 자격을 가진 자로서 사회복지 사업에 5년 이상 종사 ... 유아 보육법에 의한 보육교사 자격증을 가진 자. 고등학교 또는 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정된 자. 유치원, 초등학교, 중등학교교사 자격을 가진 자.③생활 복지사 또는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.19
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2025년 11월 12일 수요일
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