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"우리말문법론 2장" 검색결과 2,841-2,860 / 6,771건

  • 부정법에 대한 자료
    부정(不定)- 목 차 -1. 부정문의 정의2. 부정문의 분류와 재정의2.1. 수사 의문문2.2. 이중 부정문2.3. 부정 접두2.4. 부정 낱말2.5. 회의문과 확인문2.6. ‘ ... -잖니’2.7. ‘없-’, ‘모르-’2.8. 부정문의 재정의3. 부정문의 유형 Ⅰ3.1. 장·단형 부정문의 정의3.2. 장·단형 부정문의 차이3.2.1. 이원론적 입장3.2.2 ... 문장을 말한다. 앞의 방식으로 형성된 부정문을 단형 부정문, 뒤의 방식으로 만들어진 부정문을 장형 부정문이라고 한다.이어 고등학교 문법교과서는 이러한 정의에 대해 “나는 그를 못
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.23
  • 김욱동 은유와 환유 민음사, 2004. 요약
    가요 웅변가인 키케로는 수사 담론이 제대로 효과를 얻기 위해서ㅤ크게 다섯 요소를 지니고 있어야 한다고 말하였다. 1) 창안 2) 배열 3) 양식 4) 기억 5) 전달이 바로 그것이 ... ) 정합성 2) 명확성 3) 적절성 4) 장식성을 내세운다. 정합성이란 언어를 용법과 관습에 맞게 올바로 사용하는 것을 말한다. 명확성이란 누구나 다 쉽게 이해할 수 있도록 분명 ... 는 절대적인 것을 믿는 모든 행동이야말로 병적이라고 주장하기에 이른다.논리학와 수사학의 싸움은 20세기에 들어와서도 여전히 계속된다. 하버마스는 변형-생성 문법 이론가 노엄 촘스키가 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.18
  • Knowledge About the Mind: Links Between Theory of Mind and Later 마음이론과 후기 메타기억과의 연결성
    의 이름을 주고(예를 들어 ‘의자’) 물체의 세트의 이름을 물어본다('의자들‘). 아이들은 옳은 복수형태를 말하면 2점을 주고, 잘못된 복수형을 말하면 1점을 준다(예를 들 ... 수여할 때마다 가상과 실제에 관한 두가지 질문이 주어져야 한다. 두가지 2차 순위 틀린믿음과제들과 관련해서는, 아이들은 각 테스트질문마다 정답을 말하면 역시 1점을 얻을 수 있 ... 들의 언어능력과 마음이론과의 강한 상관관계를 입증하였다(1차 순위 틀린믿음테스트와 2차 순위 틀린믿음테스트). 또한, 마음이론과 언어능력이 모두 후 메타기억에 영향을 미치는 것
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    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.11
  • 국어 쓰기 세안 -문장의 종류를 달리하여 표현하기
    을 하는 데에 본 단원의 교수 ? 학습의 의도가 있다.2. 지도관본 단원은 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 3학년 문법 영역의 ‘(3) 의도에 따라 여러 종류의 문장으로 표현 ... 기 8. 우리끼리 오순도순-문장의 종류 익히기?3-2 읽기 5. 주고받는 마음-의도에 따라 문장의 종류를 달리하여 표현하기?3-2 쓰기 5. 주고받는 마음-의도에 따라 문장의 종류 ... 게 느낄 수 있음을 인식하여 자신의 의도를 표현 할 때 상대방의 기분이 상하지 않도록 고려하는 것에 초점을 두고 지도한다.2. 같은 낱말로 이루어진 문장도 그 뜻과 문장의 종류
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.12
  • 강원도 지역 방언의 구획과 특징
    각 지역 방언의 구획과 특징목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 강원도 방언권과 강원도 방언권의 구획1. 강원도 방언권2. 강원도 방언의 구획Ⅲ. 강원도 방언의 특징1. 음운론2. 문법론3. 어휘 ... &의미Ⅳ. 정선군 방언의 특징1. 음운론2. 문법론3. 어휘&의미Ⅴ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론강원도는 전체면적의 82%가 산지인 지역이다. 또한 태백산맥으로 인해 영동과 영서 지방 ... 은 영동 방언의 특징이다.2.4. 계사의 활용영월?삼척?강릉?정선?평창 지역에서는 계사와 종결 어미 -어/아 가 -래 로 나타나며, 이때 -래 뒤에 과거 시제 선어말 어미 -었/았
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.23
  • 1995월 추가 (5월) 국어 임용 기출문제 7번~8번
    0점2. (가)~(라) 4가지에 대해 모두 설명한 경우 2점2가지 이상에 대해 설명한 경우 1점기타는 0점모범답안우리말에서 음절의 끝소리가 되는 자음은 'ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ ... 문제 해결 과정7차교육과정영역내 용국어지식? 국어의 본질- 필요성- 목 적- 개 념- 방 법- 상 황- 특 성? 국어의 이해와 탐구- 음 운- 낱 말- 어 휘- 문 장- 의 미 √ ... 기 (나) 정확한 국어생활① 국어 음운의 체계와 변동에 맞추어 정확하게 발음한다.개정7차교육과정[9-문법-(2)] 국어의 음운 체계를 이해한다.[10-문법-(2)] 국어의 음운 규칙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.20 | 수정일 2015.01.11
  • 한국인에게_문화는_있는가[1]
    나는 진심으로 무릎을 탁! 쳤다. 뭐든 ‘우리’가 우리를 이해하는 것 보다는 ‘너희’가 우리를 이해하는 것이 객관적인 것에 가깝긴 하다. 그러나 나는 1장, 2장을 읽으면서 연신 ... 과 일본의 예를 많이 들어 한국문화를 설명한다. 우리도 잘 알고 있듯이 ‘우리’라는 말의 남용에 대해서 쓰고 있는데 굳이 영어로 번역하면 ‘our family’, ‘our house ... ’ 같이 우스꽝스러운 꼴이라는 것이다. ‘우리 남편’ 이런 말은 따지고 보면 이치에 맞지 않는다는 것을 우리조차도 잘 알고 있지만 영어로 번역해서 우스운 꼴이 된다고 해서 ‘우리
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.12
  • 특수교육- 발달지체
    제 11 장발달지체제 11 장 발달지체Ⅰ. 발달지체의 정의발달지체(developmental delay)는 인지, 언어, 정서, 신체 등 다양한 영역의 발달에서 나타나는 일탈 ... (IDEA 미국의 장애인교육법(Individuals with Disabilities Education Act; IDEA))에서 0 ~ 2세 장애신생아 및 영아들을 위해 처음 도입 ... , 이후 3세부터 초등학교 저학년 9세까지 대상 확대되었으며 특히 조기개입 서비스를 제공받지 않을 경우 발달지체를 보일 잠재적 가능성을 가진 위험군 아동들이 이 범주에 포함되었다우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.05 | 수정일 2024.05.13
  • 국어문법론 1-13장 정리
    < 제1장 말본의 얼거리 >1. 우리 삶에 있어서 말이 중요한 까닭을 생각해 보라.▶물고기가 물을 떠나서 살 수 없듯이 사람이 말을 사용하지 않고서는 육체적인 삶은 누릴 수 있 ... 어도, 정신적인 삶은 누릴 수가 없다. 그러므로 말은 사람이 정신적인 삶을 누리기 위해서 반드시 있어야 한다. 우리의 사회생활도 말 없이는 유지되기 어려우며 우리의 사고 역시 말 ... 없이는 기대하기 어렵다.2. 나라말 교육의 필요성에 관하여 정리해 보라.▶언어는 두 가지 관점에서 문화와 깊은 관련을 맺고 있다. 첫째, 어떤 사회가 구축한 문화는 언어에 반영
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    | 리포트 | 46페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.14
  • 일본어문법2공통)틀리기 쉬운 일본어 유사표현중 찾아 쓰고 설명하시오00
    일본어문법2공통)틀리기 쉬운 일본어 유사표현중 찾아 쓰고 설명하시오00일본학과일본어문법2공통틀리기 쉬운 일본어 유사표현중 찾아 쓰고 설명하시오.(6개이상)①「?持ち」と「?分 ... (大阪, おおさか)의 말이 있다. 교토는 천년 이상 일본의 수도로 조정이 있었던 곳이지만 항상 정치·경제의 중심이었다고는 할 수 없다. 이 장에서는 틀리기 쉬운 일본어 유사표현 중 ... 」Ⅰ. 서 론일본어는 어순이 우리나라와 유사하고 발음도 비슷한 것이 많아 타국언얼르 배우는 것보다는 쉽게 느껴진다. 일본어의 형용사는 い형용사라고도 하는데, 사물의 성질, 상태
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.09.22 | 수정일 2014.09.22
  • 성경을 어떻게 읽을 것인가
    (배경과 목적), 문학적 문맥(말하고자 하는 것이 무엇인가?)- 내용: 단어들의 의미, 문장과 문법 관계, 그리고 사본에 따라 본문의 내용이 다를 경우 원본을 택하는 문제 등- ... 않았다면 복음서를 정당하게 해석할 수 있다고 감히 생각지 말라.8. 비유 - 비유의 요지를 알고 있는가?① 제7장의 모든 관점과 원리가 비유 해석에서도 그대로 적용된다.② 비유 ... 를 제한하는 자의적이고 성가신 규율들로 생각지 말라.10. 선지서 - 이스라엘의 언약 시행① 선지서의 예언들이 지금 우리에게는 모두 성취된 예언들이라는 사실이다. 우리는 시기
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    [방통대 미디어영상학과 3학년 스피치커뮤니케이션 공통] 1. 스피치커뮤니케이션과 듣기의 관계 1) 커뮤니케이션 과정에서 듣기가 중요한 이유는 무엇인가?
    형 리더십에 해당되는 사례를 들어 주요 특징, 장단점을 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 커뮤니케이션의 개념1) 커뮤니케이션의 정의와 기능2) 커뮤니케이션의 구성요소와 유형2 ... (2) 충무공 이순신 리더십의 특징4) 민주형 리더십(1) 민주형 리더십 사례(2) 민주형 리더십의 특징(3) 민주형 리더십의 장단점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론커뮤니케이션기술이란 다른 사람 ... . 커뮤니케이션 기술 중에 중요한 것 중의 하나는 먼저 상대방을 이해하려고 노력한 다음 자신을 이해시키는 자세이다. 우리는 보통 상대방의 말을 철저히 파악하지 못한 채로 판단하기 때문에 오해
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.25 | 수정일 2016.10.16
  • [심리학개론] 아동발달의 특성에 따른 올바른 교육방법(20)
    아동 발달의 특성에 따른 올바른 교육 방법목 차Ⅰ 서 론1. 연구의 필요성2. 연구의 목적3. 연구의 문제Ⅱ 본 론제 1장. 아동의 발달1. 지능 발달2. 언어 발달3. 인지 ... 발달4. 정서 발달5. 도덕성 발달제 2장. 올바른 교육1. 지능 발달의 관점에서2. 언어 발달의 관점에서3. 인지 발달의 관점에서4. 정서 발달의 관점에서5. 도덕성 발달의 관점 ... 하는데 있어 좋지 않은 영향을 줄 수 있음을 알 수 있다. 이로 인해, 우리는 아동의 발달적 특성을 파악하고, 그것에 적합한 교육방법을 알아야 할 필요성을 느낀다.2. 연구의 목적이상
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.19
  • 교육학개론강의자료
    REPORT『교육학개론』학과학번이름제출일목 차제 1 장 교육의 개념적 기초제 1 절 교육의 어원과 기본적 의미제 2 절 교육의 가능성과 필요성제 3 절 교육의 구성요소제 4 절 ... 교육의 정의방식제 5 절 교육의 형태제 2 장 교육의 역사적 기초제1절 고대교육제2절 중세교육제3절 근대교육제 3 장 교육의 철학적 기초제 1 절 교육철학의 정의제 4 장 교육 ... 의 심리적 기초제 1절 교육심리학의 기초제 2절 교육심리학의 이론제 3절 교육심리학의 영역제 5 장 교육의 사회적 기초제 1절 사회. 문화. 교육제 2절 사회체제로써의 학교제 3절
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    | 리포트 | 42페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.30
  • 이상 가정
    ’ 어미(2) 의미 단위의 층·구성-첫째문장: 집의 생활이 모자라 문을 열 수 없다-둘째문장: 밤이 사납게 나를 조른다-셋째문장: 나는 우리집 문패가 성가시다-넷째문장: 나는 위축 ... 제 20 장 - 이상【1】작가왕태송, 장민서이상(1910~1937): 시인·소설가. 서울 출생. 본명 김해경. 가정적 문제 (백부의 양자 신분, 친부와의 불화, 백부가 사망하자 ... 로 승화.【2】문학개관갈래 : 자유시, 서정시성격 : 초현실적, 관념적, 상징적제재 : 가정표현 : 자동기술법 사용으로 초현실주의적 경향을 띰: 띄어쓰기를 무시하는 등의 실험성을 드러냄
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11
  • 국어학강독 삼강행실도 원문과 해석(주석)
    (역사에) 쓰며 아니 쓰는 것을 議論(의논)하겠습니까?”◆ 어구 및 문법 풀이1. 丞相(승상): 옛 중국의 벼슬. 우리나라의 정승에 해당한다.2. 文天祥(문천상): (1236 ... 의 病이 어찌할 일(수)이 없게 된들, 藥(약)을 아니할 理(리)가 있겠습니까? (내가) 죽을 뿐이니 어찌 많은 말을 하겠습니까?”◆ 어구 및 문법 풀이1. 樣子(양자): 얼굴 ... 의 자격이 부여되어 알타이 산맥 방면의 몽골군을 관할하는 우측, 즉 서쪽의 만호장에 임명되었다.3. 무루?: 물(← 묻다, ㄷ불규칙: 問)- +-우(의도법 선어말어미)- +-?(
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.09
  • Benedict Anderson의 《상상의 공동체》비평
    다. ‘민족’은 일상생활 혹은 전공수업을 위해 흔하게 탐구해야하는 주제가 아니었다. 때문에 ‘민족’이 상상의 산물이라고 말하는 앤더슨의 주장에는 의문점과 흥미가 동시에 떠올랐 ... 들은 세력어의 지위까지 상승하였다. 어떤 의미에서는 기독교 세계라는 상상의 공동체를 쇠퇴시키는 데에 독자적인 공헌을 한 것이다.이 활자어는 2가지 특별한 방식으로 민족주의의 의식 ... 과정에서 그들은 점차 자기들의 언어의 장에 있는 사람들을 의식하게 되고, 동시에 그들이 같은 언어권에 속한다는 것을 알게 되었다. 이 인쇄물을 통하여 연결된 동료독자들은 세속적이
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.06
  • 인간에 관한 가장 아름다운 이야기
    모두 유사하기도 하고요.’ 다르지만 유사하다. 문장 상으로는 역설이다. 하지만 맞는 말이다. 우리는 모두 인간의 형상을 하고 있지만 생김새도 다르고 생각하는 것도 다르다. 10억 ... 앙드레 랑가네, 문화유산 보존가인 장 클로트, 콜레르 드 프랑스 교수 장 길래느 3사람이 각자의 전문 분야를 이야기하는 식으로 전개된다. 책의 내용을 쉽게 하기위해 도미니크 시모네 ... 라는 편집자를 등장시켜 서로 이야기하며 내용을 전개하는 방법을 택했다.처음 1막에서는 진화론을 바탕으로 인간의 등장에 대해 설명하고 있다. 우리가 과학, 특히 생물시간에 배웠
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.01
  • 시편 1편 주해
    목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 본문사역 및 번역(1) 사역(2) 번역비교2. 본문분석(1) 문법적분석(2) 문예적분석(3) 본문분석3. 신학적 메시지(1) 시편1편의 위치(2 ... 고 본 주해를 시작하게 되었다.시편에 나타난 찬란한 보석과도 같은 하나님의 메시지를 발견한다는 것이 참으로 어려운 일임을 다시한 번 말한다. 그럼에도 불구하고 우리가 본문을 읽 ... 을 읽으면서 가장 짧고 쉽게 읽을 수 있었던 것이 바로 시편이다. 특별히 시를 좋아하거나 시의 문학적 의미의 깊이를 알고 감탄했던 것은 아니다. 단지 짧고 한 장 한 장을 읽어나가
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.17
  • 학교문법론 - 문장성분 요약및 추가 정리
    학교문법론문장론 - 문장성분국어교육과제 7장. 문장론7.1. 문장론의 문법 단위7.1.1. 어절, 구, 절, 문장어절(= 문장성분 : 모두 띄어 씀) 문장을 구성하는 기본 문법 ... )을 가질 수 있으나, 현행 학교 문법에서는 필수적 부사어로 처리한다.7.2.3. 관형어와 부사어 및 독립어7.2.3.1. 관형어? 관형어가 체언을 수식하는 방법① 관형사가 그대로 ... 하는 상하구조의미상 - ‘우리가 돌아오다’와‘사실’은 동일한 의미7.2.3.2. 부사어? 성분부사어의 수식① 용언 수식 (가을 하늘이 참 높아 보인다)② 부사 수식 (연이 매우 높이
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.19
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