"교육은무엇인가"의 검색결과 입니다.

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"교육은무엇인가" 검색결과 2,821-2,840 / 340,257건

복합양식 텍스트로서의 그림책 활용 영어교육에 대한 이해 및 복합양식 리터러시 기반 영어 쓰기 수업 모형 (Understanding of Using Picturebooks as Multimodal Texts for English Language Teaching and Multimodal Literacy-based Writing Instruction Model)

는다. 따라서 복합양식 텍스트로서의 그림책을 영어교육에 적절히 활 용하기 위해서는 복합양식 텍스트가 무엇인지, 복합양식 리터러시가 무엇을 의미하는지, 어떻게 영어 수업에 적용할 것 ... & Curwood, 2009; Sipe, 2001)에 대해 살펴보고자 한다. 또한, 그림책 기반 영어교육에서 복합양식 리터러시의 의미가 무엇인지 탐구해보고자 한다. 한편, 영어 ... 교육을 위해 그림책을 활용할 때에는 언어 를 가르치는 데 목적이 있다 보니 주로 글 부분에만 치중하게 되고 그림 부분은 비전문적으로 다뤄지 는 경우가 있다. 이에 본 연구에서는 쉽

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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공공교육의 개념적 이해와 평생교육 논의에 주는 시사점 (The Concept of Public Pedagogy and Its Implications for Lifelong Education)

다. 공공교육 개념이 제공하는 평생교육 연구와 실천에 대한 시사점은 1) 평생교육은 무엇보다 개인의 삶 속에 안착하여 자유로운 행위의 주체로서 성장해갈 수 있도록 돕는 것이어야 한다는 ... ) 개별 학습자의 잠재력을 교육적으로 계발하고 경험의 성장을 돕기 위해 학교 안과 밖을 아우르는 실용적 시도이며, 2) 지배 이데올로기를 벗어나 학습자의 의식적 해방을 도모 ... 을 고려해야 한다는 점, 그리고 4) 학습자가 가지고 있는 문화적 배경과 속성을 중심으로 교육적 지원을 하는 평생교육자의 역할 필요성을 강조한다는 점이다. The purpose of

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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혁신학교의 교육과정 편성·운영 과정에 대한 질적 연구 (A Qualitative Study on the Curriculum Organization and Implementation Process of Innovation Schools)

이 연구는 혁신학교의 교육과정이 어떠한 과정을 통해 편성·운영되며, 그 과정에서 학교 구성원들이 경험한 고민과 갈등은 무엇인지 분석함으로써, 혁신학교 지원에 대한 시사점을 모색 ... 교사들은 혁신학교가 추구하는 철학이나 가치를 중요하게 고려하며 이를 학교 교육과정에 ‘명시적이면서 의도적으로’ 또는 ‘암묵적으로’ 반영하고 있었는데, 이러한 혁신학교 철학과 관련 ... 교육과정을 편성·운영하고 있었다는 점에서 주목되었으며, 교육과정의 설계와 운영, 심지어 교육과정에대한 평가가 서로 단절된 과정이기보다는 서로 역동적이고 긴밀하게 연계되어 있

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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초임교사의 교단 첫 경험 탐색을 통해 본 부모교육 욕구 (The Relations between Satisfaction of Beginning Teachers and Their Needs of Parent Education)

는 초임교사가 1년동안 학교현장에서 경험한 것을 바탕으로 그들의 고충이 무엇인지를 구체적으로 탐색한 것이다. 초임교사들이 학교에서 겪은 고충은 학습지도와 관련된 내용보다는 생활지도 ... 학동기 아동의 성장에 있어서 교사는 아동의 인성형성에 중요한 영향을 미치는 변인으로 작용하므로 초임교사의 경험세계와 심리적 환경은 적극적인 관심의 대상이어야 한다. 본 연구 ... 와 학부모관련내용이 많았으며 대체적으로 교직에 만족을 느끼고 있고, 학부모와의 갈등이 없거나 적었던 교사는 교직만족도가 더욱 높은 것으로 나타났다. 이 연구결과는 초임교사의 교직만족도

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06

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‘앙가주망’과 언어적 존재로서의 책임: 사르트르의 관점에서 본 읽기와 쓰기 (“Engagement” and the Responsibility of Linguistic Being : Sartrean Perspective on Reading and Writing)

있음을 밝힌 뒤, 그 구체적 실천으로 ‘책임으로서의 읽기’와 ‘타인의 고통에 접속하는 쓰기’의 교육적 의미를 재고하는 데 있다. 이를 위해 먼저 사르트르의 관점에서 자유, 책임 ... . 마지막으로, 『문학이란 무엇인가』에 나타난 논의를 중심으로 글 읽기를 ‘책임’의 관점에서 해석함으로써 이를 하나의 능동적인 사회적 참여 행위로 제안하며 사르트르의 시선에서 작가와 독자 ... 과 차별을 가시화하는 작업으로 작용할 수 있음을 제안한다. 이 글은 읽기와 쓰기라는 경험을 ‘기초기본교육’이나 ‘문해력교육’과 같은 기존의 틀을 넘어서는 존재적인 차원에서 논의할 것

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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음악 활동을 통한 청소년 마음 치유 효과 (Adolescent Mind Healing Effect Through Music Activity)

들의 정서의 안정과 자존감 형성을 도모하기 위해서 문화예술교육이 반드시 필요하다. 이에 있어 무엇보다 장르의 특성상 음악 예술교육은 청 소년들의 우울증 및 스트레스 해소에 상당히 ... 여 진행되었다. 이를 위해 서울시 교육청의 협조하에 서울시 소재 초·중·고등학교에 공문을 시행하여 약 1,745여명의 학생들을 대상으로 현황 연구를 실시하였다. 주지하다시피 코로나 ... -19가 지속됨에 따라 특히 청소년들의 우울증과 스트레스가 점점 높아지고 있는 추세이다. 이는 무엇보다 감염의 차단을 위한 대외 활동의 제한이 큰 비중을 차지한다. 그런 이유로 청소년

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.11

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과학문화의 시대, 과학예술 융복합교육 방법 -다큐멘터리 “의혹을 파는 사람들”을 중심으로 - (The Era of Science and Culture, Science and Arts Convergence Education Method -Focusing on the documentary "Merchants of Doubt")

본 연구는 과학문화의 시대에 필요한 과학예술 융복합교육을 통해 살펴보았다. 교육현장에서 학습자들인 MZ세대들은 과학을 문화로 누리고 있다. 이들을 위한 교양교육의 방법으로 그 ... 들이 누리는 과학기술과의 융복합을 통한 과학교양교육을 시도해 볼 수 있다.이를 위해 과학예술 융복합교육의 의미와 그 필요성을 교수자, 학습자, 그리고 사회적 측면에서 살펴보았다. 다음 ... 을 교육목표, 교과목 개발, 교수법 측면에서 순차적으로 살펴보았다. 특히 ‘의혹을 파는 사람들(다큐멘터리)’를 활용한 과학예술 융복합 교육설계(안)를 설계해 보았다.무엇보다도 과학

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20

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K-MOOC 튜터의 역할과 역량 - 한국어 강좌를 중심으로 - (Roles and Competencies of K-MOOC Tutors : Focusing on Korean Language Courses)

본 연구는 K-MOOC 외국인 대상 한국어 강좌의 효과적인 운영을 위해 튜터가 수행해야 하는 역할과 이를 위해 필요한 역량이 무엇인지 규명하여 제시하는 것에 그 목적이 있다. 이 ... 를 위해 본 연구에서는 먼저 연역적 접근 방법을 취하여 선행연구 분석을 진행하였고 잠정적인 K-MOOC 한국어 강좌 운영을 위한 튜터의 역할 및 역량 모형을 도출하였다. 이에 대한 ... 적으로 전문가 합의를 이룬 튜터의 역할 및 역량 모형을 도출하였다. 모형은 튜터의 4개의 역할과 이에 관련하여 요구되는 25개 역량으로 구성되었다. The purpose of this s

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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로스쿨 교육방법 개선에 관한 단상(斷想) (On the Improvement of Law School Teaching)

로스쿨 제도의 핵심은 시험을 통한 선발로부터 교육을 통한 양성으로 법조인 선발·양성제도의 근본적 변화를 꾀하였다는 데에 있다. 이 점을 고려하면, 로스쿨 제도가 추구하는 변화 ... 는 교육 현장에서부터 일어나야 한다. 따라서 로스쿨 교육방법, 즉 어떻게 잘 가르칠 것인가의 문제는 로스쿨에 관한 핵심 논제가 되어야 한다. 그런데 그동안 너무 거창한 논의에 함몰 ... 되어 막상 이러한 핵심 논제에 충분한 관심을 쏟지 못한 것은 안타까운 일이다.이 글에서는 로스쿨 교육방법 개선이라는 주제 아래 강의역량 제고, 참여수업 도모, 평가방법 개선이라는 세

논문 | 46페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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타인의 고통에 대한 공감교육이 왜 혐오전성시대에 자기배려와 연결되는가 (Empathy Education and the Care of the Self in the Era of Hate)

이 어려운지, 타인의 고통에 대한 재현은 왜 문제적인지, 그럼에도 불구하고 왜 공감교육이 필요하며, 그것이 소위 혐오 전성시대에 왜‘자기배려’로 연결되는지 살펴볼 것이다. 범박하게 요약 ... 다움’ 에 대한 성찰로 이어지기 때문이다. 이것이 푸코가 천착한 고대 그리스, 로마의주체화 방식, 즉, ‘나는 누구인가’라는 인식론적 문제에 머물지 않고 ‘나는 무엇을 어떻게 하고 있 ... 라)’와 ‘자기 실천’에 어째서 부합하는지는 자명하다. 공감교육의 최종목표가 결국 푸코의 ‘자기 배려’의 맥락에서 말하자면, 시민 개개인이 스스로를 윤리적 주체로 구성해나가는 ‘자기

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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환경교육에서 중점을 두어야 할 역량 (The Study on the Definition of Competence in Environmental Education)

본 연구는 그 동안 환경교육에서 강조된 능력 개념들과 역량을 둘러싼 다양한 개념들을 파악함으로써 환경교육에서 역량이란 무엇인지에 대한 개념적인 틀을 제공하고자 하였다. 먼저 ... 에 초점을 둔 수행과는 다르고, 또 생태학적 지식에 기초를 두는 환경 소양과 동일한 개념이라고 보기 어렵다. 또 그 동안 환경교육에서 주요한 역량의 흐름인 행위 역량과 세 가지 종류 ... , 역량은 기능, 수행, 환경 소양과는 다른 개념적 특징을 갖는 것으로 나타났다. 역량은 단계별로 단순하고 자동화되며 기초적인 수준인 기능 이상의 의미를 가지며, 관찰 가능한 부분

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09

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주 5일제 수업제 시행에 대비한 학교교육 변화전망과 청소년활동 활성화 과제 (A Study on the Task of Youth Development Provided for the 'Five School-Day System' in Korea)

목적을 위해 3가지 연구물음을 제기한다. 첫째, 주5일 수업제가 갖는 청소년교육적 의미와 기대는 무엇인가? 둘째, 주5일 수업제의 단계적 도입과 전면 시행을 위한 준비 등 학교교육 ... 의 변화․전망은 어떠한가? 셋째, 주5일 수업제의 단계적 시행에 대비한 청소년육성 과제는 무엇인가 등이다. 주5일 수업제는 새로운 교육관의 창조와 가정․학교․지역사회가 일체가 되 ... 이 연구는 청소년육성의 관점에서 주5일 수업제 도입․시행에 대비하여 학교교육의 단계적 시행과 변화를 전망하고, 그에 기초한 청소년육성 과제를 논의하는데 목적이 있다. 이러한 연구

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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노벨 엔지니어링 수업에서 초등학생의 공학 영역 관심 요인에 대한 질적연구 (A Qualitative Study on the Factors that Influence Elementary Students' Interest in the Engineering Step in a Novel Engineering Class)

는 사항이 무엇인지를 알 수 있으며, 이를 통해서 높은 교육적 효과와 집중력을 가진 노벨 엔지니어링 수업이 되길 기대한다. This study aims to investigate the ... 본 연구는 노벨 엔지니어링 수업 단계 중 창작물 만들기 단계에서 높은 관심을 보이는 요인을 질적 분석을 통해서 알아보고 자 한다. 이를 위해서 J교육대학교의 영재교육원 5~6학년 ... 적 요인 3가지로 유목화 되었다. 인지적 요인으로는 협업 활동, 다학제적 활동, 지적인 활동, 정의적 요인으로는 타인을 어려움을 같이 해결해보 는 가치, 완성을 통한 자신감 향상이

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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자기배려 방법으로서 자기탐구보고서 쓰기 사례연구 (The Case Study on Writing a Self-Exploring Report as a Self-Caring Method)

배려에는 두 가지 측면이 있다. ‘타인에 대한 배려’와 ‘자신에 대한 배려’가 그것이다. 도덕교육에서 ‘자기배려’는 타인 배려와는 달리 자기중심성 혹은 이기심과 관련된 것 ... 으로 여기고 타인 배려만큼 중요하게 여기지 않는 경향이 있어 왔던 것도 사실이다. 그러나 자기배려에 대한 교육을 소홀히 하거나 가볍게 여길 수는 없다. 왜냐하면 자기배려는 타인 배려 ... 와 상충하거나 대립하지 않으며, 건전한 배려의 토대가 되기 때문이다. 자기배려가 건전한 도덕성과 인성의 기초라면 자기배려를 신장시킬 수 있는 방법은 무엇인가? 자기배려의 방법으로 다양

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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어린이의 스마트폰 이용경험에 대한 근거이론적 연구 - 스마트폰 이용을 통한 부정적 경험과 극복전략을 중심으로 (Grounded Theoretical Analysis on Children's Smartphone Using Experience - Focusing on Smartphone Using Experience and Overcome Strategy -)

본 연구의 목적은 어린이들이 스마트폰 이용을 통해 겪는 부정적인 경험과 이에 대한 극복전략을 살펴봄으로써 적절한 미디어 교육의 방향을 제시하는 데 있다. 이를 위해 질적연구방법 ... 의 하나인 근거이론을 통해 어린이의 생생한 경험들을 수집한 후, 이를 바탕으로 하나의 이론을 구성하고자 하였다. 이러한 연구목적을 위해 구체적으로 어린이가 스마트폰 이용을 통해 무엇 ... 과의 관계’라는 맥락적 조건이 작용하였다. 또한 ‘외부로의 책임전가’, ‘제한적 이용 및 절제’, ‘자발적 미디어 교육 필요성 제시’ 등의 행동 및 상호작용 전략과 ‘타인의 지지’라는

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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어린이-청소년교회의 형성을 위한 교회론적 의미의 탐구 (A Study on Ecclesiological Meanings for Establishing Children-Youth Church)

주일교회학교로 그 명칭을 바꿔가면서 교회 내 개신교 종교교육기관으로 큰 역할을 감당하여왔다. 그런데 주일학교가 최근 학교형 패러다임의 위기를 겪으면서, 소위 ‘교육목회’라는 논의 ... 중요하다. 따라서 본 논문은 다음과 같은 세 가지의 연구주제를 탐색하고 있다. 첫째, 어린이-청소년교회를 세우기 위한 토대로써 성서적 교회론은 무엇인가? 둘째, 어린이-청소년교회 ... 를 세우기 위한 전통적이고 역사적인교회론의 이해는 무엇인가? 그리고 셋째, 한국교회의 현실에서 어린이-청소년교회는 어떤 방향으로나아가야 할 것인가? 우선, 본문에서 어린이-청소년교회

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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이문화 적응 훈련 교육 프로그램의 실태와 문제점 (Methods and Problems in Cross-Cultural Training Program)

이 오래 전부터 존재해 있었음에도 불구하고 여전히 이것들이 많은 다국적 조직들에게 생소한 사항으로 남아있거나 무시되고 있다. 물론 이문화 교육에 대한 지식과 이해를 겸비한 다국적 ... 조직들도 있으며, 세계화 시대에 다양한 인종의 증가에 대해서 인식하는 사람들도 늘어나감에 따라서 이문화 교육을 이해하는 수치는 점점 증가하고 있다. 하지만 현재 보다 이문화 적응 ... 과 특징들을 살펴본 다음, 국내외 기업들이 실제로 교육하고 있는 프로그램의 결과를 분석하여, 한국 기업들의 이문화 적응 훈련 프로그램의 문제가 구체적으로 무엇인지, 그리고 그 문제

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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교육 패러다임의 변화와 (제 2 외국어)프랑스어 교육을 위한 제언: 지식에서 역량으로의 전환 (Changement de paradigme éducatif et pédagogie des langues étrangères (le français): Un virage du savoir vers la compétence)

과거 교육이 ‘무엇을 가르칠 것인가?’에 주안점을 두었다면 이제는 ‘학생은 무엇을 할 수 있어야 하는가?’에 초점을 두고 있다. 즉 ‘지식에서 역량’이라는 패러다임의 전환을 맞이 ... 한 것이다. 역량은 21세기 현대 사회를 성공적으로 살아가기 위해 반드시 갖추어야 할 요건이며 이는 학습과 노력을 통해 개발되고 증대될 수 있다.최근 2022 개정교육과정은 이런 ... 적이면서도 직업 연계까지 고려하는 교과목 개발에 박차를 가하고 있다. 그러나 프랑스학 분야에서 역량중심교육과정과 관련된 연구는 많이 부족한 실정이며 많은 연구 개발 및 발전이 필요

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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장자 사상을 통한 한국교육의 대안 모색― 外馳에 대한 대응방안을 중심으로 ― (Seeking Alternatives on Korean Education System through Jangja’s Idea ― Centering on the countermeasures on Oechi(外馳) ―)

이 글은 ‘外馳’를 간과해서 일어난 한국 교육의 현실을 정리․분석하고, 이에 대한 문제점과 대안 방안을 장자 철학에서 모색해보고자 하였다. 또한 이를 통해 장자 철학의 교육사상 ... 적 강조가 현 교육계에 유의미함을 제시함과 동시에 현 교육 현실에 대한 새로운 방향성을 제시해 보고자 하였다.이를 위한 연구는 대략 다음과 같이 설명할 수 있다.현 한국사회 및 교육 ... 은 생명을 방치한 채 ‘外馳’로 치닫는 물질 중심의 도구주의 사회로 전락하였다. 그 결과, 교육이 교육 그 자체로서의 역할을 하지 못한 채 외물적 시대 이념에 구속당하였다. 이

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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아시아 식민지 정책의 양상 (Aspects of Colonialism in Asia：A Comparative Study of the Japanese in Korea(1910-1945) and the British in India(1757-1947))

적인 여러 면모를 갖추고 있었다. 입법에 대한 관리 책임과 무엇보다도 서구 교육과 철학의 혜택을 입은 창의성을 갖춘 지식인 계층의 정치가들은 계몽적 행동을 통하여 사회의 전반적인 ... 이 논문은 아시아에서 일어난 식민지 정책의 두 가지 형태 사이에서 나타난 원리적인 유사성과 차이점을 주목하고 있다.하지만 두 시스템 가운데 어느 것도 각각의 지역 사람들에게 복지 ... 나 이로움을 주지 않았다. 이들 식민지 정책은 모두 본질상 억압적이고 착취적이었다. 다만 인도에서의 영국의 지배는 후에 민주정치 제도의 발전적 과정을 유지시킬 서구 문명의 자유주의

논문 | 46페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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