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"1학년수학지도안" 검색결과 2,781-2,800 / 7,609건

  • 교육자치의 완성을 위한 학교운영위원회의 발전 방향
    구성 내역?2학년 수학여행 현지답사 소위원회 (교사위원1, 학부모위원2, 학년부장)수학여행을 테마여행으로 전환 실시하기 위한 세부 사항 계획 수립코스 및 숙박시설 점검, 예산 ... 방문, 시식?1학년 수련회 장소 선정 소위원회 (교사위원1, 학부모위원1, 학년부장)장소, 일정, 예산편성?방과 후 교육활동 소위원회 (교사위원2, 학부모위원2, 지역위원1)교육 ... 과목 개설 심사외부강사 강사료 지급규정 마련?소식지 편집 소위원회 (교사위원2, 학부모위원2, 지역위원1 )신문형식으로 발간 : 1학기 말소책자로 발간 : 학년말⑶ 교장의 역할①
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.25
  • 3)수학-7. 분수 - 분수의 크기 비교하기
    결재지도교사협력교사( 수 학 )과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. 분수교과서/차시수학104~105, 수학 익힘책 116~117 (5/8)차시학습 ... 에 안 먹었다고 하고, 지누는 수박의 1/3밖에 안 먹었다고 해요. 그리고 지호는 1/8을 먹었대요. 누가 제일 많이 먹었을까요? 이번 시간에 배운 내용으로 범인을 찾을 수 있을 거 ... 막대에 색칠해 보세요.-어느 것이 더 크고, 또 왜 그렇게 생각하나요?-수학 익힘책의 116쪽의 문제도 해결해봅시다.▣모둠별로 다른 문제 제시(수 막대 모양의 활동지 배부)1모둠
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01
  • 3)수학-6.소수-소수크기 비교
    학습 계획안1. 교수·학습 과정안지도 일시학 반3학년 2반(남:14명 여:13명)단원6. 소 수수학수학익힘책86~87100~101본시주제소수의 크기 비교하기차시4/7학습유형원칙 ... 수학과 교수?학습계획안단원(제재) : 6. 소수주 제 : 소수의 크기 비교하기 (4/7)0.4 ○ 0.7일 시장 소학 반3학년발표자Ⅰ. 수업을 설계하면서소수는 왜 생겨났 ... 제곱 것이 기초이다.Ⅳ. 학생의 실태 분석 및 지도대책1. 학급 실태영역학 생 실 태대 책 방 안학습환경?학습 준비나 과제물을 잘 챙겨오는 편이나 30%정도의 학생은 과제나 준비물
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04
  • 교육사회학 리포트(교육평등에 관한 교육정책을 한 가지 소개하고 이와 관련된 교육 사회학 이론을 사용하여 비판적 보고서 작성
    는 "논술을 지도하는 강사들조차 이해할 수 없는 지문을 출제했다"고 지적했다. 서울지역 고등학교에서 3학년 담임교사를 맡고 있는 이모씨(33·여)는 "각 대학들이 학부생조차 풀 수 없 ... 잘 보여주는 자료이다. 고등학교 1학년 학생을 대상으로 국어, 영어, 과학 등 3교과 성취도 수준의 지역별 차이를 보이고 있다. 대체로 세 교과 모두 지역 간 학력 격차는 뚜렷 ... 한 결과, 본고사 부활에 찬성한다는 의견은 43.0%로 나타나 반대한다는 의견(31.1%)에 비해 11.9%포인트 높게 나타났다. 또한, 학교 간 학력차를 입시에 반영하는 고교 등급제
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.29
  • 6)수학-비율그래프-원그래프 그리기
    수학과 교수 - 학습 과정안단 원6. 비율그래프학습주제원그래프 그리기일 시장 소대 상수 업 자결재일/지도교사부장교감교감교장초 등 학 교Ⅰ.단원의 개관1. 단원명 : 6. 비율 ... 하도록 지도한다.가. 단원 목표1) 띠그래프를 알고 주어진 자료를 이용하여 띠그래프를 그릴 수 있다.2) 띠그래프를 보고 전체와 부분에 대한 통계적 사실을 알고, 주어진 정보를 읽을 수 ... 게 한다.? 통계 지식을 활용하는 것은 수학 내에 있다기보다는 오히려 수학 외부에 있으므로 타 교과와 관련하여 통합적으로 지도한다.5. 평가 계획비율그래프는 띠그래프와 원그래프
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19
  • 5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형 넓이 구하는 방법 알기
    결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7.평면도형의 넓이교과서(2/ 2)차시학습형태전체학습, 모둠학습수업모형원리 탐구 학습 ... 을 통해 직관적으로 생각해 보게 한다.학습문제제시평행사변형의 넓이를 구해보자.1′▣학습 활동 안내활동1. 모양이 달라지면?활동2. 평행사변형 윷놀이활동3. 수학실력이 쑥쑥쑥활동1 ... 칸의 길이가 1cm일 때 모눈종이 위에 넓이가 8㎠인 서로 다른 모양의 평행사변형 4개를 그려봅시다.S : (수학책 익히기 문제를 해결한다.)활동2활동2. 평행사변형 윷놀이12
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • [교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설 ... , 컴퓨터 프로그래머, 논리학자공간적 지능항해, 지도제작, 체스게임, 상상력, 색채배합, 패턴, 디자인,그림, 데생, 인지도, 조각, 사진안내자, 정찰병, 사냥꾼, 건축가, 실내장식 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 가드너의 다중지능이론1. 다중지능이론의 개념1) 가드너의 다중지능이론2) 다중지능이론의 배경2. 가드너가 제시한 8
    방송통신대 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.09.10 | 수정일 2017.09.17
  • [교육학개론] 인성교육 과제
    라고 본다. 인성이 좋고 나쁨은 도덕적·윤리적 가치를 얼마나 중시하는가에 달려있다고 생각한다. 특수시설에 1억을 기부한 청년사업가와 금품을 훔친 도둑이 있다고 가정해보자. 이 이야기 ... 부터 항상 해오던 생각이지만, 학교에서 흔히 인성이 나쁘다고 하는 비행청소년들은 대부분 가정사가 별로 좋지 못했다. 텔레비전에서만 봐도 집안이 가난하거나, 부모님이 이혼하셔서 엇나가 ... 한 애정과 칭찬만을 준다면, 그 아이는 밖에 나가서 버릇없다는 소리를 듣게 될 지도 모른다. 그래서 내가 정의하는 인성교육이란, 사람을 사랑하는 감정을 몸소 배울 수 있게 하고, 잘못
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.26
  • 자금성에 대해서
    이 있었기 때문에 자금성은 바로 이 관념에서 유래된 절대자의 거주지인 셈이다.고등학교 1학년 때 중국 베이징으로 수학여행을 갔었다. 자금성도 이때 가봤었는데 역시 중국은 가는 곳 ... 화려함과 끝없음, 자금성그림 1 자금성궁전은 통치자의 권력을 상징할 뿐만 아니라 영원을 갈구하는 인간의 욕구를 반영하기도 하였다. 그러므로 어느 국가나 어느 권력자의 궁전을 막론 ... 실추된 중화민족주의의 고양이라는 배경이 깔려있다고 볼 수 있고 자금성의 구축은 바로 이런 중국 지도부의 생각에서 출발했다고 볼 수 있다.자금성이라는 이름은 중국고대의 천문사상
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.18
  • 4)수학-6. 분수 - 가분수와 대분수 알기
    결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 분수교과서/차시수학96~97쪽(2/7)차시학습형태전체학습수업모형개념형성학습모형 ... ~97쪽까지 가분수와 대분수의 문제를 풀어봅시다.S:(수학 96~97쪽을 푼다.)5´※대분수의 개념 지도 시,와 같이 자연수와 가분수로 이루어진 분수로 오개념을 방지할 수 있다.적용 ... 파악전시학습상기학습목표 제시학습활동 안내T: 지난 시간에 무엇을 배웠나요?T: 진분수가 무엇입니까?T: 분수에는 진분수만 있는 것이 아니라 다른 종류의 분수도 있어요.S1: 분수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    사례관리 과정 및 사례
    을 일으킨 장본인으로 밝혀져서 복지관 측에서 문제 해결을 위한 대책마련을 준비하게 되었다.? 사례개요1. 인적사항? 성명 : 황OO (여, 11세)? 교육정도 : OO초등학교 4학년 재학 ... 사2. 가족배경1) 가계도 및 생태도2) 심리사회적 가족력현재 초등학교 4학년에 재학중인 ct는 외조부님과 살과 있다. ct의 부모는 ct가 4세 경제적 어려움과 부부간의 불화 ... 과 방임적 태도로 인해 학습능력이 떨어져 있다. 따라서 학습지도 시 주의가 산만하고 집중력이 떨어지며 학습활동에 낮은 관심도와 자신감 결여를 보여준다. 언어이해력이 낮고 수학문제
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.13
  • 일차방정식 지도
    단원명Ⅳ. 일차방정식대상중학교 1학년소단원1. 등식과 방정식 1-1. 방정식과 그 해차시1학습목표1. 방정식과 해의 의미를 이해한다.준비물교사교과서, PPT자료, 그림자료교과서 ... 안녕하세요. 점심 맛있게 먹었나요 ?C:네 !T:그럼 모두 왔는지 출석을 부르도록 할게요.수업분위기가 조성되도록 학생을 지도한 뒤. 출석을 부른다.전시학습 확인다항식 곱셈과 나눗셈T ... 은 생각을 하고 있나요?C:네!T:동류항의 뜻을 알면 우리는 일차식의 덧셈과 뺄셈도 할 수 있어요. 그럼(4x+1)-(2x-3)을 OO학생이 칠판에 나와서 풀어볼까요? 다른 학생
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.30
  • 3)수학-7. 분수 - 분수의 크기를 비교하기
    결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:미션카드이 문제를 수업이 끝날 때 까지 맞추지 못할 시에는 교실에 갇힐 것이다.문제 : 박지성과 박주영 ... 에도 분수의 크기를 비교하는 방법을 찾아볼 거예요. - 수학책 104쪽의 생각열기를 읽어 봅시다.- 누가 더 많이 먹었을 것이라고 생각합니까?- 왜 그렇게 생각합니까?- 교과서에 활동 1 ... 입니다.- 두 조각을 나눈 것 중의 하나를 먹었기 때문입니다.◇ 교과서 활동 1을 색칠한 뒤, 더 큰 것을 찾고, 왜 그런지 이야기한다.6′※수학적 사고를위해 “왜 그렇게 생각
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01
  • 4)수학-평면도형의 둘레와 넓이-단위넓이(1㎠)를 사용하여 넓이 구하기 (세안)
    (수학)과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상4 학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교1. 단원 : 5. 평면도형의 둘레와 넓이2. 단원의 개관이 단원 ... 에 대한 개념을 점차적으로 확대시켜 주기 위해서 개정 교육 과정에서는 4학년에서 지도하게 되었다. 본 단원은 학생들이 둘레와 넓이에 대한 개념을 처음 학습하는 단원이므로 학생들이 둘레 ... 하여 흥미를 가지고 학습에 참여할 수 있도록 해야 함나. 본 차시 학습 관련 실태1) 수학 교과에 대한 흥미도 조사 ( N=28명)수학아주 재미있다.재미있다.보통이다.그저 그렇
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11
  • 수와 연산(1,2학년 덧셈과 뺄셈) 교과서 분석
    하게 써왔기 때문에 더하기와 빼기를 지도하는 1학년 수학교과에서 가르칠 것이 없을 것이라 생각했다. 그런데 지도서와 교과서를 분석하다보니 덧셈과 뺄셈의 문제 상황 안에서 첨가, 합병 ... 기가 교과서에서 어떻게 지도되는지 살펴보자.1학년 1학기 수학교과서에서 1~3차시에 걸쳐서 2부터 9까지의 가르기와 모으기 활동을 계획하고 있다. 가르기와 모으기는 덧셈식 및 뺄셈식 ... 에서는 이 중 +-를 다루고, 이들이 초등학교 1,2학년 수학교과서에서 어떻게 쓰이는지 알아볼 것이다.1) 가르기와 모으기∮ 이 기호가 무엇을 의미하는지 적분을 배우지 않은 사람
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.28
  • 지역아동센터실습
    ▣ 업무 내용 및 평가5학년 여아1 : 수학에 대한 기본적인 개념이해가 부족하여 기본문제 이외의 응용문제에 대해서는 문제를 이해하지 못하고 상당히 어려워한다.개별적으로 문제 범위 ... 력이 조금 부족하여 사소한 부분에서 실수를 하여 틀린 문제가 많다.스스로 문제를 풀고자 하는 의지가 높다.중학교 1학년 여아 : 조금 산만하고 가끔 집중력이 떨어지지만 수학문제 ... 아래의 항목을 잘 읽고 ‘가장 잘된 점 5, 잘된 점 4, 보통 3, 안된 점 2, 가장 안된 점 1까지 5점 척도’에 따라 해당점수를 기입하시오.1. 실습지도자에 대한 평가1
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.04
  • 5)수학-6. 직육면체와 정육면체 - 직육면체의 전개도 그리기
    결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 직육면체와 정육면체교과서수 90~91쪽 ( 5/8 )차시수익 102~103쪽학습 ... (※)조작활동형식화해결 방법 모색수학적원리의 형식화T. 상자를 펼치려고 합니다. 어떻게 하면 펼칠 수 있겠습니까?T. 왜 그렇게 생각합니까?◎【활동 1】T. 상자의 모서리를 잘라서 펼쳐 ... 의 전개도를 그릴 수 있어요교과서 90~91쪽/수익 102~103쪽학년 반 번 이름 : )※ 다음 그림을 보고, 물음에 답하시오.1. 이와 같이 직육면체를 펼쳐 평면에 그린 그림을 직
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09
  • 학습부진아교육 중요성, 학습부진아교육 운영, 학습부진아교육 사례, 학습부진아교육 방법, 수학과 학습부진아교육자료(지도자료), 국어과 학습부진아교육자료(지도자료), 영어과 학습부진아교육자료(지도자료)
    결과 목표에 도달한 학생은 지도 대상자에서 제외한다.2. 운영 내용1) 지도 대상① 1학년㉮ 국어 : 기본 독해력이 부족하고 일상 실용문을 제대로 쓰지 못하는 학생㉯ 수학 : 3 ... 자리 이하의 사칙연산을 제대로 못하는 학생② 2, 3학년 : 전년도 국어?수학?영어의 성취도가 ‘가’인 학생2) 지도 기간학년초 ~ 학년말3) 기초학력 부진학생 선정① 1학년 ... 별 성취 목표 도달 판정 평가5) 기타Ⅲ. 학습부진아교육의 사례1. 문제점2. 적용3. 효과Ⅳ. 학습부진아교육의 방법Ⅴ. 수학과 학습부진아교육자료(지도자료)1. 필요성2. 목적3
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22
  • 4)수학-6. 분수 - 가분수와 대분수 알기
    결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 분수교과서/차시수학96~97쪽(2/7)차시학습형태전체학습수업모형개념형성학습모형 ... ~97쪽까지 가분수와 대분수의 문제를 풀어봅시다.S:(수학 96~97쪽을 푼다.)5´※대분수의 개념 지도 시,와 같이 자연수와 가분수로 이루어진 분수로 오개념을 방지할 수 있다.적용 ... 파악전시학습상기학습목표 제시학습활동 안내T: 지난 시간에 무엇을 배웠나요?T: 진분수가 무엇입니까?T: 분수에는 진분수만 있는 것이 아니라 다른 종류의 분수도 있어요.S1: 분수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 수학 교육 지도안을 교수님께서 검토해주신 것
    일시2011년 0월 20일0교시(오후 0시~0시)대상및장소장소명0명(남0 여00)지도교사000단원03. 도형과 도형 움직이기차시8/11교과서수학책 49-50쪽(몇학년 몇학기 ... 알맞은 도형을 그려보세요.?□?□?□?□( )?□( )열매 학습지( )학년 ( )반 이름:( )1)규칙에 따라 에 도형을 늘어놓았습니다. ( )안에 들어갈 도형으로 알맞은 것 ... 시오. ( )○●◎◇◆○●◎◇◆○●◎???① ● ② ◎ ③ ◇ ④ ◆형성 평가( )학년 ( )반 이름:( )1.규칙에 따라 에 도형을 늘어놓았습니다. ( )안에 들어갈 도형으로 알맞은 것은 어느
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.17
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