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"학습방해요인" 검색결과 261-280 / 15,392건

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    아동 발달에 미치는 요인들에는 생물학적 요인, 환경적 요인, 심리적 요인이 있다. 그 중 큰 요인이 라고 생각되는 요인을 선택하여 사례를 들어 서술하시오.
    지식, 인간관계 기술, 우정, 친밀한 관계, 도덕적 판단과 행동, 사회적 환경의 변화를 포함하고 있다. 환경적인 요인 아동 발달에 미치는 환경적 요인은 아동이 자라고 학습하는 외부 ... 아동복지론 아동 발달에 미치는 요인들에는 생물학적 요인, 환경적 요인, 심리적 요인이 있다. 그 중 큰 요인이 라고 생각되는 요인을 선택하여 사례를 들어 서술하시오. 1.서론 ... 수단이다. 이상 본론으로 넘어가 아동발달에 미치는 요인들에는 생물학적 요인, 환경적 요인, 심리적 요인이 있는데, 그 중 큰 요인이라고 생각되는 요인을 선택하여 사례를 들어 서술
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.23
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    1주, 2주 강의를 통해 정서행동장애의 개념 및 특성에 대해 학습했습니다. 정서행동장애의 정의와 5가지 특성을 요약한 후, 정서행동장애 가장 큰 근본적 원인이 무엇일까에 대한 본인의 생각을 정리하시오.
    으며 기질은 아동의 경험과 양육환경에 의해 변할 수 있다.심리사회적 위험요인에는 자신에 대한 전반적인 평가를 의미하고 자아가치라고도 불리는 정서, 강화를 통한 부적절한 행동의 학습 ... [과목명 입력]? 주제 : 1주, 2주 강의를 통해 정서 · 행동장애의 개념 및 특성에 대해 학습했습니다. 정서행동장애의 정의와 5가지 특성을 요약한 후, 정서행동장애 가장 큰 ... 는 행동에 영향을 미치는 감정이나 감정적 상태를 뜻하며, 개인의 주관적 경험과 관련이 있어 개인의 행동에 지속적인 영향을 미친다.정서?행동장애 원인으로 알려진 요인들에는 생물학적 요인
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.01
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    장애감수성에 대한 개념 정리 및 교육 방법에 대해 서술하시오
    반응하는지를 나타내며, 이러한 반응은 그들의 학습 및 생활에 큰 영향을 미친다. 감수성은 각 개인의 성격, 유전적 요인, 환경적 영향 등 다양한 요인에 의해 형성되며, 이는 각 ... 으로 다가올 수 있다. 이러한 과민성은 때로는 일상생활에서 불편함을 초래할 수 있으며, 학습 환경에서도 주의를 산만하게 만들거나 집중력을 방해할 수 있다. 반면에, 저감성은 외부 자극 ... 으며, 학습 과정에서 필요한 정보나 자극을 인지하는 데 어려움을 초래할 수 있다. 이러한 과민성과 저감성은 각 개인의 성격, 유전적 요인, 환경적 영향 등 다양한 요인에 의해 형성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.09
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    생활속의심리학 중간+기말 족보 (2024년 2학기 A+)
    의 전달을 신속하게 할 뿐만 아니라 근처의 다른 반응을 방해하는 것을 막아주는 것은? ② 수초 21. 다음 사례를 가장 적절하게 설명하는 학습방법은? - 두 집단의 아이들에게 어른 ... 으로 죄책감 등이 이에 해당한다. 7. 새로운 학습이 기존에 얻은 정보의 회상을 방해하는 것을 무엇이라고 하는가? ① 순행간섭 ② 역행간섭 ③ 쇠퇴 ④ 인출실패 8. 다솜이는 미국의 모든 ... 적으로 밝히기를 꺼리는 개인적인 정보에 대한 연구 등에 많이 쓰이는 연구법으로 ’질문지법‘이라고도 하는 연구방법은? ④ 조사법 4. 다음 사례에 해당하는 학습의 원리는? - 주사를 맞
    시험자료 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.04.10
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    고교평준화 정책이 폐지되어야 하는 이유는 무엇이라 생각하는지 서술하시오
    다. 예를 들어, 어떤 학생들은 더 많은 지원이 필요할 때 더 적은 지원을 받을 수 있다. 이것은 학생들의 측정 능력과 능력을 제한하고, 그들이 잠재력에 도달하는 것을 방해할 수 ... 인 오드리 비어즐리는 "평준화 정책이 특정 지역이나 학교의 자원과 질을 동일시하지 않는다"고 언급했다 사회적, 경제적 요인은 여전히 교육 기회에 영향을 미치고, 그 결과 학생 ... 들 사이의 불평등은 여전히 존재한다.고교 평준화는 교육 불평등과 불평등에 기여할 수 있다. 서로 다른 능력과 관심사를 가진 학생들은 종종 그들의 개별적인 학습 요구보다는 나이에 따라
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.27
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    이상심리학 신경발달장애
    들이 모든 영역에서 기능 방해 초점이나 행동을 바꾸는데 심한 어려움 큰 고통자폐스펙트럼 장애의 원인과 치료 주로 기질적 요인 유전적 신경학적 : 신경전달 물질과 관련 ( 세로토닌 ... 보다는 주로 중추신경계 즉 뇌의 발달지연과 뇌손상과 관련 신경발달장애의 하위 유형 1. 지적 장애 2. 의사소통장애 3. 자페스팩트럼 장애 4. 주의력 결핍 , 과잉행동 장애 5. 특정학습 ... 장애 6 운동장애신경발달장애의 하위유형과 주요 진단 특징 하위유형 주요진단 특징 1. 지적 장애 지능수준이 현저하게 낮아서 학습 및 사회적응에 어려움을 나타내는 경우 2. 의사소통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 44페이지 | 9,000원 | 등록일 2021.06.15
  • 특수교육학개론 기말고사 컨닝 페이퍼 A4 양면 1장(2쪽) (연세대학교)
    능력을 형성하도록 지원하는 혁신적인 교 수 학습장애 유발 가능성 o)②유전적 - '가족 계통적' 경향으로 인식 but 유전적 특성과 환경적 특성 분리 어려움2. 환경적 요인 ... 한 특성 有#장애 표찰의 부정적 영향 : 장애명 > 낙인, 장애 有 학습자의 다양성 고려 x[특수아동의교육적 필요]①학업영역 - 기초학업기술(읽기, 쓰기, 셈하기) 어려우면 이후 ... 교과목 학습 어려움②행동조절-학급규칙③사회적 도움-또래관계④신체적 도움-시각, 청각 등 감각이나 신체 움직임 어려움특수교육 관련서비스: 인적, 물적 자원을 제공 ex) 상담지원
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.22
  • [a+취득자료] 사회복지실천 현장을 한 가지 선정하여 그곳에서 이루어지는 개별,집단,가족,지역사회차원의 접근을 3가지 이상 제시하시오
    이나 학교폭력 등의 문제는 아동이 학습에 집중할 수 없도록 만드는 것은 물론 이들의 사회성이나 정서·심리적인 발달을 저해시키는 요인으로 작용할 수 있다.또한 학교라는 공간 외 ... 에도 학생의 학습에 부정적 영향을 미칠 수 있는 요인은 다양하게 존재한다. 특히 학교에서 보내는 시간 이외에 학생이 가장 많은 시간을 보내게 되는 가정에서의 환경 역시 학생의 다양 ... 모든 청소년이 원활하게 자신의 자아를 파악하는 것은 아니다. 때로는 자신을 알아가는 과정에서 다양한 문제를 겪기도 하며, 이는 학생 개인의 발달을 방해하는 요인으로 작용하기도 한다
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.09
  • 대인관계의심리학(일상생활에서 생길 수 있는 의사소통 방해요인들을 예시를 들어 서술하고 효과적인 의사소통 기법을 서술)
    대인관계의심리학주제: 일상생활에서 생길 수 있는 의사소통 방해요인들을 예시를 들어 서술하고 효과적인 의사소통 기법을 서술하시오.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 의사소통 방해요인2. 효과 ... 한 인간이 존재하기 때문에 의사소통의 모습과 방향, 유형도 달라야 한다. 의사소통하는데 있어서 전반적으로 통용되는 의사소통을 방해하는 요인과 효과적인 의사소통에 대해서 알아보도록 하 ... 겠다.Ⅱ.본 론1. 의사소통 방해요인의사소통을 방해하는 요인으로는 화자와 청자에 잘못된 인식으로 일어나는 경우가 대부분이다. 대표적으로 5가지 원인이 있다. 첫째, 왜곡이다. 왜곡
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.01
  • 유아기 수면 패턴의 특징
    . 이러한 특징에는 수면시간과 시기의 변화, 수면구조의 변화와 수면장애의 발생, 수면패턴 형성에 있어 간병인 행동과 환경적 요인의 역할 등이 포함된다. 이러한 특성을 이해하는 것 ... 수면 패턴의 또 다른 주요 특징은 수면 구조의 변화와 수면 장애의 발생이다. 유아기 동안 아이들은 기억력 강화와 학습에 중요한 REM(Rapid Eye Movement) 수면 ... 의 지속시간과 빈도의 변화를 포함하여 수면의 구조와 내용에 상당한 변화를 경험한다. 게다가, 어린 아이들은 수면의 질과 양을 방해할 수 있는 야간 각성, 야간 공포, 악몽을 포함
    리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.03.19
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    일상생활에서 생길 수 있는 의사소통 방해요인들을 예시를 들어 서술하고 효과적인 의사소통 기법을 서술
    교과목명 : 대인 관계의 심리학 일상생활에서 생길 수 있는 의사소통 방해요인들을 예시를 들어 서술하고 효과적인 의사소통 기법을 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의사소통2. 일상 ... 생활에서 발생하는 의사소통 방해요인1) 자기 개념에 대한 무지2) 방어기제3) 인지적 왜곡4) 실수3. 효과적인 의사소통 기법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론홍성군은 더투투메이드 ... 도록 하는 일련의 언어적, 비언어적 행동이라고 보았다.2. 일상생활에서 발생하는 의사소통 방해요인의사소통은 전달자, 수신자, 주고받는 의미라는 세 가지 요소로 구성되어 있고 어떤
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
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    COVID-19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었습니다. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지, 그에 대한 학교사회복지에서의 대응방안은 무엇인지 기술하시오.
    방해할 뿐 아니라, 학습의 집중력과 생산성을 떨어뜨리는 요인으로 작용할 수 있습니다. 셋째로, 코로나19 대유행 이후, 학교에서의 직접적인 교육이 줄어들면서 학생들의 학력이 미달 ... 하게 되었습니다. 특히, 재학 중인 학생들이 졸업생들보다 학습의 기반이 취약해졌습니다. 이러한 문제는 교육의 지속성과 질적인 개선에 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 넷째로, 학생 ... 이 어려운 상황에 놓였습니다. 이러한 문제들은 학생들의 건강한 발달 및 교육의 질적인 개선을 방해할 수 있습니다. 따라서, 학교와 학교사회복지는 이러한 문제에 대해 적극적인 대응
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.06
  • 신체적 언어적 공격성을 감소시키고 친사회적 행동을 증가시키는 프로그램
    구성원이 피드백을 하도록 질문하고 지도한다. 이는 자율학습과 같은 시간에 전체 학급을 방해하지 않기 위한 절차의 변화이다. ... 신체적 · 언어적 공격성을 감소시키고 친사회적 행동을 증가시키는 프로그램신체적 · 언어적으로 공격적이거나 교사의 가르침에 저항하는 학생은 수업을 방해하고 상당한 긴장을 가져오 ... 게 된다. 이러한 학생을 돕기 위해 효과적인 프로그램을 계획하는 것은 감정을 조절하고 또래와 교사의 협조를 체계적으로 구하여 효과적인 학습환경을 조성하는 것이며, 반항적이고 공격적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.07.29
  • 한국어어문규범_지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오. (3)
    들에겐 쉽지 않다. 문법 용어 또한 대부분 한문계 용어로 이루어져 있어 외국인 학습자의 이해를 방해하는 요인이 되기도 한다. 본 레포트는 이러한 문제의식에서 출발하여, 외국인 한국어 학습 ... . 또한‘ㄹ’이나 ‘ㅎ’과 같은 받침이 탈락되는 경우도 흔한데, 이 또한 규칙과 예외가 복잡하게 얽혀있어 외국인 학습자의 이해를 어렵게 만드는 요인이 된다. 이는 모국어 화자 ... 자에게 크나큰 이해 장벽으로 작용한다. 특히 초급 단계의 외국인 학습자들에게 이런 전문 용어를 설명하는 것은 오히려 효과적인 문법 교육을 방해하는 원인이 될 수 있다. 실제 많
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 진단기준과 행동특성, ADHD의 원인을 설명하고, 중재방법에 대해 서술하시오 (정서장애아교육)
    , 충동성 등이 행동영역의 장애로 다양한 문제를 일으킨다. 가정은 물론 학교에서도 통제가 어렵고 학습부진, 학습장애, 공격적인 행동, 분노발작, 또래와의 잦은 싸움 등으로 사회적 고립 ... 기 전에 서둘러 대답한다.B. 자신의 차례가 너무 기다린다.C. 다른 사람의 활동을 방해하고 그들을 방해한다.D. 장애를 일으키는 과잉행동 충동이나 부주의 증상은 7세 이전이었다.E ... 고, 아무리 비판해도 바로잡을 수 없다. 그러므로, 그 선생님은 매우 산만한 아이인 것 같습니다. 또한 ADHD 아동은 높은 수준의 주의와 기억력이 요구되는 과제에서 일반 아동이나 학습장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.12
  • 발달장애의 정의와 분류하여 작성하고, 유아가 친구 사귀기 관계를 유지하는데 어려움을 보이며, 타인과 어떻게 상호작용을 해야하는가를 잘 모를 경우 교사는 어떠한 방법으로 유아에게 도움을 줄 수 있는지 자신의 의견을 쓰시오.
    에 어려움을 겪는 경우를 말한다. 이러한 장애는 신경근 위축, 뇌성마비와 같은 선천적 혹은 후천적 요인에 의 해 발생할 수 있다.? 지능 발달장애 - 지능 발달장애는 일반적인 학습 ... 적, 정신적, 신체적 기능장애로 인해 일상생활 및 사회생할에 참여하기 어려운 상태를 말한다. 또, 발달장애는 개인의 발달 과정에 영향을 주는 다양한 요인에 의해 나타나는 특징과 증상 ... 도, 심각도와 같은 여러 다양한 등급으로 나뉜다.? 학습장애 - 학습장애는 정상적인 수준의 지능에도 불구하고 학습 영역에서 지속적으로 어려움을 겪는 경우를 의미한다. 학업 성적
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.21
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    내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목 중 학문목적 학습자에게 더 효과적인 교수요목은 어떤 것인지 토론하십시오.
    을 사용한 학습자의 55%가 학술적 연구 능력 향상에는 제한적이라고 응답하였으며, 이는 모국어와의 혼용이 오히려 대상 언어의 심화 학습방해하는 요인으로 작용할 수 있음을 나타낸다 ... 내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목 중 학문목적 학습자에게 더 효과적인 교수요목은 어떤 것인지 토론하십시오.1. 서론현대 교육 환경에서는 학문적 목표를 달성하기 위해 교수 ... 요목의 역할이 매우 중요하다. 특히 외래어 및 전문 용어가 빈번하게 사용되는 학문 분야에서는 교수요목이 학습자에게 전달되는 정보의 질과 방식에 따라 학습 효과가 크게 달라진다. 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.13
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    경희대학교 체육교수방법론 중간고사 정리본
    -> FB 제공목표 설정, 계획환경 조성, 유지학습지도 과정 평가3. 교사의 가치관과 신념교사의 지식, 신념, 교수기능 흥미 등 : 지도내용 / 방법의 결정 요인1) 행동주의적 입장 ... 자(Corrector)잘못된 행동이나 기능을 즉각적으로 고쳐주어야 함 (잘못된 학습의 습관화 방지)교사로부터의 관심과 관찰의 대상임을 자각과제 집중도와 수업 방해 요소들 통제 조절학습 ... 감 증대교사의 생애사 : 신념, 지식, 관점, 수업 기술에 결정적 영향2. 체육 교수 수행의 시작가르치는 일 : 광범위한 지식, 기술 요구1) 교사의 일차적 책임학습환경 -> 교수
    시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.23
  • 5주차 2차시 강의에서 아동기의 신체발달에 대해 학습한 바 있습니다. 아동기 신체발달의 특징을 설명하고, 신체발달에 위협을 주는 요인은 무엇인지와 건강하게 성장할 수 있는 방안을 모색하시오.
    아동발달5주차 2차시 강의에서 아동기의 신체발달에 대해 학습한 바 있습니다. 아동기 신체발달의 특징을 설명하고, 신체발달에 위협을 주는 요인은 무엇인지와 건강하게 성장할 수 있 ... 과 발달에 위협이 되는 요인에 대해 다각도로 이해하여야 한다. 이에 본론에서는 아동기 신체발달의 특징을 신체적인 성장과 운동기능의 발달로 구분하여 정리하고, 아동기의 신체발달에 위협 ... 을 주는 요인들에 대해 설명한 뒤, 나의 생각을 바탕으로 아동의 건강한 성장을 지원할 방안을 제시해보도록 하겠다.본론아동기 신체발달의 특징아동기는 유아기보다 느린 속도로 성장
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01
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    교육심리학 기출문제
    적 조작기92. 비고츠키의 학습관에서 교사의 역할로 가장 적절한 것은?① 학습자의 자율적 발견을 방해하지 않는다.② 상호작용을 통해 학습을 촉진하는 조력자이다.③ 지식을 일방 ... 혼자서 해결 가능한 수준을 의미한다.② 학습자가 전혀 수행할 수 없는 과제 범위를 의미한다.③ 성인이나 유능한 또래의 도움을 통해 도달할 수 있는 잠재적 발달수준을 의미 ... 외부에서 주어진 것으로 본다.④ 도덕 판단에 사회계약 원리를 적용한다.7. 스피어만의 지능이론과 길포드의 지능모형을 비교할 때, 길포드 모형의 특징은?① 지능을 단일 요인
    시험자료 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.11.06
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2025년 11월 10일 월요일
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