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"반복적학습" 검색결과 261-280 / 96,826건

  • 교육심리학_행동주의와 인지주의 학습이론 비교
    주도되었다. 행동주의는 학습을 외부 자극에 대한 반응으로 정의하며, 행동이 반복적인 자극과 반응의 결과로 형성된다고 본다. 이 이론에서 중요한 개념은 조건화(conditioning ... (종소리)을 반복적으로 함께 제시하면, 중립 자극이 조건 자극으로 변하여 무조건적 반응(침 흘리기)을 이끌어낼 수 있다는 것을 보여주었다. 이러한 과정은 학습자가 환경에서 제공 ... 행동주의와 인지주의 학습이론 비교I. 서론교육심리학에서 학습이론은 학습자가 새로운 정보를 습득하고 기존 지식을 강화하는 과정을 이해하는 데 중요한 역할을 한다. 학습이론은 교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 언어교수이론
    는 언어 학습반복적이고 기계적인 훈련을 통해 습관을 형성시키는 과정으로 20세기 전반 미국에서 발달하기 시작하였다. 행동주의 심리학과 구조주의 언어학의 영향을 받은 청각 구두식 ... 교수법은 학습자의 구어 능력 향상에 중점을 두고 모국어는 거의 사용하지 않으며 발음 교육을 중요하게 생각한다.대화로 이루어진 지문을 듣고, 읽기를 반복 학습하여, 그를 통해 문법 ... 패턴과 일정한 순서를 학습하는 교수법이다. 예를들면 지정된 지문과 녹음 테이프등을 들으며, 해당 지문을 완벽히 학습, 암기하고 그것을 반복하여 학습하는 것이다.청각 구두식 교수법
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.24
  • 외국어로서의 한국어 발음교육론_한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.
    적 인식의 강화이다. 학습자가 한국어의 발음을 정확히 인식하지 못하면, 올바른 발음을 모방하기 어렵다. 따라서 청각적 인식을 높이기 위해 다양한 청취 자료를 활용하고, 반복 청취 ... 계획을 수립해야 한다. 예를 들어, 학습자가 특정 자음이나 모음에서 반복적으로 오류를 범하는 경우, 해당 음운에 대한 집중적인 연습을 제공할 필요가 있다.2.2 단계별 발음 연습 ... 단계에서는 자연스러운 억양과 리듬을 익히는 연습을 포함시켜야 한다. 각 단계에서는 학습자의 발음 능력 향상을 위해 다양한 연습 방법을 활용할 수 있다. 예를 들어, 반복 연습, 음성
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어 외국어습득론 중간고사 대비 자료
    된다고 본다. 14. 제2 언어 학습에서 모방, 반복, 암기 등의 학습방법은 어느 이론에 근거한 것인지 고르십시오. 정답: 1) 행동주의 설명: 행동주의 이론은 모방, 반복, 암기 ... 습득이 효과적으로 이루어진다고 주장한다. 19. 습관적 반복학습의 개념에 강화의 개념을 더한 작동적 조건반사이론을 주장한 사람은? 정답: 1) Skinner 설명: 스키너 ... (Skinner)는 작동적 조건반사이론(Operant Conditioning Theory)을 주장하여, 습관적 반복학습에 강화의 개념을 추가하였다. 이는 행동이 강화에 의해 형성되고 유지
    시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28
  • [한국어교원] 외국어로서의한국어어휘교육론 1차, 2차 토론합본
    합니다. 이후 자유자재로 사용 가능한 표현어휘와의 의미관계를 활용해 이해어휘를 확장시키는 것입니다. 이는 각 어휘에 담긴 의미의 이해력을 높일 것이며, 반복 학습을 통해 이해어휘 ... 으면 24시간 이내에 80%를 잊어버리게 됩니다. 이는 어휘 학습에서도 마찬가지입니다. 학습한 어휘를 기억하기 위해 배운 어휘를 반복적으로 노출해주는 어휘 연습이 필요합니다. 단순히 ... 암기를 반복하는 것은 학습자가 빠르게 싫증을 느낄 수 있어 어휘게임을 활용하는 것이 좋습니다. 어휘 게임은 학습자의 흥미를 불러일으켜 자연스럽고 재미나게 어휘 연습을 할 수 있
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어교육실습, 한국어교원 2급 온라인 강의참관 일지
    수 있는지, 사계절에 대해 얘기할 수 있는 표현을 학습함.정확하게 들을 수 있는지,전체 내용을 파악하는지,교재의 그림을 보면서 어떤나 날씨를 의미하는지 학습함.듣기 활동 중 반복 ... 할 수 있게 유도한 점이 좋았습니다. 읽기와 말하기 활동을 연계해 학생들의 다양한 언어 능력을 동시에 향상시키는 접근이 매우 효과적이었다.느낀 점 및배운 점수업은 반복 학습과 시각 ... 함. '옷이 꽉 끼다', '교환할 수 있을까요?', '환불은 되나요?' 등의 표현을 반복 연습함. 실제 쇼핑 상황을 상상해 학습자들이 짝을 이루어 대화를 만들어봄.실생활에서 바로 사용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요
    점에서 학습이 행동의 변화라고 본다. 관찰할 수 있는 행동과 행동변화에 관심을 두고 잇는데 관찰 가능한 것을 연구대상으로 삼고 학습반복적 연습, 경험으로 이루어지게 된다고 본다 ... 에서는 학습자가 수동적 시청자가 아닌 능동적 참여자가 되어야 한다고 보는데 이는 학습자의 반응을 중시하고 행하면서 배우게 되는 것을 의미한다. 또한 반복을 강조하면서 기술 습득 ... 교육심리학,주제: "학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요.“- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의론적 관점에서의 학습2. 인지론적 관점에서의 학습3
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습에서 기억을 향상시키기 위해 사용하는 다양한 방법들과 그 효과를 기억 연구 결과들과 연관 지어 토론하시오
    들은 학습과 기억 연구 결과들과 밀접한 관련이 있다. 첫째로, 반복 학습은 가장 일반적인 기억 향상 방법 중 하나이다. 반복 학습은 정보를 반복적으로 노출함으로써 기억력을 향상 ... 시키는 효과가 있다. 실제로, 연구에 따르면 반복 학습은 기억력을 증진시키는 데에 효과적인 전통적인 학습 방법 중 하나로 입증되었다.둘째로, 연상은 기억을 강화하는 데 도움이 되는 방법 ... 학습에서 기억을 향상시키기 위해 사용하는 다양한 방법들과 그 효과를 기억 연구 결과들과 연관 지어 토론하시오□ 본문기억을 향상시키기 위한 다양한 방법들이 존재하며, 이러한 방법
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    운동학습의 피드백 정의 및 기능과 종류에 대해 기술하시오
    을 이해하고 수정할 수 있도록 돕는 중요한 매개체이다.운동학습에서는 단순히 동작을 반복하는 것만으로는 충분하지 않다. 반복 속에서 무엇이 잘못되었는지, 또 무엇이 잘되고 있 ... 고, 반대로 아무런 피드백이 주어지지 않아 학습자가 방황하는 경우도 있다. 개인적으로 운동을 배우면서 가장 힘들었던 순간은 피드백이 부재할 때였다. 거울 앞에서 수없이 동작을 반복 ... 를 교정하는 기능이다. 학습자는 반복 과정에서 자신이 잘못된 방향으로 가고 있는지조차 모를 수 있다. 이때 피드백은 오류를 인식하게 하고 수정의 기회를 제공한다. 나 역시 헬스장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    고전적 조건화와 조작적 조건화의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 이론을 구체적으로 비교
    행동을 습득하거나 기존 행동을 수정하는 방법을 설명한다. 두 번째로, 두 이론 모두 학습이 일어나기 위해 반복적인 경험을 필요로 한다. 세 번째로, 유기체가 환경과 상호작용하는 과정 ... 행동 수정 프로그램에 사용된다는 공통점이 있다. 반면, 이들은 큰 차이점도 가지고 있다. 먼저, 학습 과정에서 차이를 갖는다. 고전적 조건화는 중립 자극이 무조건 자극과 반복 ... 서론 행동주의 학습이론은 학습을 행동의 변화로 정의하는 이론이다. 이 이론은 학습이 관찰 가능한 행동의 변화로 나타나며, 자극과 반응 간 연관성을 통해 설명될 수 있다고 한다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.02.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동주의 이론에 따른 수학교육의 특성 및 문제점을 서술하고 21세기 수학교육에서 지향해야 할 개선점
    한 교수-학습 방법은 자극을 주면 기대되는 반응을 하도록 반복연습을 통한 결합을 형성하는 것이다. 이를 위해 수학적 위계와 난이도에 따른 체계적이고 세분화된 내용제시가 필요하고, 반복 ... 하고, 반복할 거리를 제공하며, 바람직한 수학 문제해결의 모델링을 보여주며, 강화와 보상에 의한 직접적인 교수방법을 주로 사용한다. 수학지식을 자주 전달하면 유아의 수학 학습 능력 ... 이라고도 불리어지는데, 유아를 수동적인 존재로 파악하며, 학습은 사회적 전수의 문제로서 반복과 암기, 훈련, 강화의 결과로 지식이 누적된다고 본다. 따라서 어떠한 수학적 자극
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리들은 일상생활 중 다양한 망각을 겪곤 합니다. 1) 이러한 망각경험들이 망각 이론(원리) 중에
    한다.3) 복습과 재학습 이론복습과 재학습 이론은 반복적으로 정보를 학습 또는 재학습하게 되면 망각을 방지할 수 있다고 보는 것이다. 반복학습과 복습을 하게 되면 기억력을 유지 ... 기 위한 불필요한 일련의 정보를 제거시키고자 하는 것 등으로 정의되고 있다. 예를 들어 특정 단어를 암기하는 경우 반복적인 진행으로 인해 지루함을 느낄 수 있는데 이로 인에 학습 ... 을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 망각이론1) 에빙하우스의 망각곡선이론2) 간섭 이론3) 복습과 재학습 이론4) 표집이론5) 의미적 망각 이론2. 망각을 줄이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
  • 외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육을 위한 활동을 구조적 활동, 인위적 의사소통 활동, 기능적 의사소통 활동, 사회적 상호작용 활동으로 구분하여 활동의 특징과 예를 구체적으로 들어 설명하시오.
    을 통한 교정이 가능하다. 짝이나 소그룹을 이루어 서로의 발화를 모니터링하고 수정을 요청하도록 하면 단순 반복 이상의 의미 있는 상호작용이 일어난다. 학습자들은 그런 과정을 통해 ... 지 않고 표현을 시도하고, 잘못된 부분에 대해 즉각적으로 피드백을 받는다.이 활동은 학습자의 자신감을 높이는 데 도움이 된다. 처음에는 어색함을 느껴도 반복하면서 점차 말하기 흐름 ... 종료 후에도 실제 식당에서 한국어로 음식을 주문할 수 있게 된다. 이러한 활동을 반복하면, 학습자는 한국어를 생활 속에서 활용할 준비를 더욱 탄탄히 갖출 수 있다.4. 사회
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    청각 구두식 교수법을 한국어 발음 교육에 효율적으로 적용하기 위한 교육 방안에 대해 서술하시오.
    를 양성해서 전쟁의 목적들을 수행하는 수단으로 상대방 나라의 언어 학습의 필요성에 의해 생겨났다. 이런 태동을 배경으로 해서 좀 더 논리적으로 하나의 교수-학습 이론으로 체계 ... 채택되었다. 실제 한국어 교육 현장에서도 특히 초급 학습자들에게는 아주 유용하게 적용되고 있는 교수 이론이다.청각 구두식 교수법의 이론적 배경은 행동주의 심리학과 구조주의 언어 ... . 인간의 일련의 행동이라고 하는 것은 자극과 반응의 관계이며 이런 자극과 반응은 습관의 형성에 의해서 이루어지는데 우리가 언어를 배우는 것도 반복과 습관 형성에 의해서 언어를 배워
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.21
  • 언어습득이론 중, 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오.
    하게 된다. 따라서 스키너의 이론에서는 언어 발달이 다소 느리고, 반복을 통한 학습이 핵심이 된다. ... 주제 : 언어습득이론 중, 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 스키너의 학습이론2. 촘스키 ... 의 생득이론3. 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론 비교Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어는 인간이 태어나서부터 가장 자연스럽게 익히는 도구다. 우리는 언어를 통해 생각을 표현
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    경도지적장애아동의 특성을 학습하였습니다. 경도지적장애아의 특성을 설명한 후 학습과 일상활동에서 나타나는 부적응적인 부분을 제시하시오.
    나 복잡한 개념을 이해하는 데 시간이 필요합니다. 이로 인해 학교 교육에서 반복적인 학습과 간단한 지시가 요구되며, 때로는 이해가 부족하거나 시간이 더 걸리는 경우가 많습니다. 예 ... 과제 수행에 더 많은 시간이 소요되며, 반복적인 학습을 통해 개념을 습득하는 방식이 요구됩니다.1-2.사회적 특성o 경도 지적 장애 아동은 사회적 상호작용에서 어려움을 겪을 수 ... 주변 환경이나 다른 생각에 쉽게 방해를 받기 때문에, 과제를 완수하는 데 시간이 더 걸릴 수 있습니다. 이로 인해 학습 성과가 낮아질 수 있으며, 교사가 반복적으로 설명하거나 보충
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.26
  • 심리학개론_5주 1차시에서 기억이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 수업에서 배운 내용과 특히 '기억향상법'을 고려하여 본인의 생활 속에서 기억력 향상을 위해 실제로 사용하고 있는 방법이나 혹은 교재에 제시된 기억향상법을 실제 자신의 생활에 적용해 본 다음 그 결과를 3가지 이상 기술하시오.
    을 넘어, 보다 체계적이고 효율적인 방식으로 기억이 형성·유지·인출되도록 도와주는 전략이라고 볼 수 있다. 수업에서 소개된 기법들 중에는 반복 학습, 정교화, 시각적 연상, 범주 ... 걸려서 번거롭게 느껴졌지만, 실제로는 여러 번의 반복 학습을 생략하게 만들 정도로 효과적인 장기 기억 형성을 돕는다는 것을 체감했다. 요약하자면, 시각적 연상과 장소법은 정보들을 개별 ... 적으로 외우지 않고 스토리나 공간에 묶어 기억을 강화시키는 전략이며, 본인의 경험상 많은 도움이 되었다.2. 간격 두기와 반복 복습 전략간격 두기 학습(Spaced
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
  • Big-5 Model과 학습 유형의 관계에 대한 학습자의 견해를 최신 자료를 근거로 제시해 주세요.
    하고 반복 학습을 통해 개념을 확립하며, 학습한 내용을 실생활에 적용하는 능력도 뛰어나다. 성실성이 높은 학습자는 의미 중심형, 재생 중심형, 적용 중심형 학습 스타일과 밀접한 관련 ... 형 학습 스타일을 활용하여 주어진 학습 자료를 체계적으로 정리하고 반복 학습을 통해 지식을 공고히 한다. 적용 중심형 학습 스타일과도 관련이 있어, 학습한 내용을 실무나 실제 문제 해결 ... 를 암기하고 반복 학습하는 방식에 의존하는 경향이 강하다. 이들은 새로운 접근법을 시도하는 것을 꺼리는 경우가 많아 창의적인 문제 해결력이 부족할 수 있다. 따라서 창의적 문제 해결
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.07
  • 통찰설의 실험 및 주요 개념과 일상 생활 사례 설명
    순간의 깨달음은 단순히 지식의 습득을 넘어 문제 해결 과정의 본질을 재구성하는 인지적 도약이다. 특히 학습과 교육이라는 맥락에서 이러한 통찰은 기존의 점진적인 강화나 반복적 연습 ... 는 경우가 여기에 해당한다. 이처럼 통찰은 외부의 보상이나 반복 학습에 의존하지 않고, 스스로 맥락을 조직하고 새로운 시각에서 접근하는 고차원적 인지 활동이다. 이는 오늘날 우리 ... 적으로 해결행동주의의 선형적 학습 모형과 근본적으로 상충하는 개념이다. 행동주의에서는 성공한 반응만이 강화되며 이후 반복을 통해 정착되는 것으로 설명했지만, 쾰러의 실험에서는 강화 없이도
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동주의 학자인 파블로프(I. P. Pavlov)의 고전적 조건화(classical conditioning) 실험의 과정, 결과 및 시사점을 작성하시오.
    한 반응들은 우리가 의식적으로 통제한 결과가 아니라, 반복된 경험을 통해 몸과 마음이 익혀버린 일종의 ‘학습된 자동반응’이라고 할 수 있다. 나는 이러한 경험을 하며 종종 ‘왜 나 ... 게 되었다. 파블로프는 이 과정을 ‘조건반사(conditioned reflex)’라고 명명하였다. 즉, 본래 반응을 일으키지 않던 자극이 반복된 연합 학습을 통해 새로운 반응 ... 을 흘렸다. 이는 자극과 반응 사이의 연합이 가능하다는 사실을 보여주었다. 즉, 학습이란 외부 자극이 반복적으로 결합될 때 일어나는 자동화된 반응의 형성이라는 것이다.이 결과는 인간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.10
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 27일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감