"독해와토의"의 검색결과 입니다.

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"독해와토의" 검색결과 261-280 / 490건

읽기지도(읽기교육) 원리, 읽기지도(읽기교육) 관점, 읽기지도(읽기교육) 과정, 읽기지도(읽기교육)와 과정중심읽기지도, 읽기지도(읽기교육)와 논리적사고력, 읽기지도(읽기교육) 사례, 읽기지도(읽기교육) 모형

외의 역동적인 상호작용을 거쳐 새로운 의미를 구성하는 것이다. 즉 읽기는 단어 재인과 읽기 이해(독해)의 두 개의 과정으로 나누어 볼 수 있다. 단어 인지 능력은 단어를 인식 ... 가이드 전략은 기억해야 할 내용을 질문을 통하여 안내하거나 글 내용의 구조를 제시하는 학습 보조 자료를 활용하는 것이다.읽기 후 과정에는 사후 활동, 소집단 토의 또는 전체 토의, 읽 ... 기 기능 학습이 포함된다. 사후 활동은 글을 읽은 뒤 내용과 관련된 질문에 답하는 활동인데, 이것은 내용에 대한 이해를 깊게 하고 기억을 오래 가게 한다. 소집단 토의 및 전체

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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[언어지도] 읽기 지도 - 읽기의 의미와 읽기 과정, 읽기 지도의 기본 원리, 읽기 지도를 위한 읽기의 기초기능들과 교수활동의 조직, 한글해독지도

읽기 지도목차1. 시작하며2. 읽기의 의미와 읽기 과정(1) 해독에 필요한 기술(2) 독해에 필요한 기술3. 읽기 지도의 기본 원리(1) 일상생할과 글의 관계를 이해하도록 한다 ... 기도 하고, 그 제목이 무엇을 말하는지 제목에 관해 함께 토의하고 기술해 보는 일도 매우 훌륭한 읽기 지도 방법이다. 또, 유아가 제시하는 어떤 말을 그림으로 그려보게 하는 것

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.12

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아동의 사회극놀이 촉진하기

9주차 아동의 사회극놀이 촉진하기사회극놀이와 가치사회극놀이에서 성인의 역할?인지발달: 언어나 독해력/ 언어 능력/IQ점수/지적 능 력 /측정 검사에서 더 높은 점수를 받음?사회 ... 하는 역할 바꾸기? 사회적 토의-대화, 다른 친구에게 영향 주기/갈등해결하기/생각하기사회적 상호작용? 최근 연구: 가작놀이를 전혀 하지 않은 아동은 사회적 능력이 뒤떨어진다는 것?교사개입

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.21 | 수정일 2020.07.22

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독서과목의 이론과 실제 - 2. 통합하며 읽기

이 교수 ? 학습의 중심이 된다. ‘독서의 원리’에서는 독서의 준비, 독해, 독해 과정의 인식, 독서와 학습 방법 등의 기능을 효과적으로 수행하는데 필요한 원리 및 전략에 관한 절차 ... 이 맡고 있다고 본다.6) 정보 처리 과정으로서의 독해와 감각적 능력감각적 능력이 중요한 요인이 되는 이유는 언어를 이해하려면 먼저 감각 기관을 통해서 언어 기호를 받아들여야 하기 ... 들과의 상호 작용 속에서 그 의미가 획득된다. 즉, 독자가 글의 의미를 좀더 풍부하게 터득하기 위해서는 활발한 토의 활동이 필요하다. 그래서 토의가 가지고 있는 이점을 충분

리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.02.24

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사고 중심 국어 교육의 방향 연구

을 중심으로 하여 스스로 학습을 계획하고 상호 토의에 따라 공부할 문제를 선정하고 파악하여 초점화하고 해결 방법을 궁리하여 자료의 구성으로 문제를 해결하고 결론을 도출하며 자체 ... 사이에서 이루어지는 대단히 복잡한 의미 협상의 과정이다. 읽기지도 교사와 학생들은 독해 활동과 독해 학습 활동을 통하여 구성하는 의미를 공유하고 보완하는 방법에 관하여 적극적인 협동

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14

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과정안 정식

이 요구된다.(2) 가장 흥미가 있는 국어 수업방법은 무엇입니까?항목인원비율(%)① 역할극13명30.2② 인터넷 활용수업1명2.3③ 발표`토의 수업4명9.3④ 강의`설명 수업9명 ... 라 할 수 있으며, 인지 과정을 현시적으로 보여줌으로써 학습자의 독해 기능에 대한 학습을 명료하게 하는 데 목적이 있다. 한마디로 현시적 교수법이란 직접 교수법에서 중요시 되고 있 ... 하는학생들을 각 조에 한 명 이상 배정하고 조장으로 두었다. 5분 동안 학생들은 메모의 이점과 고려할 점에 대해 토의해 보고, 각 조의 조장들이 이에 관해 발표하면 경청하여 자신

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11 | 수정일 2021.08.31

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아동의 언어와 사고의 관계에 관한 피아제와 비고츠키의 차이점에 대해 기술하시오

의 독해를 돕기 위한 토의의 시간을 마련하는 것이 좋으며, 읽기 과정에서 유아가 이미 가지고 있는 배경 지식을 활용하도록 유도해야 한다.교사는 계획적이고 구조적인 방법으로 읽 ... 공부에만 치우치기 쉬운데 독해 공부도 함께 할 수 있도록 신경을 써야 한다.(3) 능숙한 읽기의 출현 단계(8~11세)초등학교 4학년 정도가 되면 대부분의 유아들은 능숙한 읽 ... 시기에 교사를 통해 독해에 관한 훈련을 받으면 그 효과가 크다. 또한 이시기는 이야기를 어떻게 이해하고 해석해야 할지에 관하여 알기 시작하는 때이므로 다방면의 책들을 많이 읽

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.22

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중등(중학교) 국어교육(국어과)의 문학중심 읽기지도와 작문지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 희곡지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 진로지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 ICT활용교육지도

진로 교육 목표3. 지도 과정 및 효과1) 독서(독해력 기르기) 교육으로 진로를 탐색하고 목표를 세움2) 1분 말하기 활용으로 비판적 이해와 사상과 정서를 창의적으로 표현 ... , 발표, 토의, 현장 학습, 협동학습 등 학습 내용과 목표에 적합한 다양한 수업 모형을 활용하도록 하였다. 교수 학습 자료 활용에 대하여 구체적으로 제시하였다. 국어 교과의 성격 ... 로 것을 도움으로써 독해를 향상시킨다. ‘문학지도’는 배경이나 인물 등 텍스트 요소에 학생들의 주의를 집중시키고, 언어에 대해 주의를 환기시키며, 개인적 반응을 살펴보는 데 쓰일 있

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.09.03

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토론학습(토의학습, 토론수업)의 개념과 특징, 토론학습(토의학습, 토론수업)의 분류와 필요성, 토론학습(토의학습, 토론수업)의 배경과 모형, 토론학습(토의학습, 토론수업)의 전략과 평가방법 및 제언 고찰

토론학습(토의학습, 토론수업)의 개념과 특징, 토론학습(토의학습, 토론수업)의 분류와 필요성, 토론학습(토의학습, 토론수업)의 배경과 모형, 토론학습(토의학습, 토론수업)의 전략 ... 과 평가방법 및 제언 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 토론학습(토의학습, 토론수업)의 개념과 특징Ⅲ. 토론학습(토의학습, 토론수업)의 분류1. 타 수업 모형에 적용된 토론2. 암송 토론3. 발견 ... 및 탐구식 토론4. 자신의 입장을 명확히 하고 경험을 공유하기 위한 토론Ⅳ. 토론학습(토의학습, 토론수업)의 필요성Ⅴ. 토론학습(토의학습, 토론수업)의 배경Ⅵ. 토론학습(토의학습

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.01

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국어과 교과교육론

후 같은 유형의 연설을 다시 들려주고 학습자가 활동을 하도록 함토의토의의 개념, 목적, 형식, 절차, 방법을 안다.→개념 : 공통의 문제를 해결하기 위해 협의하는 집단화법절차 ... )평가하기(독해의 목적에 비추어 결과를 평가, 목적 달성이 부족할 때는 피드백을 통한 의미 획득)상위인지(독서의 일련의 심리적 과정을 통제, 조절 - 과업을 수행하는 데 필요한 인지 ... 상의 특징(어휘의사용, 문체, 비유적 표현과 심상), 분위기, 구성상의 특징 등을 통해 독자의 정서적 반응을 유도함→글에 사용된 표현상의 특징을 찾고 특징과 효과를 토의함 →표현

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.10

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사회과교육(학습, 수업) 목표, 사회과교육(학습, 수업) 내용, 사회과교육(학습, 수업) 평가, 사회과교육(학습, 수업) 수업장학, 사회과교육(학습, 수업)과 자기주도적학습, 양적연구, 사회과교육의 교수학습방법

에서-위해서 행해진다.사회과 분야는 조사를 위해 합의되고, 명료하게 정의된 변인이 부족하기 때문에 더 복잡하다. 언어독해, 과학, 수학 및 다른 내용 영역 연구들은 사회과 교육 ... 대량 분석(ANCOVA)을 통해 초기의 집단간 비동질성을 조정하기 위한 노력이 이루어진다. 한 예로, 가치 분석 토의법의 효과 및 논쟁적 뉴스 기사를 읽는 것이 학생들의 정치 ... 적 태도와 독해 능력에 미치는 효과를 조사한 연구의 경우, 표본은 일상적인 미국 도시 학교구의 고등학교 15반으로 구성되었다(Hahn & Avery, 1985). 연구자는 사전-사후

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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독서토론수업안(초대받은 아이들)

다. 이러한 이야기식 토론은 토의를 포괄하는 독서토론 방법으로, 대상 도서를 읽고 소감을 나누고 대안을 모색해 보거나 찬반 토론도 가능한 토론 방법이다.나) 토론 방법이야기식 독서토론 ... ) 대상 도서의 내용과 관련한 발문 (2단계) (30%)독서토론은 책을 읽고 하는 토론이므로 책을 정확하고 제대로 읽었는지를 평가해야 한다.대상 도서를 제대로 읽어야만 독해력을 증진

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.08

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국어교육의_이해__정리

활동, 읽는 중 활동 등의 과정 중심으로 종합하는 지도법이나, 전략과 같이 여건에 따라서 적절한 이해방법을 구상하여 융통성 있게 적용하도록 하는 독해 지도의 분위기를 만들게 됨 ... 의 존재와 기능은 독해 지도에 큰 영향.? 글의 의미가 글 속에 담겨 있는 것이 아니라 독자가 구성해야 하는 것임을 분명히 하고, 정확한 의미를 추구하던 읽기 지도의 방향 ... 을 돌려놓음.- 읽기 지도에서는 사전 읽기 활동을 강조하거나 글의 형식에 대한 지식을 갖추도록 권장하고, 독해의 과정에 선행 지식이나 경험을 최대한 활용하게 하는 지도법을 개발하고 강종

시험자료 | 55페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.02.27

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문식성의 개념 및 발달 그리고 교육

으로, 문맥 속에서 어휘의 의미 파악하기, 어휘를 넣어 짧은글 짓기 등 여러 가지이다. 이런 어휘 지도는 독해력 향상에 도움이 된다. 어휘력과 독해력 사이의 상관 관계도 긍정적이 ... 라 교실 분위기를 조용히 하기 위한 방법으로 활용되기도 한다.ㅇ 관찰, 지식, 토의, 점검 : 교사들은 교실에서 학생들을 지도할 때 학생들의 학습 행동을 관찰하고, 필요한 과제나 방법 ... 는가가 곧 그 지문을 얼마나 잘 읽었는가의 평가 기준이 된다. 그런데 이 때에 학생들이 푸는 문제들은 대체로 독해력을 구성하는 하위 기능에 따라 만들어진 것들이다. 예를 들면, 지문 속

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.02

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독서 발달 단계의 특징과 지도 방법

있는 지도 방법이다. 언어 경험적 접근은 말할 내용 토의하기, 글로 나타내기, 읽기 지도 등의 과정을 거친다.다. 전이기 독서 단계(Transitional Reading Stage ... )1) 발달적 특성가)유창성유창성과 독해력은 상관 관계가 높다. 겨우 단어를 더듬거리며 읽는 아동들은 단어 뜻을 파악하는 데 대부분의 시간을 보내게 된다. 유창성을 획득하려면 많 ... 에 있지 않은 다양한 텍스트를 만나게 된다.이 시기의 지도 목표는 자립적이고 여러분야의 독서를 하도록 동기화시켜야 하며 독해 중신의 지도를 하는 한편, 어휘를 확장하거나 교과학습

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16

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판매자 표지

bgf 리테일 자소서

에서 조원들과 토의하고 고민했습니다. 또한 아는 형에게 부탁하여 컴퓨터 그래픽으로 내부 구조 및 외부 디자인까지 만들어 발표 자료에 첨부하기도 했습니다. 그렇게 준비한 것을 바탕으로 우리 ... 를 외우고 공강시간에는 독해 문제를 푸는 등 자투리 시간을 최대한으로 활용하였습니다. 마치 수능을 다시 보는듯한 기분으로 열심히 준비하였고, 모의고사에서도 전국 0.2%일 정도로 상위

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.14 | 수정일 2017.05.31

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과정중심읽기지도(과정중심읽기교육)의 개념과 특징, 과정중심읽기지도(과정중심읽기교육)의 필요성과 원리, 과정중심읽기지도(과정중심읽기교육)의 과정, 과정중심읽기지도(과정중심읽기교육)의 모형과 제언 분석

기2) 질문하기3) 협의하기3. ‘읽은 후 활동’1) 다른 장르로 바꾸기2) 토의하기Ⅶ. 과정중심읽기지도(과정중심읽기교육)의 모형1. DRA(Direvted Reading ... 에 독자의 머릿속에서 이루어지는 행위에 관심을 갖게 되었고 이 과정을 상당부분 밝히게 되었다. 읽기 수업은 학생이 스스로 탐구하고, 질문하고, 해답을 생각하는 학생주도의 독해 학습 ... 가 있다고 생각된다.2) 토의하기글을 읽은 후에 글의 내용에 대해 토의해 보는 것도 유용한 방법이다. 작자에 대해서 토의를 할 수도 있고, 구체적인 어떤 내용에 대해서도 토의를 할

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.08

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창의적공학설계 - 스마트폰 텍스트 번역 프로그램

한(c6)프로그램을 만드는 것이다.지금과 같은 조건의 번역 프로그램을 만들기 위해서 토의를 해보았다. 스마트폰을 통해 구현하자는 의견을 모았다.- 스마트폰을 활용한 텍스트 번역 ... 어서 업을 인식하는 기술이다. 손으로 쓴 문자나 인쇄된 문자를 직접 독해할 수 있다. OCR(Optical Character Recognition)은 문자의 패턴을 0과 1로 이진수 ... 로 표현하고 통계적으로 추측하여 해당하는 문자를 인식하게 된다. 숫자나 알파벳뿐만 아니라 한글과 한자까지 독해할 수 있다. OCR은 문자를 인식하는 기준으로 크게 두 가지로 인쇄

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.24

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환경 교육론

- 편견과 불확실성을 더 잘 탐지할 수 있고, 복잡한 문제들에 관해서도 물어보고 설명할 수 있음, 독해력이 부족한 학생들에게도 적용할 수 있음 (장점)- 시간이 많이 걸림 (단점) ... 대응책을 토의하여 발표 할 수 있다.산림에 대한 과거의 인식은 목재생산에 있었으나 도시화, 산업화에 따른 고도의 경제성장과정에서 인간의 생활은 깨끗한 물, 맑은 공기, 아름다운 풍경 ... 와 같이 산림파괴의 내용을 정리하여 모둠별 토의를 한다. 모둠에서 행위전략으로써, 산림파괴 환경문제에 대한 설득, 소비자 행동, 정치적 행동, 생태적 행동, 법제적 행동에 대한 대응책

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.25

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읽기 영역의 교수학습 방법

는 것임 독해수준 이 깊을 수로 잘 이해하고 기억도 오래 한다고 생각함.Ⅱ.읽기 영역의 교수 학습 내용1.읽기 내용의 내용체계와 학년별 내용본질 원리 태도 실제 4가지로 구성되어 있 ... 고 적극 활용해야 한다. 둘째로 글의 구조를 이해하면서 읽는다. 자신의 독해 과정을 점검 하도록 한다. 또한 학생 중심으로 수업이 진행 되어야 한다2.읽기 지도 활동가. 읽기 전 활동 ... 만들기, 중심 내용 찾기, 요약하기, 반응 이야기 및 토의하기3.읽기의 방법가. 음성화의 있고 없음에 따른 구분-소리 내어 읽기, 조용히 읽기나. 내면화의 정도에 따른 구분- 통독

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.19

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