"고교평준화란"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 특수목적고등학교 고교평준화 자사고 폐지 수월성교육 교육사회학 교육불평등 학교선택제 특목고 자사고

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"고교평준화란" 검색결과 261-280 / 3,230건

고교평준화 정책과 사회평등과의 관계

고교평준화 정책과 사회평등과의 관계Ⅰ서론Ⅱ본론1. 고교 평준화의 정의2. 고교평준화의 실시배경3. 평준화, 비평준화 세대의 장점과 단점1) 비평준화 시대의 장단점2) 평준화 시대 ... 의 장단점4. 고교평준화 제도의 장단점1) 고교 평준화 제도의 장점2) 고교 평준화 제도의 단점Ⅲ결론고교 평준화 정책에 대한 나의 견해Ⅰ서론우리나라 국민들의 교육열은 전 세계 ... 되었습니다.그러나 고교평준화 정책은 고교평준화 제도를 유지하자는 주장만큼이나 교육의 하향평준화, 고교별 특성 있는 교육, 개인의 학교 선택권 보장, 학교간의 경쟁을 통한 학교 개선문제

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.29

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[고교평준화] 평준화정책

< 고교 평준화 정책의 쟁점 >I. 서론☞21세기는 다양성과 창의성을 필요로 하는 지식기반 사회이다. 어린아이가 크면 옷을 갈아 입혀야 하듯이 시대는 날이 갈수록 변하고 있 ... 다. 흔히 고교 평준화하면, "하향평준화" "획일적인 교육"의 대명사처럼 일컬어지고 있다. 마치 평준화해서 교육의 질이 저하되고, 교육이 다양화되지 못하고 획일화되었다. 한국교육 ... 가유가 개인의 능력보다는 학벌에 따른 기회조건과 인맥 때문이라는 인식이 지배적이다.지금부터 고교 평준화가 무엇이며, 평준화 정책이 끼친 긍정적인 영향은 무엇이고 부정적인 영향

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.29

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[교육] 고교 평준화

고교 평준화 유지되어야 하는가, 해체되어야 하는가?고등학교 평준화제도는 1973년 "입시제도 연구위원회"의 제안으로 서울과 부산에서 시작된 이래 올해로 28년째 시행되고 있 ... 다. 물론 아직도 여러 지역에서는 평준화가 시행되지 않았고 시험을 봐서 명문고와 비명문고 나눠 고교 진학을 하고 있다. 현재 우리나라의 고교 평준화 제도는 아직 어린 중학생 ... 들에게까지 과중한 입시 부담을 가져오게 하여 본래의 교육 목표를 변질시키지 말자는 배경아래 도입되었다. 사실, 비평준화 지역에서 고교 시절을 보낸 친구의 말을 들어보면 고등학교에 진학하는 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.13

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한국의 고교평준화에 대한 의견과 나의 교육관

목차1 서론- 고교평준화란?- 고교평준화 실시의 배경2 본론- 고교평준화의 문제점3 결론- 고교평준화의 해결방안『한국의 고교평준화에 대한 의견과 나의 교육관』1. 1 고교평준화란 ... 하는 방식이다. 지역별로 입학생을 뽑기 때문에 학교별로 시험을 치러 학생을 뽑는 방식과 다르다. 전자가 바로 고교평준화제도이고, 후자가 고교등급제이다.1974년 서울과 부산을 시작 ... ·안양·군포·의왕·부천·고양으로 확대되었다. 이 가운데 춘천·원주·천안·목포·안동은 비적용 지역으로 바뀌어 2004년 현재 전국 23개 지역에서 고교평준화제도를 채택하고 있다.1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.11

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고교평준화 - 교육사회

■목 차■#. 들어가는 말1. 고교평준화[高校平準化] 의 정의2. 고교평준화의 배경3. 고교평준화의 역사와 입시제도의 현황4. 고교 평준화의 법적 근거5. 평준화 정책의 기본 ... 방향과 전개과정6. 평준화 정책의 정책적 특성7. 고교 평준화 정책의 공과8. 고교평준화 옹호론자들의 입장1) 평준화 정책 이전의 중학교 교육에 있어서의 폐단2) 평준화가 실시 ... 되어야 하는 구체적 이유3) 고교 평준화의 긍정적 성과4) 고교평준화 제도 찬성론자의 헌법의식과 그 논거9. 고교평준화 비판론자들의 입장1) 평준화 실시이후 나타나는 비판 및 문제점2

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| 리포트 | 58페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.04

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한국의 교육정책 中 고교평준화에 대해서

한국의 교육정책 中 고교평준화에 대해서1.개요1974년부터 도입·실시된 고교 평준화 정책은 현재 시행 30년째로 이 정책은 일차적으로 학교간의 교육조건을 평등화하여 학교차를 해소 ... 았고, 한편으로는 고교입시의 과열경쟁 해소로 중학교 교육을 정상화시키고, 학교 간·지역 간 격차를 해소하는 긍정적 평가도 동시에 받고 있다. 따라서 이제 어떤 방식으로든 고교 평준 ... 화 정책은 재검토 될 것이고, 그럼 지금부터 고교 평준화 정책에 대해 구체적으로 살펴보도록 하겠다.2.형성과정우리나라는 1970년대 이전의 중학교 입시로 인해 야기되었던 여러 가지

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.23

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고교 평준화 정책의 존폐에 관란 찬반주장

최근 고교 평준화 정책의 존폐에 관란 노란이 계속되고 있는데, 이를 능력주의와 평등주의 관점에서 찬성 혹은반대의 주장을 펴고 그 근거를 제시하시오.요즘 사회적으로 심각한 학력 ... 하면, 특기적성·적성교육이나 고교 평준화정책, 찾은 입시제도의 변경, 내신 부풀리기 등이 거론되는 겨우도 있다. 따라서 학력 저하의 해결방안으로 대학 본고사를 부활하자거나, 과거 ... 와 같은 주입식 교육방법이 필요하다고 하거나, 기초학력 신장을 위한 교육을 강화해야 한다거나, 고교 평준화 정책을 수정 ·보완하거나 또는 없애야 한다는 방안 등이 거론되고 있다. 그

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.11

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고교평준화에 대한 보고서

고교 평준화에 대한 보고서목 차Ⅰ. 고교평준화- 고교평준화의 정의- 고교평준화의 실시배경- 고교평준화 정책에 관한 주요 쟁점- 고교평준화 정책 시행의 긍정적 견해Ⅱ. 고교평준 ... 화(관련기사) : 별첨 #1- 고교평준화에 대한 생각- 고교평준화의 역사와 현황- 고교평준화의 주요 성과- 고교평준화의 문제점- 고교평준화 문제점의 해결 방안- 고교평준화의 대안 ... □ 고교평준화의 정의○ 정 의 : 지역별로 고등학교 입학시험을 치러 추첨을 통해 해당 지역에 있는 일반계 고등학교에 학생들을 나누어 배정하는 교육제도○ 세부설명고등학교 평준화제도

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.23

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고교평준화 반대 논설문

‘평등’의 명목 아래 우리가 잃는 것중학교부터 입시를 준비했던 예전과 달리, 이제는 고교 평준화가 거의 정착되었다. ‘누구나 평등하게 동등한 교육을 받는다’는 고교 평준화의 명분 ... 고, 어쨌든 교육의 수준이 모두 동일해져버렸으니 하위권 학생들은 벅차하는 꼴이다. 고교 평준화는 많은 부작용을 가지고 있는 것이다.첫째, 고교 평준화는 오히려 사교육을 조장한다. 학생 ... 에 없다. 이렇게 고교 평준화는 학생들의 공교육에 대한 불신을 심화시키고 사교육을 조장한다.둘째, 학생들 전체의 학력 저하가 있을 수 있다. 모든 학생을 같이 가르치려면 ‘하향 평준

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.18 | 수정일 2021.10.01

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고교평준화에 대한 찬반 입장과 나의 견해

1. 고교 평준화 정책이란?해방 이후 30여년 간 실시되어 온 우리나라의 입시 제도는 대체로 학교별 경쟁적 선발고사 형태를 띠고 있었다. 그러한 가운데 1960년대 후반 ... , 고사에 합격한 사람을 공·사 구분 없이 거주 지역을 기준으로 설정된 해당 학군 내에 있는 인문고교로 무작위 추첨 배정한다는 것이었다.평준화 정책은 시행 초기의 긍정적인 여론 ... 었다. 그러나 이 정책의 계속적인 확대 실시에 따른 문제점들이 점차 노출되면서, 1982년 교육부의 고교 평준화에 대한 종합평가 연구 이후 정책의 확대 적용 실시는 전면적으로 유보

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.05

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고교 평준화, 과연 이대로 좋은가

고교 평준화 정책,과연 이대로 좋은가?2006년 9월 새롭게 임명된 김신일 교육부총리의 임명 과정에서 혼란스러운 그의 교육철학이 논란이 된 사실은 모두가 기억하고 있다. 그 중심 ... 에 있던 논제는 다름이 아닌 고교평준화정책에 관한 것이었다. 서울대학교 교수 시절 그는 대학의 자율성이 침해되는 것에 누구보다 분개했다. 그는 “대학문제는 정부가 관여할 일이 아니 ... 주장해왔던 것이지 평준화를 반대하는 것이 아니다. 평준화는 양질의 균등한 교육환경을 제공한다는 점에서 보편성을 띤 정책이다.”라는 말로 고교평준화 정책을 치켜세웠다. 이에 그

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.02

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[교육학] 고교평준화

Ⅰ. 서론아직 내가 살고 있는 안산에는 고교 비평준화제도가 실시되고 있다. 나도 그랬고, 내 동생들도 전부 고입연합고사 라는 것을 보았다. 안산의 학교들은 자신들 나름대로의 전부 ... 였다. 거기에 고교비평준화를 나온 나로서는 이 문제가 다른 문제보다 많은 관심을 가져다주었다고 생각한다. 그래서인지 다른 한국의 교육 문제보다 고교평준화제도에 대한 찬반 문제가 나 ... 에게 의미 있게 다가왔고, 이 주제에 대한 나의 입장을 효율성, 형평성, 민주성의 세 가지 측면에서 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 고교평준화제도의 시행 과정과 추진 배경먼저 고교

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.14

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고교평준화에 대한 쟁점

고교평준화에 대한 쟁점고교평준화의 문제는 현재 우리 사회의 큰 이슈이다. 현재 강원도는 비평준화를 택하고 있는데 평준화를 둘러싼 논쟁은 표면적으로는 비평준화를 지지하는 강원도 ... 교육청과 평준화를 지지하는 고교평준화추진위원회의 갈등으로 볼 수 있다. 그 내면에는 여러 이익집단인 학부모, 교사, 학생들의 의견이 반영되어 있음은 물론이다.고등학교 평준화제도 ... 면 고등학교 평준화제도는 한국 중등교육정책 중 가장 중요한 영향력을 행사한 제도라고 볼 수 있을 정도로 중고등학생들의 학교교육의 내용과 형식을 좌우했다.고교평준화의 기초하고 있는 정책

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| 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.06.08

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[리포트] 고교 평준화

고교 평준화에 반대한다.우리나라에 고교평준화 정책이 도입된지도 벌써 많은 시간이 흘렀다. 원래 취지대로라면 고교간 격차는 이미 없어졌어야 하고 교육여건도 모든 학교들이 균등 ... 화가 되지 않았으므로 고등학교 평준화를 통해 달성하고자 했던 목적이 무엇이었는지 의심스럽다.진정으로 입시과열을 막는 것이 고교평준화의 목적이었다면, 마땅히 대학도 평준화를 시켜서 대학 ... 는 학생과 관심이 없는 학생들이 섞여있다는 것 외에는 달라진 것이 없다.더구나 고교 평준화이후 모든 학교에서 학생지도에 어려움이 발생하게 되었으며 공부에 관심이 있는 학생, 즉 대학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.07

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고교 평준화정책에 대한 나의 입장

고교 평준화 정책에 대한 나의 입장서론고교평준화 최근 많은 논란을 불러일으키며 다시 수면 위로 떠오른 문제 중에 하나이다. 얼마 남지 않은 대선 후보들의 공약 사항에도 고교평준 ... 에 입각해 있다.과연 고교평준화는 사회평등에 기여하는지 아님 불평등을 조장하는지에 대해 필자의 입장은 사회평등에 기여한다는 입장이다.동전에도 앞뒤가 존재하듯이 고교평준화제도가 사회 ... 에 문제점들을 조금씩 보완해 간다면 많은 평등효과와 교육효과를 거둘 것이라 생각되어진다. 고교평준화 정책은 한걸음씩 앞을 내다보고 발을 내딛고 있는 중이다.이제 우리나라의 현실 상황

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.05

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고교평준화 토론주제 발표 ppt

에 의한 학교 서열화 방지근 황 - 고교 평준화 -1974년 서울과 부산을 시작 1975년 대구, 인천, 광주 1979년 대전 전주 마산 청주 수원 춘천 제주, 1980년 창원 성남 ... 전국 23개 지역에서 고교 평준화 제도를 채택쟁점학력의 하향(下向)평준화 학교선택권 사학의 자율성 침해 교육의 경쟁력, 국가경쟁력의 약화근 황 – 고입 연합 고사 -1993년 ... 고교 평준화 어떻게 생각하십니까? 찬성: 교육의 평등화를 위해 당연히 필요하다 반대: 하향평준화 될 뿐이다 고교입시연합고사 꼭 필요할까요? 찬성: 내신으로는 부족하다, 필요

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.12

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정부의 정책에 따른 고교 평준화에 대한 논의

고교 평준화에 관한 논의Ⅰ. 서론교육은 백년지대계라는 말이 있다. 그 만큼 국가적으로 중요한 것이 교육이며 교육 그 자체가 순수한 목적이 되어야 한 다는 것이다. 하지만 실제로 ... 하는 방식이다. 지역별로 입학생을 뽑기 때문에 학교별로 시험을 치러 학생을 뽑는 방식과 다르다. 전자가 바로 고교평준화제도이고, 후자가 고교등급제이다.고교 입시를 위한 과열 경쟁 ... 해소, 평균 학력의 증가, 학교 시설의 향상, 재수생 감소를 비롯한 각종 사회문제 해소 등이 장점으로 꼽힌다. 반면 고교교육의 하향 평준화, 교육의 질적 저하, 경쟁원리 말살

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.08

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[교육행정]고교 평준화와 비평준화에 관하여

고교에서의 평준화와 비평준화에 대하여목차1. 평준화 정책의 역사와 제안배경 2. 주요 논쟁과 평준화의 찬반 입장 1) 학생의 학교 선택권에 관해 2) 학력의 하향평준화 3) 교육 ... 에서의 경쟁력이 저하 4) 사립학교의 자율성 침해 5) 이외의 평준화 입장들 3. 고교 평준화 정책의 사회적 영향 분석 1) 고교 학벌주의의 약화 : 인물정보 데이터베이스 분석 2 ... ) 고교 평준화의 장단점에 대한 체감 -학부모 대상 개방형 설문 분석 4. 고교 평준화 정책의 나아가야 할 방안1. 평준화 정책의 역사와 제안배경연도별 각 지역의 평준화, 비평준화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.24

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고교평준화 관련 발표문(자료)

고교입시제1. 고교평준화 개념한국의 교육문제를 논함에 있어 교육의 불평등과 평준화에 대한 문제를 논하지 않을 수 없다. 교육의 불평등 문제는 우리 사회가 직면하고 있는 모든 구조 ... 되어 왔다.고등학교 평준화제도는 1973년 "입시제도 연구위원회"의 제안으로 서울과 부산에서 1974년 시작된 이래 올해로 시행 28년째를 맞이하고 있다. 고교평준화 제도란 일반 ... . 목적? 고교 평준화 제도는 소위 명문고에 진학하기 위해 고교 입시경쟁이 지나치게 심해져 고등학교 입시 경쟁으로부터의 해방, 성적에 의한 학교 서열화 방지등의 목적으로 시행

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.13

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[]고교평준화의 논리와 과제

< 목차 >Ⅰ. 서론1. 고등학교 평준화 정책의 도입 …………………………………………………………2Ⅱ. 본론1. 평준화 정책의 의미 ... ……………………………………………………………………22. 평준화 정책의 도입 배경 ………………………………………………………………33. 평준화 정책의 도입 ……………………………………………………………………44. 평준화 정책의 성과 ... ……………………………………………………………………55. 평준화 정책의 문제점 …………………………………………………………………76. 문제의 해결방안

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.09

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