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"체벌교육수단" 검색결과 2,701-2,720 / 2,817건

  • 생활지도 문제점과 개선안
    하는 수단으로 연수에 참여한 교사들이, 그것도 지식전달 중심으로 이루어진 단기 교육과정을 통해 실천적 전문성을 갖춘 학교 상담 교사가 된다는 것은 본질적으로 어려운 일이다. 정리 ... Ⅰ.서론1 생활지도의 의의와 실태학교 교육의 목적은 학생들의 지적 발달, 심리적 성숙 및 신체적 성장을 고르게 돕는 것이다. 따라서 학교 상담활동은 심리적 성숙을 위해 필요 ... 한 교육의 핵심적 요소이다. 흔히들 교육이라고 하면 지식의 전수가 가장 중요한 것으로 심지어는 전부라고 생각한다. 그러나 인간이 일생을 살아가면서 타인과 관계를 형성하며 신체적 발달
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.07.09
  • [독일근현대사]히틀러와 홀로코스트
    강력한 국가가 체계적이고 치밀한 정책 아래에서 동원할 수 있는 모든 수단을 써서 유대인 전체를 몰살시키고자 했다는 점에서 그 유례를 전혀 찾을 수 없는 것이다. 독일인들은 유럽 ... 사이에는 오히려 비슷한 점이 두드러져서, 이들이 공통된 미래를 영위하기에 좋은 징후로 보였다. 교육에 대한 적극적인 관심, 근면성, 가족의 중요성, 그리고 추상적이고 이론적 사고 ... 되어 있었는지를 과소평가하는 것이다. 또한 저항행위가 극히 사소하고 경미한 것이라고 할지라도 그런 일이 생기면 나치들이 가만두지 않고 단체체벌을 가했기 때문에, 그로 인한 두려움
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.12.24
  • 미국의 자녀 교육 방법
    미국의 자녀교육미국은 개성과 다양성 속에서 민주 시민의 소양을 키우는 나라이다.자유주의의 나라인 미국 그러나 미국 부모들이 아이를 키우는 방법은 의외로 엄하다. 그들은 갓난아이 ... 범절에 대해서는 아이가 어리다고 관대하게 대하지 않고 무척 엄하게 가르친다. 또 자립 교육을 중시한다. 어린아이라도 자신이 하고 싶은 일이나 필요한 것에 대한 표현이나 행동은 스스로 ... 하도록 훈련시킨다. 아이가 말썽을 부리면 그 자리에서 단호하게 야단을 치는데 체벌할 때 감정을 개입시키지 않으려고 유의한다. 이웃 어른들도 자기 아이가 아니라도 서슴지 않고 야단
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.29
  • 우리 나라 교육 문제
    은 땅에 떨어진지 오래다. 자신을 체벌하는 선생을 경찰에 신고한 어떤 학생이 문득 떠오른다. 어쨌든 어마어마한 사교육비를 투자해서 10년여를 자식들 가르치고 나면 우리 부모 ... * 대학 졸업장이 '간판'이 아닐 수 있는 방법은?대학 졸업장이라는 '간판'을 대신하는 방법은?우리 나라의 고질적인 교육문제를 해결하고자 그 속을 들여다보면 정말 어느 부분 ... 부터 손을 대야 할지 모를 정도로 그 병폐는 심각할 것이다. 교육 정책 담당자나 일선 교수들 그리고 많은 학생들이 그러한 사실을 명백히 알고 있음에도 불구하고, 다만 그 흐름에 휩쓸려
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.06
  • 17세기 실학주의의 교육
    에 두었다,교육방법에서는 여행, 가정교사교육을 강조하고, 조기교육과 개성존중, 실용적 교육, 체벌의 부정함에 그 의의가 있다, 무엇보다도 학교교육보다 가정교사에 의한 가정교육 ... ※17세기 실학주의(Realism) 교육※Ⅰ. 실학주의 교육의 개괄교육목적신과 일치된 인간양육. 영혼구제.교육원리합자연성 원리, 모든 교육 자율 능동적 전개교육방법개별 + 직관 ... + 귀납교육대상일반 시민교육과정교과형 교육과정교육구분① 인문적 실학주의: 인문주의 정신 토대 학문의 진리가치 체계화시킴② 사회적 실학주의 : 기본생활의 과정 충실히 함으로 유능
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.11
  • [교육사회] 탈학교론,대안학교
    가 되어 버린 것이다.*도구주의 교육교육은 그 자체의 본질적 가치가 있는 것이 아니고, 경제성장, 정치발전, 사회 개혁 등을 위한 수단적 가치를 지니고 있을 뿐이라는 식민지시대 ... 다. 사회는 고요한 놀이터 마냥 이들의 존재에 대해 “질끈” 눈을 감고 있는 것이다.서울 관악구 난곡에서 “탈학교 아이들”이라 불리는 청소년들의 쉼터를 자처하며 교육의 ‘대안 ... 는 도시형 대안학교 중 한 곳이다. 난곡을 중심으로 한 남부야학에 뿌리를 둔 남부교육센터 부설로 2001년 설립된 이곳은 지금 4월 7일 있을 3기 입학식 준비에 여념이 없
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.29
  • [청소년] 청소년 문제
    다. 위협·협박 등 심각한 언어폭력의 주된 장소는 교실 안 35.2% 와 운동장 등 학교 내 19.8%로 나타났다.청소년대화의 광장의 조사에서는 체벌을 모두 포함하여, 청소년들이 겪 ... 다고 설명하고 있다. 무력감과 단절의식은 열등감의 다른 표현으로 학업성적이 낮은 학생들이 교사나 급우에게서 받는 사회적 단절감을 벗어나고자 폭력이라는 수단을 사용한다는 것이다. 그리고 ... 의 환경적 요인(1) 가정적 요인가정의 교육적 기능 상실을 설명하고 있는데 가정은 사회화의 주관자로서의 역할을 수행하는 중요한 준거집단이기 때문에 청소년의 성장·발달 과정에 절대
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.30
  • [교육제도 ] 영화 '두사부일체' 분석을 통한 사립학교 법의 문제점과 개선방안
    니 알만하다. 이들은 사학이 교육을 위한 공익적 공간이 아니라 개인의 부의 축적 수단 중 하나라고 생각하고 있는 듯하다. 사학 족벌체제가 낳는 부패가 고스란히 학생, 학부모, 교사 ... 노력한다는 점에 그 장점이 있다. 즉 공공성과 자주성을 가지고 좋은 교육을 실현한다는 데 그 의의가 있다는 것이다. 사립학교의 공공성과 자주성에 관련해 사립학교법 제 1조는 "이 법 ... 가 학교를 세우는 순간 학교는 설립자의 재산이라기보다는 공익적인 학교법인의 재산라는 것이다. 사학의 자주성도 교육이라는 공공성의 바탕 위에서 인정될 수 있다. 또한 사립학교의 자주
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.27
  • [대입면접]면접의 일상적인 질문
    면접의 일상 적인 질문1. 자기 소개와 가족 소개◐ 2분간 자기 PR을 해보시오?◐ 인생관이 무엇입니까?◐ 부모님과의 대화중 세대차이는 느끼지 않습니까?◐ 부모님의 교육 방침 ... 을 중간에 바꾼 이유는?◐ 본교의 교육 이념에 대해 알고 있습니까?◐ 1지망과 2지망의 순서를 바꾸고 싶습니까?◐ 왜 경영학과를 전공하려고 합니까?◐ 신학을 택한 동기는 무엇입니까 ... ◐ 던(싫어했던) 과목은 무엇입니까?◐ 면접 시험은 특별히 어떠한 준비를 했습니까?◐ 3학년 1학기에 결석이 5일이 있는데 이유가 무엇입니까?10. 고교 시절의 활동 상◐ 체벌에 대
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.29
  • [교육] 에밀을 통해서 본 루소의 교육사상
    『 에밀을 통해서 본 루소의 교육사상 』에밀은 루소의 교육철학이 집약된 책으로써 유아기, 유년기, 소년기, 청소년기, 성년기 총 5부로 구성되어 있다.제 1부인 유아기에서 루소 ... 는 인위적인 교육을 비판하고 참된 교육이란 무엇인지에 대해 설명하고 있다. 그는 이 시기에는 우선 신체의 발달이 중요하며 이를 위해서는 자연 질서에 따른 양육 방법이 필수적이 ... 로 태어나 도움이 필요하며 우리가 태어날 당시에 갖지 못한 것으로서 성장한 후에 꼭 필요한 것을 교육을 통해서 얻을 수 있다. 그런데 교육은 자연, 인간, 사물 세 가지에서 얻을 수
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.25
  • [교육, 교육사상] 신인문주의 교육사상과 페스탈로치의 교육사상에 관한 연구
    성의 원리2) 조화의 원리3) 방법의 원리4) 직관의 원리5) 사회의 원리3. 페스탈로찌의 교육사상1) 삼육론(三育論)2) 가정교육론3) 인간성 삼단층론4) 사회교육론5) 체벌교육론4 ... . 페스탈로치의 교육목적5. 페스탈로찌 교육방법의 8대 원리6. 페스탈로치가 교육에 미친 영향1) 교육수단과 방법에 미친 영향2) 교실의 일반적 정신에 미친 영향3) 현대교육사 ... ) 헤르더가 제시하는 역사와 인간다움1 언어. 이성. 도야. 교육2 역사와 인간다움의 진보2. 훔볼트( Wilhelm von Humboldt )의 교육이념1) 훔볼트의 인간 이해
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.15
  • [간호윤리] 콜버그와 길리간
    **콜버그 VS 길리간**-콜버그의 도덕교육 이론은 그가 제시하는 도덕성 발달 단계를 중심으로, 그리고 그 단계에 기초하여 이루어진다. 그는 도덕성의 발달 단계를 여섯 단계 ... 로 제시한다. 도덕교육은 아동·학생이 현재 처해 있는 단계보다 더 높은 다음 단계로 상향적 이동이 가능하도록 도덕성의 발달을 촉진하는 과정이다. 그러므로 콜버그 이론에 의해 도덕교육 ... 들에 해당된다. 이 단계에 있는 아이들은 권위자의 명령이나 바람은 마땅히 따라야 하는 것으로 받아들인다. 따르지 않을 경우에는 벌 받게 될 것으로 생각한다. 체벌의 필연성이 옳
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.16
  • [교육] 교육사(고대~현대)
    을 경시했다는 문제점을 가지고 있다. 후기에는 로마의 지배권이 확대제국의 모습을 갖추면서 학교를 중심으로 하는 교육형태가 보급되었다. 교육방법에서 체벌금지, 개성존중, 조기교육의 필요 ... 을 맺고 있다. 따라서 마음의 계발과 적합하다고 간주된 수학과 라틴어를 교육내용으로 강조한다. 이러한 교육내용은 마음의 발달을 위한 수단으로서의 의의를 지니는 것이다.자연주의 교육 ... < 고대의 교육 >1. 그리스의 교육도시국가형태로 발전해온 아테네와 스파르타는 공통적으로 강한 애국심을 가진 시민양성에 주된 관심이 있었지만 국가주의 교육과 자유주의 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.04
  • [가정복지] Locke의 환경론과 Rousseau의 자연주의적 교육관 비교
    Locke의 환경론과 Rousseau의 자연주의적 교육관 비교1. 로크(John Locke, 1632-1704)의 환경론교육이론기본사상은 바로 백지설이다. "어린이의 마음은 백지 ... 의 중요한 요소가 되는 것이다. 학습은 필요한 것이지만 학습은 중요한 인간능력을 바르게 키우는데 도룸을 주는 수단에 불과하다. 그러므로 아이들의 순진무구함에 상처를 주지 않고, 아이 ... 였다. 부모들이 자식들을 스스로의 작품으로서가 아니라 전능하신 신의 작품으로 보호, 양육, 교육할 의무를 가지고 있다고 밝히면서, '성인은 아동을 이성적 존재로 취급하고 그 자연
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.11
  • [중국사] 중국의 문화대혁명
    , 낡은 습관)를 비판하고 모든 잡귀신들을 쓸어버릴 것을 요구하였다. 도처에서 탈권·체벌·재산 몰수와 파괴 행위 등 극히 야만적이고 추악한 투쟁이 전개되었으며, 모든 것을 타도 ... 적으로 교육과 과학 문화 사업을 발전시키려는 것도 아니었으며, 문맹을 퇴치하고 인민의 지식 수준을 높이거나 사회주의 문명국가를 건설한다는 것도 아니었다. 그와는 반대로 그것은 처음부터 끝 ... 으로 몰리고, 영화·연극은 겨우 강청이 비준하는 몇 가지 모범극만이 공연되었다. 그 결과 10년 동안 교육은 퇴보하고 과학은 낙후되었으며 문맹은 증가하여 百花(예술·과학 등 문화
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.17
  • [교육학] 사교육의 문제점
    Ⅰ. 머리말2002년 3월 18일 교육인적자원부는 공교육 내실화 방안 을 발표한 바 있다. 열린 교육의 일환으로 시행하였던, 자율학습과 보충학습의 폐지와 체벌 금지 등 혁신 ... 기 위한 수단으로서, 고학력을 추구하는 경향은 드디어 사회적 병리현상으로 자리매김하게 되었다.3. 사교육의 활성화사교육은 위에서 살펴본 공교육에 문제점들과 사회적 풍토에 기인하여 활성 ... 적으로 바뀌었던 방안들은 공교육의 경쟁력 강화라는 이름으로 다시 과거로 환원되었다.이에 대한 본인에 생각은 부정적이다. 일관성 없는 교육정책의 변화는 많은 혼란을 불러올 수 있기 때문이
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.16
  • [교육] 인간의 역사와 교육
    기에 적합한 호전적인 내용으로 채워졌으며, 교육 방법 역시 철저한 복종심과 인내심을 기르기에 적합한 혹독한 체벌이나 단식 등과 같은 호전적인 방법으로 일관되었다. 따라서 개인의 완성 ... {인간의 역사와교육◈목차Ⅰ. 서론 교육사의 의미와 중요성Ⅱ. 본론1. 원시사회의 교육2. 고대사회의 교육­서양­한국3. 중세사회의 교육­서양­한국4. 근세사회의 교육­서양­한국5 ... . 현대사회의 교육Ⅲ.결론Ⅰ.서론교육사의 의미와 중요성교육사란 결국 교육의 역사이다. 따라서 교육사란 교육이라는 현상을 어떤 관점에 입각해서 재해석하여 기술한 것을 의미
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.18
  • [유아교육] 중세,종교개화기,실학주의 유아교육
    됨.→ 수사 군사적 미덕 + 예의·공손· 자비 등 사회적 미덕 갖춘 기독교적 무사양성→ 약자/부녀자 보호, 교회/영주에 봉사 : 12C경 절정이후 봉건영주들의 자체 방위수단으로 교육 발달2 ... 하고 어린이의 자연성 개발에 적합한 인간적, 실물중심의 교육방법을 강조한 코메니우스는 사악하려하는 인간본성을 통제하기 위한 권위주의적, 체벌적 훈육방식을 지양하고 아동의 자발 ... 의 모든 것은 다만 인간의 외면적인 수단에 지나지 않은 것이라 하였다. 코메니우스는 또한 교육방법론의 가장 기본적인 원칙은 “자연의 질서에 따라서”즉,“합자연생의 원리”였
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.25
  • [교육사]문예부흥(르네상스)가 현대사회에 미친영향
    # 문예부흥(르네상스)이 현대 교육에미친 영향을 논하시오.르네상스는 학문 또는 예술의 재생·부활이라는 의미를 가지고 있는데, 프랑스어의 renaissance, 이탈리아어 ... 을 등 어학 능력을 발달시키는 것을 중시하였다. 체벌이나 위협 등 엄격하고 억압적인 중세의 금욕주의 방법으로부터 벗어나 온화한 방법으로 자기 표현과 자기 활동을 계속적으로 장려 ... 게 되었다. 인문주의자들에게는 이 방법이 단순히 연구의 보조수단이라기보다 참다운 전체적인 인간성을 추구하여 자기를 자각하려는 본질적인 것이기도 하였다.중세 교황의 세속적 지배
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.14 | 수정일 2014.05.06
  • [교육] 왕따문제
    교육 심리학 레포트- 국어 20012028 임재란Ⅰ. 서론1)왕따의 개념 및 정의왕따는 학생들이 주로 사용하는 "따돌림받는 사람"과 "따돌림 자체"의 두 가지를 의미하는 은어 ... 이나 일본과 같은 몇몇 나라의 문제만이 아니라 서구의 다른 여러 나라에서도 이미 존재하고 있었던 것이다. 여기서의 "왕따"는 사용자에 따라서 일부러 사용을 피하는 경우도 있는데, 교육부 ... 님께서 말씀하시길, 교육자는 비전을 가지고 있어야 하고 다시 말하면 목표와 방향을 의미하며 그것을 실천하기 위한 열정이 있어야 한다고 하셨다. 어떻게 보면 당연한 이야기이지만 나의 가슴
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.31
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2025년 08월 12일 화요일
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