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"독도법" 검색결과 2,581-2,600 / 3,303건

  • 한글 자모음에 해당하는 IPA 기호
    을 나타내는 데 쓰이는 기호이다. 언어음, 곧 말소리는 시시각각 변화하는 동적현상으로 이것을 보전하기 위해서는 기호를 사용해서 기술해야 한다. 하지만 정서법(正書法)에서의 글자는 전후 ... 맥락에 따라 여러 가지 소릿값(音價)을 갖는 것이 일반적이기 때문에 1음1글자의 대응관계가 성립되지 않는다는 점에서 불편하다. 이 문제를 해결하기 위하여 정서법상의 글자와 다른 ... 있을 뿐 아니라, 음의 양적 변화를 기술할 수 있다는 점에서 실용적이다. 그래서 로마자 등 기존의 글자표기에 가까운 것에서부터 A.M.벨의 시화법(視話法,1867)으로 대표
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.13
  • [일본][후소샤][역사교과서][역사왜곡][독도문제]일본 후소샤 역사교과서 문제와 역사왜곡 문제의 현황과 역사왜곡 대책(후소샤 중학교 역사 교과서의 실태, 일본 역사 왜곡의 현 실태, 독도 문제, 역사왜곡, 일본)
    16. 한반도와 일본의 안전보장Ⅶ. 독도 문제1. 최근 독도와 관련된 일본의 행태와 일본의 궁극적 목적2. 독도가 우리 땅인 역사적 근거3. 일본이 주장하는 근거4. 독도 문제 ... 이 동반할 때 가능한 것이다. “벼는 익을수록 고개를 숙인다”는 말이 있듯이, 자화자찬은 이웃의 존중과 인정을 얻어낼 수 없는 법이다. 성찰이 결여된 과거사 학습은 한 민족이나 국가
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    | 리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.01.07
  • [오리엔티어링]오리엔티어링
    상에 기록하는 것은 독도법의 기초를 익히는 데 좋은 훈련이 되기 때문이다.그러므로 공인지도원 인정 강습회 등에서 실습시에는 반드시 이 판(pan) OL을 실시하여 독도법 훈련은 물론 ... 수강자의 독도법 능력의 판정기준으로도 사용한다.강습회에서는 다음과 같은 요령으로 실시한다. 코스거리는 약 3km로 하여 스타트 지점부터 어느 지점까지는 포인트 OL로, 그 지점 ... 2장 오리엔티어링의 기초Ⅰ. 지도와 지형도1. 일반지형도의 지식2. O-맵프3. 독도법제3장 오리엔티어링 코스Ⅰ. 코스와 포스트1. 코스의 개념2. 포스트 설정과 주지도 작성제4장
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.12
  • 동북공정과 사극의 역할
    과 투쟁을 통한 반목을 계속 하고 있다. 역사적으로 한반도는 중국, 일본, 러시아의 중간에 위치해서 열강들의 침탈이 반복되었으며, 지금도 일본은 독도를 자국의 영토라고 국제사회에 떠들 ... 의 무효화의 근거① 을사늑약은 강박 및 원천적으로 조작된 무효조약.▶규장각의 을사늑약의 원본은 고종황제의 서명·날인·위임장이 없으므로 위조 체결된 것이며, 간도 협약의 법적 근거 ... 의 을사늑약이 국제법상 원천적으로 조작된 무효조약이기 때문에 간도협약 역시 무효이다② 제2차 세계대전의 전후처리에 의해 무효.▶카이로 선언문의 “만주 … 등 일본이 청으로부터 빼앗
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.02
  • [동아시아 영토분쟁] 동아시아 영토분쟁의 영향과 사회변화 - 자원전쟁 심화 보고서
    열도 (중국명 댜오위다오) 분쟁을 계기로 동아시아 영토 분쟁에 `힘의 외교`가 지배하는 새로운 패러다임이 등장하고 있다.제국주의 시대와 2차 세계대전 등을 거치며 국제법상 실효지배 ... 기도 하면서 지하자원의 개발을 통하여 막대한 이익을 창출할 수 있는 것이기 때문에 국가들은 보다 많은 영토를 확보하기 위해서 혈안이 되어 있다.한국과 일본의 독도문제, 중국과 일본 ... 하자"고 제의했다.그러나 `양자 간`이라는 의미는 영토 분쟁을 국제법 수준으로 확산시키지 말자는 뜻이며 `담판`이라는 단어는 언제든지 물리력 행사가 가능하다는 의미로도 해석할 수
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.29
  • [지역학습][지역학습의 방향][지역학습과 지역지리교육 비교]지역학습의 정의, 지역학습의 필요성, 지역학습의 내용선정, 지역학습의 조직, 지역학습의 제고 과제, 지역학습의 방향, 지역학습과 지역지리교육의 비교
    의 정의Ⅲ. 지역학습의 필요성Ⅳ. 지역학습의 내용선정과 조직1. 내용 요소의 선정2. 내용 요소의 조직 방안1) 독도2) 장소3) 환경4) 생태5) 순환6) 변화Ⅴ. 지역학습의 제고 ... 과 자연의 관계는 인간 사회의 문화 및 기술 수준과 자연지리의 제약 사이에 존재하는 변증법적 관계임을 알 수 있다. 지역에 존재하는 인간과 자연의 관계는 다양한 장소의 형성과 그 의미
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 지역화교과서를 통한 지도읽기 방안
    교과서를 살펴보았을 때, 일반사회, 역사, 지리영역은 균등하게 나눠져 있고 2007개정 교육과정에서도 역시 이전 교육과정과 마찬가지로 자신이 사는 지역부터 점차 나아가는 환경확대법 ... 과 흥미중심 확대법을 사용하여 교육하고 있다. 현행되고 있는 7차 교육과정에서의 초등사회과 교과서만 살펴보더라도 지리교육은 가까운 고장에서부터 시작이 된다. 그리고 더욱이 3,4 ... .지표 현상의 표현으로는 하천, 해안, 교통, 취락, 경계, 토지이용 등이 있다. 그밖에 건물이나 등고선으로 표시하지 못하는 특별한 지형은 여러 가지 기호로 표시한다. 따라서 독도
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.05.18
  • [지리교육]도시와 국토 교재 요약
    에도 복종하지 않는 영토(무주지)를 차지오늘날 지구상에는 극지방을 제외하고 존재하지 않음.무주지의 개념이 국가의 입장에 따라 달라 일본이 독도의 영유권 주장의근거②시효 : 장기간 계속 ... 된 평화적 점유에 의한 권원의 취득시간경과의 효력으로 인한 권리의 취득 또는 소멸을 인정일본의 독도점유에 시효의 원칙 주장x -> 한국이 독도에 대한 일본의 권원을 승인, 묵인 ... 한 사실이 없으므로③할양: 일국의 영토주권을 타국에 이양하는 것강제적 할양= 정복④첨부: 자연적 현상에 의한 영토취득퇴적작용, 삼각주 형성, 화산폭발에 의한 섬의 출현 등.국가의 법
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.08
  • 복싱의 상해예방법
    와 관련된 다양한 지식을 필요로 한다. 예를 들면 서울산과 여름 산에 관한 지식이 없어 사고를 당하거나 처음 가보는 산에서 독도법에 대한 지식이 없어 길을 잃고 조난되는 경우가 그 ... 복싱 상해 예방법1) 스포츠 상해의 개념운동 중 부상당하는 것을 『스포츠 상해』라고 한다. 스포츠 상해는 돌발적인 사고에 의한 경우가 가장 흔하지만 특정 근육이나 관절을 지나치 ... 다. 따라서 경험이 적은 사람은 자신의 능력을 과신하고 무모한 스포츠 활동을 삼가야 한다.(4) 응급처치: 응급처치법이라 위급한 상황에서 자기 자신을 지키고, 뜻하지 않은 부상자
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.11 | 수정일 2025.07.19
  • [작문]‘황우석 신드롬’과 ‘인터넷 국가주의’
    를 성역화함⑧ 네티즌의 민족주의의 일방성?⑨ 네이버 라이브폴의 예1 - 독도 군대주둔?⑩ 네이버 라이브폴의 예2 - 국적포기자3. 인터넷 국가주의⑪ 민족주의의 종류 소개⑫ 네티즌 ... 법한 일대 사건이 벌어졌다. 배아복제 연구의 세계적인 권위자 서울대 황우석 교수가 난치병 환자의 체세포를 복제하여 치료용 배아 줄기세포를 만드는 데 성공했다고 공개한 것이 ... 과학적 담론이기보다는 인류에게 던지는 ‘훈훈한 미담’처럼 들릴 법도 하다. 배아복제의 비밀 코드를 하나씩 풀어가는 황 교수의 연구 성과는 온전히 난치병에 시달리는 수많은 환자
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    | 리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2005.12.08
  • 한일국교정상화와 베트남파병
    의 부속 협정, 즉 재일교포의 법적 지위와 대우에 관한 협정, 어업에 관한 협정, 한일 재산 및 청구권문제 해결과 경제협력에 관한 협정, 한일 문화재 및 문화협력에 관한 협정 등 크 ... 시켰다는 지적도 여전하다. 특히 일제 강제동원 피해자 보상 문제와 일본군 위안부나 독도 문제 등 오늘날 ‘한일 과거사’라는 이름으로 제기되는 미해결 현안을 큰 숙제로 남기면서 때만 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.12 | 수정일 2019.05.29
  • [법학] 신한일 어업협정과 한중 어업협정
    으로 언급되고 있다. 그러나 이 신 한일어업협정에 대해 비준 여부를 둘러싸고 많은 논란이 있는 것이 사실이다. 독도가 위치한 동해중부와 제주도 남쪽 한일대륙붕공동개발구역 상부수역 두곳 ... 를 서둘렀어야 했는가 하는점과 어업협정을 체결하는 가운데 편의상 독도를 공동관리적 성격이 있는 중간수역에 넣음으로써 영유권에 훼손을 야기하였고, 제주도 남쪽수역에 위치한 한일대륙붕공동개발 ... 상부수역에서 일본측이 주장하는 중간선원칙을 수용함으로써 상부수력의 8/10을 포기하여 장래 해양경계획정에 해로운 선례를 남겼다. 중간수역제도는 유엔해양법협약 제74조와 제83조
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12
  • 일본군 위안부
    여 또한 멀다고도 표현할 수 있는 것이다. 이러한 양국의 우호적인 관계도 독도문제, 일본의 교과서 왜곡, 일본 총리의 야스쿠니 신사 참배, ‘일본위안부’ 및 강제 징용자에 대한 보상 ... 인사와 관련된 주요 가해자들을 밝히고 처벌한다.12. 사망자들의 가족과 친지의 요청에 따라 사망자의 유해를 찾아 되돌려 준다.일본정부는 그 동안 법적 의무가 없다는 이유로 의미 ... 해야 한다. 마지막으로 나는 가슴속 깊은 진심으로 여러분 모두 남은 생에 평화가 깃들기를 기원 하는 바이다."이러한 사과가 속죄에 부합하는 표현이었기는 했으나 국제법 위반에 따른 법
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.18
  • [서양사]서양의 역사에는 초야권이 없다.
    의할 것이다. 국익에 위배된다고 해도, 역사가로서는 사실을 받아들여야한다고 하지만, 그 것이 정치적이 배제된 역사적인 논쟁에서만 한해서라고 생각된다.그러나 일본의 독도영유권 주장 ... 경우는 역사적인 논쟁을 해도 해결되지 않고 있다. 국제법상이나 각국가의 경제적 지위가 배제되어 있지 않기 때문이다. 독도의 경우는 퓌스텔 드 쿨랑주나 르낭이 주장한 모든 사항 ... 들이 한국의 편을 들어준다. 독도주민의 의사나, 실효적인 점유영토국은 한국이기 때문이다. 역사는 진실의 편이라면, 독도문제도 반드시 좋은 결과가 있으리라 생각이 된다. 이러한 영토문제
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.03
  • 한반도 지도는 과소인가?
    산하 국토지리정보원이 제작하는 교육용 세계지도의 제작법이 서구중심의 메르카토르 도법을 이용하여 비판이 제기됨2. 문제의 제기□ 한반도가 원래크기의 50%로 표현됨○ 둥근 구 ... 를 평면에 옮기는 지도제작 작업은 거리와 면적의 비 그리고 형태와 방위가 실제와 같아야 함. 그러나 이 모두를 충족시키기는 힘들기 때문에 이 중 한 두가지만 충족하는 지도법을 이용 ... 면적이 확대되는 메르카토르 투영법을 굳이 사용해 우리 주변국들이나 우리의 경쟁 상대인 유럽 국가들보다 우리나라를 상대적으로 작게 표현할 이유가 없다.“고 주장함3. 현 지도제작
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.29
  • [이승만 분석] 이승만의 생애, 업적과 리더십 및 이승만에 대한 평가
    역할을 담당했다면 최근에 와서 나타난 독도문제, 동북공정 문제 등도 한미방위조약을 잘 활용해야 할 필요를 인식하게끔 하는 사건들이다.*..PAGE:7초등학교의 의무교육화1950년 ... 신국가보안법 강제통과4.19혁명에 의한은퇴, 망명..PAGE:11친일파와의 타협다른 정치자들과는 달리 정치 기반이 매우 약함당시 친일파중엔 능력있는 인재와 장군,관료등 당장 쓸수 있 ... 는 인재가 많이 있었음친일파와 타협반민특위대응단계.관망제헌국회가 ‘반민족행위처벌법 기초특별위원회’를 구성하자 관망의 태도 취함단계:내부단결이승만 ”아직은 시기상조”-> 친일문제
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.29
  • 교수학습방법의 종류
    200604078 황샘이2007. 5사회과 교수법 6조 보고서제2절 교수· 학습방법의 종류지역학습방법과 지역화 학습방법 지도학습방법 현장학습방법 문화재학습방법 인물학습방법제6장 초등 사회과 교수 ... University of Education4)지도학습에 꼭 알아두어야 할 주요개념읽기(독도)-축척, 위치, 방위, 기복의 표현, 기호 해석하기(판독)-지형 파악, 지도 내용 이해 ... 는 지도를 만듦Busan National University of Education5)지도 읽기독도: 지도에서 어떤 지점의 위치, 지점 간의 거리, 상대적 위치, 단순한 지리적 사실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 86페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.02
  • 미래를 여는 역사 독서노트
    비교적 균형적으로 서술하였다고 생각된다.중학교 국사 교과서에서는 간도와 독도의 문제를 두 페이지에 걸쳐 비교적 상세하게 제시하고 있다. 제시된 내용은 간도와 독도 모두 과거 오랜 ... 를 다루어야 했음에도 불구하고, ‘미래를 위한 역사’에서는 간도와 독도를 둘러싼 논쟁에 관해서 언급하고 있지 않아 아쉽다.미래를 여는 역사 후반부 독서노트- 만주국 논쟁내가 배웠 ... 하고 있는지 알 수 없지만 한국의 역사교과서에서도 이 문제를 거의 간과하고 있고, 일본정부의 법적 책임을 묻는 국제적 권고에도 불구하고 일본정부가 일본군 성노예제도가 인도주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15
  • [국제법] 한일 어업협정
    다. 1998년의 어업협정에 관한 언론의 관심은 지금까지 독도문제에 집중되었다. 일부 민간단체에서는 "신어업협정으로 독도가 일본령이 될 것이다"며 말도 안 되는 반대 캠페인을 벌이 ... 기도 했다. 하지만 어업협정상 독도 주변 해역이 한일 중간수역에 포함된 것은 비판을 피할 수 없는 일이다. 독도 주변 해역이 한일 중간수역이 된 것은 결국 한국 정부가 독도가 사람 ... 이 거주하거나 혹은 독자적 경제생활을 영위할 수 없는 섬이라는 점을 간접적으로 인정한 것이나 다름없기 때문이다. 이 협정으로 독도에 대한 한국의 영유권이 직접적으로 영향을 받은 것
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.06
  • [국제법, 국제정치] 한일협정의 문제점
    100년이 되는 해이기도 하다. 하지만 일본이 역사교과서를 왜곡하고 독도의 소유권을 주장하는 등 ‘2005년 한-일 우정의 해’의 의미가 퇴색하고 있다. 오히려 한-일간의 역사 ... 나 에쓰사부로[椎名悅三郞] 외상, 수석대표 다카스키 신이치[高衫晋一] 사이에 조인되었다. 4개의 협정은 '청구권·경제협력에 관한 협정', '재일교포의 법적 지위와 대우에 관한 협정', '어업 ... 했었다. 이 평화선은 오늘날의 '배타적 경계수역'과 유사한 권리를 행사하는 해역으로서, 평화선 안에는 '독도'가 포함되어 있었다. 하지만, 한일어업협정에서 이 평화선을 12해리 전관수역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.03
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2025년 11월 09일 일요일
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