"Web-based learning"의 검색결과 입니다.

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"Web-based learning" 검색결과 241-260 / 1,651건

웹기반 비동기적 토론에서 토론촉진전략의 유형에 따른 학습자의 사회적 실재감, 상호작용, 만족도, 학업 성취에 대한 효과 (The Effects of Types of Instructor Facilitation on Learners' Social Presence, Interaction, Satisfaction, and Learning Achievement in an Asynchronous Web-Based Discussion)

ocial presence, interaction, satisfaction, and achievement in an asynchronous web-based discussion ... instructional implications for those who want to employ asynchronous web-based discussion through ... 본 연구의 목적은 웹기반 비동기적 토론 학습에서 교수자의 토론촉진전략 유형(과제지향적/동기유발적)이 학습자의 사회적 실재감, 상호작용, 만족도, 학업 성취에 미치는 영향을 탐색

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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웹기반 한국형 중증도 분류 체계 학습프로그램이 응급실간호사의 중증도분류에 대한 자기효능감 및 수행능력에 미치는 효과 (Effects of a Web-Based Korean Triage and Acuity Scale Learning Program on Triage Self-Efficacy and Triage Performance Ability for Nurses in Emergency Department)

importance of the KTAS, a web-based learning program has emerged as a new mode of education; it enables ... . This study aimed to develop a web-based KTAS learning program and evaluate its effects on self ... experimental group attended an orientation and 4 sessions of a web-based KTAS learning program. The

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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웹 기반 및 면대면 학습 환경에서의 협력적 CPS와 개별적 CPS가 문제해결과 창의성에 미치는 영향과 패턴 분석 (A pattern analysis and the effects of collaborative and individual CPS on problem solving and creativities in web-based and face to face learning environment)

한국교육정보미디어학회 이상수

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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e-러닝 학습자 만족을 이끄는 것은 무엇인가? 지각된 웹사이트 복잡성(Perceived Website Complexity)과 e-튜터(e-Tutor)의 역할 (The Task-Based Approach to Website Complexity and The Role of e-Tutor in e-Learning Process)

한국산학기술학회 이재범, 노미정

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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웹 기반 하이퍼텍스트 학습에서 협동학습, 그래픽 조직자와 공유인지가 메타인지와 작동기억 부하 분산 및 상황모형 구축에 미치는 효과 (Effects of Cooperative Learning, Graphic Organizers, and Shared Mental Models on Learners' Situational Model Construction, Distribution of Working Memory, and Metacognition in Web-based Hypertext)

, phonological loop and visuo-spatial sketchpad capacities, a metamemory survey, and a pretest of the learning ... loads were distributed in cooperative learning situations; 2) whether the influence of individual ... shared mental models among members of groups and enhancing their cooperative learning of the

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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웹기반 프로젝트중심학습 환경에서 과제해결능력을 촉진시키는 스캐폴딩 설계모형 개발 연구 (Development of Scaffolding Design Model for Supporting Learners' Task Performing in an Online Project-based Learning Environment)

design model for supporting learners to support a given task-solving in project-based learning in an ... procedures; 1) designing the scaffolding in online project-based learning, 2) developing the 1st scaffolding ... affolding design model consist of four layers: (1) designing online project-based learning, (2

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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소인수학급에서 학습태도에 변화를 주는 웹기반 협동수업모델의 설계 (A design of Cooperative Instruction Model based on WWW to improve learning attitude in a small-scale class)

based cooperative instruction model, WIEZ, which can affect students' learning attitude on long ... 시스템 내에서 수업을 설계하고 학생들이 모둠을 나누어 참여하는 형식으로 시험 운영 중에 있다. In a small-scale class, children gradually lose ... not been any research on cooperative instruction model appropriate for a small-scale class. In this s

논문 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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공공데이터를 활용한 웹 기반 GIS 플랫폼 교수･학습 모듈 개발: 2022 개정 고등학교 「도시의 미래 탐구」를 사례로 (Development of a Web-based GIS Teaching and Learning Modules with Public Data: A Case Study of “Inquiry on Cities for the Future” in the 2022 Revised High School Curriculum)

course in geography. To achieve this, a web-based GIS platform was developed to enhance digital ... a geographical inquiry-based teaching method, enabling students to explore urban dynamics and s ... 성을 살리기 위한 방안으로 공공데이터를 활용한 웹 기반 GIS 플랫폼을 개발하고, 교수･학습 모듈을 디자인하는 것이다. 이 플랫폼은 데이터 전처리, 시각화, 공간 분석을 위한 통합 도구

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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스마트기기 활용 독일어 교수와 학습용 웹앱 “Na, geht’s?” 개발 및 구축 A1 수준 교재 “Na klar, so geht’s!” 기반 학습자 주도학습지원 도구 (Development and Construction of Web App “Na, geht’s?” for Teaching and Learning German Using Smart Devices - A1 level textbook “Na klar, so geht’s!” based learner-oriented learning support tool -)

while moving without the restrictions of time and place. The next generation of learning, the u-based s ... -based smart learning and “Na, geht's?” web app are designed based on the digital habits and thoughts ... 한 확산으로 교육영역에서도 교육과 네트워크가 접목된 새로운 교육 형태로서의 이 러닝(e-learning), 모바일 러닝 (m-learning) 그리고 유비쿼터스 러닝(u-learning

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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韓國儒學資料의 匯集과 電算化 -‘한국경학자료시스템’과 ‘한국주자학용어검색시스템’을 중심으로- (The Collection and Digitalization of the Materials of Korean Confucian Studies -The Web-based Database System of Korean Confucian Classical Studies and the Dictionary of Zhu Xi’s Learning-)

of a particular classic at a glance. The web-based database of the dictionary of Zhu Xi’s learning ... Korean government. The web-based database of Korean Confucian Studies (http://koco.skku.edu ... the support of Korean government. The web-based database of Korean Confucian Studies (http://koco.s

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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TaLK(정부초청 해외영어봉사장학생) 프로그램과 이러닝 콘텐츠의 학습 유효성 연구 (A study on the use of a web-based online in-service training program for the improvement of teaching skills for TaLK (Teach and Learn in Korea) scholars)

한국멀티미디어언어교육학회 전영주, 강혜영

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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Web-based Autonomous Assessment Study for Students" Language Learning

한국외국어교육학회 Kyung-Mi O

논문 | 30페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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대학의 웹기반학습에 대한 조직적 장애요인 연구 (Organizational Perspectives on Barriers toward Web-based Learning in Traditional Universities)

한국교육정치학회 이장익

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2017.06.14

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웹 기반 교육에서의 촉진자의 역할 및 필요능력 (The facilitator ' s role of web-based learning)

한국기업교육학회 오인경

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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Collaboration in a Web-Based Learning Environment: Opportunities and Challenges (Opportunities and Challenges)

한국교육공학회 Seungyeon HAN

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25

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웹기반 학습에서의 교류적 피드백 개발전략 탐색 (A Case Study of Transactional Feedback on Web-based Learning)

이화여자대학교 교과교육연구소 정현주

논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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초임보육교사의 웹기반 학습경험, 학습유형, 인터넷 자기효능감이 웹기반 학습신념에 미치는 영향 (The Effects of Web-based Learning Experiences, Learning style, and Internet Self-efficacy on the Beliefs of Beginning Child Care Teachers about Web-based Learning)

한국보육지원학회 윤갑정, 김미정

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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웹기반 협동학습에서 상호의존성과 집단유형에 대한 사회연결망 분석 (The Social Network Analysis on Interdependence and Group Types in Web-based Cooperative Learning)

한국교육방법학회 김명랑, 박혜영

논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2017.02.01

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Effect of Cognitive Style and Note-Taking Format on Students' Achievement in a Web-Based Learning Environment

APEC국제교육협력원 Jaesam Chung, Hye-Hee Kim

논문 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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웹 기반 학습 환경에서 집단 유형과 과제 유형에 따른 자기조절학습 효과에 관한 연구 (Effects on the Self-Regulated Learning of group style and task style in Web based learning environments)

한국교육방법학회 남정권

논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2017.02.01

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