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"4학년1학기지도안" 검색결과 241-260 / 9,802건

  • 4학년 1학기 수학과 5단원 혼합 계산 1차시 덧셈과 뺄셈의 혼합 계산 순서 이해하기 세안 지도
    수학과 교수 ? 학습 과정안교 과수 학단 원일 시2011년 월 일 교시대 상4학년 1반 (남: 명 여: 명 계: 명)장 소4학년 1반 교실수업자교 사I단원의 이해1. 단원의 개 ... 의 계통선수 학습?본 학습?후속 학습3-1-2덧셈과 뺄셈4-1-5혼합계산5-가-1분수의 덧셈과 뺄셈?세자리수 덧셈과 뺄셈하기?덧셈을 여러 가지 방법으로 하기?뺄셈을 여러 가지 방법 ... 기초학습부진학생이며 4명의 학생들이 위험수준인 경계선에 위치하고 있어 집중적인 지도대책이 요구되었다.2. 수학과 교수 ? 학습에 대한 학생들의 반응본 학급에서 수학과 학습은 주로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.26
  • [교수 학습안][지도안]수학 4학년 1학기 7. 분수
    수학과 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 7. 분수2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원7. 분수일 시2006.06.14(수) 3교시장 소4-3 교실차 ... 에 소극적으로 참여한다.하※ 참고 자료?교육인적자원부(2006). 수학 교사용 지도서(4-가). 서울 : 대한 교과서 주식회사.라. 학습지( 수 학 )과 학습지( )학년 ( )반 ... ( )번4-가-7-6단원7. 분수이름보충학습1. 다음 분수만큼 색칠하고 계산하시오.2. 위의 그림을 보고 다음 ? 안에 알맞게 쓰시오.+==심화학습1. 다음 진분수의 덧셈을 계산
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.19
  • 5학년 1학기 5단원 분수의 덧셈과 뺄셈 4차시 수업지도
    8. 본시 교수?학습의 실제■ 본시 평가 계획일시지도교사대상장소단원 및 제재5. 분수의 덧셈과 뺄셈차시4/9교과서수학학습목표♣ 분모가 다른 진분수를 통분하고, 뺄셈하는 방법 ... 할 때는 통분 의 방법을 사용합니다. 두 종이를 10등분하여 비교 해봅시다.- 2등분 중 1은 10등분 중 5와 같습니다.- 5등분 중 2는 10등분 중 4와 같습니다.◎ 통분을 이용 ... 을 정육면체 왕자에게 땅의을 물려주고 직육면체 왕자에게만큼 물려준다는 내용)※학생들이 활동을 직접 구성해보게 기회를 준다.마분지(직사각형 땅 모양)※은 전체를 2등분 한 것중 1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.18
  • 초등학교 6학년 1학기 과학 4단원 생태계와 환경 4차시 `생물의 생활에 영향을 주는 비생물 요소 알아보기` 지도안 + 학습지
    2012학년도 수업실습Ⅱ과학과 배움중심 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급수업안 (○)김민아남희성자매학급수업안 ( )수업일시2012년 6월 12일 3교시대 상6학년 4반단 원4 ... . 생태계와 환경차 시4쪽 수교과서 134~135쪽실험 관찰 60~61쪽학습주제생물의 생활에 영향을 주는 비생물 요소 알아보기학습목표1. 비생물 요소가 생물에 미치는 영향을 조사 ... 아볼까요?학년 반 번이름:● 교과서 134~135쪽 / 실험 관찰 60~61쪽1. 실험 과정을 알아봅시다.(1) 준비물(2) 실험 과정1. 페트병의 중간 부분을 잘라입구를한다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.11
  • 4학년 2학기 국어 듣기 말하기 쓰기 6.여러 가지 의견(제안하는 글을 쓰면 좋은 점 알기) 1/6차시 지도
    (국어)과 교수 ? 학습 과정안지도교사수석교사교감일 시대 상지도교생단 원6. 여러 가지 의견차 시1/6본시주제제안하는 글을 쓰면 좋은 점 알기교과서쪽 수교95~97쪽학습목표 ... 하기자료탐색하기지식발견하기동기유발학습목표제시활동1활동2◈ 동기유발?여울반 드라마 찍기- 위의 드라마에서 연오가 어떤 행동을 했더니 해적이 물러났습니까?◈ 학습목표 확인- 제안하는 글 ... 을 써서 해적이 물러났습니다.5′5′8‘?ppt?아이들이 한 제안 사진, 공익 광고 사진? 제안하는 글을 쓰면 좋은 점을 말할 수 있다.◈ 학습활동 안내【활동 1】나의 힘, 글
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.01
  • 1학년 2학기 바른생활과 4 함께 쓰는 물건 3차시 학교의 물건을 소중히 아끼고 소중히 다루기 세안 지도
    (대상)1학년수업자◈ 목 차 ◈Ⅰ. 학급 실태11. 학생 실태 파악12. 기초학습 실태 및 지도 현황3Ⅱ. 수업이론 및 수업모형41. 대화학습42. 기본생활습관의 개념5Ⅲ. 교수 ... ? 학습과정안61. 사전 분석62. 수업모형 적용 계획73. 좌석배치74. 자료 활용 계획75. 칠판 활용 계획86. 대단원 지도 계획87. 지도상의 유의점98. 본시 수업 진행 ... 계획99. 창의적 평가계획910. 나만의 수업전략1011. 본시 ? 교수 학습 과정안1112. 수업 분석 및 환류 계획15Ⅳ. 학습부진아 지도17Ⅴ. 수업관련 교육활동 실천사례
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.30
  • 4학년 1학기 국어- 넷째마당.2.함께하는 우리 지도
    국어과 교수?학습과정안분평초등학교일 시2008. 6. 12. 1교시장 소4-4교실대 상4학년4반지도교사김미경 (인)교 생오 지 현1. 단원의 지도 계획단원명넷째 마당 - 오가 ... 다.?이야기를 읽고, 인물의 말이나 행동에 대한 내 생각을 말할 수 있다.지도계획제 재지 도 내 용차시교과서쪽1.서로서로 도우며?대단원 학습 내용 안내?글을 읽는 목적에 알맞은 읽 ... 점평가시기평가방법1. 서로서로 도우며?글을 읽는 목적에 알맞은 읽기 방법을 아는가??글을 읽고, 새로 안 내용을 정리하여 말할 수 있는가??글을 읽고, 글쓴이의 어떤 마음이 나타나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.16
  • 즐거운 생활과 1학년 2학기 4 숲 속 나라 잔치 < 동물음악회에 필요한 것 만들기>7/12 차시 지도
    1단원명 : 4. 숲 속 나라 잔치2단원의 개관이 단원에서는 학생들이 각종 동식물의 모습을 다양한 재료와 방법으로 표현하며, 여러 가지 소리와 움직임을 흉내 내어 보는 활동 ... 4.숲속 나라 잔치1숲 속 나라 상상하기o 판소리를 감상하기o 판소리 내용 알아보기o 판소리를 듣고 떠오르는 장면 이야기하기.숲 속 나라 주제로 마인드 맵 그리기2리듬을 치며 노래 ... 적인 손가락 놀이다. 손바닥으로 누르고 모서리를 맞추고 손끝으로 접는 모든 동작은 소근육 발달을 촉진시켜 창의력의 기초인 우뇌가 발달시킨다. 1학년 아동은 시각에 예민하여 색종이
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27
  • 4학년 1학기 사회 2단원 제재2 13차시 지도안(세안)
    교생지도교사교 감교 감교 장월일결재사회과 교수?학습 과정안일 시2008년 5월 30일 (금) 2교시장 소4학년 6반 교실대 상4학년 6반 42명 (남: 23, 여: 19)지도교생 ... 지도교사ㅁㅁㅁㅁ 초 등 학 교1. 단원명 : 2. 우리 시?도의 발전하는 경제2. 단원의 개관이 단원은 한 지역의 자연?인문 환경에 대한 주요 사실, 현상, 특징 등에 대한 지식 ... 에서 유통과 상호 의존의 중요성을 설명할 수 있다.나. 기능1) 시·도의 자연·인문 환경에 대한 정보들을 지도, 그래프, 도표로 나타내고, 다양한 지도,그래프, 도표에서 지역에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.15
  • 사회 5학년 1학기 3단원 환경 보전과 국토개발 4/7차시 세안지도
    의 특별시?광역시?도를 표시하는 넷째 문항의 경우, 4학년 1학기 대단원 1. 소단원 1. ‘지도에 나타난 우리 시도의 모습’에서 2~6/17차시에 해당하는 내용이지만, 대부분 표시 ... 고, 3학년의 ‘고장 생활’, 4학년의 ‘시도의 모습과 사회 생활’, 5학년 1학기 1단원의 ‘우리나라의 자연 환경과 생활을 선수 학습으로 구성하고 있다. 6학년에서는 세계의 사회현상 ... 1학기 대단원 1. 소단원 2. ‘우리 시도의 자연환경과 생활’에서 11/17차시에 해당하는 지식?이해 영역의 내용으로 거의 모든 학생들이 잘 인지하고 있었다. 백지도에 우리나라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.26
  • 3학년 1학기 4단원 온도재기 지도안 및 단원 개관
    의 변화(4-1)※ 열에 의한 물체의 온도와 부피 변화※ 열의 이동※ 모습을 바꾸는 물Ⅴ. 단원의 지도 계획차 시주제학 습 내 용교 과 서(실험관찰)지식탐구과정비고1여러 가지 물체 ... 어서 반응 속도가 빠른 것 같았다.Ⅸ. 2차시 지도안단원4. 온도재기교과서46~47쪽 (실험관찰 30쪽)차시2/6장소물리실본시주제◎ 간이 온도계 만들기학습목표◎ 간단한 온도계를 만들 ... . 단원의 목표1) 여러 가지 물체의 차고 따뜻한 정도를 알아볼 수 있다.2) 간이 온도계를 만들 수 있다.3) 온도계를 바르게 사용할 수 있다.4) 여러 가지 온도를 재어 보고 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.16
  • 3학년 2학기 사회과 1 고장생활의 중심지 (4) 고장의 중심지 답사(14/15차시) 세안 지도
    음을 깨닫게 하는 데 지도의 주안점을 두고 있다.우리 3학년 1반 아동은 학기 초 교과 선호도 조사에 의하면 사회를 어렵게 생각하였다. 이유는 교과서에 나오는 용어가 어렵고 따분 ... (%)지도대책1고장의 중심지를 부모님과 함께 5곳 이상 가 본적이 있다.있다없다2학기 때 전학 온 1명 고장의 중심지를 아직 다양하게 가보지 못해서 인터넷을 이용하여 조사하도록 하 ... 단원: 1. 고장생활의 중심지 (4)고장의 중심지 답사1. 단원의 개관이 단원은 고장사람들이 생활하는 데 필요한 것을 구하거나 이용하기 위해 많이 찾는 곳이 있으며, 이곳이 고장
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.03
  • 5학년 1학기 3단원 환경보전과 국토개발 (1) 자연재해 4/16차시 세안지도
    사회과 교수 ? 학습안단원 및 주제3-(1)- 자연재해(4/16)학반대상장소자연재해를 극복하기 위한 노력 알아보기일시2009. 6.18 (월)2교시지도 교사1. 단원(제재)의 개 ... 학습의 실제가. 교수 ? 학습안단원3-(1)- 자연재해주제자연 재해를 극복하기 위한 노력 알아보기차시4/16학 습목 표♣ 자연재해를 극복하기 위한 노력을 알 수 있다.교수?학습 ... 의 필요성을 이해하고, 환경을 잘 보전하면서 추진하고 있는 모습을 설명할 수 있다.나. 기능(1) 수집하고 분류한 자료를 지도화하고 그래프로 나타낼 수 있다.(2) 환경오염 문제
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.25
  • 4학년 1학기 사회 2단원 제재2 15차시 지도안(약안)
    사회과 교수?학습 과정안단원2. 우리 시·도의 발전하는 경제차시15/16수업장소4-6 교실지도교생제재2-(2) 서로 돕는 경제생활교수 ? 학습 모형문제해결 학습모형학습목표주제 ... , 미래 중 한 가지를 선택하여 그 시대에 맞는 유통과정을 그림 등으로 창의적으로 나타내보기2008년 5월 30일 (금) 4교시 4 학년 6반일반화선택활동3학습정리학습평가차시예고- 각 ... 를 선택하여 자기 주도적인 활동을 할 수 있다.학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료 및 유의점문제확인문제파악문제해결동기유발하기학습문제파악학습문제 제시학습활동안내선택활동1선택활동2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.03
  • 초등학교 4학년 2학기 4단원 꿈을 찾아서 1차시 지도
    단 원 명1. 느낌을 살려일 시10월 2일장 소4-1반 교실학습주제말하는 내용에 어울리는 표정과 목소리로 말할 때에 주의할 점을 알기쪽 수86-87쪽차 시1/9학습목표말하는 내용 ... 방법과 순서를 정확히 알도록 지도한다.-활동1 : 표정과 목소리 알아보기-활동2 : 말하는 내용에 어울리는 표정과 목소리로 말하기학 습단 계학 습흐 름교수 - 학습 활동시 간자료 ... 줄 몰라 당황하는 표정과 다급한 목소리일거 같아요.?공부할 문제를 확인하고, 다 함께 읽는다.2`4`5`말하는 내용에 어울리는 표정과 목소리로 말할 때에 주의할 점을 알아보기?활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.04
  • 3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 4 차근차근 하나씩 <하나의 낱말이 여러가지 뜻으로 쓰이는 경우 살펴보기> 1/4차시 지도
    교수·학습과정안Ⅳ1. 수업공개를 위한 사전 협의일 시학년 반수 업 자교 과국어(듣?말)단원(차시)4. 하나씩 차근차근 (1/4)본시수업목표? 하나 낱말이 여러 가지 뜻으로 사용 ... 다. 따라서 학생들로 하여금 한 낱말이 중심의미에서 주변 의미로 확산되어 서로 유연한 뜻을 지니는 다의어를 익히면서 3학년 1학기 듣기·말하기 8단원 ‘우리끼리 오순도순’에서 다룬 ... 목표. 소리가 같고 뜻이 다른 낱말, 사전지도를 통한 낱말의 쓰임에 대한 배경지식쌓기 안내(하수준 학생)수업 전 준비? 국어사전 활용법 익히기? 1학기 8단원 복습활동을 통해 소리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27
  • 5학년 1학기 영어 6단원 4차시 지도안(약안) : 원어민 협력수업 기반 작성
    영어과 교수?학습 과정안Lesson6. I get up at 7 every day.Period4/4LessonObjectLearn the expressions for one’s ... -ROM(Q3)KeyExpressionsget up, have breakfast, go to school, study English, go to bed5-1-6-4 ... 6.*Video clip (1:41)Presentation○Story time?I'll show you a video clip.Look and listen carefully
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.27
  • 수업연구대회보고서-1학년 2학기 국어과 4. 다정하게 지내요 세안지도안(때와 장소에 알맞은 인사말)
    놀이중심 언어 표현 활동을 통한 말하기 능력 기르기1단원 전개 계획단원 및 학습 주제가1) 단원 명 : 4. 다정하게 지내요.2) 단원의 학습주제 : 때와 장소에 알맞은 인사말 ... 을 대인 관계 화법에서 가장 기초적이며 중요한 예절로 서로 만남과 헤어질 때 말과 행동으로 표현하여 타인과의 관계를 형성하고 유지하는 의사소통 방법이다. 그런데 1학년 학생들은 상대 ... 도록 꾸준히 지도해야겠음인사를 하나 바르지 못한 학생412%인사를 하지 않음39%본시 핵심 지도 전략다1) 수업 전 활동본 차시의 수업목표와 관련하여 가정학습 과제로 자주 만나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.02
  • 초등학교 1학년 2학기 즐거운생활 4.숲 속 나라 잔치 3~4차시 -지도안+학습지
    ( 즐거운 생활 )과 본시 교수-학습 과정안2010년 10월 25일 월요일 4교시 교생 김민아교 과즐거운 생활장 소1학년 1반단 원4. 숲 속 나라 잔치차 시3, 4차시본시주제 ... 과 식물의 움직임은 파악하나 몸으로 표현하는데 소극적이다.동물과 식물의 움직임을 잘 파악하지 못한다.관찰평가4. 숲 속 나라 잔치[3~4] 음악을 들으며 신체로 표현하기1학년 2학기 즐거운 생활저는 ( )의 움직임을 선으로 표현했습니다. ... 알기-학습 목표 확인하기다 같이 학습 목표를 함께 읽어봅시다.S: 음악을 들으며 동물과식물의 모습이나 움직임을표현할 수 있다.전개1동기유발◎ 그림과 선 연결짓기선생님이 준비해 온
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.22
  • 4학년 2학기 수학과 5 평면도형의 둘레와 넓이 (직사각형과 정사각형의 둘레 알아보기) 1/7차시 세안 지도
    와 넓이는 7차 교육과정에서 5학년 1학기에서 학습했던 내용이나 넓이에 대한 개념을 점차적으로 확대시켜 주기 위하여 4학년에서 지도하게 됨본 단원에서는 학생들이 둘레와 넓이에 대한 ... 1본시 단원 지도 계획가. 단원명 : 4-2-5. 평면도형의 둘레와 넓이(1/7)나. 단원의 교재관 및 지도관평면 도형의 둘레 구하는 방법, 직사각형과 정사각형의 둘레 구하 ... 소통을 나눈다.수학적 의사소통에 전혀 참여하지 않는다.관찰수업중3본시 교수?학습 과정안단원5. 평면도형의 둘레와 넓이일시장소4-1교실학습 주제직사각형과 정사각형의 둘레 알아보기차시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30
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