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"1차~7차" 검색결과 241-260 / 528,090건

  • 5학년 영어 6단원 I get up at 7 everyday 1차시 수업약안
    영 어 과 교수?학습 과정안결재지도교사일 시 / 장소20. . (금) 2교시/ 5-5 교실지도교생(인)단 원6. I Get Up at Seven Every Day학년?학기5-1차 ... 시1/6본 시 주 제습관에 대한 표현교수?학습모형의사소통중심학습모형학 습 목 표습관에 대한 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있다.교과서 쪽수68~69쪽자 료 활 용 계 획PPT ... , …, fifty.5'▶PPT1(1~12)▶PPT2(12~1)▶PPT3(10배수)Develop-mentPresen-tation?Suggest Today’s Goal-Today we are
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15
  • 초등학교 사회 3학년(7차 개정)1학기 고장의 모습 지도안.
    ( 사회 과) 교수·학습 과정안일시2010. 4. 8 . 6,7교시3학년지도교사단원1. 고장의 모습? 고장 사람들이 하는 일교과서32-33쪽11/17차시수업 전략학습 목표1 ... 과 고장사람들의 직업을 인문환경이라고 해요.-정형돈! 경찰!-음주단속이요!불법 유턴 단속했어요.-경찰서요.-기억나요!-말해주세요!8'★동영상학습목표제시1. 공공기관이 하는 일과 위치 ... 에 관한 문제를 풀 수 있다.2. 통계표에 맞는 고장의 모습을 그릴 수 있다.문제 파악사전지식 확인■ 활동1. 여기는 어디일까요?(조별 활동)-이번 시간에는 지금까지 배운 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.18
  • 제7차 개정 말하기 교과서 분석 1 of 2
    개정 7차 말하기 교과서 분석미술교육과 200710803 김봉규 미술교육과 200710803 김수연1. 말하기의 본질말하기는 말하는 이가 자신의 생각과 감정을 듣는 이에게 음성 ... 가) 표현력 신장 나) 창의성 계발 다) 태도 함양 라) 문화 고양3. 말하기 교육의 목표3 – (2) 2007년 개정 7차 국어과 교육의 목표4. 말하기 교육 내용 구성4 ... 말하기 지도내용4. 말하기 교육 내용 구성4 – (2) 학년별 내용 학년별, 영역별 텍스트 수준과 범위 (개정7차)4. 말하기 교육 내용 구성4 – (2) 학년별 내용 국어과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.23
  • 3학년 2학기 수학과 6 소수 <0.1 알아보기> 1/7차시 지도안 - 의사소통수업모형
    공부한 내용을 이야기할 때, 적극적으로 표현합니까?검사방법차수1차(최초 진단)2차(컨설팅초청)3차(중간 검사)4차(최종검사)시기3월 9일(화)5월 25일(화)6월 7일(월)10월 ... 에는 코너 이동활동을 실시함 (역동적인 수준별 학습과 피드백 가능)수업 중생각열기문제파악?선수학습 상기-1차시의 특성을 반영하여 등분할된 도형을 제시, 1학기 분수단원과 관련지 ... 본시 교수-학습 컨설팅1. 단원명 : 수학 3-2-6. 소수 (수와 연산)2. 단원의 개관단원 설정동기본 연구자의 학급 아동들의 실태를 살펴보면, 수와 연산 영역에 있어서 상당히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.25
  • 개정7차 1학년 바른생활 [4단원 바른자세] 수업지도안
    결재담 임부 장교 감전 결바른생활과 교수 ? 학습안일 시2009. 6. 17 (수) 1교시대상1학년 3반 30명(남 : 14, 여 : 16)장소1 - 3교실지도교생이지연단 원4 ... . 바른 자세차 시3 / 4본시주제바르게 걷기학습모형실천중심학습학습목표? 바르게 걷는다.교과서바생 56~57쪽생길 38~39쪽단계학습요항교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자 료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.09
  • 3-1)수학-7.분수-분수의크기비교하기(5차시)
    학교Ⅰ. 수업의 설계1. 단원명 : 7. 분 수2. 단원의 개관이 단원에서는 이산량(자연수에 대응하여 셀 수 있는 양)의 분수를 알아보고, 이산량과 1이 아닌 연속량의 부분은 전체 ... 기, 쓰기?분수의 양만큼 표시하기→본 학습3-1-7?분수로 나타내기?분모가 분수는 분자가1인 분수가 몇 개인지를 이해하기?분모가 같은 분수의 크기를 비교하기?분자가 1인 분수의 크기 ... 분수로 구하는 과정을확인한다.? 분수는 분자가 1인 분수가 몇 개인지를 확인한다.? 분모가 같은 분수 및 분자가 1인 분수들의 크기를 비교하는 것을 확인한다.106~107?7탐구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • [영어교육]영어과 1차~7차 교육과정
    영어과 교육과정 - 교수 요목기부터 제 7차 교육과정에 이르기까지Ⅰ. 연대별 교육과정 교육 내용 학습이론 및 방법{1950년대제 1차영어와 국어의 상이점 이해문법-번역 식 교수법 ... 도 문법 중심적 교수방법에서 탈피하지 못하고 있음을 명백하게 나타내주는 부분이라 하겠다.7. 제 6차 교육과정(1992 1999)7-1. 제 6차 영어과 교육과정의 내용 체계제 6차 ... 영어의 (5) 의사소통 은 학년별 내용 진술에서는 독립된 항목으로 제시되어 있지 않다.8. 제 7차 교육과정(2000~ )8-1. 제 7차 영어과 교육과정의 내용 체계제 7차 영어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.10
  • 5학년1학기 7.상상의 날개 6차시 시의 일부분 바꾸어 쓰기 국어과 교수학습 과정안 세안
    결재수업교사부장교 감교 장국어과 교수?학습 과정안단 원7. 상상의 날개일 시6월 10일 (월) 6교시장 소5학년 2반대 상남12명, 여15명, 계27명지도교사대전초등학교1. 단원 ... - 1- 7상상의 날개6 - 1 - 1상상의 세계?시의 분위기와 이야기의 구성 요소를 생각하며 시나 이야기를 읽기?시를 읽으며 느껴지는 분위기를 생각하며 시 읽기?시를 읽 ... 다 는 생각이 들었습니다.? 다음 시간에 공부할 내용을 생각한다.- 네7′▷ 시집나. 판서 계획♧ 시의 일부분을 바꾸어 쓰기【활동 1】시 속으로 풍덩【활동 2】나도 시인【활동 3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.08
  • 생물 정리 - 식물의 구조와 기능-잎에서 만들어지는 물질은 무엇일까요?(5-1: 7차시)
    2조:식물의 구조와 기능-잎에서 만들어지는 물질은 무엇일까요?(5-1: 7차시)1.발표 내용에 대한 문제점, 배운 점①문제점녹말검출 실험을 할 때 색깔을 잘 보기 위해서 엽록소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.11
  • 7차 개정교육과정 중 중학교 1학년 사회 9단원 우리의 생활과 법에서 챕터 1 일상생활과 법 관련 PPT입니다.
    사회보장법 7. 법의 필요성 (1) 법이 없을 경우 , 선량한 국민이 피해를 입는 상황 발생 (2) 모든 국민의 권리와 이익을 보장하기 위해 법이 필요함{nameOfApplication=Show} ... 09 우리의 생활과 법 1. 일상생활과 법1. 법의 개념과 특징을 다른 사회 규범과 비교하여 설명할 수 있다 . 2. 우리의 일상생활이 법과 연결되어 있다는 점을 이해할 수 있 ... 정리 문제학 습 정 리 1. 법의 의미 (1) 사회규범이란 ? 1) 의미 : 사람들에게 행위의 ( ) 을 제공해주는 것 2) 기능 : 분쟁과 갈등을 ( ) 하고 ( ) 해준다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육학]우리나라교육과정의변천(제1차에서 7차까지)
    시키며, 평가방법을 개선하여 교육과정을 효율적으로 운영할 수 있도록 한다.■ 제 7차 교육과정의 특징1. 제 7 차 교육과정의 개정 배경1995년 5월 31일 교육개혁위원회 ... 주당 평균 32시간0-1시간 감축(2) 교과별 최소 수업시간수의 조정조정교과, 학 년6 차7 차비 고수학 (5, 6학년)주당 평균 5시간주당 평균 4시간1시간 감축사회 (5, 6학년 ... 을 못하므로 학부모에게 부담지우게 된다(어떤 학부모는 1학년 즐생 수업을 위해 물류센터에 가 냉장고 포장 박스를 구해와야 했다).마지막으로, 정말 7차에서 활동이나 놀이 중심의 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 4,500원 | 등록일 2006.02.23
  • 초등 즐생2-1-7 산으로 바다로 2차시 세안
    결재지도교사교과부장교 감교 장즐거운 생활과교수 ? 학습안단 원7. 산으로 바다로주 제‘산으로 바다로’ 노래 부르기 (2/10)대 상지도 교사일 시장 소2학년 교실Ⅰ. 단원 개관1 ... 학습을 할 수 있도록 1차시 수업에서 경험을 충분히 이야기 하도록 한다.2. 주제망 짜기에 어려움을 느끼지 않도록 다양한 참고자료로 생각을 열어준다.3. 표현 활동을 할 때 ... 기→후속 학습- 신나는 여름?여름 놀이하기- 자연의 아름다움?자연의 아름다움 표현하기- 체조 활동?기계체조Ⅳ. 학생 실태1. 주요 리듬 찾기(N=32)설문 내용응답 내용인원수(%)악보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.19
  • 개정7차 1학년 수학 [4단원 더하기와 빼기] 수업지도안
    4마리, 초콜릿 마을 5마리이므로 차는 1마리입니다.?문제의 조건을 바꾸어서 풀어봅시다.- 아기 돼지 8마리가 여행을 합니다. 3마리가 바다로 가고 나머지는 산으로 갑니다. 산 ... 결재담 임부 장교 감전 결수학과 교수 ? 학습안일 시2009. 6. 10 (수) 2 교시대상1학년 3반 30명(남 : 14, 여 : 16)장소1 - 3교실지도교생이지연단 원4 ... . 더하기와 빼기차 시11 / 12본시주제더하기와 빼기 탐구 활동학습모형문제 해결 학습학습목표? 도미노 카드를 이용하여 더하고 빼는 활동을 한다.교과서74쪽(익힘책 66~67쪽)단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.09
  • 탐구학습지도안-7차-5학년1학기 2제재 기후와 생활
    1) 교육과정반영측면? 교육과정에서는 ‘우리 지역의 강수량, 기온 등을 다른 지역과 비교하여 우리 지역 기후의 특징을 찾아본다.’고 제시하였다.? 교과서에서는 총 9페이지 중 7 ... 만 습득합니다.예상한 수업 구조는 ‘1차시 : 우리나라 계절의 특징, 2,3차시 : 지형에 따른 날씨의 차이, 4차시 : 자연환경에 따른 생활’이며 본 차시는 1차시에 해당 ... 교사T단 원1. 우리나라의 자연환경과 생활차 시장 소교실본시주제자연재해와 우리나라의 계절교과서11-20p학습목표계절에 따라 일어나는 특정한 자연재해를 통해서 우리나라 계절의 특징
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.25
  • 도덕 학습지도안 - 7차개정 중학교 1학년 도덕의 의미와 양심
    단원Ⅰ. 인간과 도덕제재1. 도덕의 의미주제(1) 도덕의 의미와 양심일시2010년 5월 14일 5교시장소1학년 5반 교실교사이예진차시2/6대상중학교 1학년 5반 학생들학습형태강 ... 의법, 문답법, 협동학습법,시청각매체 활용법학습목표1. 욕구조절이 필요한 이유를 설명할 수 있다.2. 욕구와 당위의 차이를 설명할 수 있다.3. 일상생활 속에서 도덕을 통해 욕구조절 ... 을 할 수 있다.자료교과서, 멀티미디어자료, PPT자료학습절차시간학습내용교수학습활동자료 및 유의점교사학생도입9′1′1′2′4′1′?학습 분위기 조성?인사 및 출결상황 점검?전시학습
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.14
  • 양정혜] 초등실과교육1. 7차 개정 실과교과 11개 영역의 지도방법
    [초등실과교육1]‘7차 개정 실과교과 11개 영역의 지도방법’1. 가족 영역-개정7차 교육과정에 의하면 가족 영역은 5학년에 ‘나의 성장과 가족’ 이라는 내용이 담겨 있으며 ‘나 ... , 유전자변형식품 등 2차감염의 위험성이 있는 음식을 소개하고 실제 병에 걸린 사람들의 사례를 보여준다. 식품이 우리 식탁에 오르기까지 안전한 과정이 있어야 함을 지도하고 건강한 먹
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.27
  • 7차 개정교육과정 중, 중학교 1학년 사회 10단원 `인권 보호와 헌법`에서 챕터 1 `인권 의식의 성장과 헌법` 관련 PPT입니다
    )우리나라의 인권 성장 자유권 사회권 연대권단원 정리 문제천 부 인 권 사 상 권 회 세 연 의 권 계 대 식 인 간 권 자 유 권 선 존 엄 성 언 2 3 5 1. 6. 7. 가로 ... 되어 인권의식 향상과 인권 보장을 위해 노력하고 있다 . 7. OO 은 한 국가 안에서 국민들과 국가 기관 모두가 존중하고 따라야 하는 기본적이고 으뜸이 되는 법이다 . 1. 2 ... . 4. 5. 7.학습정리 ( 인권의식의 성장과 헌법 ) 3. 인권의식의 필요성 (1) 인권의식이 없을 경우 : 자신의 인권이 침해당해도 무감각하거나 다른 사람의 인권을 침해할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.20
  • 4-1 국어 7단원 넓은 세상 많은 이야기(듣말쓰) 1차시 지도안
    결재지도교사연구부장교 감전 결국어과 교수 ? 학습안일 시대 상장 소지도교사지도교생단 원7. 넓은 세상 많은 이야기(듣말쓰)주 제그림책에 대하여 알기( 1 / 6 )학 습목 표 ... 입니다 등?공부할 문제 확인하기♣ 그림책에 대하여 알아봅시다.?공부할 순서 알아보기[활동1]그림책 살펴보기[활동2]그림책의 글과 그림의 역할 알기[활동3]글과 그림이 어울리게 그림책
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.09
  • 고1 7차개정 교육과정 과학의 수업위계와 학습목표 그리고 수업모형
    학년대영역중단원중단원 목표진술소단원핵심개념수업목표진술수업모형10물질(24)산과염기의반응(7)1)대표적인 산과 염기의 성질을 관찰하고 이를 이온 모형으로 설명한다.2)산과 염기 ... 의 중화 반응에서 지시약의 색 변화와 온도 변화를 관찰하고, 이 반응을 이온 모형으로 설명한다.1~2/701산은어떤 특성을가질까?산의 특성,산의 세기1) 산의 특징을 말할 수 있다.2 ... ) 산의 세기에 따라 강한 산과 약한 산으로 구별할 수 있다.3) 산이 이온화 하는 것을 모형으로 설명 할 수 있다.서술적순환학습염기의 특성,염기의 세기1) 염기의 특징을 말할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.27
  • 7차 일반 물리학 및 실험 레포트 (1-7. 줄의 진동)
    물리 실험 결과보고서(1-7. 줄의 진동)작성자:물리 실험 결과보고서실험 제목1-7. 줄의 진동실험 날짜실험자 명실험 목적진동하는 줄(횡파) 내에서 정상파를 관찰하고 줄의 장력 ... )1000g일때: 선밀도 μ= 7.79×10-3 kg/m- 줄의 장력(T) = 1kg × 9.8m/s2 = 9.8N식과 위의 데이터에서 나온 기울기에 의해μ(실험값) = 8.309 ... ) = 6.329- 줄의 길이(L) = 186cm- 선밀도 이론값 =(1)500g일때: 선밀도 μ= 9.49×10-3 kg/m(2)1000g일때: 선밀도 μ= 7.79×10-3 kg/m
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.08
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