"특수교육학교"의 검색결과 입니다.

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"특수교육학교" 검색결과 241-260 / 65,276건

특수교육 특성화와 질적발전을 위한 실험학교 지정과 운영에 관한 기초연구 (The Study on Managements of Sample Schools for Specialization of Special Education and Quality Development)

한국발달장애학회 조인수

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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장애아동들의 통합교육과 특수학교에서의 교육에 대한 생각을 토론해 주세요

장애아동들의 통합교육과 특수학교에서의 교육에 대한 생각을 토론해 주세요.레포트 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애아 통합교육의 목적과 효과2. 장애아 통합교육의 교수원리와 접근법3 ... . 장애아 통합교육의 문제점 및 개선방안, 그리고 나의 의견4. 장애아 통합교육에 대한 미국, 스웨덴 사례5. 종합적 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료장애아동들의 통합교육과 특수학교 ... 다. 그러나 통합교육은 장애아동에 대한 맞춤형 교육이 어렵다는 것에서 특수교육이 강화되어야 한다는 주장도 있는 바, 본 과제에서는 장애아동들의 통합교육과 특수학교에서의 교육에 대한 나

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.13

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특수학교 교육과정 요약

가 취학하고 있는 유치원, 초?중등학교, 특수학교의 교육 목적과 교육 목표를 달성하기 위한 국가 수준의 교육과정이며, 유치원, 초?중등학교, 특수학교에서 특수교육대상자를 위하여 편성 ... 다.라. 학교 교육 체제를 교육과정 중심으로 개선하기 위한 교육과정이다.마. 교육의 과정과 결과의 질적 수준을 유지, 관리하기 위한 교육과정이다.바. 특수교육대상자의 특수성을 고려 ... Ⅰ.교육과정의 성격이 교육과정은 유아교육법 제13조 제2항과 초?중등교육법 제23조 제2항에 의거하여 고시한 것으로, 장애인 등에 대한 특수교육법 제20조에 의해 특수교육대상자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 48페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.30

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특수학교 교육목표에 대한 장애학적 관점에서의 고찰 (Study of the sight of the disability studiesin the goal of the special education school)

한국청각·언어장애교육학회 이은지, 이동훤

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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특수학교 기본교육과정 대상 학생의 학업성취도 평가와 과제 (A Study on Academic Achievement Evaluation and Suggestion for theStudents with Disabilities implementing Basic Curriculum of Special Education)

한국특수교육교과교육학회 서은정

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| 논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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특수학교 기본교육과정 국어과 교수-학습과정안(특수학급용)

특수학교 기본교육과정 국어과 교수 학습 과정안수업일2000. 0. 0 ( )교시대상학습도움반지도교사교 과국 어차 시3/6단 원5. 내용을 간추려요.학습모형문제해결본시주제이야기

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| 서식 | 2페이지 | 700원 | 등록일 2015.05.13

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특수학교 교육과정의 변천사

특수학교 교육과정의 변천사Ⅰ. 개관교육과정을 논의함에 있어서 가장 핵심적인 것은 각기 다른 학습자들에게 필요하고, 동시에 사회적으로 유익한 교육 내용을 어떻게 선정하고, 어떻게 ... 성을 실현하는 데 기여하게 된다. 따라서 학령기 특수교육대상 학생의 교육 질이 학령기 이후의 장애성인 삶의 질과 연계되고, 교육의 질은 단위 학교(급)에서 어떠한 교육과정을 근간 ... 으로 실천하고 있는지가 관건이 된다. 이는 교육과정이 교육에 관한 이론과 실천의 핵심적 기능과 역할을 담당하게 되는 이유를 시사하고 있다.특수학교 교육과정은 현재 7차 교육과정으로 현재

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.16 | 수정일 2021.01.17

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시각장애학교 교육실습 과정을 통해 나타난 예비 특수교사들의 PCK 분석 (PCK Analysis of Pre-special Teacher indicated through Practical Teaching Process at the Visual Impairment School)

한국시각장애교육재활학회 편도원, 홍재영

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| 논문 | 37페이지 | 6,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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특수학교 교육과정 서답형 70문제 출제 레포트

특수학교교육과정 관련 서답형 70문제 출제하기1261010 이은지[완성형 50문제]1. 다음은 ○○특수학교 중학교의 특수교사가 작성한 ‘진로와 직업’과목의 교수·학습 운용안이 ... 다. 괄호 안의 ㉠과 ㉡에 해당하는 말을 2011 개정 교육과정에 따른 특수교육 교육과정(교육과학기술부 고시 제 2011-501호)에 근거하여 각각 쓰시오?‘진로와 직업’ 과목이 갖 ... 하여 활동 중심으로 운영한다.▶?답 : ㉠ 특수성 ㉡ 개인차※ 근거 : 교육과학기술부 고시 제 2011-501호 진로와 직업 p3202. 다음 대화문은 김교사와 이교사가 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.21

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특수학교(장애인학교) 목적, 특수학교(장애인학교) 교육과정, 특수학교(장애인학교) 수학교육, 특수학교(장애인학교)의 과학교육, 특수학교(장애인학교)의 전환교육, 특수학교(장애인학교)의 문제점과 제고방안 분석

특수학교(장애인학교)의 목적, 특수학교(장애인학교)의 교육과정, 특수학교(장애인학교)의 수학교육, 특수학교(장애인학교)의 과학교육, 특수학교(장애인학교)의 전환교육, 특수학교 ... (장애인학교)의 문제점과 제고방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 특수학교(장애인학교)의 목적Ⅲ. 특수학교(장애인학교)의 교육과정Ⅳ. 특수학교(장애인학교)의 수학교육1. 목표2. 내용Ⅴ. 특수학교 ... 를 알고 생활에 활용한다3. 과학과 교육의 내용Ⅵ. 특수학교(장애인학교)의 전환교육Ⅶ. 특수학교(장애인학교)의 문제점Ⅷ. 향후 특수학교(장애인학교)의 제고 방안Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25

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특수학교 기본교육과정(1단계) 국어과 교수 ․ 학습 과정안(특수학급용)

특수학교 기본교육과정(1단계)국어과 교수?학습 과정안수업일2000.00.00 0교시대상학습도움반 3명지도교사교 과특수학교 기본교육과정 국어(1단계)차 시3 / 3단 원13. 가을

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| 서식 | 2페이지 | 700원 | 등록일 2015.05.13

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특수직업교육 방법의 현황과 방향(특수학교(급) ‘진로와 직업’ 교수-학습 방법을 중심으로)

과제학습 보고서(2차)특수학교(직업교육) 1급 정교사 자격연수연수번호( ) 성 명：(인)1. 주제 : 직업교육 방법의 현황과 방향(특수학교(급) ‘진로와 직업’ 교수-학습 방법 ... 을 중심으로)□ 현황 그리고 접근지적장애학생이 대부분인 중학교의 특수학급에서 근무하고 있는 나는 이들의 직업교육이 특수교육의 궁극적인 목적인 ‘자립’의 디딤돌이라 본다. 장애학생 ... 를 마련하는데 어려움이 있었다. 관리자가 왜 진로와 직업이라는 수업을 하는지 묻는 경우 특수교사로서 법적근거와 특수학교 교육과정을 빌려 대답하지만, 일반교육과정에서도 장애학생의 직업교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 100,000원 | 등록일 2015.07.21

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특수학교(장애인학교) 목표, 특수학교(장애인학교) 교육과정, 특수학교(장애인학교) 국어교육, 특수학교(장애인학교) 사회교육, 특수학교(장애인학교) 미술교육, 특수학교(장애인학교) 문제점과 개선 과제 분석

특수학교(장애인학교)의 목표, 특수학교(장애인학교)의 교육과정, 특수학교(장애인학교)의 국어교육, 특수학교(장애인학교)의 사회교육, 특수학교(장애인학교)의 미술교육, 특수학교 ... (장애인학교)의 문제점과 개선 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 특수학교(장애인학교)의 목표Ⅲ. 특수학교(장애인학교)의 교육과정Ⅳ. 특수학교(장애인학교)의 국어교육Ⅴ. 특수학교(장애인학교 ... )의 사회교육Ⅵ. 특수학교(장애인학교)의 미술교육Ⅶ. 특수학교(장애인학교)의 문제점Ⅷ. 특수학교(장애인학교)의 개선 과제Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론장애학생들의 학교생활에서 성인생활로의 전환

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| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.30

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학교와 지역기관 간 교육적 협력을 통한 진로ㆍ직업교육이 고등학교 특수학급 지적장애학생들의 인생태도와 직업준비에 미치는 효과 (The effects of vocational training through educational cooperation between schools and local inter-agency on life attitudes and occupational preparations of intellectually disabled high school student)

복지대학교 장애인능력개발원 장영민

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| 논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2016.02.11 | 수정일 2017.02.02

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특수직업교육 운영의 현황과 방향 (특수학교(급) 운영계획서, (직업)교육과정운영계획서를 중심으로)

1. 주제 : 직업교육 운영의 현황과 방향(특수학교(급) 운영계획서, (직업)교육과정운영계획서를 중심으로)- 현황현재 나는 중학교 특수학급을 담당하는 교사로서 특수학급 진로직업 ... 교육 운영의 현황과 문제점 그리고 방향에 대해 중점적으로 다루고 통합형 직업교육 거점학교, 및 전공과의 운영현황과 문제점 방향에 대해 제언하고자 한다. 뿐만 아니라 특수교육대상학생 ... 에서의 직업교육은 국어, 수학 등의 교과와 마찬가지로 교육과정 시간배당은 해당학년의 교육과정을 따르되, 특수교육 교육과정을 고려하여 학교 교육과정에서 정하며 특수학교 진로직업교육과정

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| 리포트 | 11페이지 | 100,000원 | 등록일 2015.07.21

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우리나라 교육문제와 해결방안(특수학교문제, 사교육문제, 아동교육문제)

-------------------------- 4p1. 특수학교 교육 문제 해결 방안 ------------------------------------------------- 4 ... 하는 입장이다.Ⅲ. 교육의 문제점과 현황1. 특수학교의 문제점과 현황1) 교육기회 불균형의 문제-특수학교는 각 장애영역별로 학교가 설치되어 있지 않고 하나의 장애영역에만 편중되어 설치 ... 되어 있는 시설들이 있다. 이는 장애로 인하여 독특한 교육의 장(場)을 필요로 하는 장애아에 있어 매우 심각한 문제가 아닐 수 없다. 그리고, 전국적으로 특수학교가 고루 분포

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.02.14 | 수정일 2016.03.02

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고려대학교 교육대학원 영재및특수교육전공 연구계획서 및 면접팁(최종자료)

고려대학교 교육대학원영재 및 특수교육전공입학 후의 연구계획서&면접후기입학 후의 연구계획서성 명수험번호지원사항학위과정: 학과: 전공: 영재 및 특수교육안녕하십니까? 고려대학교 교육 ... 대학원 영재 및 특수교육전공에 지원한 지원자 _ _ _입니다. 저를 한 단어로 표현해 드리고 싶습니다. 저는 카멜레온 같습니다. 그 이유는 자신이 처한 환경에서 살아남기 위해 가장 ... 하고자 본교에 지원하게 되었습니다. 특히 본교의 영재교육전공은 현대사회의 다양성에 대한 관심증가로 통합교육의 질적 향상을 위한 특수한 필요를 가진 아동 및 모든 청소년들을 교육

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| 자기소개서 | 5페이지 | 15,000원 | 등록일 2014.10.18 | 수정일 2016.04.18

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[특수학교교육과정]특수학교교육과정의 목표와 방향, 특수학교교육과정의 개정과 추구하는 인간상, 특수학교교육과정의 편제와 시간배당기준, 특수학교교육과정의 편성운영 지침, 특수학교교육과정의 개선 방향

특수학교교육과정의 목표와 방향, 특수학교교육과정의 개정과 추구하는 인간상, 특수학교교육과정의 편제와 시간배당기준, 특수학교교육과정의 편성운영 지침, 특수학교교육과정의 개선 방향 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 특수학교교육과정의 목표1. 정신지체?정서 장애 학교 교육 목표2. 시각장애?청각장애?지체부자유 학교의 교육목표1) 유치부 교육목표2) 초등부 교육목표3) 중학부 ... 교육 목표4) 고등부 교육목표Ⅲ. 특수학교교육과정의 기본 방향1. 목표2. 내용3. 운영4. 제도5. 대상Ⅳ. 특수학교교육과정의 개정 경과Ⅴ. 특수학교교육과정의 개정 내용1. 정신

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22

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특수 목적 고등학교, 자율형 사립고의 기능과 문제점에 대한 교육사회학적 고찰 -기능론과 갈등론을 중심으로-

특수 목적 고등학교, 자율형 사립 고등학교의 기능과 문제점에 대한 거시적 고찰: 기능론과 갈등론의 관점에서서론특수 목적 고등학교와 자율형 사립 고등학교, 속칭 특목고와 자사고 ... 속에서 학교마다의 개성을 살려 특정 분야에서의 질 높은 교육을 통해 글로벌 시대를 이끌어가는 창의 융합적 인재를 양성하는 것.’ 그리고 ‘학교의 다양화를 통해 학생이 직접 학교 ... 를 선택하도록 만들어 선택의 자유를 보장하고, 학생의 다양한 학습적 욕구를 충족시켜 주는 것’이다. 평준화된 고등학교에서 진행되는 교육방식이 비효율적이고, 교육의 질을 낮춘다고 주장

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| 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.06.24

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[학교사회복지론] 특수교육 욕구를 가진 학생 한글

특수교육의 욕구를 가진 학생을 위한학교사회복지사의 개입목 차Ⅰ서론Ⅱ본론1. 특수교육에 대한 개념1)특수교육이란2)특수교육 대상자3)장애인복지법의 분류2. 특수교육 현재 현황1 ... )특수교육 현황(1)특수교육 학생, 학교현황(2)학교결정2)장애학생의 학교생활 적응(유형별)3)장애학생들의 학교생활에 있어서의 문제점4)특수학교 교육내용3. 학교사회복지사의 역할 ... 방향)Ⅲ결론Ⅰ서론1. 장애학생에 대한 학교사회복지의 필요성특수교육대상자들은 학교교육을 통하여 사회의 한 구성원으로 독립적인 생활에 필요한 다양한 사회적 능력을 길러야 하며, 장애

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| 리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.08

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