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"초등영어지도안" 검색결과 241-260 / 4,900건

  • [초등 영어] 초등 영어 5학년 지도안 what did you do yesterday?
    ? 단원 학습 내용 정리하기6. 지도상의 평가상의 유의점가. 다른 사람과 영어로 이야기 할 때는 상대방의 눈을 똑바로 쳐다보고 바른 자세로 이야기 하도록 알려준다.나. 학생들의 참여 ... . 단원 지도 계획가. 지도 내용 체계1차시? Look and Listen? Listen and Speak? Let's play2차시? Look and speak? Listen and ... Repeat? Let's sing? Let's play3차시? Let's Read? Let's Write? Let's Play4차시? Activity? Review나. 차시별 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.13
  • 초등학교 영어수업 지도안 - 세안
    는 말을 익혀 영어에 대한 흥미와 친숙감을 느끼게 하는 데 본 단원 설정의 취지가 있다.3. 단원의 목표1) 듣기가. 원하는 것에 대해 묻고 대답하는 말을 듣고 이해한다.나. 물건 ... , brown, candy, doll, hundred, pink, stop, there, want, yellow4. 단원 지도계획차시교과서범 위학습 단계주 요학습 활동1/480∼81 ... - PlayLe별로 수준별 역할놀이 대사연습하기역할놀이시연하기평가지 풀기{{5. 단원 지도상의 유의점1) 문화학습에의 접근본 단원은 단순히 언어 학습지도의 측면에서만 접근하는 것이 아니라 합리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22
  • [초등영어] 초등영어지도안(문법번역시)6학년 Lesson10
    Ⅱ. 모의 수업 지도안Text book초등학교 6학년 영어Theme비교TextbookPP.80~ 83(1~2/4)UnitLesson10. I am stronger than ... than I .⇒2. 우리말로 된 아래의 문장을 영어로 바꾸어 써보자.나는 너보다 키가 더 크다.⇒3. 오늘 배운 『The wind & sun』의 내용을 생각하면서 아래의 빈칸에 들 ... 어가야 할 단어를 영어로 써보자.The Sun is than the Wind.Homework6학년 반 이름:1) The tiger is ____________ the dog. (s
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.20
  • 초등 영어 5학년 3단원 Can you keep a secret 이용한 storytelling 지도
    영어과 교수 ? 학습 계획안일시2010. 4. 9 (금) 2교시대상5의 3 (23명)장소영어 5 실단원3. It's under the table.차시2/4지도교사(인)학습목표사물 ... 기준평가방법사물의 위치에 대한 내용을 듣고 이해할 수 있다.상영어 동화를 듣고 모든 내용을 정확하게 이해할 수 있다.?관찰?질문?학습지결과물중영어 동화를 듣고 중요 단어를 이해할 수 ... 있다.하영어 동화를 듣고 내용을 이해하는데 어려움이 있다.사물의 위치를 영어로 묻고 대답할 수 있다.상영어로 유창하게 사물의 위치를 묻고 대답할 수 있다.중사물의 위치를 묻
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.20
  • 초등 6학년 영어 지도안 입니다. 12단원 will you help me, please 4/4차시 지도
    결재교 생지도교사6학년 영어과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 12. Will you help me, please?2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원12. Will ... 사이트 등)?교육인적자원부. 초등학교 영어과 교사용 지도서(6). 서울:대한교과서(주). 2004?교육인적자원부. 영어교과서 6학년. 서울:대한교과서(주). 2007?에듀넷 중앙교수 학습센터 http://www.edunet4u.net/ ... ?Let's review교수?학습자 료일반자료교사악보동영상, 역할대본, 멀티미디어 파일학생학습지멀티미디어자료교사용 CD-ROM나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료(※)유의점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.30
  • [초등 영어 지도안] 4학년 2단원 Don`t do that - 2차시 지도
    the last lesson. Do you remember what we did?S. Yes.T. 위험에 처한 사람에게 주의를 주는 말을 할 때 영어로 뭐라고 하나요?S ... . 그럼 영어로 하지 말라는 표현은 어떻게 할까요?So, today's subject is to say "Don't do that." and "Please help me.".T ... 그려요.T. Yes, That's right. ‘그리다’를 영어로 뭐라하죠?(Perfect! then how can we say '그리다‘ in English?)T. 그런데 그러면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.17
  • [교육] 초등영어수업지도
    ENGLISH LESSON PLANUnitHow do you feel?Teacher임혜영DateJune. 12th. 2002Place5-5Objectives영어로 다양한 감정 ... 기분이어때요 ?영어로 상대방의 기분 을 물을 때는"how do you feel ?"이라는 표현을 써요오늘은 선생님하고 영 어로 상대방의 기분을 묻고 감정을 표현 하는것을 배워 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.09
  • [수업지도안]초등영어 학습지도안(What do you want to do?)
    영어과 교수? 학습과정안일시200 년학반장소주제english teaching plan지도교사본시 수업단원11. What do you Want to do?교과서p.92~93학습목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.02
  • 초등 영어 5학년 14과 지도안 5-14. Is Peter there
    Unit5-14. Is Peter there?Date2007. 11. 27Period3/4text book116~117Learning ActivityListening, Speaking, Reading, Writing, GameObjectives of this perio..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.16
  • [초등영어지도안] 초등 영어 과업중심교수요목과 타교과와의 통합 지도
    -), 20033. 교육인적자원부. 초등학교 교사용 지도서 도덕 4-1. 서울 : 대한교과서주식회사, 2003.4. 김진철 외 공저, 초등영어 교재론, 학문출판사, 2000.5 ... . 이완기 외 공저, 초등영어지도법, (주)문진미디어, 2002.--------- ?1. Instructor : Jee Y. K.2. 적용교수요목: 과업중심교수요목3. Text ... 언어를 일상생할과 연관시켜 학생의 성취의욕을 높이는 효과를 기대했고 마지막으로 교사의 주도로 학습한 표현을 활용하여 마무리하도록 지도안을 구성하였다.7. 통합관련교과관련 교과학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.22
  • 초등학교 영어 수업지도안(세안) 3학년 (ybm Sisa) 1학기 2단원. What`s this? 2차시
    영어과 교수학습 과정안● 일시 : 2011년 6월 10일(금)● 단원 : 3-2-2.What's this?(2/4)● 주제 : 주변에 있는 사물의 이름 묻고 답하기● 발표자 :1 ... . 단원명▷ 3학년 2. What's this?2. 교과목표 및 학년 목표구 분내 용교과목표초등학교 영어영어에 대한 흥미와 관심을 가지고, 일상생활에서 사용하는 기초적인 영어 ... 고 영어 학습에 참여할 수 있도록 학습자의 특성에 따른 개별 지도와 사후 지도에 평가 자료를 적극 활용한다.(2) 평가 관점영역평가 기준시기평가방법성취 기준수준평가 관점이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.12
  • [영어 교육] 초등영어 Let's go swimming. 수업 지도
    .", 거절의 표현 "Sorry, I can't"를 다양한 방법으로 익혀 볼 거예요. 오늘 수업에서 열심히 연습해서 친구에게 영어로 하고 싶은 일을 제안할 수 있도록 합시다.② 단계 ... : Great!S: 학습 목표를 다함께 읽으며 오늘 배울 것에 대해 생각해 본다.초등학생들에게는 학습 목표를 우리말로제시한다.S: 네.S: Yes.S: They are going to ... 에 문장을 함께 제시하여 읽기 지도가 함께 되도록 한다.[활동 방법 및 절차]① 제안하는 카드와 대답하는 카드, 두 종류의 카드를 나누어 준다.② 짝활동을 할 것임을 얘기해 준다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.07
  • 초등학교 4학년 영어 3과. How old are you? 학습지도
    결재지도교생지도교사교과팀장실습부장교 감년 월 일영어과 교수?학습 과정안1. 단원 : 3. How old are you?2. 학급 : 제 4학년 5반3. 일시 : 2007. 6 ... . 21. 목요일. 3교시4. 장소 : 4학년 5반 교실5. 지도교생 :6. 협의 일시 : 2007. 6. 21. 목요일.( 3 : 30 )~( 4 : 30 )7. 협의장소 : 4학년 ... 에서 매우 유용하게 쓰여질 수 있다. 특히, 여행을 하거나 도움을 요청할 때의 예절을 바로 안다면 더욱 영어권의 문화를 잘 이해할 수 있다. 또 읽기 영역인 알파벳 익히기에서도 단순히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.17
  • [초등영어]5학년 영어 8. Let`s go swimming 지도안 세안
    Ⅰ. 단원명 : 8. Let's go swimmingⅡ. 단원(제재)개관1. 사회관지구는 이제 세계화가 되어 영어를 사용하지 않으면 의사소통이 안 되는 시대에 왔다.이에 적극 ... 적으로 대처하기 위해서는 세계 공용어인 영어로 자연스럽게 의사소통을 할 수 있어야 한다. 따라서 21세기를 살아갈 초등 학생들이 영어를 배우는 것은 시대에 적응하기 위한 필수 불가결 ... 한 요소인 동시에, 세계 속에 한국을 심기 위한 중요한 수단인 것이다. 따라서 초등 학생들에게는 영어 학습의 흥미와 동기를 고취시켜 앞으로 중·고등학교에서 학습할 영어 교육의 발판
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.28
  • [영] 초등학교4학년 영어 지도
    며 노래가 숙달되면 다양한 방법으로 반복 하도록 체계적으로 지도한다.다음차시예고평가계획{평가 번호학습단계평가내용평가방법1Practicing‘What time ~'을 사용하여 시각을 묻
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.08
  • 초등학교 4학년 영어 2. Sorry I can`t. 지도
    영어과 교수?학습 과정안단원7. Sorry I can't.주제제안하는 말과 그에 대한 응답하기차시3/4학습형태열린 학습수업일시2007년 11월 6일(화) 5교시대상4학년 2반 ... 다.활용자료영어CD, 운동 그림 카드-교사용, 학생용교과서75~76쪽StepsTeaching-Learning ActivitiesTimeMaterialsand TipsTeaching ... 로 제시한다.? ‘괜찮니?’하고 묻는 말은 무엇인가요?? ‘나 아파. 감기 걸렸어.’라고 어떻게 말하나요?? ‘참 안됐다.’라고 동정하는 표현의 말은 어떻게 하나요?? Good
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.23
  • [교육학]초등학교 6학년 영어 13단원 세안 지도
    영어과 교수?학습안일 시2006년 11월 15일 수요일 3교시단 원13. That`s too bad.본시주제전화 대화와 동정의 표현 말하기대 상남 : 13명 여 : 16명 계 ... 29 명차 시3/4장 소어학실수 업 자결재연구부장교 감교 장영어과 교수?학습안Unit13. That`s too bad.Title of lesson전화 대화와 동정의 표현 말하기 ... . Overview of this unit(단원 개관)전화 대화는 일상생활에서 자주 쓰이는 표현이기도 하지만, 영어와 우리말에서 차이가 많은 부분이기도 하다. 우리말은 일상 생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.12
  • 초등학교 영어과 교수 학습 지도
    영어과 교수-학습 지도안-듣기 지도-3학년 7단원 75-76페이지{Unit7. I can swim.Pagepp.75-76Period3/4place3-1Objectives of ... together. Please answer my question.- 날 수도 있니? 라는 말은 영어로 어떻게 말하나요?- 물론 할 수 있지. 라는 말은 영어로 어떻게 말하나요?-I can ... 'Can you swim?')9가사를 쉽게 익히도록 그림으로 제시해준다.지도서 39쪽의 노래 지도법을 참고한다.CD-ROM타이틀 3차시의 놀이 활동은 선택적으로 활요할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13
  • [초등지도안] 초등영어 5학년 13단원 1차시
    영어과 교수?학습 지도안일시 : 2004년 11월 4일 (목) 3교시장소 : 영어 랩실지도대상 : 5학년 달반 29명(남 16, 여 14)1. 단원명 : 13. What did ... 자, 1명-학습부진아)(1) 영어 선호도네보통아니오영어가 재미있다.41%52%7%영어가 쉽다.37%48%15%☞ 아이들의 절반 정도가 영어를 긍정적으로도, 부정적으로도 보고 있지 않 ... 다. 그러나 영어에 대한 긍정적인 태도를 바탕으로 영어가 재미있고 쉽다고 생각하는 아이들도 많이 있으므로 영어 선호도가 보통인 아이들을 영어가 재미있고 쉽게 느껴지도록 하기 위한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.13
  • [영어 교육] 초등 영어 수업지도안( 교수법 적용)
    들의 청해 능력을 개발하고, 정확한 발음을 가르치는데 목적을 두고 있다. 위 지도안에서는 녹음되어 있는 교재를 듣고 그것을 다시 따라해 보는 과정이 여러 군데에서 보이는데, 모두 ... 라고말했나요?- 토마스가 이어서 뭐라고 대답했어요?- 영어로 말해보세요.- 자, 그럼 토마스에게 민수가 닭고기를 좋아하냐고 어떻게 물었나요-Hello! Miss song.- It's ... 할 수 있다.- 좋아요. 1등부터 3 등까지 공책1권 씩 주겠어요.※학생들이 적극적으로 활동할 수있도록 지도한다.- 자, 다들 마쳤어요?- 향미, 미진. 주은이가 1,2,3,등을했
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08
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