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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"시각장애교육과정" 검색결과 241-260 / 27,813건

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    시각장애아동의 일반적 특성에 따른 지도방법을 자신의 의견을 제시하여 기술하세요. 할인자료
    효능감 증대를 위한 방향을 설정하여 양육프로그램(양육교육, 마중물 동행) 및 선배 시각장애인과의 자조모임 지원을 통해 문제해결을 위한 과정을 구체화 시켰으면 하는 바람이다. 앞 ... 아동 부모의 심리적 안정을 위한 지원방안을 모색해야 할 것이다. 특히 시각장애인아동을 둔 부모의 장애아동 양육 과정에서 나타나는 심리적 불안을 해소하며 양육 스트레스 감소, 양육 ... 으로 이러한 심리상담 지원을 통해서 시각장애인아동을 둔 부모의 심리적 불안을 해소하여 자조모임을 통한 교육 및 지원 방법에 대한 활발한 교류가 될 수 있도록 환경을 조성해야 할 것이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.03
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    장애유형에 따른 유아교육
    와 지체5. 정서 발달의 장애와 지체II. 장애유형에 따른 유아교육1. 청각 장애 유아들을 위한 교육2. 지진아들을 위한 교육3. 시각 장애아들을 위한 교육4. 언어 장애아들을 위한 ... 을 제공한다.(3) 시각 장애아들을 위한 교육? 유아의 부모나, 담당의사와의 상담을 통해서 유아의 시각 능력을 정확히 파악하고 어떠한 교재가 적당한가 결정한다.? 교실의 자리 배치 ... 장애유형에 따른 유아교육목차장애유형에 따른 유아교육I. 장애유형에 따른 분류1. 정신 발달의 지체2. 운동 발달의 장애와 지체3. 지각 발달의 장애와 지체4. 언어 발달의 장애
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.28
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    장애인재활상담사 2급시험 대비 기출요약 및 해설 장애인재활상담사 국가시험
    )생활 패러다임 ? 환경 및 재활과정에 초점(동료상담, 자기옹호)3.지원 및 역량강화 패러다임 - 정치, 경제, 행정4.총체적 패러다임 ? 사회시스템, 장애인-이용자2.생계수단 ... 적으로 수행할 수 있도록 하는 과정(안토니와 리버만)4.장애인의 직업생활을 통해 자립할 수 있도록 하는 것(장애인 고용촉진 및 직업재활법)4. 높은 윤리성과 강한 책임감이 요구되는 직업 ... 음으로써 심리적 안정과 정보 공유-장애자녀를 양육하는 과정에서 수반되는 심리적 부담감과 갈등 감소20. 세탁, 다림질, 세탁기의 작동법 등과 관련된 사회적응훈련(가정관리훈련)21. 체험
    시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.12 | 수정일 2023.11.01
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    특수아동의이해 청각장애아의 교육 (정의, 진단, 평가, 교육 방법)
    적으로 정보를 받지 못하므로, 시각적인 정보를 활용하는 시각교육 방법과 청각적 정보를 제공하는 청각적 교육 방법이 중요하다는 연구 결과가 있다. 또한, 청각장애아들의 교육 ... 들은 높은 자기효능감과 자신감을 가질 수 있도록 교육 과정에서 긍정적인 피드백과 지원이 필요하다는 것이 밝혀졌다. 이러한 요구를 충족시키기 위해, 교사들은 청각장애아와 그 가족들과 긴밀하게 협력하여 최적의 교육 방법을 개발해야 한다. ... 특수아동의이해 청각장애아의 교육 (정의, 진단, 평가, 교육 방법)? 본 문1. 서론청각장애는 소리를 인지하지 못하거나, 소리를 인지하지만 이해하지 못하는 상태를 말한다. 이러
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.07
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    장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오
    장애가 나타나는 신경 발달 장애이다. 이러한 특성을 고려하여 자폐범주성 장애 영유아를 교육할 때에는 구체적이고 명확한 지시, 일관성 있는 교육 방법, 강화와 보상, 시각적 자극 ... 며, 주로 아동의 초기 발달 과정에서 나타나는 것으로 알려져 있다. 자폐범주성 장애는 현재 DSM-5에서 자폐스펙트럼장애로 분류되며, 중증도, 중간도, 경도로 구분된다. 이러한 자폐범주 ... , 언어 등 다양한 영역에서 어려움을 겪을 수 있기 때문에, 적절한 교수방법이 매우 중요하다. 다음은 자폐범주성 장애의 특성에 맞는 교수방법의 예시다.(1) 시각적인 자극 활용시각적인
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.02
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    청각장애 언어재활 2장 정리
    의 개념을 구분하여 청각장애의 원인에 대한 의학적 견해를 밝히고 있으며, 입술 읽기와 시각적 교구를 활요한 청각장애 교육효과를 소개.- 우리나라 농교육은 특수아동을 대상으로 교육사업을 ... 제 2장 청각장애교육의 역사- 청각장애교육은 특수교육 장애 영역 가운데 가장 오래된 역사를 지니고 있으며 가장 선구적으로 특수교육을 실시하였으나 주목할 만한 발전을 이루지 못하 ... 였다.제 1절 외국의 청각장애교육의 역사1. 무관심과 방치의 시대농인의 교육불가론아리스토텔레스(BC 384 ~ BC 322)“듣고 말하는 것은 교육작용에 있어 가장 유력한 도구다
    시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26
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    정신지체아교육, 지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 합니다. 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육과정에 효과적으로 실행되려면 어떠한 지원이 필요합니까? 구체적인 지원 방법을 일과와 활동에 따라 설명하시오.
    지적장애영유아를 위한 지원방법개별화교육계획이 통합된 학급의 교육과정에 효과적으로 실행되기 위한 지원으로 환경적 지원, 교재 수정, 활동의 단순화, 선호도 활동, 적응도구의 사용 ... 서 대·소변보기를 성공하면 사탕, 젤리와 같은 강화물을 제공하여 긍정적으로 대·소변을 볼 수 있도록 지원한다. (선호도 활용, 교사의 지원)장애영유아가 학급에서 진행되는 교육과정 ... 일과에 따른 지적장애유아를 위한 효과적인 개별화교육계획목차Ⅰ. 장애영유아통합교육Ⅱ. 일과에 따른 지적장애영유아를 위한 지원방법Ⅲ. 개별화교육계획이 장애영유아통합교육에서 실행방법Ⅳ
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.26 | 수정일 2024.03.05
  • 특수교육학개론 2학기 과제
    상에 결함을 보인다.3. 7장, 8장, 10장, 13장, 14장, 15장, 16장에서는 무엇을 말하고 있는지 각 장마다 F4용지 1/2 페이지 이상 설명7장- 시각 장애교육시각 ... 장애아의 정의는 사용 목적에 따라 크게 의학적 ? 법적 ? 교육적 측면에서 다르게 다루어 지고 있는데, 법적 정의로는 “시각계의 손상이 심하여 시각 기능을 전혀 이용하지 못하 ... 하여 필요한 교육활동을 할 수 있다. 시각 학생들의 교실에는 불필요한 장애물이 없도록 해야하며, 교실내의 물건을 이동하거나 다른 물건을 놓았을 때는 시각 장애 학생이 부딪히지 않
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.03
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    지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고, 그러한 학습특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오.
    특성은 지적장애아동의 학습 과정에서 발생하는 어려움을 반영하며, 이들의 학습 지원을 위해서는 개별화된 교육 계획(IEP)과 적절한 교수 전략이 필수적이다.3. 장애통합 교사로서 본인 ... 에서 어려움을 경험하며, 이러한 특성은 학습 과정에도 영향을 미친다. 특히, 지적장애아동의 학습 특성은 단순히 지식의 습득이 아닌, 사고 능력, 문제 해결, 그리고 의사소통 능력 ... 의 발달과 밀접하게 관련되어 있다. 이같이 지적장애 아동은 학습에 있어 독특한 특성과 요구를 지니고 있다. 그로 인해 장애아동의 학습 지원은 단순히 교육적 목표를 달성하는 것을 넘
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.25
  • 학습 장애 학생들에게 효과적인 교육 전략
    교육시각, 청각, 촉각 및 움직임과 같은 다양한 감각을 결합하여 학습 및 기억 유지를 향상시킨다. 이 접근법은 학습 장애가 있는 학생들이 다른 양식을 통해 정보를 처리할 수 있 ... 과정에 접근할 수 있다.학습 장애가 있는 학생들을 위한 교육 전략은 이러한 학생들이 도전을 극복하고 학문적인 성공을 이루도록 힘을 실어주는 데 결정적인 역할을 한다. 개별화된 교육 ... 학습 장애 학생들에게 효과적인 교육 전략학습 장애가 있는 학생들은 그들의 학업 성취도와 전반적인 교육 경험에 영향을 미칠 수 있는 독특한 도전에 직면한다. 학습 장애는 개인
    리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.06.10
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    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 제시하시오
    효과만 있는 것은 아니다. 통합교육이 제대로 준비되지 않은 환경에서는 장애아동의 학습 기회가 제한되거나, 비장애아동이 장애아동을 배려하는 과정에서 역차별을 느끼는 상황이 발생할 수 ... R E P O R T 과제명 교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 ... 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 제시하시오 교수 학과 학번 성명 제출일 Ⅰ. 서론 통합교육장애아동과 비장애아동이 한 학습 환경
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.12
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    장애 영유아 중 인지 및 의사소통장애 아동의 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 설명하시오.
    (PMF)"라는 프로그램이 있습니다. 이 프로그램은 뉴욕시 교육청과 협력하여 인지 및 의사소통 장애 아동들을 대상으로 운영되는 교육 프로그램입니다. 이 프로그램은 아동들의 인지 및 ... 장애 아동들은 자신의 능력을 발휘하고, 동시에 사회성을 향상시키며 자신감을 키울 수 있습니다. 따라서, 이러한 프로그램은 인지 및 의사소통 장애 아동들의 교육과 발달에 매우 적절 ... 한 방법이라고 할 수 있습니다.Ⅱ. 본론1. 인지 및 의사소통장애 아동의 특징과 교육의 필요성인지 및 의사소통장애 아동은 인지 능력과 의사소통 능력에 어려움을 겪는 아동들을 의미
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17
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    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 서술하시오
    살펴본다. 이를 바탕으로 통합교육 과정에서의 문제점과 개선방안을 제시한다.Ⅱ. 본론통합교육이란 장애학생들에게 일반학교에서의 교육기회를 제공함으로써 사회적응력을 향상시키고 자아실현 ... 적인 시각을 가지고 있다. 그 이유는 첫째, 일반교사들이 장애학생들을 대하는 태도 때문이며 둘째, 학부모들의 인식 부족 셋째, 학생들의 부적응 행동 넷째, 사회적 편견 다섯째, 교육 ... 교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
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    우리나라 청각장애아동 교육의 역사(한국의 청각장애교육 발전과정)
    우리나라 청각장애아동 교육의 역사(한국의 청각장애교육 발전과정)목차우리나라 청각장애아동 교육의 역사(한국의 청각장애교육 발전과정)1) 청각장애아동 교육 시작기2) 학교 ... 교육 시작기3) 일제강점기 및 광복기4) 학교 발전기* 참고문헌우리나라 청각장애아동 교육의 역사(한국의 청각장애교육 발전과정)1) 청각장애아동 교육 시작기우리나라는 1881년 ... 되면서 시각장애아동의 교육과 함께 청각장애아동의 교육이 실시되었다. 광복 후 제생원 맹아부는 국립맹아학교로 개칭되어 근대적 학교 교육을 위한 제도를 정비하게 되었다. 1947년 9월 국립
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.28
  • [a+취득자료] 장애아 통합 교육프로그램을 운영하고 있는 어린이집을 방문하여, 그 어린이집의 운영방식 및 프로그램 실제를 작성하세요.
    Ⅰ. 서론장애유아 통합교육이란 장애유아가 제한되지 않고 자연스러운 유아교육 환경에서 일반유아와 긍정적인 상호작용을 통해 필요한 여러 가지 기술을 배우고 독립적인 삶을 준비하기 ... 위해 일반유아와 함께 보고하고 교육하는 것을 말한다. 이러한 통합을 실현하기 위해서는 장애아의 특성을 정확히 파악한 뒤에 적절한 교육프로그램과 지원프로그램을 마련해야 한다. 또한 ... 장애유아의 교육에 큰 영향을 미치는 가족의 욕구를 파악하고 그 역할과 기능을 강화시키며 유아교육에 있어서의 적극적인 참여를 유도할 수 있어야 한다.장애유아와 통합교육을 실행함에 있
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.28
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    특수아동 상태 진단위한 도구로서의 심리검사 장점 및 한계점 설명
    ● 주제교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아동 개념 ... 고 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 이들의 상태를 진단하기 위한 심리검사는 무엇이며 장점과 한계점을 이야기해보고자 한다.본론1. 특수아동 개념 및 분류특수아동은 일반적인 아동 ... 과는 다른 아동으로 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법의 선정기준에 의한 대상자를 말하며 크게 지적편차, 감각장애, 의사소통 장애, 정서·행동장애, 학습장애 등으로 나누어진다. 특수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.22
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    [사양합니다. 동네 바보 형이라는 말] 독후감
    하고 존중하는 사회적 가치를 심어줄 필요가 있다. 초중고 교육과정장애에 대한 교육 내용을 포함시켜 학생들이 장애의 개념과 장애인의 권리에 대해 이해하도록 하자. 또한, 대중 매체 ... 과 훈련이 필수적이다. 장애 학생에 대한 교육법, 커뮤니케이션 기술, 그리고 특수 교육에 대한 지식을 강화하도록 교사 교육과정을 재정비해야 한다. ... 아들과 비장애인 딸 사이의 관계는 장애를 가진 형제자매의 복잡한 감정세계를 세심하게 탐구한다. 더불어 장애에 관한 사회의 고정관념과 그것을 깨는 새로운 시각을 제안하며, 장애의 문제
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06
  • 특수교육실무사 자소서
    교육이 필수적이며, 교사 및 또래 학생들과의 협력도 중요하다고 생각합니다. 11) 지적장애를 가진 학생들의 학습에 영향을 미치는 주요 특성 세 가지와 이를 교육 과정에 어떻게 반영 ... 다양한 특수교육 관련 연구를 탐독하며, 실질적인 교육 도구를 개발하는 데 힘썼습니다. 예를 들어, 시각적 학습이 필요한 학생들을 위해 직접 맞춤형 그림카드를 제작하여 활용한 경험 ... 반응이 있었는가? 이 과정을 분석하여 행동의 원인을 찾고 예방 전략을 마련합니다. 2. 대체 행동 교육 예를 들어, 한 자폐 학생이 말을 하지 못하고 갑자기 소리를 지르는 경우
    자기소개서 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.11
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    장애인재활상담사 전과목 요약집
    의 뇌병변,시각,지적,자폐,정신심장,호흡기, 뇌전증,지체(팔),상이등급3급이상3)장애인등에 대한 특수교육법-시각,청각,지적,지체,정서행동,자폐성,의사소통,학습,건강,발달지체 및 그밖 ... - 장애 6등급 규정- 신체적장애:외부-(지체,뇌병변,시각,청각,언어,안면장애)내부-(신장,심장,호흡기,간,장루,뇌전증장애)정신-(발달/지적,자폐성), 정신장애2) 장애인고용촉진 및 ... 에 대통령령으로 정하는 장애- 장애인복지법상 등록장애와 별개4.장애의 범주와 장애등급가.장애범주의 변화1) 장애인복지법-1989년 : 5개 장애범주 한정(지체,시각,청각,언어,정신
    시험자료 | 88페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.03
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    DSM-5 분류에 근거하여 교육 전문가로서 주목할 만한 정신장애를 두 가지 선정하여 정리한 후, 그 이유에 대해 논하시오.
    DSM-5 분류에 근거하여 교육 전문가로서 주목할 만한 정신장애를 두 가지 선정하여 정리한 후, 그 이유에 대해 논하시오.1. 서론DSM-5(정신장애 진단 및 통계 편람 제5판 ... )는 다양한 정신장애를 체계적으로 분류한 지침서이다. DSM-5는 정신건강 전문가들에게 진단 기준을 제공하고, 다양한 정신장애에 대한 공통된 이해를 돕는 중요한 도구이다. 교육 전문 ... 가로서 주목할 만한 정신장애 두 가지를 선정하여 그 특징과 교육 현장에서의 중요성에 대해 논하고자 한다.첫째, 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)는 학령기 아동에서 흔히 발견
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.17
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2025년 06월 18일 수요일
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