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"교육심리학 중간고사과제" 검색결과 241-260 / 347건

  • 교육평가의 의미, 교육평가의 유형, 교육평가의 특징, 교육평가의 목적, 교육평가의 영역, 교육평가의 기능, 교육평가의 신뢰도 실제, 교육평가의 신뢰도 제고 방법, 교육평가 관련 제언 분석
    이 일반적인 견해이다. 심리학이나 교육학에서는 신체적, 정신적, 사회적 능력 또는 특성에 대한 개인차를 측정할 목적으로 일정한 조건하에 미리 정해 놓은 문서나 자극을 제시한 다음 그 ... 을 계속하거나 다른 현장에까지 확장할 가치가 있는 것인지를 결정하기 위해 프로그램 성과를 총괄적으로 알아보기 위한 평가이다. 이러한 예로는 중간고사, 기말고사 등을 들 수 있고, 이 ... 교육평가의 의미, 교육평가의 유형, 교육평가의 특징, 교육평가의 목적, 교육평가의 영역, 교육평가의 기능, 교육평가의 신뢰도 실제, 교육평가의 신뢰도 제고 방법, 교육평가 관련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.20
  • 진단,형성,총괄 평가와 규준, 준거의 내용과 특징
    의 명시 : 형성평가를 통하여 학생들에게 바람직한 학습의 방향을 명시하여 준다는 점 등을 들 수 있다.3. 총괄평과이 평가 방법 역시 Scriven에 의해 제안된 것으로 중간고사 ... ㅂㅗ고서제 목 : 진단, 형성, 총괄 평가와 규준,준거의 내용과 특징과 목 명:학 과:학번 및 이름:제 출 일:담당교수:- 목 차 -1) 진단평가 ... 소유하고 있는가를 결정하는 것이다.② 주어진 학습단위 혹은 교육과정의 목표를 학습자가 알고 있는지, 그리 고 그 결과에 따라서 좀더 높은 수준의 학습프로그램을 제공해야 할 것인 지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.18
  • 학교탐방기
    고 잠시 과제를 놓아두고 시험에 몰두하였고 바로 중간고사가끝난 뒤 다시 모여 과제에 대해 토의하였습니다. 저희는 교직과정 이수를 위해다음 학기에 교생실습을 가야했고 마침 저희는 ‘계룡 ... 가 배우고 발표한 교육학 이론들이학교 현장에서 어떻게 적용되고 있는지 한 학기 안에 방문하여 조사연구 하기로결정 하였습니다. 걱정 또한 있었지만 지난 학기에 들었던 ‘공업교육론’ 수업 ... 공업고등학교’를 방문 조사하기로 하였고 인문계열 고등학교 또한 다른 조원이 나온 ‘남대전고등학교’를 방문하기로 하였습니다. 여기저기서 자료를 모으는 도중에 중간고사기간이 다가왔
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.01
  • 메가스터디 마케팅 성공 사례
    학원가의 가 격폭이 높아서 욕구를 채우지 못하는 경우가 있다.ㆍ고소득 고등학생 시장. 이들은 사교육을 중심학원가에서 또는 과외로 집에서 배우며, 학 원보다 저가인 인터넷 강의를 이용 ... 에 충족되는지 여부를 말한다.한국은 교육열이 높고 사교육 열풍이 일어 거의 모든 학생과 학부모에게 질 좋은 사교육에 대한 지향과 욕구가 있으므로 고3 수험생만 쳐도 인구 통계학 ... 에서 교육비 소비?지출을 최우선시 하므로 구매력이 커서 시장 진입에 소요된 비용의 회수도 어렵지 않다. 접근 가능성을 보면, 고속 인터넷과 동영상을 실행할 수 있는 컴퓨터 고사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.31
  • 사이버 MBA 아동복지 중간,기말 교안 정리
    아동복지론 중간고사1강.*아동 복지의 기본 개념 (p.7~34)-아동의 개념(사회적 측면,생물학적 측면,사회적 측면 교육적 측면 정의)-우리나라 3단계 정의 및 연령별 법령 구분 ... 과정과 역량강화 과정의 비교표)-강점이론 의미 및 실천적 전제 p.118~119-역량강화와 강점이론 접근과정 p.119~122(대화단계-주요과제 3가지, 발견단계 -주요내용 3가지 ... ,발달단계-주요과제 5가지)9강*아동복지 정책 p.126~134-아동복지 정책의 개념 p.126~127-정책의 목표 3가지 p.127-정책 프로그램의 종류 4가지 p.127~128
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.25
  • 교사의 자율성
    을 들었었는데 내가 생각하던 것과는 많이 달랐다. ‘교육심리’ 를 수강하면서는 선생님은 학생들을 잘 이해하고 효과적으로 가르쳐야 된다는 것, ‘교육사회’ 를 들으면서는 교육과 사회 ... 는 뗄래야 뗄 수 없는 관계라는 것, ‘교육과정’을 들으면서는 이미 형성된 틀 속에서 교과서가 구성된다는 것 등을 배웠다. 그리고 맨 처음 수강했던 ‘교육학개론’ 에서는 교사는 어떤 ... 님께서도 그 책만을 보고 수업을 진행하셨고 나보고 중간고사 이후에 학생들이 딴 소리 하지 못하게 확실히 가르치라고 하셨기 때문이다. 그렇다면 학생들은 수업의 어떤 부분에서 자신의 의견
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.03
  • 음악교육1 중간고사 써머리
    음악교육1 중간고사 SUMMARY1. 음악 교육의 당위성 및 철학-음악은 인간 본질적 속성에 속한다.-창의성 발달에 기여한다.-생활을 풍부하게 한다. (결혼식, 장례식, 알람소리 ... ... 왜냐하면 한 음악을 듣고 어떤 느낌이 든다고 했을 때 왜 그런 느낌을 받게 되는 건지 음악적 형식을 이론으로 가르쳐 주어야 하기 때문에3. 음악교육심리학적 기초(브루너 ... 함으로써 학생들 개개인의 음악적인 성장과 인간적인 성장을 돕도록 노력해야 한다.*행동주의 교육심리이론 ☞ 음악교육에 적용-음악적 환경 또는 조건을 체계적으로 계획-외적동기와 강화물
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    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.12
  • 장학의 평가
    점검-기타 당일 확인대상 실적물 점검 협의활동-학교경영전반에 대한 협의, 개선방안모색, 건의사항접수, 문제점 파악-지도조언(지도, 시정, 연구과제 등)-지도록 작성실적확인-교육과정 ... 을 구성하는 “참여의 연속”을 의미- 결과 : 교수 프로그램의 효과를 의미? 교육 프로그램의 시작, 중간, 끝에서 이 모형을 기술하고 판단하는데 평가자들이 어떻게 참여하게 하 ... 어 청중의 관심사를 발전시키는데 기초? 인류학, 저널리즘, 시적 감흥에 기초(2) Eisner의 감정 모형Eisner는 미술평론의 영역에 기초한 자연주의를 교육평가에 활용① 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.20 | 수정일 2016.05.11
  • 청소년의 자아정체성 확립 문제
    교육문제의 이해 교육학과1. emerging adulthood...「교육문제의 이해」의 마지막 보고서이기에 신문 기사를 근거로 작성하기 보다는 제가 평소에 관심을 가지고 있 ... 지만 구체적으로 적어보지 못한 것들을 일주일동안 적어보았습니다. 올해 읽은 서울대 심리학과 곽금주 교수의 「20대 심리학」에서 「emerging adulthood」의 개념을 보고 관심 ... 에 따 일정 연령에 따른 단계별 과제를 달성 못한 노년에 자아 통합감을 얻는데 장애가 된다고 하였다.심리 사회적 성격 이론출생에서 사망까지의 인간의 생애는 신체적/심리적으로 성장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.26
  • [교육학]【A+】구성주의 학습이론 성찰
    < 중간고사 대치용 보고서 - 구성주의 학습이론 >구성주의는 상대주의적 인식론으로서 심리학과 철학의 영역을 넘어 사회학적 영역에서까지 세계 이해를 위한 새로운 대안적 담론 ... 적 교육의 관점은 전통적인 교육관과는 많은 차이점을 갖는데 교육과정은 부분에서 전체로 기초기능에 초점을 두는 전통적인 교육관과는 달리 구성주의적 교육관에서는 교육과정을 전체에서 부분 ... 으로 큰 개념에 초점을 둔 다는 점에서 차이가 있으며 고정된 교육과정을 철저히 지키는 것이 가장 의미 있는 것이라고 여기는 전통적 교육관과는 달리 구성주의적 교육관에서는 학생들의 질문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
  • 초등학생 학력 신장
    개별화 교육이 가능함(1) BASA 프로그램의 적용(가) 읽기 (Reading)① 기초선 설정을 위한 기초평가 실시 (총 3회 실시 후 중간값 채택)② 개별화교육을 위한 목표 ... 으로게 언어를 사용하며 어떤 방식으로 마음을 만들어가고 어떻게 목적을 가지고 행동하는지를 탐구, 개인이 자신의 탁월성을 발휘하는 삶을 살도록 가르치고 돕는 심리학 이론으로 학교 ... 초등학생 학력향상을 위한 제고 방안1. 주제 설정 및 취지오늘날 21세기 지식?정보화기반 경쟁사회에서 교육 경쟁력 제고는 세계적 추세라 할 수 있다. 특히 학교교육의 질이 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23
  • 교육과정 및 교육평가 교육성과의 측정과 평가입니다.
    , 교육학이나 심리학 분야에서 측정의 개념은 평가단계까지 이르는 경우가 많으므로 두 용어는 상호 교환적으로 혹은 ‘측정 및 평가’의 형태로 쓰이는 경향이 있다. 이러한 평가의 특징 ... 평가에 대한 일반인의 인식은 단지 교육현장에서 실시되는 월말고사나 기말고사 혹은 입학시험에서 학습자 선발이나 분류를 위한 활동으로 국한해서 생각하는 경향이 있다. 그러나 이것 ... 은 교육평가의 극히 일부분일 따름이다.Stufflebeam et al.(1971)등에 의하면, 교육학계에는 평가에 대해 적어도 세 가지 부류의 정의들이 공존해 왔다고 한다.첫 번째 정의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.28
  • 교육과정-타일러 목표달성 모형
    와 요구교과전문가의 견해 : 과목이 어떠한 공헌을 할 수 있는지 제시해 준다.여과장치 : 잠정적 교육목표 설정 후, 여과장치를 이용해 최종 교육목표를 설정한다.학습심리학: 학습 ... 중간 단계의 구조비슷한 과목을 하나의 통일된 단계로 구성하는 교과, 학년 단위로 설계한 교과 등가장 낮은 단계의 구조일 단위(시간단위), 주 단위(과제단위), 문제나 목표를 중심 ... 이 가능하며(유용성), 평가에 있어서도 단순한 지필고사를 떠나 학생의 행동 및 경험을 강조하여 평가의 광범위한 지침을 제공하는 등, 종합적이고 합리적인 개발이론으로 이후 교육과정
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28
  • 공부의비결을읽고
    에는 왕도가 없다는 데 과연 공부의 비결이 있을까? 하는 의구심과 함께 이 책을 펴게 되었다. 호기심으로 사게 된 이 책은 중간고사의 압박과 설계 시간 과제와 공간 디자인 시간 ... 어서는 저널리스트로 일하면서 주로 법학적· 사회학적인 문제들을 다루었고, 나중에는 의학과 심리학 분야의 전문가가 되어 활발한 저술활동을 펼쳤다. 또한 저자는 시간과 노력을 절약하는 특별한 학습 ... 의 과제로 집중해서 읽지는 못하였다. 하지만, 나름대로 지하철을 타면서 혹은 공강시간을 이용하여 짬짬이 책을 읽었다. 본론으로 들어가 이 책의 줄거리와 느낌을 적어보고자 한다.우선
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.30 | 수정일 2016.11.15
  • 교육실습(교생실습)의 의의와 효과성, 교육실습(교생실습)에 대한 인식, 교육실습(교생실습)의 계획, 교육실습(교생실습)의 문제점, 교육실습(교생실습) 프로그램 사례, 교육실습(교생실습) 프로그램의 체계화 방안
    (교생실습) 프로그램의 체계화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교사의 자질과 특성1. 정책 결정자2. 현장 연구자3. 변화의 동인4. 심리학 지식5. 기술6. 교수에 대한 사랑7. 교과에 대한 ... 다.4. 심리학 지식교사들이 아동 심리발달과 학습에 대한 상당한 지식을 가지고 있고 아동발달과 학습에 대한 최근 연구들에도 정통해 있다는 것은 매우 중요한 현상이다. 연구자 ... 요령지도0 교과별 지도법0 수업협의회 활동0 실습록 작성- 수업지도(실제수업에서의 기술/평가)0 대표수업0 예습적 과제 제시 방법0 발문과 응답처리 지도0 멀티미디어활용교육0
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.18
  • 스텐버그의 지능이론
    것 같군’하는 평을 들었다고 한다. 그는 심리학을 전공할 능력이 없다고 결심하고는 수학으로 전공을 바꿨다. 그러나 고급 수학 중간고사에서 “F”를 받았고, 이것이 전화위복이 되 ... 들은 너무 대조적이었다.Alice라는 학생은 학문적으로나 전통적인 지능검사에서 강조하는 기억과 분석적 기술에서 우수했다. 그는 심리학 전공 대학원 과정에서 시작할 때는 상위 그룹에 속했 ... 수업에서 잘 하지 못하는 학생들이라도 그들의 능력 양식과 잘 맞는 방법으로 가르치면 성공할 수 있어는 능력을 가질 수 있다고 한다. 예를 들어, Sternberg 자신이 심리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.30
  • 수학지도(수학교육, 학습)의 특성과 응용성, 수학지도(수학교육, 학습)의 동향, 수학지도(수학교육, 학습)와 조작놀이학습, 통합학습, 수학지도(수학교육, 학습)의 문제점, 수학지도(수학교육, 학습)의 사례와 방법
    를 경험수학 교육의 가장 근본적인 원리 중의 하나는 능동적인 학습을 유발시키는 것」이라고 한다. 따라서 수학적 개념을 형성하는 과정에 대한 인식론적이고, 심리학적인 이론을 과학적 ... 교육이 안고 있는 과제와 앞으로 나아갈 길을 제시해 주는 좋은 예가 될 것이다. 특히 원리와 응용이 적절하게 조화가 되어야 하는 순수 학문의 대표라고 볼 수 있는 수학에 있 ... 수학지도(수학교육, 학습)의 특성과 응용성, 수학지도(수학교육, 학습)의 동향, 수학지도(수학교육, 학습)와 조작놀이학습, 통합학습, 수학지도(수학교육, 학습)의 문제점, 수학
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
  • 교육평가 총론
    교수방법의 문제점을 검토⑶ 총괄평가- 1년에 4번 실시: 중간고사·기말고사·일제고사·학력고사- 학기말이나 학년말에 종합적으로 교육목표를 평가하는 것이 주된 목적구분진단평가형성평가 ... 기능별의 개인 프로파일학습위계에 포함된 각 과제에 대한 급락의 개인점수의 유형목표에 비춰 본 총점 혹은 하위점수(표 2) 진단평가·형성평가·총괄평가의 유사점과 차이점3. 교육평가 ... 1. 교과교육에서의 평가1) 교육평가의 개념??⑴ 교육평가- 평가의 과정이란 본질적으로 교육과정 및 수업의 프로그램에 의해 교육목표가 실제로 어느 정도나 실현되었는지를 밝히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.04.07 | 수정일 2023.09.15
  • 교육심리 중간고사 요약.
    우종하 교수님 교육심리 중간고사 요약. A.B.C .D총1.Bloom 의 교육 목표중 정의적 영역의 위계는?2.Broca 영역의 기능?3.Jill Bolte taylor 의 강연 ... 적으로 활발히 작용하고 있다.그래서 freud 의 심리학을 심리 역동성이라고 하고 이것을 분석하는 것을 정신분석 (psycho analysis)이라고 한다.26.Snout 의 원인 및 치료 ... 법 심리학은 어떻게 싸워서 이기느냐 보다 ‘어떻게 잘 사느냐’를 보여준다고 말하였다. 그는 한국도 오래 전에 빈곤의 문제에서 벗어난 만큼 이제는 보다 질적을로 풍요로운 삶을 누리
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.12
  • [국어학의 이해] 국어학의 이해 단어 해설
    국어학의 이해 과제 11. 다음 단어는 교재 ‘국어학의 이해’ 제1장 총론에 나오는 단어입니다. 교재와 사전 및 여러 책을 참고하여 다음 단어를 해설하시오. (이러한 해설은 중간 ... , 국어 문자론, 국어사, 국어 계통론, 비교 언어학, 국어학사, 국어 교육론, 국어 정책론, 국어 문체론, 심리 국어학, 사회 국어학, 임상 국어학, 신경 언어학, 전산 국어학2 ... . 제출 기한 : 3월 18일까지3. 메일로 보내시오.(반드시 수업과목 이름과 본인의 이름을 밝히시오.)- 메일이름은 다음과 같습니다. ‘홍길동국어학의이해과제1’다음 단어는 교재
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.02
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2025년 11월 09일 일요일
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