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"이론과함께하는" 검색결과 2,561-2,580 / 221,567건

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    간호관리(관리이론, 기획, 의사소통, 재무관리,수가) 내용 정리
    성(productivity)-조직의 목표 성취 정도를 말하며 소비된 투입량과 산출량의 비율-생산성만 높다고 좋은 것이 아니며 효과성, 효율성과 함께 비교해야 함효과성(effectiveness ... 들에게 중요한 요소. 동기유발에 관한 이해, 리더십을 효과적으로 발휘하는 능력이 포함됨.3) 실무적 기술: 일선관리계층에서 많이 필요함[관리 이론]고전적관리이론과학적 관리론(테일러) ... -목표와 생산성에 초점을 두며 생산성을 향상시키기 위한 조직의 효율적 운영에 관심을 가짐-시간-동작분석 연구를 통한 업무의 효율성 향상, 직무표준화, 성과급 등을 적용한 관리 이론
    시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.30
  • 가족상담및가족치료_가족의 기본 속성과 주요가설을 설명하고 본인 가족의 독특한 규범을 설명하시오.
    자 동시에 가장 밀접한 대인관계가 이루어지는 공간이다. 가족 구성원들은 일상생활과 감정 교류를 함께하면서 서로에게 강력한 영향을 주고받게 된다. 이러한 영향력은 개인이 성장하고 발달해가 ... 하거나 회피하기 위해 제삼자를 끌어들이는 현상이 발생할 수 있다. 이를 ‘삼각관계’라 하며, 보웬 이론에서 강조된다. 예를 들어 부부가 갈등을 겪을 때, 자녀가 그 갈등의 완충역할 ... 하면서 가끔 새로운 활동을 함께 체험하곤 한다. 이 규범은 ‘각자의 고유한 영역을 인정하되, 동시에 서로에게 열려 있어야 한다’는 우리 가족 특유의 철학에서 비롯된 것이다. 이러
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.30
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    청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.
    으로 한다. 이론적 배경으로는 포지티브 심리학과 인간 발달 이론 등이 있다. 성공 사례로는 청소년들이 자기효능감을 발휘하고, 적극적으로 참여하는 체험학습 프로그램 등이 있다. 이러한 결과 ... 하며, 청소년지도의 역량개발 적용에 대한 실무적인 가이드라인으로 활용될 수 있다. 청소년지도사들은 청소년들의 개인적인 역량뿐만 아니라 사회적인 역량도 함께 개발해야 한다는 것 ... 들의 필요에 맞게 맞춤형 지도를 제공해야 한다. 마지막으로, 청소년지도사들은 역량개발 적용에 있어서 다양한 방법을 활용할 수 있으며, 이를 위해서는 지속적인 교육과 함께 청소년지도사들의 자기개발이 필요하다는 것을 알 수 있었다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.13
  • (A+리포트)사고와 언어의 관계를 Piaget 이론과 Vygotsky의 이론에 근거하여 자신의 견해를 정리하여 제출하시오
    에서는 협동학습, 대화 중심 학습, 상호작용적 교수법 등이 비고츠키의 이론에 기반해 발전되었으며, 이는 사고와 언어의 관계를 실천적으로 확장시킨 좋은 예라 할 것이겠다.또 하나 흥미 ... 한 도구인지를 그의 이론은 명확히 보여준다. 따라서 비고츠키의 관점에서는 언어와 사고는 사실상 ‘동일한 과정’의 다른 측면이라고도 할 수 있다고 하겠다.이상으로 이와 같이 피아제 ... 이 어느 정도 뒷받침되어야 한다는 점을 명심해야 한다는 것이다.결국엔 두 이론을 통합적으로 이해하는 것이 가장 바람직하다. 사고와 언어는 서로 분리할 수 없지만, 그 발달 양상
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
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    LBDQ질문지를 통해 자신의 리더십 유형을 찾아보고 블레이크와 모우튼의 이론에 근거하여 자신의 리더십유형의 개발방향을 설명해보시오
    적 행동 특성을 알아내기 위한 노력이 이뤄졌다. 행동 이론과 특성 이론 사이에는 차이가 있다. 행동 이론은 리더가 실제로 하는 일을 강조하며. 연구자는 리더의 행동을 카테고리로 나누 ... 하는 유형으로 판단되며, 직원들과 함께 참여하여 의사 결정을 하는 부분에 있어 합의를 통해 결정하는 리더십이다.4) 지시형 리더십조직원들에게 보다 정확한 방향을 지시하고 조정해가면 ... 어 조직관리를 하는데 가장 최적화 되어있는 리더십이다.6) 후원형 리더십조직원들의 고충과 원하는 부분에 대해서 보다 깨어있으며 이를 통해서 긍정적인 분위기를 만들어 함께 움직이는 리더십이다.7) 성취지향적 리더십
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18
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    반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아겨육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오.
    의 사회학습이론은 인간의 행동이 사회적 환경과 상호작용에 의해 형성된다는 가설을 기반으로 합니다. 이 이론은 인간의 행동과 인지 발달에 대한 이해를 돕기 위해 제시되었으며, 인간 ... 으며, 자기효능감을 향상시키는 것은 학습과 성취에 도움이 됩니다.이러한 개념들은 반두라의 사회학습이론에서 중요한 역할을 합니다. 이론은 사회적 환경과 개인의 내적 요인이 상호작용 ... 을 설명하고자 합니다. 이론은 우리가 주변 사회와 상호작용하면서 어떻게 학습하고 성장하는지에 대한 이해를 높여줍니다.4. 사회학습이론과 영유아 발달에서 가정에서의 역할, 유아교육기관
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13
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    다양한 상담이론 중 자신에게 가장 알맞은 것과 가장 맞지 않은 것을 각각 선택하여 이론의 내용과
    다. 본론에서는 나에게 가장 알맞은 것 그리고 가장 맞지 않은 것을 선택하여 이론의 내용과 함께 이유를 서술해보고자 한다.?Ⅱ. 본론?1. 자신에게 가장 알맞은 이론 ? 인간중심 ... 2. 상담심리학?주제: 다양한 상담이론 중 자신에게 가장 알맞은 것과 가장 맞지 않은 것을 각각 선택하여 이론의 내용과 함께 이유를 기술하시오.?-목 차-Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론?1 ... 을 줄 수 있는 사람 간의 개별적인 관계를 통해 새로운 학습이 이뤄지는 학습 과정이라고 생각을 한다. 또한 상담의 특성상 인간과 인간의 관계로 이뤄진 상담에서 한 가지 상담이론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
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    피들러의 리더십 상황이론의 개요를 정리하고 리더십 유형의 효율성에 영향을 미치는 상황변수를 각각 설명한 후 피들러 이론이 결론적으로 어떤 의의를 가지고 있는지 정리하시오
    에서 이러한 요소가 수행하는 역할과 리더십의 효과를 분석하고자 하는 목적으로 리더십 상황이론을 주창하였다. 리더십 상황이론의 주요 관심사는 상황변수이다. 피들러는 리더십이 발휘 ... 면 상황에 대한 리더의 통제력 역시 함께 높아지므로 리더십의 효과가 더 커질 수 있다. 그 다음으로 과업구조는 과업과 관련한 절차나 목표, 구체적인 지침을 명확히 하는 정도와 관련 ... 는 현실적인 여러 가지 요소를 고려하여 리더십 상황에 적용이 가능한 리더적부프로그램도 개발했다. 피들러의 리더십 이론은 리더십 스타일을 조직이 처한 고유한 특수 상황에 적합하게 적용시킨다면 조직의 유효성이 증가한다는 것을 증명하기도 했다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
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    LBDQ질문지를 통해 자신의 리더십유형을 찾아보고 블래이크와 모우튼의 이론에 근거하여
    는 다른 사람들에 대해서 관심이 많다. 관심이 지나치게 많아서 오지랖을 부린다거나 혹은 다른 사람의 일거수 일투족에 신경을 쓰는 것이 아니라 같이 함께 조직에서 활동을 하는 사람 ... 고, 인간으로서의 호감을 느끼기도 한다. 아마 이것이 내가 지금까지 속해왔던 여러 조직에서 함께 일했던 동료들로 하여금 이 사람은 함께 믿고 일을 할 수 있는 사람이라는 인식을 심어주 ... 리더십주제: LBDQ질문지를 통해 자신의 리더십유형을 찾아보고 블래이크와 모우튼의 이론에 근거하여 자신의 리더십유형의 개발방향을 설명해보시오.목차I. 서론II. 본론1. 나
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27
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    2주 1차시 강의에서 사회학습이론에 대해 다루었습니다. 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념
    으로, 반두라는 인간은 타인을 관찰하고 모방하여 새로운 행동을 습득한다고 여겼다. 이는 직접적 경험 및 시행착오가 없다 할지라도 학습할 수 있다는 것을 뜻한다. 이 이론에서 주장 ... 적 요인이 서로 주고받는다는 것이다. 이는 인간 행동을 파악하기 위해 이 세 가지 요소가 복잡하게 상호작용해야 한다는 것을 강조한다. 본론에서는 이러한 사회학습이론에 입각해 영유아 ... 을 표현한다며 이는 아이에게 동기부여가 되고, 독서 행동을 강화시키게 한다. 두 번째, 적절한 보상과 강화이다. 반두라 이론에서 강화는 학습된 행동을 유지하도록 하는 것인데, 지적
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.02
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    사회문화 요약정리본
    가 내포)?개연성과 확률의 원리(예외가 존재하기에 법칙 발견과 예측이 어려움)?보편성 + 특수성 함께 존재?반복, 재현, 관찰, 예측 비교적 곤란☆ 자연현상과 사문현상은 별도로 존재 ... 인)① 기본 견해: 사회의 기본 속성 - 조화와 균형② 이론적 전제: 사회유기체설a. 의미: 사회는 생명체 개인은 세포에 비유 (스펜서)(각각의 세포들이 자신의 역할을 수행 ... 하면서 사람이라는 생명체가 살 수 있도록 하는 것 )③ 사회 각 부분의 기능과 역할은 사회 전체적으로 합의된 것임④ 사회 불평등을 보는 관점a. 직업의 귀천을 인정b. 차등 분배는 합법
    시험자료 | 17페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.03.12
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    언어발달 이론과 지원방법 작성하기
    이 일상생활을 함에 있어서 언어는 필수적인 도구이다. 이런 언어는 영유아기에 발달하며 언어가 어떤 식으로 발달하는지는 여러 가지 견해가 있다. 그 중 경험주의 언어발달 이론에 대해 ... 알아보고자 한다.경험주의 이론에서 언어는 학습되어지고 길러지는 능력이라고 보고 있다. 행동주의 관점과 같은 가설을 강조하는데 언어 학습절차에 있어서 환경의 중요성을 강조한다. 영유아 ... 성을 지니고 있는데, 경험주의 이론만으로는 언어습득의 보편성을 설명하지 못할 뿐만 아니라 엄청난 양의 언어학습을 충분히 설명하지 못한다는 점, 영유아가 배우거나 들어보지 않고도 말
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.29
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    다양한 영유아 인지발달 이론 중 Piaget와 Vygotsky의 인지발달 이론의 주요개념을 설명하고, 두 이론 중 학습자가 지지하는 인지발달 이론에 관한 의견을 제시하시오
    문1. 서론영유아 인지발달 이론은 아이들이 어떻게 성장하고 학습하는지를 이해하는 데 중요한 역할을 한다. 이러한 이론들은 아이들의 인지적 발달을 이해하고 지원하는 데 매우 유용 ... Piaget와 Vygotsky는 영유아 인지발달 이론에서 중요한 역할을 하고 있다. Piaget는 인지발달의 4단계를 제시하며, 학습자 중심성을 강조한다. 그는 인지발달이 개인의 내적 발전 ... 자가 다른 사람들과 함께 상호작용하며 학습하고 성장한다고 보았다. 이 두 이론은 인지발달 과정에서 개인과 사회의 역할에 대해 다르게 이해하고 있지만, 학습자 중심성이라는 공통점
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.31
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    몬테소리 프로그램이 개발된 이론적 배경과 5개 영역별 교구의 특징 및 종류에 대해 쓰세요
    (Maria Montessori)가 개발한 교육 방법론으로, 아동의 성장과 발달에 대한 이론적 배경을 기반으로 한다. 몬테소리는 아동이 자연스럽게 학습하고 발전할 수 있는 환경을 제공 ... 과 자발적인 학습을 유도하며, 아동들이 스스로 문제를 해결하고 발견하는 것을 촉진한다. 몬테소리 프로그램은 이론적인 배경과 함께 실제적인 교육 방법론을 제공하며, 아동들의 학습과 발전 ... 교육 방식과는 다른 개념이다. 이 이론은 아동들이 자연스럽게 배우는 과정에서 선생님의 역할이 어떻게 되어야 하는지에 대해 강조한다. 몬테소리 교육은 5개의 영역으로 구성되어 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.20
  • 건강가정론_건강가정의 다양한 이론적 관점에 대해 간략히 설명하고, 그중 자신이 선호하는 한 가지 이론을 선택하여 실제사례(본인, 주변, 지인 등)를 적용하여 자신의 의견과 함께 논리적으로 서술하시오.
    건강가정론건강가정의 다양한 이론적 관점에 대해 간략히 설명하고, 그중 자신이 선호하는 한 가지 이론을 선택하여 실제사례(본인, 주변, 지인 등)를 적용하여 자신의 의견과 함께 ... 적?국가적인 심각한 문제를 초래하고 있다. 본 과제에서는 이러한 측면에서 건강가정에 대한 다양한 이론을 살펴보고, 이 이론 중 하나를 선택하여 사례를 통하여 생각해보고자 한다.Ⅱ ... 에 적응과 발전을 강조하고 있다. 인간은 유기체로서 각각의 체계 범위에 따라 그 안에서 상호작용을 하며 발전해 나가는데, 이 이론은 인간과 가족, 사회, 문화적인 다양한 체계요인
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19
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    우리가 알고 있는 사회복지실천기술과 관련된 이론은 총 6가지이다. 이 중 하나의 이론에 대해 깊이 있게 이해하고, 해당 이론이 사회복지실천현장에서 어떻게 적용될 수 있는지, 구체적으로 작성하시오.
    의 지속적인 발전과 함께, 사회복지사가 이 이론을 현장에서 효과적으로 적용할 수 있도록 더욱 다양한 교육과 연구가 필요하다. 개인적으로 인지행동치료는 체계적이고 과학적인 방법론 ... 우리가 알고 있는 사회복지실천기술과 관련된 이론은 총 6가지이다. 이 중 하나의 이론에 대해 깊이 있게 이해하고, 해당 이론이 사회복지실천현장에서 어떻게 적용될 수 있는지, 구체 ... 사가 클라이언트에게 효과적으로 도움을 제공하기 위해 필요한 중요한 요소이다. 이러한 기술들은 다양한 이론적 배경을 기반으로 발전해 왔으며, 이는 실천 현장에서의 적용 가능
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16
  • 학력상승의 원인을 학습욕구이론과 기술이론적 측면에서 기술하고 오늘날의 현실과 비교하여 각각의 이론을 논하시오
    다. 기술이론은 현대 사회에서 필요로 하는 다양한 기술과 직업교육을 강조하며, 이를 통해 개인의 학력상승을 지원한다. 더불어 정보기술의 발전과 함께 학습자들은 온라인 학습 플랫폼 ... 의 동기와 학습 환경, 사회적 요인 등을 충분히 고려하지 못할 수 있다. 따라서 학력상승을 이해하고 촉진하기 위해서는 기술이론함께 다른 이론적 관점과의 통합이 필요하다.3. 오늘날 ... 적 기반을 확립하고, 교육 정책과 실천에 대한 통찰력을 제공하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학력상승의 원인 : 학습욕구이론적 측면학습욕구이론은 학습과 교육에 대한 개인의 내적 동기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23
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    사회복지사2급 아동지역센터 실습일지 4일째
    는 지 엎드려서 늘 책을 한권씩 읽고 놀이를 시작함.2) 고학년 여학생들과는 4일차에도 말을 많이 하지 못함. 야외 활동 시에 참관만 하지 않고 놀이에 함께 참여하며 놀이함. 손도 잡 ... 실 습 일 지실습일지결재실습생명실습지도자기 관 장(인)(인)(인)실습생명실습일1. 오늘의 목표1) 사회복지법인의 재무회계 규칙과 이론에 대해 알아보기2) 아동과의 대화에서 효과 ... [이론수업]사회복지법인의 재무회계 규칙과 이론12:00 - 13:00[점심식사]13:00 - 15:00[자율활동] 아동 놀이지도 및 역할 놀이 (보드게임, 알까기, 퍼즐, 독서지도
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.25
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    청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이
    중심 상담 기법 로저스의 인간 중심 이론에 기반한 인간 중심 상담기법에서는 상담자와 내담자 간의 관계를 중심으로 하여, 내담자가 자기 자신을 이해하고 성장할 수 있도록 돕는 것 ... 청소년복지론 주제: 청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정 ... 과 기술을 정리하시오. -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 로저스의 인간중심 이론 2. 인간중심 상담 기법 3. 나 자신이 인간 중심 상담기법을 선택한 이유 Ⅲ. 결론 IV. 참고문헌
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
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    사회복지행정론 사회복지이론을 아래의 기준에 맞추어 정리하시오 1) 각 조직이론의 특성을 간략하게 정리할것 2) 각 조직이론 중 하나의 조직이론을 선정 후 해당하는 조직에 대한 예시를 제시하여 설명할 것(영리조직, 비영리조직의 예시 모두가능) 등
    조직이론을 하나를 정하여 조직에 대한 예를 들어 설명해 보도록 하려고 한다. 그리고 선택한 조직이론에 대하여 개인적인 의견과 함께 사회복지에서 적용할 수 있는 점과한계점을 함께 ... 제시해 보려고 한다.Ⅱ. 본론1. 조직이론의 특성1) 관료제관료제는 계층의 구조를 갖고 합리적인 권위와 지배가 제도화된 조직형태이다. 상급자는 합법적으로 하급직위 사람을 통제 ... )에 의해 확립된 이론이며 업무에 대해 과학적 분석을 통하여 조직의 능률성 극대화 할 수 있다고 보며 노동 분업 및 작업의 형태 등을 효율적 분배하여 사용 해야하는 것이 특징이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.23
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2025년 08월 16일 토요일
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