"우리사회의일제잔재"의 검색결과 입니다.

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"우리사회의일제잔재" 검색결과 2,521-2,540 / 2,563건

[교육과정] 교육과정 변천과 7차교육과정 특징

를 선택하여 체계적인 지도와 지력을 기르는 데 중점을 두었고, 셋째, 우리 나라의 교육 이념인 홍익인간의 정신에 입각한 애국애족교육을 강조하였으며, 일제의 잔재를 없애고자 각별한 노력 ... 고, 4 교과의 편제는 지금과 비슷하지만 사회생활과가 생겼다는 점이다. 사회생활과는 공민, 역사, 지리, 작업, 자연관찰(1∼3학년)을 종합하여 편성한 교과를 민주 시민을 기르는 데 ... 한 아래와 같다. 우선, 현실 생활을 개선하고 향상시킬 사회 개선 의지를 강조하고 있고, 정부수립 후 제정·공포한 교육법에 제시된 교육 목적을 달성하는 방도로서의 교육과정임을 분명히

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.27

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[사회학] 언론개혁에 대한 일간지 비교고찰

社會學槪論言論改革에 대한국내 5大 일간지 의 比較考察담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :1. 언론개혁에 대한 조사에 들어가며우리 사회에는 三權分立外에 第4의 權力인 言論 ... >조선일보는 月刊朝鮮 인터넷 여론조사를 통하려 우리사회에서 가장 신뢰받는 집단은? 이라는 조사를 했다. 1位 신문, 2位 시민단체, 3位 국군이고, 경찰·방송·행정부가 하위권 검찰 ... 니 섭섭하다는 이야기로 들린다.-민주당은 당보 ‘평화와 도약’ 30일자에 ‘해방 56년! 일제잔재 청산, 민족정기 회복’이라는 특집기사를 통해 동아, 조선일보와 한나라당 이회창(李會

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.08

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[여성학] 호주제의 문제점 및 개선방안

을 매기는 본질적으로 비민주적인 제도이다. 둘째는 호주제를 우리나라 고유의 전통이라 주장하지만 이는 사실과 전혀 다르다. 호주제는 일제 식민지 통치 수단으로 생겨난 식민문화의 잔재이 ... 위주 사회의 보편적인 태도였다. 우리나라도 예외는 아니다. 우리 사회도 성불평등 요소가 도처에 널려있고 여성차별 또한 심각한 수준이다.그중에서도 현재 우리나라 여성의 지위를 저하 ... 과 교육, 사회 경제활동 참여에 직접적이고 심각한 걸림돌이 되고 개인과 국가, 그리고 사회의 발전을 저해할 뿐 아니라 모든 여성과 남성에게 불이익을 준다고 밝히고 있다.그런데 성불

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.20

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이기영의 [고향]

11월15일부터 1934년 9월21일까지 연재된 장편소설이다. 이 소설이 그리고 있는 시대적 배경은 1920년대 중반 경으로 1920년대에서 1930년대에 이르기까지 우리의 고향 ... 적으로 정권을 조정하는 군국주의 시대로 들어선다. 1931년의 만주 사변의 발발과 1937년의 중일전쟁, 1941년의 대동아 전쟁으로, 일제의 군국주의적 모습은 더욱 노골적으로 나타나 ... 게 된다. 일본의 제국주의적 침략 전쟁을 위한 무자비한 전쟁 체제에 동원되어 국토와 민중은 일제에게 노동과 지원을 약탈당하고 병참 기지와 상품 시장으로 제공되는 가혹한 희생을 노골

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.30

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[동양사상] 유교와 오늘날의 우리 사회

들어가며 : 유교와 오늘날의 우리 사회유교는 오랜 동안 우리 사회의 생활규범, 정치이념, 혹은 철학사상으로 뿌리깊게 자리잡아 왔다. 특히 조선조에는 국가의 근본이념으로 믿어져 ... 왔으며 신분사회를 지배하는 강력한 수단이 되기도 했다. 유교가 표면적으로 쇠퇴하기 시작한 것은 조선왕조의 몰락과 함께 신분제도가 붕괴되고 일제가 유교를 봉건주의의 잔재물이라는 이유 ... 까지도 우리 생활에 남아있다는 증거이다.이런 전통 중에서 가장 뿌리깊게 박혀 있어서 현대사회에서 문제 시 되고 있는 것으로 교육문제가 있다. 대학이 모든 것의 끝이라도 되는 듯 모든

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.18

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[일본] 일본 역사교과서 문제와 함께 본 한일관계

. 우리의 역사관에 대한 반성결론서론해방 이후 일본과 관계된 우리의 역사는 많은 오점을 지니고 있었다. 일제 잔재에 대한 역사청산작업은 제대로 이루어지지 못하였고 그에 의한 영향은 아직 ... 도 우리 사회에 여러 단상으로 남아 있다. 반민특위의 활동은 실패로 돌아갔고, 한일협정은 많은 비판이 이루어지는 가운데 체결되었으며, 종군위안부에 대한 문제는 여전히 해결되지 못하 ... 에 있다.5. 우리의 역사관에 대한 반성이번 교과서 문제를 거치면서 우리 사회 안에서도 우리의 역사 서술에 대한 반성의 소리 도 함께 나오고 있다. 일본에게 역사 서술의 객관

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.23

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근대한국소설사에 대해서

바라족운동의 분열을 꾀하였다. 일제는 총독부 관제의 개편과 헌병 경찰제도의 폐지, 조선인 관리의 임용과 대우 개선, 언론, 출판, 집회의 자유, 교육, 산업, 교통, 사회의 개선 ... 사이에의 갈등, 자주국으로서의 위상을 지키려 노력했던 모습, 일제 강점기, 해방, 전쟁, 가난과 배고픔, 자본주의의 물결 아래에서 힘들어하던 사람들의 모습. 이 모든 것이 소설 ... 우리 문학을 민족이라는 개념아래에서 이제 실타래를 하나 둘 풀어보고자 한다.2. 본문1) 문학사 시기 구분을 위해서.근대 문학사를 시대 구분해보려면, 우선 근대가 어느 시점이고

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.17

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중등교육정상화를 위한 종합대안

안한 규정에 있어서,(1)일제잔재 청산의 실패,(2)민족분단과 남북간 경쟁체제 등장,(3)정통성없는 정치권력이 정치적 목적으로 교육을 예속시킨 관행,(4)사회의 구조적 불평등 ... 로 대학의 입시난의 실상과 이를 자초하는 우리 국민들의 기이한 대학진학열 의 정체를 규명하는 일, 그리고 이의 배경이 되는 사회경제적 원인을 개괄하는 일이 선행돼야 하리라 생각 ... 의 우리 사회의 기성층들(40-50대)은 어느 시대 어느 세대에 비해 과열교육열병을 앓고 있다는 조사보고도 있다. 이 조사에 따르면 오늘의 40대의 80%가 어떤 어려 움이나 희생

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08

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[독후감] 인간등정의 발자취

구테타로 민족 통일에 불은 다시 사그라 들었고 전두환, 노태우에 이은 오랜 군사 독재정권으로 우리 민족에 정치·경제·사회·문화적 민주주의가 태보를 거듭하게 되었다. 5·18광주항쟁 ... 내용에 빠져들고 책에 몰입할 수록 내가 이 책을 쓴 강만길과 같이 생각하고숨쉬고 있다는걸 느꼈고 우리 역사에 대해 좀더 신중하게 생각해 보게 되었다.나는 초등학교와 중학교, 고등학교 ... 를 다니면서 한번도 우리 민족 대한민국 건국에 통일전선운동이 있다는 것을 배우지도 않았고 그들이 어떠한 노력을 기울였으며 그 결과는 어떠했으며 지금의 정부는 어떠한 노선으로 걸어왔

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.15

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[일본문화개방] 일본문화 3차개방

에 이어 문화 종속을 불러올 수 있다. 또한 문화개방으로 일제잔재청산을 위한 역사적의식이 약화된다면 문화개방은 우리문화를 다시 제국주의적문화에 종속시키는 우려를 낳게될 것이 ... 고, 국민정서에 반한다며 규제해왔다. 하지만 국민정서는 시간의 흐름에따라 바뀌기 마련이다. 우리는 위성수신장치로 손쉽게 일본 NHK와 홍콩 스타TV를 볼수있으며, 노래방과 비디오방 ... 화·개방화에따른 찬성론의 확산에도 불구하고, 일본에 대한 민족정서등으로인해 이문제는 줄곧 사회쟁점으로 대두되어왔다.그러나 김대중대통령이 일본방문에서 이른시일안에 상당한속도로 개방

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.23

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호주제에 대해서

1 호주제 역사우리의 전통에는 호주제도가 없었으며, 설혹 전통에서 비롯되었다고 가정하더라도 그 때문에 호주제가 존속되어야 한다는 논리는 성립할 수 없다. 전통은 무조건 계승 ... 해야 하는 것이 아니고 시대의 변화에 맞게 변화·발전시켜 나가야 하는 것이기 때문이다.더욱이 이것은 일제가 국민통제수단으로 만든 제도에 불과하다는 것이다. 즉 일제는 국가를 하나의 큰 ... 의 가독상속제(적장자가 그 집의 가산과 호주권을 독점적으로 상속하는 제도)가 조선에 강제적으로 이식된 것이며, 그 후 일제의 동화정책과 식민지 통치의 효과적으로 수단으로 이용되었다.식민

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.13

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[교육과정및 평가] 우리나라교육과정 변천사

, 인간과 사회를 보는 시각, 즉 사물을 보는 철학적 견해의 차이에서 온다. 우리는 흔히 교육한다 는 말에서 핵심이 되는 요소로 교육의 대상(학생), 교육의 내용(교육과정), 교육 ... 을 각한 애국애족교육을 강조하였으며, 일제의 잔재를 없애고자 각별한 노력을 기울였다는 점이다.그러나 당시의 교수요목은 충분한 시간을 가지고 제정하지 못하였으므로 각 교과별로 가르칠 ... 우리나라 교육과정 변천사화학교육과 이현정서론 : 교육과정에 관하여1. 교육 과정의 의미가. 교육 과정의 뜻'꾸레레(currere)'라는 어원으로부터 출발한 교육 과정(c

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.23

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[영화] 스크린 쿼터제

는 한국영화 의무상영일수 106일은 미국영화의 시장독점을 막기 위한 최소한의 날짜다. 따라서 스크린 쿼터는 한국영화의 생명선이다.⊙한국에서의 미국영화사우리나라에 미국영화가 상륙한 것 ... 뿐만 아니라 독일에도 연간 400~500여 편의 미국영화를 풀어 놓았다. 그리고 당시 일본과 독일의 영화는 군국주의와 나치즘의 잔재를 소탕한다는 정책 하에 영화산업에 철퇴를 가했 ... 를 인정하는 단계에 이른 시점에서 한국영화를 고사(枯死)할 강력한 외국문화의 무제한 개방이 또다시 암운을 드리우게 되었다. 한국영화는 일제식민지 통치에서 위축되고, 8.15해방, 6

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.26

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[현대문학] 염상섭의 효풍에 나타난 작가의식 고찰

뛰어난 솜씨를 보였고, 셋째, 무기교의 기교적인 문학, 넷째, 확고한 신념의 작가, 다섯째, 자기 문체의 형성(완전한 산문 묘사체), 여섯째, 풍부한 어휘와 자기 사회 언어의 완벽 ... 론의 결론을 본 것에 비해 처음부터 입장이 달랐다. 그는 양자의 이론을 넘어서서 민족이나 단체보다도 더 큰 범주의 개념인 우리라는 통념을 갖고 있었다. 분파로서의 분열보다는 자신의 문학 ... 일제 밑에 쓰였어야 할 용어요, 해방이후는 비록 약쇠민족의 굴레는 완전히 못벗어났다 할지라도 별안간 이러한 용어를 쓸 필요가 없어졌고,.... 민족문학이란 범칭 밑에 프로레타리아

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2001.12.08

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4.19혁명

과 정치적 불신감이 근원이 되었습니다.일제의 식민통치에서 광복된 우리 신생 대한민국의 이승만 초대정권은 친일세력의 잔재를 청산하지 않은채 그들을 집권세력으로 재등장시키고, 일인독재 ... 1. 서 론 (序論)달력을 넘기다 보면 그 달이 주는 어떤 이미지나 사건들이 연관되곤 하는데 4월은 아마도 4.19가 아닐까 한다. 그만큼 4.19정신은 우리 사회에 커다란 영향 ... 하다고 보여진다.이러한 4.19가 우리에게 어떠한 영향을 끼쳤는가 하는 것에 대한 것을 중점적으로 하여 이 조사를 이끌어 가고자 한다. 지금부터 이 4.19에 대한 모든 것을 파헤쳐 보

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.11

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[여성흡연] 흡연에 대한 생각

으로만 여겼으며, 거기에 수반되는 사회적 의무와 책임을 우리는 흡수하지 못했다. 이는 이기주의로 발전되어 지금에까지 이르렀다.(나의 개똥한국사상이다. -_-;;)이러한 이유들로 인해 ... 사회적 시각2.1남성들의 보수적인 시각대부분의 남성들-특히 기성세대들의 경우-은 자신의 흡연여부에는 상관없이, 또한 여성흡연에 대한 객관적인 고찰은 차치하고, 단지 보기싫 ... 에 접어들면서 확실한 통치이념이자 생활의 이념으로 자리잡으면서, 일상생활에 있어서 남녀의 위상과 역할이 분명하게 나뉘어졌다.사회에서 남성들이 주가 되는 활동을 함으로서 자연스럽게 남자

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.04.19

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이태준의 생애와 문학활동

그러므로 당대 사회의 일제 식민지적 질곡에 대해 일체의 문제 의식을 지니지 못한 주인공들이다.(2) 희생의 재물 ; 이태준은「불우선생」,「봄」,「복덕방」,「아무 일도 없소」,「기생 ... 었던 것 작품을 발표했다. 그는 1939년 2월에는 새로운 잡지《文章》을 창간했다. 그러면서 문단에 대한 그의 영향력도 더욱 커가게 된다. 그러나 이에 비례하여 일제의 압력과 요구 ... 도 커져 갔다. 일제의 황민화 정책의 강제에 의해 민족 말살의 위기가 심화되어 가는 때에 그도 견디지 못하고 附日과 칩거의 생활로 들어간다. 이태준은 광복 하루 뒤인 1945년 8월

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.04

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[교육과정] 교육과정변천기

의 배양에 중점을 둠ㄷ. 애국애족의 교육을 강화하여 일제잔재를 정신면에서나 생활 면에서 시급히 제거하는데 노력함.(5)비판☞당시의 교수요목은 이를 제정하는 데 충분한 시간적인 여유가 없 ... 이후 미군정이 실시되어 교육에도 미국의 영향을 받았다.ㄴ. 자주독립국가로서 우리의 민주주의 교육을 실시해야 한다는 의지는 있었으 나 교재가 없었으므로 교육내용의 설정과 교과서 편찬 ... 하여국가수준으로서의 교육과정 체계의 한계를 밝히고 있다.ㄹ. 반공 교육, 도의교육, 실업교육을 특히 강조하고 있다. 반공, 도의 교육을 강 조하게 된 까닭은 광복 후의 사회적 혼란

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.28

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[교직] 교육과정의 변화

에 중점을 둠.③ 애국애족의 교육을 강화하여 일제잔재를 정신면에서나 생활면에서 시급히 제거하는데 노력.(4) 비판당시의 교수요목은 이를 제정하는 데 충분한 시간적인 여유가 없 ... 교육과정의 역사를 학습할 수 있도록 정리하는 것은 간단하지 않다. 여기서 다루고자 하는 내용을 우선 요약해 보자.첫째, 우리 나라 교육과정의 역사는 수천 년에 이르지만 현재 ... 은 우리 손으로 만들어진 최초의 교육과정이며 교과중심 교육과정에 생활 중심 교육과정의 정신이 스며들어 있는 교육과정이다.(6) 문제점① 충분한 내용설정을 못하였고 자주적이고 구체적인

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.09

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우리말 오용사례와 대책

1. 서 론우리 주위에는 외래어의 남용이나 한글의 잘못된 사용을 보여주는 예를 많이 찾아볼 수 있다. 우리가 사용하는 일상용어에서 찾을 수 있고, 여러 가지 통신매체나 신문 등 ... 별로 자각하고 있지 못하다는 점이다. 언제부터인가 이런 잘못된 표현의 언어들은 자연스럽게 우리의 언어 생활에 녹아들었고, 우리는 별 자각 없이 이런 표현들을 사용하게 되었다. 이번 ... 보고서에서는 이런 잘못된 언어의 사용법에 대해 조사하였다. 먼저 언어의 잘못된 사용법을 두 가지로 분류하여 조사하였다. 첫째로 PC통신에서 우리말인 한글의 잘못된 사용법에 대해

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.04

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